Marjory Gordon y Los Patrones Funcionales (Enfermería)
Marjory Gordon y Los Patrones Funcionales (Enfermería)
Marjory Gordon y Los Patrones Funcionales (Enfermería)
Marjory Gordon (1931-2015) fue una profesora y teórica estadounidense que creó una
técnica de valoración para enfermería conocida como los patrones funcionales de Gordon.
Esta guía servía para ayudar a los enfermeros a hacer un reconocimiento completo de sus
pacientes de forma más completa.
Marjory Gordon
Además de esto, Marjory Gordon también fue profesora emérita
en el Boston College, donde impartía clases de enfermería. En esa
misma universidad fue donde obtuvo su doctorado, tras haberse
graduado en la Universidad de Nueva York.
Para examinar a los pacientes se usan tanto preguntas y cuestionarios como datos objetivos,
extraídos de la observación por parte del enfermero.
Marjory Gordon distinguió once patrones funcionales de conducta en sus trabajos. La lista
completa es la siguiente:
Percepción de la salud
Este primer patrón busca determinar con unas pocas preguntas el grado de preocupación de
la salud por parte del paciente, además de investigar sobre sus hábitos y su nivel actual de
bienestar.
Las preguntas tratan de indagar sobre la salud general del paciente, como por ejemplo, las
veces que ha estado enfermo durante los últimos años. Además, se busca investigar sobre los
posibles hábitos nocivos y beneficiosos de la persona, como el uso de alcohol o tabaco, la
comida basura, el nivel de ejercicio habitual y otros datos.
Para comprobar también el grado de autoconsciencia que tiene el paciente sobre sus propios
hábitos de salud, se le suele preguntar sobre por qué cree que se le ha producido su
enfermedad actual, sobre si ha tratado de hacer algo para mejorar su salud o sobre si suele
seguir las recomendaciones de su médico.
Nutrición y metabolismo
Este patrón se centra en examinar la cantidad de nutrientes y calorías que el paciente ingiere
y su relación con las cantidades diarias que necesita. Por ello, algunas preguntas típicas son lo
que come y bebe en un día, si ha perdido o ganado peso recientemente o si sigue alguna
dieta específica.
También podría preguntársele sobre el uso de suplementos o vitaminas, o sobre si ha tenido
algún problema con el apetito recientemente.
Eliminación
El tercer patrón investiga el correcto funcionamiento del aparato excretor del cuerpo; es
decir, de la orina, el sudor y las funciones del intestino. Gracias al uso de este patrón el
enfermero puede descubrir la calidad, la cantidad y la regularidad de las deposiciones del
paciente.
De nuevo, la mayoría de las preguntas de este patrón se centran en la historia del paciente.
Algunas de las preguntas pueden ser: “¿ha tenido alguna vez problemas intestinales o de
orina?” o “¿ha notado algún cambio importante en los últimos tiempos?”.
Si fuera necesario, el enfermero también podría pedirle muestras de orina o de heces para
realizar un diagnóstico más completo.
Actividad y ejercicio
Este patrón se centra en investigar el nivel de actividad física del paciente, tanto en el
ejercicio que hace conscientemente como durante sus tareas diarias. También trata de saber
más sobre la energía que tiene el sujeto para realizar sus actividades cotidianas.
Sueño y descanso
El quinto patrón se centra en estudiar los patrones de sueño y descanso del paciente. ¿Tiene
suficiente energía después de levantarse? ¿Suele tener problemas para dormir, o se despierta
excesivamente pronto? ¿Duerme las horas necesarias?
Si fuera necesario, el paciente podría someterse a algún estudio del sueño en directo para
detectar problemas como la apnea.
Cognición y percepción
Este patrón trata de identificar la habilidad del paciente para percibir elementos de su
entorno mediante los cinco sentidos, además de su capacidad para tomar decisiones, seguir
instrucciones, pensar lógicamente y usar la memoria.
Algunas de las dificultades más habituales asociadas con este patrón son los problemas
perceptivos (como la miopía o la sordera) o las dificultades para razonar y usar la información
disponible.
Autopercepción y autoconcepto
El autoconcepto y la autopercepción tienen que ver con la forma en la que nos vemos a
nosotros mismos. ¿Crees en ti mismo? ¿Cómo te describirías? ¿Cómo te sientes con tu propio
cuerpo, con tu forma de ser o con tus emociones? ¿Te sientes en control de tu propia vida? O
por el contrario, ¿piensas que eres un esclavo de las circunstancias?
Rol y relaciones
Las relaciones interpersonales son una de las partes más importantes de la vida de las
personas. Este patrón sirve para investigar sobre las relaciones del paciente con las personas
de su entorno; por ejemplo, ¿cómo se lleva con su familia?, ¿se siente solo a menudo?,
¿cómo se relaciona con las personas de su entorno de trabajo o de estudio?
Si los familiares o amigos están presentes, el enfermero podría también observar las
relaciones entre ellos para adquirir datos objetivos.
Sexualidad y reproducción
Este patrón solo debe utilizarse si es apropiado para la edad y situación concretas del
paciente.
Si el enfermero cree que es necesario saber más sobre el tema, podría hacer las siguientes
preguntas: ¿Tiene relaciones sexuales habitualmente? ¿Está satisfecho con ellas? O por el
contrario, ¿experimenta alguna clase de problema? ¿Usa normalmente algún tipo de
anticonceptivo?
Tolerancia al estrés
Este patrón se encarga de estudiar los niveles de estrés de los pacientes, examinando tanto
su forma de enfrentarse a las situaciones vitales complicadas como las situaciones difíciles
que ha tenido que vivir en los últimos tiempos.
Algunas de las preguntas más utilizadas son: ¿cómo te enfrentas al estrés?, ¿has vivido alguna
crisis o cambio importante en el último año?
Valores y creencias
¿El paciente consigue lo que se propone en la vida? ¿Tiene planes importantes para el futuro?
¿Tiene alguna creencia que le ayude a sobrellevar las situaciones complicadas?
Este patrón se encarga de estudiar la manera en la que el paciente se enfrenta a la vida y se
relaciona con el mundo y consigo mismo.