SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
 TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. INFORMACIÓN GENERAL

Apellidos y Nombres: Choquetaipe Malpartida Yhosue Frank ID: 001528477

Dirección Zonal/CFP: Moquegua – ILO
Carrera: Administración de Empresas Semestre: II
Curso/ Mód. Economia General

Tema del Trabajo: Plan de trabajo del estudiante

2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

N° ACTIVIDADES CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA TRABAJO FINAL

Ingresar al
1 blackboard
30/10

Repartir las
2 preguntas (1)
31/10

Buscar
3 información
01/11

Formular las
4 preguntas guía
02/11

Contestar las
5 preguntas guía
03/11

Realizar trabajo
6 final
04/11

Registrar la hoja
7 de planificación
04/11

Enviar trabajo
8 final
06/11

Repartir
9 preguntas (2)
07/11

Buscar
10 información
08/11

Realizar el 09/11
11 trabajo final
Enviar el trabajo 10/
12 final 11

3. PREGUNTAS GUIA

Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:

N.º PREGUNTAS

1
¿Cómo hacer un estudio de mercado?
2
¿Por qué es importante discriminar las funciones del dinero y sus efectos en la economía?
3
¿Cómo analizar el impacto de la tasa de interés en la actividad económica?
4
¿Qué es la demanda y la oferta monetaria?
5
¿En qué consiste la oferta y la demanda agregada?
6

¿Que es la oferta y demanda?

 TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. ¿Cómo hacer un estudio de mercado?

 Barreras de entrada al mercado o dificultades.

 El nivel de competencia existente en cada territorio
 El objetivo del producto/servicio en el mercado
 Las necesidades del objetivo dentro del mercado
 Las regulaciones especiales en cada país
 La segmentación

2. ¿Por qué es importante discriminar las funciones del dinero y sus efectos
en la economía?
Porque el dinero es el medio aceptado en la economía para la realización de las
transacciones de compra-venta de bienes y servicios, así como para el pago o la
cancelación de las deudas; es decir, es un medio de intercambio y un medio de pago.

3. ¿Cómo analizar el impacto de la tasa de interés en la actividad económica?

La tasa de interés de referencia impacta en la actividad económica a través de su
efecto sobre las tasas de interés que cobran las entidades financieras (bancos, cajas
municipales, financieras, entre otros). Cuando baja la tasa de interés, el resto de
tasas también tienden a bajar. Ello hace más barato endeudarse, lo que ayuda a
reactivar la economía.
4. ¿Qué es la demanda y la oferta monetaria?
La demanda se define como la proporción de riqueza que las personas quieren
mantener en forma de dinero. Sin embargo, la oferta de dinero se define como el
efectivo en manos de público más los depósitos que mantienen en cuentas
bancarias.
5. ¿En qué consiste la oferta y la demanda agregada?
. La demanda agregada es la suma de los gastos en bienes y servicios que los
consumidores, las empresas y el Estado están dispuestos a comprar a un
determinado nivel de precios y depende tanto de la política monetaria y fiscal, así
como de otros factores.
. La oferta agregada es la oferta total de bienes y servicios que el conjunto de las
empresas planea poner a la venta en la economía nacional durante un período
 TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA

específico O dicho de otra manera, la oferta agregada determina la producción que

estarían dispuestas a vender las empresas
6.¿Que es la oferta y demanda?
La oferta que es la cantidad de bienes y servicios que se ponen a la venta, que pueden ser frijoles,
horas de clases de matemáticas, dulces o cualquier otra cosa que se nos ocurra. Por otro lado la
demanda, es igual a la cantidad que desean comprar los interesados.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

1. Elaborar Informes Microeconómicos: Conducta de los agentes

económicos individuales y los mercados en los que participan.

 Identificar y explicar la importancia y alcance de la microeconomía.

La importancia de la microeconomía radica en que proporciona una

comprensión fundamental de cómo funciona la economía. Los principios de
la microeconomía se aplican a una amplia gama de situaciones, desde la
toma de decisiones de los consumidores y las empresas hasta la formulación
de políticas públicas.

El alcance de la microeconomía es amplio y abarca una variedad de temas,

entre los que se incluyen:
 Comportamiento del consumidor: cómo los consumidores toman
decisiones sobre la compra de bienes y servicios.
 Comportamiento de la empresa: cómo las empresas toman
decisiones sobre la producción, la inversión y la fijación de precios.
 Teoría del mercado: cómo interactúan los consumidores y las
empresas en los mercados para determinar el precio y la cantidad
de bienes y servicios.
 Teoría del bienestar: cómo se puede mejorar el bienestar social a
través de la intervención del gobierno.

 Reconocer la mecánica de la demanda y sus variaciones.

La demanda es la cantidad de bienes o servicios que los consumidores están

dispuestos a comprar a un precio determinado. La mecánica de la demanda
se puede explicar por la ley de la demanda, que establece que la demanda
de un bien o servicio disminuye a medida que aumenta su precio.

La demanda de un bien o servicio puede variar por una serie de factores,

incluyendo:
 El precio del bien o servicio: La ley de la demanda establece que
la demanda de un bien o servicio disminuye a medida que aumenta
su precio. Esto se debe a que los consumidores tienen un
presupuesto limitado y, a medida que el precio de un bien o servicio
aumenta, tienen que reducir su consumo de otros bienes o servicios.
 Los ingresos de los consumidores: Los consumidores con
ingresos más altos tienen más capacidad para gastar, lo que puede
aumentar la demanda de bienes y servicios.
 Los precios de los bienes relacionados: Los bienes relacionados
son aquellos que se utilizan juntos o que son sustitutos entre sí. Por
ejemplo, los automóviles y la gasolina son bienes relacionados, ya

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO
que se utilizan juntos. Un aumento en el precio de la gasolina puede
provocar una disminución en la demanda de automóviles.
 Los gustos y preferencias de los consumidores: Los gustos y
preferencias de los consumidores pueden cambiar con el tiempo, lo
que puede afectar la demanda de bienes y servicios. Por ejemplo,
un aumento en la popularidad de una nueva tendencia puede
provocar un aumento en la demanda de bienes o servicios
relacionados.

 Reconocer la mecánica de la oferta y las causas de su variación.

La oferta es la cantidad de bienes o servicios que los productores están

dispuestos a vender a un precio determinado. La mecánica de la oferta se
puede explicar por la ley de la oferta, que establece que la oferta de un
bien o servicio aumenta a medida que aumenta su precio.

La oferta de un bien o servicio puede variar por una serie de factores,

incluyendo:

 El precio del bien o servicio: La ley de la oferta establece que la

oferta de un bien o servicio aumenta a medida que aumenta su precio.
Esto se debe a que los productores tienen incentivos para producir
más de un bien o servicio cuando su precio es alto.
 Los costos de producción: Los costos de producción son los costos
que los productores incurren en la fabricación de un bien o servicio.
Un aumento en los costos de producción puede provocar una
disminución en la oferta de un bien o servicio.
 Las expectativas de los productores: Los productores pueden
ajustar su oferta en función de sus expectativas sobre el futuro. Por
ejemplo, si los productores esperan que el precio de un bien o servicio
aumente en el futuro, pueden aumentar su oferta en el presente.
 Los cambios tecnológicos: Los cambios tecnológicos pueden hacer
que sea más o menos costoso producir un bien o servicio. Un cambio
tecnológico que hace que sea más costoso producir un bien o servicio
puede provocar una disminución en la oferta de ese bien o servicio.

 Hallar el punto de equilibrio entre la oferta y la demanda.

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TRABAJO FINAL DEL CURSO

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

 Identificar los mercados competitivos y no competitivos.

Mercados competitivos
En un mercado competitivo, hay un gran número de compradores y
vendedores, y los bienes o servicios que se ofrecen son idénticos o muy
similares. En este tipo de mercado, los compradores y vendedores son
tomadores de precios, lo que significa que no pueden influir en el precio del
mercado.

Los mercados competitivos se caracterizan por las siguientes condiciones:

 Un gran número de compradores y vendedores
 Bienes o servicios idénticos o muy similares
 Fácil entrada y salida del mercado

Mercados no competitivos
En un mercado no competitivo, hay un número limitado de compradores o
vendedores, o los bienes o servicios que se ofrecen son únicos. En este tipo
de mercado, los compradores o vendedores pueden influir en el precio del
mercado.

Los mercados no competitivos se caracterizan por las siguientes condiciones:

 Un número limitado de compradores o vendedores
 Bienes o servicios únicos
 Barreras a la entrada o salida del mercado

 Calcular el punto de nivelación y el punto de cierre.

Un ejemplo de cálculo del punto de nivelación y el punto de cierre:

Datos:
 Punto de referencia: Edificio de 100 metros de altura
 Punto que se desea nivelar: Terreno a 50 metros de altura del edificio

Cálculo:
Punto de nivelación:
Lectura de nivel en el edificio: 100 metros
Lectura de nivel en el terreno: 50 metros

Diferencia de alturas: 100 metros - 50 metros = 50 metros

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO
Altura del punto de nivelación: 50 metros

Punto de cierre:
Lectura de nivel en el terreno: 50 metros

Altura del punto de nivelación: 50 metros

Lectura de nivel en el punto de cierre: 50 metros + 50 metros = 100 metros

Resultados:
 El punto de nivelación es a 50 metros de altura del edificio.
 El punto de cierre es a 100 metros de altura del edificio.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

2. Elaborar Informes Macroeconómicos: analizando: Producción,

Inflación, Inversión, Balanza de Pagos, Tasa de Interés entre otros.

 Discriminar e interpretar las variables macroeconómicas.

Para discriminar e interpretar las variables macroeconómicas, es importante

comprender su significado y cómo se relacionan entre sí.
Las variables macroeconómicas se pueden clasificar en tres categorías
principales:

 Variables de producción: Miden el nivel de actividad económica.

Incluyen el producto interno bruto (PIB), la producción industrial, el
empleo y la tasa de desempleo.
 Variables de precios: Miden el nivel de inflación y el poder
adquisitivo de la moneda. Incluyen el índice de precios al consumidor
(IPC), el índice de precios al productor (IPP) y la tasa de interés.
 Variables monetarias: Miden la cantidad de dinero en circulación y
la facilidad con la que se puede obtener. Incluyen la oferta monetaria,
la tasa de crecimiento de la oferta monetaria y la tasa de interés
interbancaria.

A continuación, se presentan algunos ejemplos de cómo se pueden

discriminar e interpretar las variables macroeconómicas:

 El PIB: El PIB es una medida del valor total de los bienes y servicios
producidos en un país en un período determinado de tiempo. Un
aumento del PIB significa que la economía está creciendo. Un
aumento del PIB por encima del crecimiento de la población significa
que el nivel de vida de la población está mejorando.
 La inflación: La inflación es un aumento general de los precios de los
bienes y servicios. Una inflación alta puede reducir el poder
adquisitivo de la moneda y dificultar el pago de las deudas.
 La tasa de interés: La tasa de interés es el precio que se paga por el
uso del dinero. Una tasa de interés alta puede desalentar la inversión
y el consumo.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

 Realizar transacciones e informes considerando el tipo de

cambio.

Realizar transacciones

 Al realizar una transacción en Perú, es importante tener en cuenta el

tipo de cambio. Si la transacción se realiza en moneda extranjera, es
necesario convertir el monto de la transacción a soles peruanos. Para
ello, se puede utilizar una calculadora de tipo de cambio o una
aplicación móvil.
 También es importante tener en cuenta las comisiones que se cobran
por las transacciones en moneda extranjera. Estas comisiones
pueden variar según el banco o la institución financiera que se utilice.

Realizar informes
Los informes que se realizan en Perú también deben considerar el tipo de
cambio. Por ejemplo, un informe financiero que muestre los ingresos y
gastos de una empresa en moneda extranjera debe convertir estos montos
a soles peruanos. Esto permitirá a los usuarios del informe comparar los
ingresos y gastos de la empresa en una moneda común.

 Reconocer la dinámica de la balanza de pagos del País y las

alternativas de mejora.

La balanza de pagos es un registro contable de todas las transacciones

económicas que realiza un país con el resto del mundo en un período
determinado de tiempo. Se divide en dos grandes categorías:

 Balanza comercial: Registra los intercambios de bienes y servicios

entre el país y el resto del mundo.
 Balanza de capitales: Registra los flujos de capital, como las
inversiones, los préstamos y los remesas, entre el país y el resto del
mundo.

Algunas de las medidas específicas que se podrían implementar para

mejorar la balanza de pagos de Perú son las siguientes:

 Establecer políticas para promover la producción de bienes y

servicios con alto valor agregado, que tengan un mayor potencial de
exportación.
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 TRABAJO FINAL DEL CURSO
 Ayudar a las empresas peruanas a reducir sus costos de producción,
mediante la mejora de la infraestructura y la reducción de la
burocracia.
 Negociar acuerdos comerciales con otros países, para facilitar el
acceso de los productos peruanos a los mercados internacionales.
 Impulsar la inversión extranjera directa en sectores productivos, que
generen empleos y exportaciones.

 Analizar el comportamiento de la Demanda Agregada.

Los cambios en la DA pueden tener un impacto significativo en la economía.

Un aumento de la DA puede conducir a un crecimiento económico, ya que
las empresas producen más bienes y servicios para satisfacer la demanda.
Sin embargo, un aumento demasiado rápido de la DA puede conducir a la
inflación, ya que los precios suben para satisfacer la demanda adicional.
Una disminución de la DA puede conducir a una recesión, ya que las
empresas producen menos bienes y servicios y los trabajadores pierden sus
empleos. Sin embargo, una disminución demasiado rápida de la DA puede
conducir a una depresión, ya que la economía se contrae rápidamente.

Conclusiones
El comportamiento de la DA es un factor importante a considerar al analizar
la economía. Los cambios en la DA pueden tener un impacto significativo en
el crecimiento económico, la inflación y el desempleo.

 Discriminar las funciones del dinero y sus efectos en la

economía.

El dinero es un activo que se utiliza como medio de intercambio, unidad de

cuenta y reserva de valor. Las funciones del dinero tienen un impacto
significativo en la economía, ya que facilitan las transacciones comerciales,
promueven el crecimiento económico y reducen la incertidumbre.

o Medio de intercambio
o La función principal del dinero es servir como medio de intercambio.
El dinero permite a las personas comprar y vender bienes y servicios
sin necesidad de intercambiarlos directamente.
o Unidad de cuenta
o Esto significa que se utiliza para medir el valor de los bienes y
servicios.
o Reserva de valor
o Esto significa que se puede utilizar para almacenar valor a lo largo del
tiempo. El dinero es una buena reserva de valor porque es
relativamente fácil de transportar, almacenar y dividir.
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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

Las funciones del dinero tienen un impacto significativo en la economía, ya

que:

 Facilitan las transacciones comerciales: El dinero permite a las

personas comprar y vender bienes y servicios sin necesidad de
intercambiarlos directamente. Esto facilita las transacciones
comerciales y hace que el mercado sea más eficiente.
 Promueven el crecimiento económico: El dinero facilita el
intercambio de bienes y servicios, lo que estimula la producción y el
consumo. Esto puede conducir al crecimiento económico.
 Reducen la incertidumbre: El dinero proporciona una unidad de
cuenta común y una reserva de valor, lo que reduce la incertidumbre
económica.

 Analizar el impacto de la tasa de interés en la actividad

económica.

La tasa de interés es el precio que se paga por pedir prestado dinero. Es un

factor importante que afecta a la actividad económica, ya que tiene un
impacto en la inversión, el consumo y el comercio.

Impacto en la inversión
La tasa de interés tiene un impacto directo en la inversión, ya que determina
el costo de los préstamos para las empresas. Un aumento de las tasas de
interés hace que sea más caro para las empresas pedir prestado dinero, lo
que puede reducir la inversión.
Por el contrario, una disminución de las tasas de interés hace que sea más
barato para las empresas pedir prestado dinero, lo que puede estimular la
inversión.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

 Identificar y analizar los periodos de grave decrecimiento de la

actividad económica.

Recesiones históricas

A lo largo de la historia, se han producido numerosas recesiones. Algunas

de las más graves fueron:

 La Gran Depresión (1929-1939): La Gran Depresión fue la recesión

más grave de la historia moderna. El PIB de los Estados Unidos se
redujo en un 25% y el desempleo alcanzó el 25%. La depresión tuvo
un impacto global, afectando a todos los países industrializados.
 La Gran Recesión (2008-2009): La Gran Recesión fue la recesión
más grave desde la Gran Depresión. El PIB de los Estados Unidos se
redujo en un 4,3% y el desempleo alcanzó el 10%. La recesión fue
causada por una crisis financiera, que se originó en el sector
inmobiliario estadounidense.
 La recesión japonesa (1991-2002): La recesión japonesa fue una
recesión prolongada que duró más de una década. El PIB de Japón
se redujo en un 10% y el desempleo alcanzó el 5%. La recesión fue
causada por una burbuja inmobiliaria y financiera que estalló en la
década de 1980.

 Participar en la elaboración de un estudio de mercado.

El estudio de mercado es sobre como iremos implementando la idea de nuestro

negocio a un público que pensamos brindar un servicio o producto.
En primer lugar venderemos productos de aseo personal de manera natural y sana,
siendo así se tomará en cuenta a un público semi general ya que se enfocará más
en más productos para género femenino ya que el mercado es más grande y no
estaría mal invertir más en ello entre las edades de ello o apto de uso de nuestro
producto sería adolescentes hasta adultos( que también habrá para menores de
edad y de tercera edad pero no sé invertirá mucho ya que el mercado o la población
de la demanda de ella no es muy grande aunque se puede incluir un cambio
dependiendo de la demanda que se nos de
En el sector que se tomará en cuenta, comenzaremos en la provincia de Ilo ya que
se tiene más idea de nuestro entorno y se conoce el mercado de ello.
Motivo de la decisión de implementar este producto al mercado para su venta en lo
que es sector de cuidado personal es por la peculiaridad de que en la provincia de
Ilo hay una preferencia de un producto novedoso que no sea dañino o bajo
contenido de esencias que perjudicarían nuestro cuerpo por eso nuestros productos
como jabones, cremas hidratantes, shampoo, etc. Estarán a base de materia prima
de vegetales conocidas por sus componentes fuertes en el cuidado de la piel,
cabello, etc. Enfocados en el cuidado personal un ejemplo de ellas es como el
Romeo, manzanilla, sábila.
Como un plus podríamos motivar a la compra de este producto por los envases
reciclables fomentando así la ayuda al cambio climático o de residuos plásticos.
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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

CASO 1
La empresa Cartones Perú S.A se dedica a la elaboración de cajas, cartones y
productos en papel ondulado de origen reciclado, se encuentra en el mercado
peruano por más de 50 años, actualmente la empresa viene sufriendo una fuerte
caída en sus ventas del 15%, esto se debe principalmente a que subió los precios
de sus productos en un 17% con el objetivo de obtener mayor rentabilidad; Esto
afecto el consumo y la producción. Un nuevo inversionista absorbió la empresa y
conjuntamente con un equipo de profesionales, formulan la estrategia en reducción
en costos para ganar competitividad en precios y otra estrategia de diferenciación
para tener más posición de mercado. Cabe precisar que la empresa se encuentra
inmersa en un mercado de competencia perfecta.
Tarea 1:
En este escenario usted ha sido convocado para que realice los siguientes análisis
y en consecuencia responda las siguientes preguntas:

Explicar la caída del consumo cuando los precios subieron:

el aumento de precios provocó que los consumidores fueran menos propensos a
comprar sus productos. Esto se debe a que los consumidores tienen un
presupuesto limitado y, al subir los precios, tienen que destinar más de su
presupuesto a comprar los productos de Cartones Perú S.A., dejando menos dinero
para comprar otros productos. Además, el aumento de precios también puede
hacer que los consumidores perciban que los productos de Cartones Perú S.A. son
menos atractivos en relación con los productos de sus competidores. Esto se debe
a que, al subir los precios, Cartones Perú S.A. se vuelve menos competitiva en
términos de precio.

Explicar la caída de la producción como consecuencia de la caída del

consumo:
En el caso de la empresa Cartones Perú S.A., la caída de la demanda provocó que
la empresa produjera menos productos. Esto se debe a que la empresa ya no tenía
suficientes pedidos para mantener la producción a su nivel anterior.

Identificar en que consiste la estrategia de reducción de costos para ganar

competitividad en precios:
La estrategia de reducción de costos para ganar competitividad en precios consiste
en reducir los costos de producción de la empresa para poder ofrecer sus productos
a un precio más competitivo.
Esta estrategia puede ser efectiva para solucionar el problema de las ventas de la
empresa Cartones Perú S.A. si se realiza de manera efectiva. Sin embargo, es
importante tener en cuenta que la reducción de costos puede tener un impacto
negativo en la calidad de los productos o en el servicio al cliente.

¿Como ayudaría la teoría del punto de equilibrio entre la oferta y la demanda

para solucionar el problema de las ventas?
al proporcionar una herramienta para calcular el precio y la cantidad que debe
producir la empresa para obtener ganancias.
El punto de equilibrio es el punto en el que la oferta y la demanda son iguales. En
este punto, la empresa no gana ni pierde dinero.
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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

Si la empresa Cartones Perú S.A. puede calcular su punto de equilibrio, puede

ajustar su precio y su producción para alcanzar este punto. De esta manera, la
empresa puede asegurar que está generando ganancias.

¿En qué momento la empresa de Cartones Perú S. A. debería cerrar?

La empresa de Cartones Perú S.A. debería cerrar cuando no pueda generar
ganancias. Esto se debe a que una empresa que no genera ganancias no puede
sobrevivir a largo plazo.
Para determinar si la empresa Cartones Perú S.A. está generando ganancias, se
debe calcular su punto de equilibrio. Si el precio de los productos de la empresa es
inferior al precio de equilibrio, la empresa está perdiendo dinero.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

Tarea 2:
Sumado al análisis microeconómico se tiene que incluir el contexto actual de la
economía peruana que sufre una fuerte recesión económica, que representa una
caída del PBI, en 2%, en los últimos 6 meses. El tipo de cambio sufrió una
devaluación subiendo el dólar de S/ 3.85 a S/ 4 soles, seguidamente el índice de
precios al consumidor subió en un 5% producto de la subida del precio del petróleo
que afecta el precio de todos los productos que dependan directa e indirectamente
del mismo. Por otro lado, las empresas se han visto obligadas abajar su producción
por la incertidumbre económica ocasionando fuerte índices de desempleo, y
finalmente el BCRP, en su afán de frenar la inflación, incrementa la tasa de interés
para que circule menos dinero en la economía.

Por lo expuesto anteriormente, elabore un estudio macroeconómico contestando

las siguientes preguntas:

¿Qué variables macroeconómicas se puede identificar en el siguiente texto?

Las variables macroeconómicas que se pueden identificar en el texto son las
siguientes:
 Producto Interno Bruto (PIB): se refiere al valor total de los bienes y
servicios producidos en un país en un periodo determinado. En el texto, se
menciona que el PIB peruano ha caído un 2% en los últimos 6 meses. Esto
significa que la economía peruana está en recesión.
 Tipo de cambio: es el precio de una moneda expresado en términos de otra
moneda. En el texto, se menciona que el dólar se ha devaluado de S/ 3.85
a S/ 4. Esto significa que el sol ha perdido valor frente al dólar.
 Índice de precios al consumidor (IPC): es un indicador que mide el nivel
de precios de una canasta representativa de bienes y servicios. En el texto,
se menciona que el IPC ha subido un 5%. Esto significa que la inflación ha
aumentado.
 Tasa de interés: es el precio al que los bancos prestan dinero. En el texto,
se menciona que el BCRP ha incrementado la tasa de interés. Esto significa
que el costo del dinero ha aumentado.
 Desempleo: es la proporción de la población económicamente activa que
no tiene empleo. En el texto, se menciona que el desempleo ha aumentado.

¿Como afecta la devaluación de la moneda a crecimiento de las ventas de la

empresa Cartones S.A.? sustentar su respuesta.
Asimismo, la devaluación puede afectar negativamente a las exportaciones de la
empresa. Esto se debe a que los productos de la empresa se vuelven más caros
para los compradores extranjeros.
En general, la devaluación de la moneda puede hacer que la empresa Cartones
S.A. pierda competitividad en los mercados internacionales.

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 TRABAJO FINAL DEL CURSO

¿De qué manera afecta la tasa de interés y la inflación al crecimiento de las

ventas de la empresa Cartones S.A.? Sustentar su respuesta.
La tasa de interés afecta negativamente a las ventas de la empresa porque hace
que el crédito sea más caro para los consumidores. Esto significa que los
consumidores tienen menos dinero para gastar en productos de la empresa.
La inflación también afecta negativamente a las ventas de la empresa porque
reduce el poder adquisitivo de los consumidores. Esto significa que los
consumidores pueden comprar menos productos de la empresa.

En general, la tasa de interés y la inflación pueden hacer que la empresa Cartones

S.A. pierda ventas en el mercado interno.

Explicar, que pasaría con la Oferta agregada si el desempleo sigue

aumentando:
El desempleo afecta negativamente a la oferta agregada. Esto se debe a que el
desempleo reduce la capacidad de producción de la economía. Si el desempleo
sigue aumentando, la oferta agregada también disminuirá. Esto significa que la
economía producirá menos bienes y servicios.

¿Qué variables microeconómicas y macroeconómicas tomarías en cuenta, de

la presente lectura, para realizar un estudio de mercado?

Variables Microeconómicas Variables Macroeconómicas

 Demanda  PBI
 Oferta  Tipo de cambio
 Competencia  IPC
 Precio  Tasa de interés
 Costos  Desempleo

18
 TRABAJO FINAL DEL CURSO

HOJA DE PLANIFICACIÓN

PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE
PASOS /SUBPASOS / NORMAS -ESTANDARES
Primer paso: Aislamiento social
Ingresar a la plataforma Desinfecto el área de trabajo,
también antes de tocar mi pc,
desinfecto mis manos.
Ingresar al Curso de Matemática aplicada para Verificó las conexiones de la
los negocios máquina
Segundo paso:
Descargar el Formato de Trabajo del Alumno en Descanso la vista para no
Word y también descargar Trabajo Final en PDF tener problemas.
Tercer paso:
Leer y analizar el contenido presentando en el Tengo horarios para poder
documento PDF de Trabajo final del curso realizar mis actividades.
Cuarto paso:
Verificar las preguntas Guías propuestas Tengo buena postura al
sentarme.
Quinto paso:
Identificar la lista de materiales propuesta en el Trato que no se sobrecargue
ejercicio mi laptop
Sexto paso:
Completar con el programa Word el formato final No tener alimentos cerca del
del alumno área de trabajo.
Séptimo paso:
Responder cada una de las preguntas guías Tener mis archivos
propuestas ordenados.
Octavo paso:
Completar la hoja de planificación
Noveno paso:
En la hoja de dibujos/Diagramas colocamos los
siguientes cuadros
Decimo paso:
En la hoja de dibujos/Diagramas colocamos los
siguientes cuadros
INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Dependiendo el tema o el curso
completar los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.
 TRABAJO FINAL DEL CURSO

ELABORACIÓN DEL TRABAJO FINAL

INSTRUCCIONES: completa el recuadro de acuerdo al planteamiento del trabajo
final.

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