Rodrigo Carrero Elc, Adecuacion Linguistica

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA


INSTITUTO UNIVERSITARIO SAN FRANCISCO
COORDINACIÓN DE ELECTRÓNICA, ELECTROTECNIA Y MECÀNICA
UNIDAD CURRICULAR: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

ADECUACION LINGUISTICA

Jesús Muñoz
C.I: 32492784
ELECTRONICA
[email protected]
INTRODUCCION

Es difícil entender un mensaje, ya sea oral o escrito, solo a través del mensaje sin
mas, sin saber nada sobre los pensamientos, conocimientos, sentimientos o
intenciones que hay detrás de las palabras escritas o dichas.

A continuación, conoceremos algunas teorías mas relevantes sobre la lingüística.

Consideramos que es necesario resaltar la importancia para los alumnos de


disponer de información suficiente para conocer qué es lo que se espera de ellos
en cada situación comunicativa en la lengua

1
ADECUACION LINGÜÍSTICA.

La adecuación es una de las propiedades textuales y se refiere a la adaptación del


texto al contexto discursivo, a la situación comunicativa. En otras palabras, se
entiende por ‘adecuación’ el cumplimiento de las normas relacionadas con el
receptor, el tema y la situación, y que afectan a la constitución de un texto.

El concepto de adecuación se utiliza en diferentes contextos. En el campo de la


comunicación, la idea de adecuación alude al respeto que debe tener un texto por
diferentes parámetros y criterios vinculados a la situación comunicacional, el
asunto, el receptor y el emisor.

La adecuación de un texto, de este modo, implica que este cumpla diversos


principios para resultar comprensible y pertinente para que el texto pueda ser
interpretado por el receptor, debe atender a sus conocimientos y las variaciones
lingüísticas, por citar dos cuestiones. El emisor, por otro lado, tiene que utilizar los
recursos intertextuales con precisión.

Un médico, por ejemplo, debe estar en condiciones de lograr la adecuación de su


mensaje según el entorno y el receptor. El profesional no puede hablar del mismo
modo ante un colega que ante un niño de ocho años.

Es posible calificar un texto de diferentes maneras, según el elemento respecto al


cual lo analicemos, por ejemplo: puede ser oportuno o inoportuno según la,
situación apropiado o inapropiado de acuerdo con los destinatarios: adecuado o
inadecuado en relación al tema tratado en sus líneas este concepto se encuentra
en el grupo de la denominada retorica clásica, junto con la elegancia, la claridad y
la corrección.

2
FACILITAR LA COMPRENSION.

Como puede apreciarse, la adecuación no es un proceso o una propiedad que


pueda tener lugar de forma automática y espontánea, sino que requiere
la considerados de otros conceptos, tales como la comunicación no verbal, la
relación entre el texto y el contexto, los conocimientos enciclopédicos, la polifonía,
la empatía, las voces del discurso y las presuposiciones, entre otros.
Cuando hablamos de conocimientos enciclopédicos en este contexto, hacemos
referencia a la cultura que posee el receptor, a las herramientas que tiene a su
disposición para interpretar el mensaje que le envía el emisor, efectuar inferencias
o realizar predicciones. En este punto también se menciona el marco, ya que se
trata de la base en la cual el receptor puede ubicar la información, para
compararla con sus nociones previas.
Los dos conceptos recién expuestos tienen una relación directamente proporcional
con la comprensión del mensaje: cuantos menos conocimientos enciclopédicos
tenga el receptor y menor sea su marco de referencia en el tema tratado, menos
posibilidades tendrá de entender la información expuesta por el emisor, y por eso
éste debe esforzarse en realizar la adecuación de la misma.
La empatía y el punto de vista son otros dos conceptos esenciales para que la
comunicación tenga lugar con éxito. La adecuación del mensaje a la situación
particular del receptor, a su historia y a la relación que pueda sentir con la
información es muy importante para evitar cualquier repercusión negativa.

3
QUE NOS INDICA LA ADECUACION LINGÜÍSTICA.

La adecuación es una de las propiedades textuales y se refiere a la adaptación del


texto al contexto discursivo, a la situación comunicativa. En otras palabras, se
entiende por 'adecuación' el cumplimiento de las normas relacionadas con el
receptor, el tema y la situación, y que afectan a la constitución de un texto.
tiene que ver con el sentido comunicativo que quiere dársele al mensaje específico
de que se trate. Para ello, es recomendable que el enunciador tenga claro a qué
enunciatario se dirige.

¿QUE FUNCION TIENE LA ADECUACION LINGÜÍSTICA?

La adecuación es la propiedad textual por la que el texto se adapta al contexto


discursivo. Quiere esto decir que el texto se amolda a los interlocutores, a sus
intenciones comunicativas, al canal de producción y recepción, etc., parámetros
todos ellos que definen los registros.

debe tener las características de estilo y vocabulario que lo hagan más efectivo
desde el punto de vista comunicativo.

EJEMPLO: Durante una cena familiar el texto adecuado puede ser: ¿Me pasas
la sal?, por favor.

4
CONLUSION.

En conclusión, del tema una de las 3 propiedades básicas que debe tener un texto
bien construido es la ADECUACION al contexto, que consistirá en hacer una
buena selección de la información y emplear un registro adecuado.

De esta forma, el emisor logra la intención comunicativa que persigue el texto.


La adecuación del texto significa que cumple con diferentes pautas para facilitar
su comprensión y conveniencia. Para que el destinatario comprenda el texto,
debes tener en cuenta sus conocimientos y su diversidad lingüística.

BIBLIOGRAFIA.

 Calsamiglia, H. y Tusón, A. (1999).

 Halliday, M. A. K. y Hasan, R. (1976).

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