UNIVERSIDAD CONTINENTAL

FACULTAD DE INGENIERÍA

MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN (SECCIÓN 20713)

PRÁCTICAS UNIDAD 1 Y 2

Docente:
Ing. Rosa Emilia Zamudio Rojas

Integrantes:

GRUPO N° 3

Apellidos y Nombres Código del Porcentaje de

universitario participación
Gonzales Lártiga, Kevin Edú 76507889 100%
Aldave Giraldo, Omar Franco 75213266 100%
Pillaca Ruiz, Jesús Alberto 73077204 100%
Rocca Quispe, Roy Carlos 44189720 100%

Los Olivos, 29 de Septiembre del 2023

 PRÁCTICA N°01ª – Enlaces y Propiedades

1. ¿Cuál es la definición de la Ciencia de Materiales?

La Ciencia de los Materiales es una disciplina encargada de estudiar la relación de la

estructura de un material (cristalina) y las propiedades de estos (químicas y físicas).
Los materiales son diseñados para cumplir un ciclo de vida adjunto a las
propiedades mencionadas se encargan de diferentes áreas y ambientes, ejemplo:
Procesamiento: Se encarga de la fabricación y modificaciones de propiedades.
Estructura: Se encarga de ver el material que entra si es apto para soportar
tensiones o fuerzas según su comportamiento.

2. ¿Qué se entiende por composición química de un material?

La composición química de un material nos indica su estructura, los elementos que

conforman dicha composición y su reacción a las distintas aplicaciones que se le
pueda dar al material. Es por eso que tienen diferentes propiedades físicas y
mecánicas como su elasticidad, densidad, dureza, etc.

3. ¿A qué niveles puede entenderse el concepto de “estructura dentro de los

materiales”? y ¿Qué caracteriza a cada nivel?

La estructura de los materiales es la forma en que sus componentes se relacionan,

organizan y manifiestan en diferentes escalas de percepción. Por componentes se
entiende átomos, moléculas, iones, cadenas, planos, cristales, granos de cristal y
otros conjuntos de partículas. Se caracterizan como sólidos cristalinos o amorfos. La
estructura de cada material depende de la organización, ordenada o desordenada,
de las partículas que lo conforman, sean átomos o iones; y si contienen elementos
metálicos, no metálicos o una combinación de ambos.

4. Describa el orden en que los electrones rellenan las capas y subcapas, y

defina electrón de valencia, represente tres ejemplos.

Los electrones pueden distribuirse en 7 capas y 4 tipos de subcapas.

Capas o Niveles: K(1) - L(2) - M(3) - N(4) - O(5) - P(6) - Q(7)

Subcapas o Subniveles: sharp - principal - difuse - fundamental

Electrones de Valencia: Son aquellos que se encuentran en la última capa o nivel de

energía del átomo. Son los responsables de la reacción química que tienen los
átomos entre ellos, sean de la misma especie o diferente.
 Ejemplos:

● El Oro (Au) - 1 o 3 electrones de valencia.

● El hierro (Fe) y el cobre (Cu)- Entre 2 y 3 electrones de valencia.
● El Mercurio (Cu) - 1 o electrones de valencia.

5. Generalmente, los materiales se clasifican en tres categorías, basándose en

el tipo predominante de enlace. ¿Cuáles son esas tres categorías y cuáles
son los tipos predominantes de enlace en cada una de ellas? Proporcione
dos ejemplos de materiales comunes utilizados por los ingenieros civiles para
cada una de las categorías.

Las tres categorías son:

MATERIALES METÁLICOS. Sustancias inorgánicas compuestas de uno o más

elementos metálicos. Los átomos de los materiales metálicos se mantienen unidos
gracias a un enlace metálico. Muchos de los metales son dúctiles (tienen la
capacidad de deformarse).

● Hierro
● Cobre
● Aluminio
● Níquel
● Titanio

MATERIALES CERÁMICOS. Los átomos de los cerámicos se caracterizan por tener

enlaces iónicos. Los cerámicos poseen estructura ya sea cristalina o no cristalina.
La mayor parte de los cerámicos tienen estructura cristalina, mientras que el vidrio
con base en el sílice es amorfo.

● Ladrillos
● Vidrio
● Losa
● Aislantes
● Abrasivos

MATERIALES POLÍMEROS. Una molécula de polímero consiste en muchos

"meros" que forman moléculas muy grandes que se mantienen unidas por medio de
enlaces covalentes. Por lo general, los elementos de un polímero consisten en
carbono más uno o más elementos tales como el hidrógeno, nitrógeno, oxígeno y
 cloro. Un enlace secundario (de van der waals) mantiene juntas a las moléculas
dentro del material agregado (enlace intermolecular).

● Caucho (hule)
● Plásticos
● Muchos tipos de adhesivos

6. En la selección de materiales, a la hora de diseñar un componente, ¿qué

consideraciones hay que tener en cuenta?

● Aplicación: Se debe tomar en cuenta las características del material para su

correcta aplicación, pensando en su durabilidad según el ciclo de vida que se
requiera.
● Estética: Se considera la estética del material dependiendo de su uso, el
detalle que va a tener si en caso es para acabados.
● Función: Según la función del material se debe tener en cuenta la dureza de
este por las cargas que deba soportar y su impacto ambiental a corto o largo
plazo.
● Certificación: Comprobar la certificación de los materiales es importante
para evitar su falsificación y que pongan en riesgos las propiedades
requeridas de un componente.

7. Basándose en la estructura reticular BCC mostrada en la Figura.

a. Determine el número equivalente de átomos completos de la celda

unitaria.

● 1/8 x 8 + 1 = 2

La celda unitaria contiene 2 átomos completos.

b. Calcule la relación entre a y r.

√3a = 4r
a = 4r/√3

c. Calcule el factor de empaquetamiento atómico de la estructura

reticular BCC.
 PRÁCTICA N°01b – Enlaces y Propiedades

DIAGRAMA DE TENSIÓN

1. ¿Cuáles son las características superficiales de una fractura dúctil de un

metal?

La fractura dúctil se puede reconocer por las siguientes características:

● Reducción del área de la sección transversal.
● Formación de cuellos de botella en zonas quebradas.
● Alargamiento del material.

2. Describa las etapas que se dan en la fractura dúctil de un metal.

La fractura dúctil de un metal tiene lugar después de una intensa deformación

plástica. Si consideramos una probeta redonda y se aplica un esfuerzo a la probeta
tal que exceda su resistencia máxima a la tensión, y se mantiene suficiente tiempo,
la probeta se fracturará. En la práctica, las fracturas dúctiles son menos frecuentes
que las frágiles, y su principal causa es el exceso de carga aplicado a la pieza, que
puede ocurrir como resultado de un diseño erróneo, una fabricación inadecuada o un
abuso (someter la pieza a niveles de carga por encima del soportado).
Llegado a un punto del ensayo, las deformaciones se concentran en la parte central
de la probeta apreciándose una acusada reducción de la sección diametral,
momento a partir del cual las deformaciones continuarán acumulándose hasta la
rotura de la probeta por esa zona. Esta zona de sección reducida es la que se
conoce con el nombre de estricción.

3. ¿Cuáles son las características superficiales de una fractura frágil de un

metal?

La fractura frágil es la falla repentina y rápida del metal en la que el material muestra
poca o ninguna deformación plástica. Esto se caracteriza por fallas rápidas sin
previo aviso. Las grietas generadas se propagan rápidamente y el material colapsa
repentinamente.

4. ¿Qué parámetros necesarios para el cálculo de elasticidad se obtienen del

ensayo de tracción de un material?

En el ensayo de tracción se coloca una probeta o muestra del material para luego
aplicarse un esfuerzo axial, es decir, una fuerza que actúa a los extremos del eje. Lo
que se obtiene de este ensayo es la gráfica que indica el momento donde empieza a
 estirarse el material hasta su límite de elasticidad o deformación, seguido de esto el
material procede fracturarse o romperse.

5. En la tabla siguiente se presentan tres materiales con sus características

resistentes. Justificar:

a) ¿Cuál es el de mayor ductilidad?

El material B, porque tiene un mayor porcentaje de alargamiento con
respecto del material A y C.

b) ¿Cuál es el más tenaz?

Los materiales A y C son más tenaces, ya que poseen un límite elástico
mayor al del material B.

c) ¿Cuál presenta mayor dureza?

El material más duro es el A, ya que soporta una mayor carga de ruptura que
el material B y C.

6. De acuerdo a la Normas Técnicas Peruanas describa las NTP de ensayos

en agregados (dos), cemento (dos) y concreto (dos). Indicar:
CEMENTO:
● NTP M334.110:2011 (revisada el 2016) - Método de ensayo para determinar
la reactividad potencial alcalina de agregados (método de la barra del
mortero): Se calcula el contenido de álcalis para evitar la reacción del
hidróxido de calcio formado por la hidratación del cemento.
 ● NTP 334.115:2011 (revisada el 2016) - Método de ensayo normalizado para
la determinación de la contracción por secado del mortero de cemento
Portland:

CONCRETO:
● NTP 339.034:2015 - Método de ensayo normalizado para la determinación
de la resistencia a la compresión del concreto en muestras cilíndricas:
● NTP 339.035:2015 - Método de ensayo para la medición del asentamiento
del concreto de Cemento Portland:

AGREGADOS:
● NTP 400.023:2008 (revisada el 2013) - Método de ensayo para determinar
las partículas livianas en los agregados:
● NTP 400.024:2011 (revisada el 2016) - Método de ensayo normalizado para
determinar las impurezas orgánicas en el agregado fino para concreto:
 PRÁCTICA N°02 - AGREGADOS

¿Cuáles son las tres clasificaciones mineralógicas y geológicas de las rocas

y cómo se forma cada uno de los tipos de roca?

● Rocas Ígneas: Cuando el magma es expuesto al aire o al agua, este se

enfría y forma dos tipos de rocas ígneas. Cuando el enfriamiento se da en la
superficie, se originan las rocas ígneas extrusivas. Pero, cuando el
enfriamiento se da en el subterráneo, se originan las rocas ígneas
intrusivas.
● Rocas Sedimentarias: La desintegración de rocas o restos inorgánicos de
animales marinos dan pase a la formación de las rocas sedimentarias,
transportadas por el viento, el agua, los glaciares o la precipitación química
directa. Se clasifican en base al mineral predominante, calcáreas, silíceas y
arcillosas.
● Rocas Metamórficas: Cuando las rocas ígneas y sedimentarias se vuelven
a introducir en la corteza terrestre, se someten a la presión y el calor de
dicha corteza. Esto genera la formación de rocas metamórficas.

Se forman a partir de depósitos de rocas desintegradas o de restos inorgánicos de

animales marinos. El viento, el agua, los glaciares o la precipitación química directa
transportan y depositan capas de material que se convierten en rocas
sedimentarias, dando como resultado una estructura estratificada. La clasificación
de este tipo de rocas se basa en el mineral predominante:

Enumere cinco características deseables diferentes de los áridos empleados

en el hormigón de cemento portland.

● Resistencia a la compresión - M: La resistencia a la compresión simple es la

característica mecánica principal del concreto. Se define como la capacidad para
soportar una carga por unidad de área, y se expresa en términos de esfuerzo,
generalmente en kg/cm2, MPa y con alguna frecuencia en libras por pulgada
cuadrada (psi).
● Tenacidad (resistencia de impacto) - M: La tenacidad o la capacidad de impacto
de los materiales, nos dice la resistencia que presenta un material a la fractura, o en
otras palabras la energía que absorbe un material con las respectivas
deformaciones antes de romperse.
● Resistencia a la abrasión - M: Resistencia a la abrasión es la habilidad de la
superficie a resistir el desgaste realizado por el alto tráfico peatonal y de equipo
mecánico.
● Carácter de los productos de abrasión - M: Resistencia a la abrasión es la
habilidad de la superficie a resistir el desgaste realizado por el alto tráfico peatonal y
de equipo mecánico.
● Recubrimientos - M: Los recubrimientos solucionan la impermeabilidad y mejoran
el aspecto y los acabados de una obra.
 Enumere cinco características deseables diferentes de los áridos utilizados
en el hormigón asfáltico.

estabilidad volumétrica ( húmedo y seco )

Definición

SECO AL HORNO

se obtiene solo en el laboratorio a solo (110°C)constante. Se compara por

pesos,cuando el peso final es igual al peso anterior enfriado a temperatura
ambiente, (AMBIENTE)

Seco al aire: se obtiene solo en verano y es producto de la temperatura

ambiente , la velocidad del viento y la humedad relativa, En un estado

“ condicionado”

Saturado superficialmente seco: se obtiene en laboratorio. es un estado límite

no practico .Se sumerge por 24/horas, se saca y se seca con un paño húmedo

Húmedo mojado : tiene todos sus poros saturados más una película de agua
en la superficie .

● forma de la partícula ( angularidad )

Definición

Generalmente, las partículas de árido angulares dan lugar a capas de materiales

con una mayor estabilidad que las partículas redondeadas. Sin embargo, es más
difícil trabajar con partículas angulares que con redondeadas, dado que su forma
hace más complicado que puedan deslizarse. La foliación describe la relación entre
las dimensiones más pequeñas y más grandes de las partículas de árido. en forma
de escamas y ocasionalmente con forma tubular, pero nunca redondeadas.

● textura de la partícula superficial

definición

Para las partículas finas, la angularidad y la textura superficial pueden

medirse indirectamente utilizando el método ASTM C1252, método de prueba
para contenido hueco no compacto de áridos finos.

● Tamaño de la partícula máximo

Definición

Tamaño máximo del árido: el tamaño de cedazo más pequeño a través del
cual puede pasar el 100% de las partículas de la muestra de árido. Tamaño
nominal máximo del árido: el cedazo de mayor tamaño que retiene parte de
las partículas del árido, pero generalmente no más del 10%
tamaño de partícula distribución

Definición

La granulometría describe la distribución de tamaños de las partículas de

árido. Esta distribución es un atributo importante de los áridos. Los áridos de
gran tamaño son económicamente ventajosos, ya que tienen menor área
superficial y, por tanto, requieren menos aglomerante. Sin embargo, son más
toscas y es más difícil trabajar con ellas en el punto de colocación.

Una muestra de árido fino tiene las siguientes propiedades:

Masa húmeda= 521,0 g

Masa seca = 491,6 g

Absorción= 2,5%

Determine:

1. Contenido total de humedad:

(521,0 - 491,6) x 100 / 491,6 = 5,98%

2. Contenido de humedad libre: Humedad total - Absorción.

5,98% - 2,5% = 3,48%

Utilice la siguiente información para determinar el porcentaje de humedad

total y libre:

Masa de arena húmeda= 627,3 g

Masa de arena seca = 590,1 g

Absorción= 1,5%

Determine:

1. Contenido total de humedad:

(627,3 - 590,1) x 100 / 590,1 = 6,3%

2. Contenido de humedad libre: Humedad total - Absorción.

6,3% - 1,5% = 4,8%

 Se realizan las siguientes pruebas de laboratorio con una muestra de
áridos:

¿Cuál es la importancia de cada una de estas pruebas y para qué se

usan?

a. Medición de la gravedad específica y la

absorción.

En cuanto a la gravedad específica, es la densidad del material en relación

con el agua. Cuando se considera .Las partículas se componen de varias
fases minerales diferentes, aquí no tienen un peso específico específico.
puede variar y generalmente es muy importante porque siempre hay que
considerar la proporción hay agua con cada partícula. En cuanto a la
absorción, se trata de un aumento de masa debido a la penetración de agua a
través de los poros. partículas durante un período de tiempo, esto es
importante porque determina la permeabilidad elementos que considero en
las diversas mezclas que me dan la calidad de agregado que necesito

b. Medición de la consistencia.

En estado fresco, la masa es resistente a la deformación. coherencia, que es

un indicador de flexibilidad, es muy sensible a las fluctuaciones del agua en la
masa, es importante a tener en cuenta, porque aquí se miden las cantidades
de las sustancias contenidas, si son adecuadas y no los exceda, porque al
momento de usarlo porque sino se perjudicaría la calidad y podría errores
actuales

c. Prueba de análisis granulométrico.

Esta es la distribución de tamaño de las partículas de árido. Conozca la

distribución de tamaños Las partículas que componen la muestra agregada
se separan mediante una criba o tamiz. muy importante porque determina las
propiedades de las partículas según ese frasco Clasifícalos y mira cuáles son
óptimos para utilizar

Realice un análisis granulométrico de la siguiente muestra de árido y elabore

un gráfico en un papel semilogarítmico: