MANUAL PARA GRAFICAR - 2021 Por Ing. Samayoa

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TEMA: "APRENDAMOS A GRÁFICAR".

Tipos de funciones más importantes a gráficar:


1) Rectas (Eje X, Eje Y, Rectas horizontales y Rectas verticales).
2) Función constante (grado 0): Es la misma recta horizontal.
3) Línea recta o función lineal (grado 1).
4) Función cuadrática, puede ser:
4.1) Parábola abierta hacia arriba o hacia abajo (función).
4.2) Parábola abierta a la derecha o izquierda (relación).
5) Funciones radicales de índice 2 (ramas de las parábolas).
6) Función cúbica (grado 3).
7) Función valor absoluto de X.
8) Función logarítmica.
9) Función expoencial.
10) Funciones trigonométricas Sen(x), Cos(x) y Tan(x).
11) Circunferencias.
12) Elipses.
13) Hipérbolas.
Otro aspecto importante:
Aprender a IDENTIFICAR REGIONES entre gráficas. No sirve de nada que grafique bien si no puede
identificar cuál es la región encerrada por dichas gráficas.
Algunas estrategias de graficación:
1.) SABER CUAL ES LA FUNCIÓN ORIGINAL y utilizar la transformación de funciones.
2.) Determinar los interceptos en X o en Y o cuando se cortan dos curvas.
3.) Determinar los interceptos de una curva con el eje X o el eje Y.
Recomendación:
DEJEN ATRÁS LA TÉCNICA DEL BACHILLER.
Rectas:

Eje X: Eje Y:

Rectas verticales: Rectas horizontales:

Estrategia: Para gráficar rectas, piense al revés.

Ejemplos:
2) Forma punto - pendiente.
Función constante:

Es la misma línea recta horizontal, tiene la forma:

Ejemplos:

3) Forma dos puntos.

Gráficas líneas rectas y función lineal:


Las líneas rectas que NO son horizontales ni verticales, las llamamos funciones lineales (grado 1) o
líneas rectas, si aprende a gráficar cualquier línea recta, puede graficar cualquier función lineal.

Información necesaria de una línea recta:

Para obtener la gráfica de una línea recta, solo es necesario conocer DOS puntos por los que pasa la 4) Ecuación simétrica.
línea recta. El elemento más importante de una línea recta es su pendiente.

1) Pendiente de la línea recta: La pendiente es un escalar (un número) que nos indica una medida de
la inclinación de la recta, la pendiente puede ser positiva o negativa.
*) Pendientes positivas: *) Pendientes negativas:

5) Ecuación general.

Estrategia para recordar si una recta tiene pendiente positiva o negativa:


Cuando leemos un texto, lo leemos de izquierda a derecha en la mayoría de los idiomas. Considerando
la anterior, imagine que la línea recta es una cuesta que usted tiene que subir o bajar, caminando de
izquierda a derecha (en el mismo sentido en el que leemos los textos), si sube la "cuesta" será
pendiente positiva y si baja la "cuesta" será pendiente negativa.
Casos especiales:

Función identidad. - Función identidad.

La pendiente de una línea recta, se calcula como la proporción entre el cambio en la ordenada Y entre
el cambio de la abscisa X entre dos puntos que pertenezcan a la recta, y el ángulo de inclinación de Rectas oblicuas:
Rectas paralelas: Rectas perpendiculares:
una recta, se calcula como la tangente inversa de la pendiente, como se muestra a continuación:

Pero también:

Por lo tanto, si igualamos ambas ecuaciones:

Formas de ecuaciones de una línea recta:

1) Ecuación de la forma: Pendiente - intercepto.

Ejemplos:
Continuación de parábolas:
Gráficas de parábolas.
Aprendamos a obtener la ecuación ordinaria de una parábola, a partir de su ecuación general:
Ec. Ordinaria de parábola vertical: Ec. Ordinaria de parábola horizontal: Estrategias:

1) NO obtener la ecuación ordinaria de la parábola y utilizar transformación de funciones


cuando estas son sumamente sencillas, por ejemplo:

2) Pasar las X a un lado y las Y al otro lado, formando un par de paréntesis, y si es necesario, puede
RESTAR CERO para obtener una forma similar a la ecuación ordinaria de la parábola.

Ec.s que se deben conocer para la transformación de funciones:

TRANSFORMACIÓN DE FUNCIONES:

El primer coeficiente (1/2) produce que, la función se vuelva más cerrada si es un factor
mayor a 1 y la vuelve más amplia (o alargada) si está comprendido entre 0 y 1.

El segundo coeficiente (2) produce que, la función se traslade horizontalmente, de manera


AL REVÉS, es decir, si suma se mueve a la izquierda, si resta, se mueve a la derecha.

El tercer coeficiente (3) produce que, la función se traslade VERTICALMENTE, de manera


NORMAL, es decir, si suma sube y si resta baja.

3) Completar cuadrados cuando es necesario (sea observador pero no memorice, para identificar cuando
es necesario y cuando no lo es).

Ejercicio: Determine las gráficas de las siguientes funciones, usando transformación de


funciones.
Función exponencial.
Funciones radicales de índice 2 (ramas de parábolas).

Funciones trigonométricas Sen(x), Cos(x) y Tan(x):

Funciones cúbicas:

Función valor absoluto de X:

Función logarítimica:
Circunferencias:
Hipérbolas.

Ec. Canónica. Ec. Canónica.

Si no está centrada en el origen:

Elipses:

Ec. canónica:
Ec. canónica:

Ec. ordinaria:

Ec. general:

Ejemplos: Graficar las siguientes curvas.


CORTES CON EJES COORDENADOS: Estrategia alternativa para gráficar parábolas VERTICALES:

CUANDO SE CORTA AL EJE X: Y =0.

1) Gráfique:
CUANDO SE CORTA AL EJE Y: X=0

Recomendación: Piense al revés.

1) Gráfique: 2) Gráfique:

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