Emmanuel Fernández Semana 8 INVPR

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EVALUACIÓN

Nombre Asignatura: Investigación en


Prevención De Riesgos.
Semana: 8
Emmanuel Fernández Pinilla
Fecha de entrega: 27 . 11. 2023
Carrera: Programa de continuidad para
Ingenieria en Prevención de Riesgos.
EVALUACIÓN

DESARROLLO:
1. Indica cuáles son los pasos que se deben seguir para poder aplicar el método del
“árbol de causas” en este accidente. Fundamenta tu respuesta.
Para llevar a cabo la investigación de accidente se deben seguir ciertos pasos para
poder identificar las causas del accidente ocurrido al interior de un pique minero, los
métodos a seguir son los siguientes:
A) Recolección de la información: este paso es sumamente importante ya que
debemos recolectar toda la información para reconstruir los hechos del accidente,
para continuar con la recolección de la información se deberá implementar la
siguiente metodología para llevar a cabo este proceso:
 Visita perceptiva: en este proceso se debe visitar el lugar de los
acontecimientos para así obtener la mayor información sobre los hechos
identificando que factores intervinieron en el accidente por lo que debemos
utilizar nuestro olfato para identificar ciertos gases que pudieron estar
involucrado en la tronadura, observar si se tomaron las medidas necesarias
para la delimitación del área de trabajo o identificar las zonas de seguridad y
se comenzará a tomar registros fotográficos o videos para obtener evidencias
de la zona afectada para así poder analizar con mayor detalle en el proceso de
investigación.
 Revisión documental: en conjunto con el supervisor y encargado de área se
revisará al detalle la documentación que tenga relación directa con el proceso
de la tronadura, donde se verificará si se dio a conocer los procedimientos de
trabajo seguro, la obligación de informar (ODI), Realización de charlas de
seguridad, identificación de riesgos y peligros mediante los AST diario,
planificación y coordinación de las actividades, entre otros documentos de
importancia con la actividad.
 Entrevistas: la comisión investigadora, comité paritario o el prevencionista de
riesgo deberá entrevistar a los involucrados, testigos o colaboradores que
estuvieron cerca del hecho para así obtener información sobre el accidente, lo
cual se tomará las declaraciones de forma individual, enfocar las preguntas
abiertas dejando que el trabajador se explaye para que cuente su relato
tratando de no intervenir, solo se intervendrá cuando la respuesta no sea
concordante con su relato, por otro lado, a las personas entrevistadas se les
llevará a un lugar comodo donde pueda responder tranquilamente y sin
presiones e indicar que no se están buscando los culpables de los hechos si no
que se tratan de identificar la causa raíz del accidente.
 Hechos probados: mediante un informe se recogen los hechos concretos y
objetivos que se mencionaron tanto como en el relato, revisión documental y
la visita perceptiva evitando suposiciones y juicios de valor.
Construir un relato del accidente: a través de un informe se procede a escribir el
relato de los testigos, involucrados o colaboradores que tuvieron relación directa con
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el accidente de una forma clara precisa, además el relato debe contener como
mínimo los siguientes elementos:
 Datos del accidentado
 Fecha y hora del accidente
 Lugar o área específica del accidente y la descripción del entorno
 Como ocurrió el accidente y labor especifica
 Consecuencia del accidente (requiere reanimación, rescate, lesión, entre
otros).
Una vez que se termine con la construcción del relato se procede a leer la
información al trabajador accidentado, involucrados o testigos e indicar si se
encuentra de acuerdo con la información entregada por parte de ellos y así evitar
malas interpretaciones y juicios de valor.
Listar los hechos del accidente: se deben listar los que deben ir de preferencia en
orden cronológico y ser enumerados al más importante, lo cual no puede faltar
ningún hecho del accidente, dentro del listado que podemos indentificar en relación
al accidente de la tronadura podemos indicar lo siguiente:
 Falta de delimitación de trabajo
 Falta de señalización de advertencia
 Falta de identificación de zona segura
 Falta de coordinación con los equipos de trabajo
 Falta de capacitación e inducción sobre los riesgos peligros asociado a la
actividad.
 Falta de equipos de comunicación (radios con largo alcance) para advertir la
operación.
Construcción del diagrama del árbol:
Código grafico: para la construcción del diagrama debemos insertar los hechos en las
circunferencias y los vínculos con su flecha respectiva apuntando siempre al último
hecho

Este puede construirse de arriba hacia abajo o de derecha a izquierda comenzando


con el ultimo hecho.

Preguntas: se realiza mediante la relación mutua que existe entre personas y cosas
que puedan estar involucrados dentro del accidente obteniendo respuestas según
las 3 preguntas mencionadas a continuación:

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Por lo cual se comienza con la primera pregunta de la imagen obteniendo una


respuesta con el listado de los hechos en el proceso anterior, y dicha respuesta se
comienza a construir el diagrama.
Ordenamiento: a partir de las preguntas propuesta en el punto anterior se ordenan
los hechos de acuerdo a lo siguiente:
 Cadena
 Conjunción
 Disyunción
 Independencia
Administración de la información: se proceden analizar todos los hechos del árbol
con sus factores causales del accidente evitando la ocurrencia de otros accidentes
dentro del proceso de tronadura por las mismas causas ya identificadas

Aplicación:
Primera etapa: recolección de la información
Segunda etapa: construir un relato del accidente:
“Una cuadrilla de trabajo realiza una maniobra de detonación para abrir vetas de
extracción de mineral. Por indicación del supervisor, se procede al encendido de
explosivos, sin embargo, el perforista y el ayudante se encontraban muy cerca de la
línea de fuego. Al momento de ir evacuando se produce la tronadura, generando la
proyección de materiales que impacta a los trabajadores, los que resultan con
lesiones serias a graves producto de la explosión”
Tercera etapa: listar los hechos
 1 personal próximo a la detonación
 2 encendido de explosivo con consecuencia de Proyección de materiales
 3 lesiones serias y graves.
 4 falta de delimitación de trabajo
 5 falta de señalización de advertencia
 6 falta de identificación de zona segura
 7 falta de coordinación con los equipos de trabajo
 8 falta de capacitación e inducción sobre los riesgos peligros asociado a la
actividad.
 9 falta de equipos de comunicación (radios con largo alcance) para advertir la
operación.
Construcción del diagrama:
1. ¿Cuál fue el último hecho?
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Lesiones serias y graves (3)


2. ¿que fue necesario para que el trabajador sufriera lesiones serias y graves?
Encendido de explosivos con consecuencia de proyección de material rocoso (2)
3. ¿fue necesario algún otro hecho?
Si, personal próximo a la detonación. (1)
4. ¿fue necesario algún otro hecho?
Si, falta de delimitación de trabajo (4)
5. ¿fue necesario algún otro hecho?
Si, Falta de señalización de advertencia (5)
6. ¿fue necesario algún otro hecho?
 Si, Falta de capacitación e inducción sobre los riesgos peligros asociado a la
actividad. (8)
7. ¿fue necesario algún otro hecho?
 Si, falta de equipos de comunicación (radios con largo alcance) para advertir la
operación. (9)
8. ¿fue necesario algún otro hecho?
 Si, falta de coordinación con los equipos de trabajo (7)
9. ¿fue necesario algún otro hecho?
 Si, falta de identificación de zona segura (6)

2. Identifica qué características del método de análisis de causas ICAM aplican en el


accidente de los trabajadores. Fundamenta tu respuesta.
Para la aplicación del método ICAM se representa a través como una rebanada de
queso donde los agujeros representan las debilidades ocurridas dentro de la
organización o propiamente tal del accidente ocurrido en la tronadura, esta
metodología presenta ciertas características para su aplicación con el fin de
identificar sus causas a través del accidente mediante los siguiente:

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 el individuo / acciones de equipos: el factor humano fue la principal


consecuencia del accidente debido a que no se generaron las planificaciones
de trabajo en relación a los procedimientos de trabajo, falto liderazgo por
parte del supervisor donde no supo controlar y dirigir la actividad, por lo que
solo se dedicó a dar las instrucciones sin poder identificar las consecuencias de
sus actos por lo que la implementación de procedimiento y protocolos fueron
fracasadas ya que no se les dio relevancia e importancia a su aplicación.
 La tarea / condiciones ambientales: estas influyen directamente sobre el
personal afectado debido a que no se tomaron las medidas preventivas
necesarias para abordar la operación de la tronadura, la falta de coordinación
en las tareas, falta de capacitación sobre los procesos, falta de comunicación
entre el personal que se encuentra en la zona afectada sin poder identificar las
zonas seguras, la segregación o delimitación de las áreas donde el personal
pueda posicionarse.
 Factores de organización: estos principalmente se encuentran ocultos dentro
de los procesos debido a que son actividades rutinarias donde el exceso de
confianza gatilla esté tipo de accidente como el no verificar si el personal
contaba con el entrenamiento adecuado para la operaciones de tronadura,
verificar si contaban con todos los medios de comunicación para dar aviso
sobre la operación de la tronadura, verificar si el supervisor contaba con todos
los estándares para liderar estas operaciones es por eso que la organización
deberá instruir constantemente a todo su personal sobre los riesgos
asociados, fortalecer las capacitaciones, instruir sobre la identificación de
peligros de los procesos, mantener difundido los planes de emergencia
estableciendo las zonas de seguridad y qué hacer cuando existan este tipo de
explosiones cerca, mantener una constante comunicación entre los superiores
y los trabajadores para la coordinación de los trabajo con el fin de proteger la
vida y salud de cada trabajador del proceso

3. Aplica los métodos del “árbol de causas” y análisis de causa ICAM en el


accidente laboral y establece las causas y las medidas de control que se deben
aplicar dentro de la organización. Ayúdate del siguiente cuadro.
Método Causa Medidas de control

Árbol de causas 1. El supervisor no 1. Antes de comenzar la


gestiona la tarea el supervisor
delimitación y deberá señalizar y
señalización. delimitar la zona de
trabajo verificando
2. No instruye al
que todo el personal
personal sobre los
involucrado en la
riesgos de la faena
actividad este en
3. No proporciona los
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conocimiento, dando
aviso a otros grupos
de trabajo que puedan
estar cerca del área
para que no existan
interacciones con
otras actividades.
2. El supervisor deberá
de realizar en conjunto
con los operadores el
AST relacionado con la
actividad identificando
los peligros y riesgos
potenciales a los que
puedan estar expuesto
el personal,
elementos de entregando medidas
comunicación para la preventivas sobre la
coordinación actividad, por otro
lado, deberá difundir
el procedimiento de
trabajo de actividades
críticas “tronadura”
para así estar en
conocimiento de como
ejecutar las labores.
3. El supervisor mediante
de una lista de
chequeo verificará si el
personal cuenta con
todos los medios de
seguirdad y
comunicación para así
efectuar el trabajo de
forma segura y
coordinada.

ICAM Individuo: acto subestándar El supervisor deberá contar


por parte del supervisor, falta con las capacidades
de supervisión y necesarias para liderar y
comunicación coordinar las operaciones de
tronadura.
Realizar supervisión

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constante de actividades
críticas.
Conocer y dar a conocer los
procedimientos de trabajo.
Dar cumplimiento a los
estándares de seguridad
implementado en el SGSST,
aplicando las herramientas
preventivas como charlas de
seguridad, realización de
check list y AST.

Antess de comenzar las


actividades el supervisor en
conjunto con los trabajadores
deberá identificar cuáles son
las zonas de seguridad y a que
distancia se deben posicionar
para que no se encuentre
Condición ambiental: falta de
expuesto a la proyección de
identificación de zonas
material ocasionado por la
seguras, delimitación o
tronadura, por otro lado, se
segregación del área de
deberán delimitar y segregar
trabajo.
las zonas de trabajo,
aplicando los procedimientos
de trabajo y procedimiento
de emergencia en caso de
alguna ocurrencia sobre un
nuevo accidente con lesiones
graves.

Factores de organización: La organización y los


falta de capacitación y diferentes departamentos
aplicación de herramientas principalmente el comité
preventivas en relación a los paritario y el DPTO de
programas SST, falta de prevención deberán deberán
entrega de equipos de auditar constantemente
coordinación y comunicación, sobre el cumplimiento del
falta de capacitaciones e sistema de Gestión SST, para
inducciones. verificar la aplicación de las
herramientas preventivas
verificando que no cuenten
con desviaciones en los

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procesos.
A través de un registro de
entrega el supervisor deberá
hacer entrega de los medios
de comunicación como radios
de largo alcance para así
coordinar el proceso y
verificar que en el área se
encuentre despejada sin
ningún trabajador cerca.
Por último, se establecerán
programa de capacitación
sobre los riesgos críticos e ir
mejorando los procesos de
identificación de los peligros,
e instruir a todo el personal
que se encuentre cercano
para evitar que intervengan
cerca de las tronaduras
llamando a evacuar de forma
inmediata el perimetro.

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICAS:
TEXTO DE LECTURA IACC:
 IACC (2023): Comencemos con los métodos para la identificación y análisis de causas,
Semana 8.
 IACC (2023): Método del árbol de causa, Semana 8.
 IACC (2023): Medidas correctivas y preventivas, Semana 8.
 IACC (2023): Métodos de identificación y análisis, Semana 8
REFERENCIA SITIOS WEB:
 Investigación de accidentes del trabajo guía técnica de apoyo,
https://www.dt.gob.cl/transparencia/Guia-Tec-Apoyo-Investigac-Accdtes-T.pdf
 Investigación de accidentes del trabajo a través del método de árbol de causas
https://www.suseso.cl/605/articles-579803_recurso_1.pdf.

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