Examen - (APEB1-15%) Actividad 1 - Analice Las Situaciones Ejemplificadas, Sobre Las Pruebas de Evaluación y Diagnóstico Psicológico

26/10/22, 15:08 Examen: [APEB1-15%] Actividad 1: Analice las situaciones ejemplificadas, sobre las pruebas de evaluación y diagnóstico psic…
[APEB1-15%] Actividad 1: Analice las situaciones

ejemplificadas, sobre las pruebas de evaluación y
diagnóstico psicológico.
Comenzado: 26 de oct en 15:07
Instrucciones del examen

Descripción de la actividad
En contacto con el docente (ACD) ( )

Componentes del
Práctico-experimental (APE) ( X )
aprendizaje:
Autónomo (AA) ( )
Analice las situaciones ejemplificadas, sobre las pruebas de

Actividad de aprendizaje:
evaluación y diagnóstico psicológico.
Tipo de recurso: Actividad 1
Tema de la Unidad: Unidad 1: Introducción al proceso de evaluación y diagnóstico

psicológico
Comprende el diagnóstico psicológico, así como analiza las

Resultados de aprendizaje
herramientas más adecuadas para este cometido y evalúa los
que se espera lograr:
resultados emitidos.

Estrategias didácticas: Orientaciones metodológicas:
Revise y analice las siguientes situaciones ejemplificadas sobre

las pruebas de evaluación psicológica, y selecciones el tipo de
prueba que corresponde:
1. Antonia de 30 años, presenta un trastorno de depresión, al
utilizar esta técnica de evaluación, el psicólogo debe preguntar:
¿Cómo se ha sentido de estado de ánimo en los últimos 15
días?¿Se ha sentido usted decaído, deprimido o desesperado
durante el último mes? ¿Ha perdido interés por las cosas que
normalmente le gustaban?
2. Conforman el grupo de cuestionarios que permiten evaluar
distintos trastornos o variables sociales, biológicas o
psicológicas; entre ellos: cuestionarios psicométricos
https://utpl.instructure.com/courses/49319/quizzes/315247/take 1/5
tradicionales, cuestionarios de screening psicopatológicos,

inventarios, etc. Por ejemplo: Estas sensaciones las expresa
solamente si le peguntan cómo se siente. Se culpa a sí mismo,
cree haber decepcionado a la gente. Le parece que la vida no la
vale la pena ser vivida.
3. Felipe de 50 años, presenta trastorno de depresión, en la
ejecución profesional al utilizar esta técnica de evaluación, el
psicólogo debe presta atención a las expresiones faciales de
tristeza, arreglo personal, postura, etc.
4. Pueden ser: pruebas de memoria, paradigmas, pruebas para
evaluar la atención, etc. Por ejemplo: Voy a nombrar tres objetos.
Después de que yo los diga, me gustaría que usted los repitiera:
Dólar, perro y durazno. Si tiene 30 dólares, se gasta 3 dólares
¿Cuántos les quedan ¿Recuerda las tres palabras que le he
dicho antes?
5. Pueden ser: Test de Rorschach, TAT, CAT, Test de la familia,
HTP. Por ejemplo: Marcela de 30 años, presenta inestabilidad
emocional, siente que no puede estar tranquila, cambia de
carácter con facilidad, siendo impulsiva y agresiva con las
personas que le rodea. Avanzando con la exploración inicial del
caso y con el fin de ampliar la información, el psicólogo pide al
paciente que dibuje una casa, un árbol y una persona.
Opciones de respuesta:
Observación directa
Técnicas proyectivas
Autoinformes estandarizados
Entrevista
Pruebas cognitivas

Realice una lectura comprensiva en su texto básico en la unidad
1 en el apartado 1.2.3 (pág. 21– 22); así como en la guía
didáctica podrá ampliar esta información en la unidad 1.
Responda de manera fundamentada las preguntas planteadas
en el EVA en relación a las situaciones ejemplificadas sobre las
pruebas de evaluación psicológica.
Dispone de 30 minutos.
Número de intentos: 2
Pregunta 1 10 pts
Revise y analice las siguientes situaciones ejemplificadas sobre las pruebas de

evaluación psicológica, y selecciones el tipo de prueba que corresponde:
1. Antonia de 30 años, presenta un trastorno de depresión, al utilizar esta técnica
de evaluación, el psicólogo debe preguntar:
¿Cómo se ha sentido de estado de ánimo en los últimos 15 días?
¿Se ha sentido usted decaído, deprimido o desesperado durante el último
mes?
¿Ha perdido interés por las cosas que normalmente le gustaban?
2. Conforman el grupo de cuestionarios que permiten evaluar distintos trastornos
o variables sociales, biológicas o psicológicas; entre ellos: cuestionarios
psicométricos tradicionales, cuestionarios de screening psicopatológicos,
inventarios, etc. Por ejemplo: Estas sensaciones las expresa solamente si le
peguntan cómo se siente. Se culpa a sí mismo, cree haber decepcionado a la
gente. Le parece que la vida no la vale la pena ser vivida.
3. Felipe de 50 años, presenta trastorno de depresión, en la ejecución
profesional al utilizar esta técnica de evaluación, el psicólogo debe presta
atención a las expresiones faciales de tristeza, arreglo personal, postura, etc.
4. Pueden ser: pruebas de memoria, paradigmas, pruebas para evaluar la
atención, etc. Por ejemplo:
Voy a nombrar tres objetos. Después de que yo los diga, me gustaría que
usted los repitiera: Dólar, perro y durazno
Si tiene 30 dólares, se gasta 3 dólares ¿Cuántos les quedan?
¿Recuerda las tres palabras que le he dicho antes?
5. Pueden ser: Test de Rorschach, TAT, CAT, Test de la familia, HTP. Por
ejemplo: Marcela de 30 años, presenta inestabilidad emocional, siente que no
puede estar tranquila, cambia de carácter con facilidad, siendo impulsiva y
agresiva con las personas que le rodea. Avanzando con la exploración inicial
 del caso y con el fin de ampliar la información, el psicólogo pide al paciente
que dibuje una casa, un árbol y una persona.
Opciones de respuesta:
Autoinformes estandarizados
Entrevista
Pruebas cognitivas
Antonia de 30 años, presenta un

Entrevistas
trastorno de depresión, al utilizar
esta técnica de evaluación, el
psicólogo debe preguntar: ¿Cómo
se ha sentido de estado de ánimo
en los últimos 15 días? ¿Se ha
sentido usted decaído, deprimido o
desesperado durante el último mes?
¿Ha perdido interés por las cosas
que normalmente le gustaban?
Conforman el grupo de
Autoinformes estandarizad
cuestionarios que permiten evaluar
distintos trastornos o variables
sociales, biológicas o psicológicas;
entre ellos: cuestionarios
psicométricos tradicionales,
cuestionarios de screening
psicopatológicos, inventarios, etc.
Por ejemplo: Estas sensaciones las
expresa solamente si le peguntan
cómo se siente. Se culpa a sí
mismo, cree haber decepcionado a
la gente. Le parece que la vida no la
vale la pena ser vivida.
Felipe de 50 años, presenta

trastorno de depresión, en la
ejecución profesional al utilizar esta
técnica de evaluación, el psicólogo
debe presta atención a las
expresiones faciales de tristeza,
arreglo personal, postura, etc.

Pueden ser: pruebas de memoria,
Pruebas cognitivas
paradigmas, pruebas para evaluar la
atención, etc. Por ejemplo: Voy a
nombrar tres objetos. Después de
que yo los diga, me gustaría que
usted los repitiera: Dólar, perro y
durazno Si tiene 30 dólares, se
gasta 3 dólares ¿Cuántos les
quedan? ¿Recuerda las tres
palabras que le he dicho antes?
Pueden ser: Test de Rorschach,

TAT, CAT, Test de la familia, HTP.
Por ejemplo: Marcela de 30 años,
presenta inestabilidad emocional,
siente que no puede estar tranquila,
cambia de carácter con facilidad,
siendo impulsiva y agresiva con las
personas que le rodea. Avanzando
con la exploración inicial del caso y
con el fin de ampliar la información,
el psicólogo pide al paciente que
dibuje una casa, un árbol y una
persona.
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Analice las situaciones ejemplificadas, sobre las pruebas de

Tipo de recurso: Actividad 1

Tema de la Unidad: Unidad 1: Introducción al proceso de evaluación y diagnóstico

Comprende el diagnóstico psicológico, así como analiza las

Revise y analice las siguientes situaciones ejemplificadas sobre

tradicionales, cuestionarios de screening psicopatológicos,

Revise y analice las siguientes situaciones ejemplificadas sobre las pruebas de

Antonia de 30 años, presenta un

Felipe de 50 años, presenta

Pueden ser: Test de Rorschach,

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