S9 Comu3 2023-2

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 13

EQUIPO DE

SEMANA 9

Al finalizar la unidad, el
estudiante redacta la versión
preliminar de la introducción, el
desarrollo y la conclusión de su
ensayo, con coherencia, cohesión y
adecuación lingüística, tomando en
cuenta la información obtenida de
las fuentes consultadas, en el
marco de
un acto comunicativo académico.
Logro de sesión

Redacta el párrafo introductorio de su


ensayo, considerando los elementos que
lo componen y poniendo en práctica las
estrategias discursivas pertinentes, con
creatividad.
Recordemos…

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/14803699-parrafo_de_introduccion.html
PÁRRAFO DE INTRODUCCIÓN

Brindar la información necesaria


para que el lector comprenda
acerca de qué tratará el texto.
Presenta la tesis del autor.
Generar interés en el lector por el
tema que se trabajará.
TIPOS DE CONTEXTUALIZACIÓN
• Se plantea una • Se plantea un caso
definición del tema de la vida real en
a tratar. relación al tema.

Definición Caso

Anécdota Marco

• Se plantea un • Se presenta el tema


hecho vivido o de manera general
presenciado por y luego de forma
nosotros mismos específica.
en relación al tema.
PLAN DE ESCRITURA DEL PÁRRAFO DE
INTRODUCCIÓN
ELEMENTOS CONTENIDO PLANIFICADO
1.1. Contextualización: - Presentación de estadísticas
Estrategia de
presentación para atraer - Definición de algún término o frase
y/o motivar al lector
- Exposición de caso y/o noticia de actualidad
HAY QUE
PROCEDER DELbrindar una breve explicación al lector sobre la
Debemos
1.2 Controversia / Tema situación
TODO A LAS
o coyuntura que genera la controversia, así como el
específico PARTES
espacio y tiempo en el que nos centraremos.
Es la idea que será defendida con argumentos en los párrafos
1.3. Postura o tesis de desarrollo.

Oración que anticipa las ideas con las que se sustentará la tesis.
1.4. Anticipación –
oración bisagra
ESQUEMA NUMÉRICO: Introducción
EJEMPLO

Elementos Contenido planificado

1.1. Contextualización:
Estrategia de presentación Dato estadístico acerca del ciberbullyng
para atraer y/o motivar al
lector
Reflexión acerca los cambios en la sociedad a partir del
1.2 Controversia / Tema desarrollo del internet y la aparición de las redes sociales
específico
El ciberbullyng como factor que menoscaba el bienestar
1.3. Postura o tesis de los adolescentes peruanos
A continuación, presentaremos los argumentos
1.4. Anticipación
1. Ejemplo de párrafo de introducción

1.1. Contextualización: Estrategia de Según la Organización de los Estados


presentación para atraer y motivar al lector: Iberoamericanos (2023) nueve de cada diez
Dato estadístico acerca del ciberbullyng
1.2. Controversia / Tema específico: Reflexión
padres creen imposible que sus hijos ejerzan
acerca los cambios en la sociedad a partir del o sean víctimas del ciberbullying. En las
desarrollo del internet y la aparición de las últimas décadas, la popularización de las
redes sociales redes sociales ha permitido que no solo
1.3. Tesis: El ciberbullyng como factor que aparezcan los beneficios, sino también los
menoscaba el bienestar de los adolescentes
peruanos
efectos negativos en los países del mundo
1.4. Anticipación: En este sentido, entero. Desde nuestro punto de vista, el
plantearemos los argumentos ciberbullying afecta de manera negativa a los
adolescentes peruanos. En este sentido,
planteamos los siguientes argumentos que
defenderán la tesis.
ACTIVIDAD DE
2 DESARROLLO

2.1. En grupos elaboran y redactan la estructura del párrafo de


introducción de su ensayo.

2.2. Consigna la información .En una diapositiva o


2.3. Presenta y socializa tu trabajo. papelógrafo

Indicaciones:
A. Realiza la actividad en grupo.
B. Consigna los apellidos y nombres de los integrantes de forma alfabética

Ten en cuenta:
▪ Si no terminaste el trabajo en el tiempo indicado, preséntalo de todas
maneras hasta donde avanzaste.
REITERACIÓN DEL LOGRO DE LA SESIÓN 9

Redacta el párrafo introductorio de


su ensayo, considerando los
elementos que lo componen y
poniendo en práctica las estrategias
discursivas
pertinentes, con creatividad.
Metacognición: Reflexionemos.

¿Qué aprendimos hoy?

¿Cuáles son las partes de la introducción del


ensayo?

¿Cómo se debe planificar el párrafo de


argumento por generalización?
Referencias bibliográficas

American Psychological Association (2021). Manual de Publicaciones de la American


Psychological Association (4.ª ed.) Manual Moderno. México.

Barboza-Palomino, M., Ventura-León, J. L. y Caycho-Rodríguez, T. (2018).


Consideraciones en relación con el problema de la investigación.
https://www.medigraphic.com/pdfs/acimed/aci-2018/aci181h.pdf

Díaz, Á. (2014). Retórica de la escritura académica. Pensamiento crítico y


argumentación discursiva. Medellín: Editorial Universidad de Antioquia.

Eyssautier, M. (2006). Metodología de la Investigación: desarrollo de la inteligencia.


(5.ª ed.). México: Santa Fe

También podría gustarte