Semana 31-lunes29-P.S

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PERSONAL SOCIAL °

Actividad: REFLEXIONAMOS SOBRE CÓMO LA INCLUSIÓN


Semana 31 CONTRIBUYE A QUE TODAS Y TODOS NOS DESARROLLEMOS

PLENAMENTE
Propósito: Hoy propondrás y realizarás acciones para que todas y todos se
desenvuelvan de la mejor manera, respeten las diferencias y valoren sus
talentos.

Problematización
• En la actividad anterior, vimos algunas situaciones de inclusión que ocurren en la familia y la
comunidad. Ahora te invitamos a observar las siguientes imágenes:

Niñas y niños Una persona en silla de


compartiendo juegos ruedas realiza el mismo
trabajo que quienes no la
usan

Una traductora de lengua de Programas de TV para niñas y niños


señas en un programa de TV en su lengua materna: quechua,
aimara, asháninka, etc.

Todos somos parte de la solución


1
Análisis de información
• A partir de las imágenes, responde las siguientes preguntas en tu cuaderno y dialoga con tu
familia.
- ¿Qué ocurre en cada imagen?

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________________________________________________________________

- ¿Crees que estas situaciones contribuyen a que todas y todos nos desarrollemos
plenamente?, ¿por qué?

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¡Seguimos avanzando!
- ¿Cómo crees que se sienten las personas al ser incluidas en el grupo a pesar de sus
diferencias?

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La inclusión

Si observamos a nuestro alrededor, podemos darnos cuenta de que todas y


todos somos diferentes de alguna manera, y que la convivencia con los otros
nos demanda aceptar esas diferencias. Es importante comprender que
nuestro país es diverso en sus manifestaciones culturales, sociales, religiosas,
etc.

Para lograr la inclusión, debemos brindar oportunidades a los que las


necesitan, para que todas y todos estemos en las mismas condiciones. Así
podremos alcanzar nuestras metas y ejercer con libertad nuestros derechos.

Acuerdos y toma de decisión


• Luego de leer el texto, observa los siguientes casos:

Todos somos parte de la solución


2
¿Qué observamos? ¿Crees que en este caso hay
inclusión?, ¿por qué?
Caso 1

Caso 2

Te invitamos a desarrollar el recurso “La inclusión, una oportunidad para todas y todos”. VER
ANEXO

Recuerda: Cuando brindamos oportunidades a


quienes las necesitan, estamos incluyéndolos. La
inclusión asegura que todas y todos podamos
ejercer nuestros derechos sin restricciones

Todos somos parte de la solución


3
Criterios para valorar mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué puedo
intentando hacer para
mejorar?
Analicé diversas situaciones que ocurren
en la familia y en la comunidad sobre
situaciones relacionadas con la inclusión.

Reflexioné sobre cómo diversas


situaciones relacionadas con la inclusión
contribuyen a generar mejores
oportunidades para todas y todos

Todos somos parte de la solución


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