Este documento describe una práctica de laboratorio sobre circuitos básicos de amplificadores operacionales realizada por un estudiante. La práctica incluyó armar y probar cuatro circuitos diferentes usando un amplificador operacional LM741 y medir las señales de entrada y salida para calcular la ganancia de voltaje en cada circuito. El estudiante observó que la ganancia depende de los valores de los componentes del circuito y concluyó que la práctica le permitió comprobar el funcionamiento básico de los amplificadores operacionales.
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Este documento describe una práctica de laboratorio sobre circuitos básicos de amplificadores operacionales realizada por un estudiante. La práctica incluyó armar y probar cuatro circuitos diferentes usando un amplificador operacional LM741 y medir las señales de entrada y salida para calcular la ganancia de voltaje en cada circuito. El estudiante observó que la ganancia depende de los valores de los componentes del circuito y concluyó que la práctica le permitió comprobar el funcionamiento básico de los amplificadores operacionales.
Este documento describe una práctica de laboratorio sobre circuitos básicos de amplificadores operacionales realizada por un estudiante. La práctica incluyó armar y probar cuatro circuitos diferentes usando un amplificador operacional LM741 y medir las señales de entrada y salida para calcular la ganancia de voltaje en cada circuito. El estudiante observó que la ganancia depende de los valores de los componentes del circuito y concluyó que la práctica le permitió comprobar el funcionamiento básico de los amplificadores operacionales.
Este documento describe una práctica de laboratorio sobre circuitos básicos de amplificadores operacionales realizada por un estudiante. La práctica incluyó armar y probar cuatro circuitos diferentes usando un amplificador operacional LM741 y medir las señales de entrada y salida para calcular la ganancia de voltaje en cada circuito. El estudiante observó que la ganancia depende de los valores de los componentes del circuito y concluyó que la práctica le permitió comprobar el funcionamiento básico de los amplificadores operacionales.
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Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán
Laboratorio de Electrónica Básica Grupo: 1501-C
Profesor: García García Maribel
Alumno: Calderón Hernández Carlos Román
Nombre de la Práctica: Amplificador Operacional: Circuitos Básicos.
Fecha de Realización: 15/11/23 Fecha de Entrega: 22/11/23
Semestre:2024-1 Objetivos. ❖ Comprobar experimentalmente el funcionamiento de un amplificador operacional. ❖ Medir la ganancia de voltaje 𝛥v y comprobar la dependencia de ésta con respecto a los valores de los elementos del circuito, dentro de cierto rango de frecuencias.
Introducción.
Los amplificadores operacionales son, dispositivos compactos activos y lineales de
alta ganancia, diseñados para proporcionar la función de transferencia deseada. Un amplificador operacional (A.O.) está compuesto por un circuito electrónico que tiene dos entradas y una salida, como se describe más adelante. La salida es la diferencia de las dos entradas multiplicada por un factor (G) (ganancia): Vout = G (V+ – V-).
Estos dispositivos se caracterizan por ser construidos en sus componentes más
genéricos, dispuestos de modo que en cada momento se puede acceder a los puntos digamos «vitales» en donde se conectan los componentes externos cuya función es la de permitir al usuario modificar la respuesta y transferencia del dispositivo.
Un amplificador operacional (A.O. también op-amp), es un amplificador de alta
ganancia directamente acoplado, que en general se alimenta con fuentes positivas y negativas, lo cual permite que obtenga excursiones tanto por arriba como por debajo de masa o punto de referencia que se considere. Se caracteriza especialmente porque su respuesta en: frecuencia, cambio de fase y alta ganancia que se determina por la realimentación introducida externamente. Por su concepción, presenta una alta impedancia (Z) de entrada y muy baja de salida. Este es el símbolo: Equipo: Fuente de voltaje de CD.
Generador de funciones.
Osciloscopio.
Material: Alambres y cables para conexiones.
Tableta de conexiones.
5 resistencia de 10 k𝛺 a ½ watt R1 – R5
1 resistencia de 6.8 k𝛺 a ½ watt R7
1 resistencia de 3.3 k𝛺 a ½ watt R6
3 resistencia de 1 k𝛺 a ½ watt R8 – R10
1 Amp-Op LM-741 CI
Procedimiento experimental:
1. Armamos el circuito de las figuras 8.1. Colocamos una señal senoidal de entrada a 0.5 Vpp a una frecuencia de 1 kHz. (Mantuvimos esta entrada para todos los siguientes circuitos) Circuito de la figura 8.1.
2. Observamos las señales Vi y Vs en el osciloscopio y dibujamos en papel
milimétrico, anotando su amplitud, periodo y fase. Verificamos el comportamiento del circuito y comentamos que función realizo.
Señal de Vi y Vs del circuito de la figura 8.1.
3. Armamos el circuito de la figura 8.2. Circuito de la figura 8.2. 4. Observamos las señales Vi y Vs en el osciloscopio y las dibujamos en papel milimétrico, anotamos su amplitud, periodo y fase.
Señal de Vi y Vs del circuito de la figura 8.2.
5. Cambiamos R9 por R2 en el circuito de la figura 8.2. Dibujamos las señales Vi y Vs en papel milimétrico anotando su amplitud, periodo y fase. Verificamos el comportamiento del circuito y comentamos que función realizo.
Circuito de la figura 8.2 con R9 por R2.
Señal de Vi y Vs del circuito de la figura 8.2 con R9 por R2. 6. Armamos el circuito de la figura 8.3.
Circuito de la figura 8.3.
7. Observamos las señales Vi y Vs en el osciloscopio y las dibujamos en papel milimétrico, anotamos su amplitud, periodo y fase. Verificamos el comportamiento del circuito y comentamos que función realzo. Señal de Vi y Vs del circuito de la figura 8.3. 8. Armamos el circuito de la figura 8.4.
Circuito de la figura 8.4.
9. Medimos con el osciloscopio los voltajes en los puntos A, B y C y anotamos los resultados en la tabla 8.1.
Tabla 8.1. 10. Medimos el voltaje de salida Vs, cerrando los interruptores como lo indico la tabla 8.2.
Tabla 8.2.
Cuestionario: 1. En base a los resultados obtenidos en la práctica y a las gráficas del punto 2 del procedimiento experimental, calcule la ganancia de voltaje para cada circuito.
2. Describa brevemente con sus palabras el funcionamiento del circuito de la figura
8.4. Este armado es un circuito comparador ya que cuando se cierra el Sw se suman las resistencias R6 y R2 y el voltaje de entrada es muy parecido al de salida, esto sucede para cada punto en el circuito ya sea en el A, B y C. 3. Realice una tabla comparativa entre los resultados teóricos anteriormente calculados con los obtenidos en la práctica y si existen diferencias diga cuáles son las posibles causas que las provocan.
Las diferencias que logramos notar en la tabla se deben a las tolerancias de las resistencias, el calibrado de los instrumentos de medición o incluso a una deficiente toma de datos. Conclusiones:
Gracias a la práctica pudimos comprobar, el funcionamiento de un amplificador
operacional, así como obtener la ganancia de voltaje y darnos cuenta de que esta ganancia también depende de cómo este conformado el circuito y los valores de los demás elementos, con la práctica y lo aprendido en clase pudimos aterrizar mejor el funcionamiento del amplificador operacional.
Bibliografía Boylestad, R. L. (2009). Electrónica: Teoría de Circuitos y Dispositivos Electrónicos. México: Pearson Educación.
Floyd, T. L. (2008). Dispositivos Electrónicos. México: Pearson Educación.
Malvino, A. (2007). Principios de Electrónica. España: Mc Graw Hill.
