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    RÚBRICA Piramide

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    Claudia Morales
    Este documento presenta una rúbrica para evaluar presentaciones orales. La rúbrica contiene 14 criterios de evaluación agrupados en categorías como dominio del tema, vocabulario, opinión personal, uso de material visual, identificación de personajes, secuencia narrativa, y seguimiento de instrucciones. Los criterios se califican de 1 a 4 puntos, con 4 siendo el más alto nivel de desempeño. La rúbrica provee una guía estructurada para evaluar diversos aspectos de una presentación oral.

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    RÚBRICA piramide

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    RÚBRICA

    Nombre………………………………………………………………………………………………………

    Curso…………….. Fecha………………………. Nota……………………………

    CRITERIOS 4 2 1 Puntaje
    Dominio del Expresa con claridad y Ocasionalmente es Falta claridad y
    tema. fluidez las ideas y clara en sus ideas y consistencia
    detalles. detalles. en sus ideas
    Vocabulario Es capaz de utilizar un Utiliza vocabulario Utiliza un vocabulario
    vocabulario amplio y limitado. limitado y poco claro
    claro
    Opinión Da a conocer su Da a conocer su No da a conocer su
    Personal opinión personal opinión en forma poco opinión personal
    respecto a los clara
    miembros de su familia
    Material apoyo Cumple con la Aporta material cuya Ausencia de material
    visual. presencia del material presentación no es clara para su exposición
    Pirámide de visual, cuya y poco legible,
    lectura presentación es de haciendo mal uso de
    buena calidad y éste o no usándolo.
    adecuado con todos
    puntos a tratar.
    Autor y datos Presenta el nombre del Presenta el nombre del Ausencia de indicador
    importantes autor incluyendo autor sin investigar de evaluación
    información relevante datos sobre el mismo.
    de este. Fechas de
    nacimiento, estudios,
    otros títulos, etc.
    Identificación Presentar al personaje Presentar al personaje Presentar al personaje
    de personajes. principal mencionando principal mencionando principal sin mencionar
    sus características sus características sus características
    físicas y psicológicas. físicas o psicológicas. físicas y psicológicas.
    Menciona a personajes Menciona a personajes
    secundarios y su secundarios sin
    relación con el relacionarlo con el
    protagonista protagonista
    Secuencia Mencionar los hechos Mencionar algunos Menciona hechos del
    narrativa más importantes que hechos importantes que libro sin haber una
    sucede durante el sucede durante el concordancia en la
    inicio, desarrollo y inicio, desarrollo y secuencia narrativa.
    desenlace. desenlace. .

    Seguimiento de Sigue las instrucciones Presenta dificultad para Conversa y se distrae


    instrucciones y correctamente. seguir las instrucciones fácilmente
    disciplina Mantiene una actitud correctamente. incumpliendo en el
    de orden y respeto Mantiene una actitud seguimiento de
    durante las de poco orden y respeto instrucciones
    exposiciones de sus durante las generando desorden y
    compañeros y exposiciones de sus faltas de respeto hacia
    compañeras. compañeros y sus pares.
    compañeras.
    PUNTAJE TOTAL: 32 PUNTOS.

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