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    Practica 4 Superposición

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    JOSÉ FERNANDO GONZÁLEZ OLVERA.
    Este documento describe una práctica de laboratorio sobre el teorema de superposición. Los estudiantes aprenderán a calcular y medir las corrientes y voltajes en un circuito eléctrico mediante el análisis individual de cada fuente y la suma de los resultados. Realizarán mediciones en un circuito con dos fuentes de voltaje y comprobarán experimentalmente que los valores medidos coinciden con los valores teóricos calculados usando el teorema de superposición.

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    Practica 4 Superposición

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    JOSÉ FERNANDO GONZÁLEZ OLVERA.
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    Este documento describe una práctica de laboratorio sobre el teorema de superposición. Los estudiantes aprenderán a calcular y medir las corrientes y voltajes en un circuito eléctrico mediante el análisis individual de cada fuente y la suma de los resultados. Realizarán mediciones en un circuito con dos fuentes de voltaje y comprobarán experimentalmente que los valores medidos coinciden con los valores teóricos calculados usando el teorema de superposición.

    Descripción original:

    practica echa en clases

    Título original

    practica 4 Superposición

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    Practica 4 Superposición

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    JOSÉ FERNANDO GONZÁLEZ OLVERA.
    Este documento describe una práctica de laboratorio sobre el teorema de superposición. Los estudiantes aprenderán a calcular y medir las corrientes y voltajes en un circuito eléctrico mediante el análisis individual de cada fuente y la suma de los resultados. Realizarán mediciones en un circuito con dos fuentes de voltaje y comprobarán experimentalmente que los valores medidos coinciden con los valores teóricos calculados usando el teorema de superposición.

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    de 4

    INGENIERIA ROBÓTICA

    NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Circuitos eléctricos y


    electrónicos.

    Nombre de la No. Práctica:


    Teorema de superposición
    Práctica: 4
    Objetivo de la
    El alumno comprobará en forma práctica el teorema de Superposición.
    Práctica:
    Planteamiento del
    Calcular y Medir las corrientes y voltajes de un circuito.
    problema:

    El alumno al término de la práctica adquirirá el conocimiento acerca del teorema


    Competencias a de superposición.. Además realizara mediciones de voltaje y corriente que le
    desarrollar: servirán comprender el funcionamiento de un sistema eléctrico o electrónico
    automatizado en la industria.

    El teorema de Superposición nos dice que se pueden encontrar los efectos de


    varias fuentes (De Corriente y voltaje); analizando individualmente cada una de
    ellas y luego sumando los resultados.

    Marco teórico:

    Primero anulamos una fuente y analizamos el circuito.


    Luego anulamos la otra fuente y analizamos el circuito.
    Al final sumamos los resultados.
    Las fuentes de voltaje se anulan cortocircuitandolas (Desconectarlas y poner un
    puente en su lugar).
    Las fuentes de corriente se anulan desconectándolas (sustituir por un contacto
    abierto).

    Material y equipo:
    1 Fuente de alimentación doble
    Equipo y materiales 2 cables banana – caimán,
    1 multímetro.
    requeridos: 1 protoboard
    Resistencias varias de acuerdo a los diagramas

    Desarrollo de la Práctica:
    El alumno:
    Medidas de seguridad e higiene
    1. Limpiar el lugar de trabajo antes y después de la práctica.
    2. Antes de conectar los equipos verifique que las conexiones del circuito están correctas.
    3. Conecte la fuente de alimentación a la línea de tensión.
    4. Antes de realizar alguna medición colocar el instrumento de medición en el intervalo
    adecuado.
    5. Retroalimentación con sus compañeros.
    6. Verificar las conexiones de los dispositivos e instrumentos que se vayan a utilizar.
    7. Explicar la metodología para realizar mediciones.
    8. Realizar con mucho cuidado las mediciones en los dispositivos con los instrumentos de
    medición.
    9. Reportará las medidas obtenidas.
    10. Concluirá la práctica.

    Teorema de superposición
    R1 R3 1.
    1kΩ 560Ω Armar el circuito de la figura.

    TENER CUIDADO CON LA


    V1 R2 V2
    6V 4.7kΩ 5V POLARIDAD.

    2. Calcular los valores teóricos de la


    Corrientes y voltajes.
    R4 R5
    Con cualquier método (mallas,
    820Ω 1kΩ
    cambio de fuentes, nodos etc.)

    3. Medir con el multímetro los valores


    Corriente Corriente Voltaje Voltaje prácticos y comparar resultados.
    Calculada Medida Calculado Medido
    R1
    R2
    R3
    R4
    R5
    PRUEBA Del Teorema
    R1 R3 ANULAR FUENTE V1
    1kΩ 560Ω 1.
    Desconecte la fuente de voltaje V1.
    El circuito quedara como se
    R2 V2
    4.7kΩ 5V muestra el diagrama.

    2.
    Calcular los valores teóricos de la
    R4 R5
    Corrientes y voltajes.
    820Ω 1kΩ
    Con cualquier método (mallas,
    cambio de fuentes, nodos etc.)
    3.
    Corriente Corriente Voltaje Voltaje
    Calculada Medida Calculado Medido Medir con el multímetro los valores
    R1 prácticos y comparar resultados.
    R2
    R3
    R4
    R5

    1 PRUEBA Del Teorema


    R1 R3 ANULAR FUENTE V2
    1kΩ 560Ω
    2 Desconecte la fuente de voltaje V2.
    Y vuelva a conectar V1.
    V1 R2
    6V 4.7kΩ
    El circuito quedara como se
    muestra el diagrama.
    3
    R4 R5

    820Ω 1kΩ
    Calcular los valores teóricos de la
    Corrientes y voltajes.
    Corriente Corriente Voltaje Voltaje
    Con cualquier método (mallas,
    Calculada Medida Calculado Medido
    R1 4 cambio de fuentes, nodos etc.)
    R2
    R3 Medir con el multímetro los valores
    R4 prácticos y comparar resultados.
    R5
    PRUEBA Del Teorema.

    Corriente TOTAL Voltaje TOTAL Sumar los resultado de las tablas 2


    R1 y 3. Los resultados deben coincidir
    R2 con los de la tabla1.
    R3
    R4
    R5

    Productos (Entregables)*:
    Reporte de los resultados obtenidos en el laboratorio.

    Cuestionario Individual (10 min.)*

    Evidencia a generar en el desarrollo de la práctica:


    1.- Cual técnica le parece mas sencilla? explique

    2. Que nos dice el teorema de superposición para circuitos eléctricos?

    3. De acuerdo a esta practica: Se cumplen los resultados teóricos?

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