0% encontró este documento útil (0 votos)
24 vistas19 páginas

Lab3 Circuitos Eléctricos

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1/ 19

ESCUELA DE INGENIERIA INDUTRIAL Y

MECÁNICA

CURSO: ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS

Laboratorio N°3

Integrantes:
-Piero Fabrizzio Uznava Gutiérrez u20100748
-Bryan Bazán Gutiérrez U17204333
-José Palacios Vargas 1634413
-Jesús Santiago Julca Rosales U20222641
-
Docente: Ing. Raúl Matos Acuña
1.- LOGRO GENERAL DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
Al final de la unidad el estudiante aprende a realizar medidas en los circuitos
serie y paralelo en corriente alterna.

2.- OBJETIVOS ESPECIFICOS DE LA PRÁCTICA


Reconocer físicamente la fuente de corriente alterna, la resistencia, las
inductancias, los condensadores y demás equipos eléctricos de corriente alterna.
Manejar un multímetro para realizar mediciones de corriente alterna (Tensión e
Intensidad).
Realizar medidas de tensión e intensidad en un circuito de corriente alterna serie con
resistencia y bobina y en un circuito paralelo con resistencia y condensador.

3.- MATERIALES Y EQUIPOS


Software -----------

4.- FUNDAMENTO

Impedancia en corriente Alterna:


En Corriente Alterna existen componentes cuya oposición al paso de corriente
es proporcional a la frecuencia de la corriente, de forma que al variar esta presentan un
valor de resistencia distinto. A esa resistencia, que es variable con la frecuencia, se le
llama impedancia Z y suele estar constituida por dos términos:

*La resistencia, que no varía con la frecuencia, y


*La reactancia X, que es el término que indica la resistencia que presenta un
determinado componente para una frecuencia. Se cuantifica mediante un número
complejo:
Z=R+jX XL = ω L = 2 π f L XC = 1/ω C = 1/2 π f C

Circuito Resistivo:
Se deduce que la onda de corriente alterna que atraviesa una resistencia pura es igual
y en fase con la de tensión, pero dividida por el valor de la resistencia.

Circuito Inductivo:

En Corriente Continua la bobina se comporta como un conductor de muy baja


resistencia, en Corriente Alterna sí aparece una fuerza contra electromotriz debida al
campo variable provocado por la corriente alterna que atraviesa a la bobina.

La intensidad que atraviesa una bobina está atrasada 90º respecto a la tensión, es decir,
que cuando la
tensión alcanza su pico, la intensidad vale 0.

Circuito Capacitativo:

En corriente Continua el condensador cargado se comporta como una resistencia


infinita no permitiendo el paso de corriente entre sus terminales. En corriente Alterna sí
circula corriente, cuando la tensión crece desde cero la corriente que al principio va
disminuyendo hasta que se hace cero al alcanzar la tensión su máximo valor.
La intensidad que atraviesa un condensador está adelantada 90° Respecto a la
tensión, es decir, que cuando la tensión alcanza su pico, la intensidad vale 0.
EL MULTIMETRO

a) Introducción al multímetro:

Un multímetro también denominado polímetro o tester, es un


aparato eléctrico y portátil usado para medir magnitudes
eléctricas activas: corrientes y potenciales (tensiones), o
magnitudes eléctricas pasivas: resistencias, capacidades y
otras. Cuenta con un selector que segúnla posición puede
trabajar como voltímetro, amperímetro y ohmímetro.

El multímetro puede realizar medidas para corriente continua


o alterna, y en diversos márgenes de medida cada una.

b) Para que sirve un multímetro:

Un multímetro tiene muchas funciones. A modo general sirve


para medir distintas magnitudes en un circuito eléctrico.
Algunas de las funciones del multímetro son:

*Medición de Resistencia.

*Prueba de continuidad

*Mediciones de tensiones de Corriente Alterna y Corriente


Continua

*Mediciones de intensidad de corrientes alterna y continua.

*medición de la capacitación.

*medición de la frecuencia.

*Detección de la presencia de corriente alterna.

c) Como funciona un multímetro:

El funcionamiento de un multímetro involucra varios


instrumentos de medición, como el voltímetro, amperímetro,
entre otros. Lo que es importante conocer de un multímetro es
saber usarlo.
En principio debemos identificar que vamos a medir y tener una
idea de entre que valores oscila esa medición. Una vez
identificados buscamos en la escala del tester los datos. Por
ejemplo, si queremos medir voltaje de una corriente continua
de 100 V, buscamos en el tester la V que al lado tiene una
rayita continua y elegimos el valormás grande, más cercano
al valor aproximado de medición.

Luego se deben conectar los cables al multímetro. El cable


negrodebe ir conectado en la clavija que tiene denominación
COM, de común. Luego buscamos la clavija que tiene como
denominación la magnitud que queremos medir. Si queremos
medir voltaje, buscamos la V y conectamos el cable en esa
clavija. Luego se deben conectar las otras terminales de los
cables, el negro en la parte negativa del circuitoy el rojo en la
parte positiva del circuito.

d) Tipos de multímetro:

Multímetro Analógico:

Los multímetros
analógicos muestran en
resultado de la medición
mediante una aguja que
indica en una escala el
valor medido. Tienen
una exactitud
aproximada en la
medición de voltaje de
1% y un rango de entre
0.4 mV a 1000V. Si Figura 1: Multímetro
hablamos de intensidad Analógico
de corriente, puede
medir entre 0.1 μA y
10A, con una exactitud
de 2%.
Multímetro Digital:

Mediante un circuito, el
multímetro digital
convierte los datos
analógicos obtenidos
en valores digitales que
luego son mostrados
en una pantalla. Estos
tipos de multímetros
miden con la misma
exactitud que los
analógicos, pero Figura 2: Multímetro Digital
Analógico
aumentan la precisión
a la hora de leer la
medición, ya que con
aguja
hay un pequeño error.

e) Como usar un multímetro

Medición de tensiones:
Para medir tensiones basta con conectar los cables al
multímetro y los otros terminales entre los puntos
donde se quiera medir el potencial o diferencia de
voltaje. Si se quiere medir el potencial absoluto,
colocamos el terminal del cable negro en cualquier
masay el rojo en donde queremos medir el potencial.
medición de resistencias:

El proceso es parecido al de medición de tensiones. Se debe


colocarla escala del multímetro en donde encontremos el
símbolo Ω y buscamos el valor de la resistencia que más
nos convenza. Por último, colocamos los terminales entre
los puntos donde se quiere medir la resistencia.

Medición de intensidades:
Para medir intensidades el multímetro debe estar en
serie, por lo tanto, para medir intensidades se debe
abrir el circuito para colocar el borne o terminal del
cable rojo en la parte donde se abrió el circuito y que
la corriente circule por el tester. Previamente el tester
debe estar configurado para medir intensidades.

f) Partes del Multimetro:

Un multímetro consta de las siguientes partes:

• Display: Es la pantalla que muestra de forma


digital elresultado de la medición.

• Interruptor Encendido/Apagado

• VDC/VAC/OHM/ADC/AAC: escalas para seleccionar


dependiendode la medición que se quiere realizar.
• Selector: Rueda que permite seleccionar la escala
para lamedición que se quiere realizar.
• COM: Casquillo para enchufar el cable negro, cualquiera
sea lamedición que se realice.

• V-Ω: Casquillo donde se enchufa el cable rojo si se quiere


medir voltaje o resistencia.
• 10 mA: Casquillo donde se enchufa el cable rojo si se quiere
medir intensidades de hasta 10mA.

• 10 A: Casquillo donde se enchufa el cable rojo si se quiere


medir intensidades de hasta 10A
Figura 4. Partes del Multimetro

DIFERENCIAS ENTRE VOLTIMETRO, AMPERIMETRO Y


MULTIMETRO:
❖ El voltímetro es un intrumento utilizado para medir el
voltaje entre dos terminales eléctricas.
❖ En cambio, el amperímetro es similar pero que mide la
intensidad de la corriente que atraviesa un punto del
circuito.
❖ Un multímetro integra estos dos principios en un mismo
instrumento, incluyendo mas funciones como medidores
de resistencia o de capacitores, galvanómetro,et.
5.- PROCEDIMIENTO (DESARROLLO DE LA PRACTICA)

Circuito RL Serie

1.- Conectar en LTspice, PSIM o Multisim el circuito Corriente Alterna con fuente de
60Hz de la figura 4, con Resistencia y Bobina conectadas en serie y medir la tensión
total aplicada, las tensiones en resistencia y bobina y la intensidad total en valores
RMS

El valor de R es 100, del inductor es 0,02H y la fuente tiene valor de pico de 311V
con resistencia serie de 1.

2.- Fuente de Corriente Alterna: la fuente que se utiliza es voltaje, que se encuentra en
Component. Una vez en el esquemático, click en el botón Advanced de la fuente y
configurar las siguientes opciones:
3.- Opciones de simulación: las opciones de la simulación se configuran con Simulate
→ Run de la barra de menú. Configurar Stop time en 83.333ms, Time to start saving
data en 16.667ms y Maximun Timestep en 0.1ms.

4.- Medidas: Anotar las medidas realizadas del circuito RL serie en la Tabla 1.
También se deben anotar los valores resultantes de la resolución teórica del circuito y
los valores teóricos de impedancia total, resistencia y reactancia de la bobina.

Vg = V (V) VR(V) VL (V) I (A) Z (Ω) R (Ω) XL (Ω)


V medido 220 217 16.6 2.17 101+7.5398i 101 7.5398
V teórico 219.91 217 16.36 2.17 101+7.5398i 101 7.5398

Para medir los valores eficaces en LTspice, se debe pulsar Contrlasol + click derecho
en la etiqueta de tensión o intensidad deseada.

5. Analizar los adelantos o retrasos del voltaje y la corriente en la resistencia y la


bobina para cada paso. Observar la forma de onda.
Simulación con Proteus: valores medidos

Valores teóricos:

Circuito en serie LT spice:


Voltaje eficaz:

Voltaje del resistor:


Voltaje de la bobina:

Corriente del circuito:

Circuito RC Paralelo

1.- Conectar en LTspice el circuito Corriente Alterna con fuente de 60Hz de la figura 5,
con Resistencia y Condensador conectados en paralelo y medir la tensión total
aplicada, las intensidades en resistencia y condensador y la intensidad total en valores
RMS
El valor de R es 100, del condensador es 1mF y la fuente tiene valor de pico de 311V
con resistencia serie de 1.
Guardar el archivo con Apellidos y Nombre del alumno y colocar Apellidos y nombre
del alumno en el esquemático. Considerar las mismas opciones de simulación que el
circuito RL serie.
2.- Anotar las medidas realizadas del circuito RC paralelo en valores RMS en la Tabla
2.
También se deben anotar los valores resultantes de la resolución teórica del circuito.

3. Analizar los adelantos o retrasos del voltaje y la corriente en la resistencia y la


bobina para cada paso. Observar la forma de onda.

Vg = V (V) I (mA) IR(mA) IC (mA)


V medido
V teórico 219.91 2.18
Circuito en paralelo lt spice

Voltaje y corriente de la bobina: verde voltaje, azul corriente


Voltaje y corriente del resistor: verde voltaje y azul corriente, en este caso están
alineadas

4. Contestar las siguientes preguntas

1.- ¿Se cumple la ley de Kirchhoff de tensiones con los valores eficaces medidos en la
Tabla 1?

si se cumple
2.- ¿Se cumple la ley de Kirchhoff de intensidades con los valores eficaces medidos en
la Tabla 2?

Si se cumple

6.- ENTREGABLES
6.1.- Tomar captura de pantalla del circuito implementado del punto 2 del Circuito RL
serie.

6.2.- Tomar captura de la medida de VR del circuito simulado en el punto 4 del Circuito
RL serie.
6.3.- Tomar captura de pantalla del circuito implementado del punto 1 del Circuito RC
paralelo

6.4.- Tomar captura de la medida del circuito simulado en el punto 2 del Circuito RL
serie.
6.5.- Finalmente redactar el informe grupal del laboratorio y enviarlo a la Tarea creada
para tal informe, en el plazo indicado por el profesor.

7.- FUENTES:

Web: Area Tecnología


https://www.areatecnologia.com/electricidad/ejercicios-alterna.html

Video Circuitos de Corriente Alterna


https://www.youtube.com/watch?v=cmdr2vfETfU

También podría gustarte