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    Yoel Uriarte Diaz
    Este documento presenta un informe sobre un proyecto de buenas prácticas de ahorro de agua y energía eléctrica realizado por estudiantes de una universidad. El proyecto benefició a una comunidad local con una charla sobre sistemas de purificación de agua. El informe describe los objetivos del proyecto, la participación de los estudiantes, los resultados obtenidos, y los objetivos de desarrollo sostenible que abordó. Adjunta evidencias como listados de beneficiarios y estudiantes, fotografías y presentaciones.

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    Este documento presenta un informe sobre un proyecto de buenas prácticas de ahorro de agua y energía eléctrica realizado por estudiantes de una universidad. El proyecto benefició a una comunidad local con una charla sobre sistemas de purificación de agua. El informe describe los objetivos del proyecto, la participación de los estudiantes, los resultados obtenidos, y los objetivos de desarrollo sostenible que abordó. Adjunta evidencias como listados de beneficiarios y estudiantes, fotografías y presentaciones.

    Título original

    1. Formato Informe de actividades (1)

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    Este documento presenta un informe sobre un proyecto de buenas prácticas de ahorro de agua y energía eléctrica realizado por estudiantes de una universidad. El proyecto benefició a una comunidad local con una charla sobre sistemas de purificación de agua. El informe describe los objetivos del proyecto, la participación de los estudiantes, los resultados obtenidos, y los objetivos de desarrollo sostenible que abordó. Adjunta evidencias como listados de beneficiarios y estudiantes, fotografías y presentaciones.

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    Este documento presenta un informe sobre un proyecto de buenas prácticas de ahorro de agua y energía eléctrica realizado por estudiantes de una universidad. El proyecto benefició a una comunidad local con una charla sobre sistemas de purificación de agua. El informe describe los objetivos del proyecto, la participación de los estudiantes, los resultados obtenidos, y los objetivos de desarrollo sostenible que abordó. Adjunta evidencias como listados de beneficiarios y estudiantes, fotografías y presentaciones.

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    PROYECTO NACIONAL BUENAS PRÁCTICAS DE AHORRO DE AGUA Y ENERGÍA ELÉCTRICA

    Informe de actividad “(nombre de la actividad)”


    SEDE:
    FACULTAD:
    CARRERA:
    CURSO:
    CÓDIGO DEL CURSO:
    CICLO/SEMESTRE:
    MODALIDAD DE ESTUDIO:
    ELABORADO POR: (Equipo de estudiantes)
    REVISADO POR: (Docente)
    FECHA DE PRESENTACIÓN:

    1. SOBRE LA ACTIVIDAD:

    1.1 Breve descripción:


    (Completar)
    1.2. Comunidad beneficiada:

     Localidad:

     Distrito:

     Cantidad de beneficiarios: [ Indicar Total]

     Aliados

    precisar si se tuvo contacto con aliados (director de colegio, representante de AAHH, etc. para llegar a los
    beneficiarios)

    1.3 Objetivos: (En función al beneficiario y estudiante UPN)

     Objetivo con el beneficiario:

     Objetivo educacional:
    2. PARTICIPACIÓN DE ESTUDIANTES UPN:

    2.1 Cantidad total de estudiantes ejecutores de la actividad:


    2.2 Competencias generales desarrolladas por el estudiante: (marcar con una x)

    CG1: Pensamiento Creativo y Crítico


    CG2: Inteligencia Social
    CG3: Resolución de Problemas
    CG4: Responsabilidad Social y Ciudadanía
    CG5: Mentalidad Sistémico Digital

    2.3. Competencias específicas: (seleccionar según su sílabo de curso)



    3. Resultados:

    3.1. Sobre el contenido de la Charla o taller o sensibilización:

    Describir el contenido del taller charla o sensibilización, así como, precisar si se incluyó la enseñanza sobre
    un producto o sistema específico. (Ejemplo: Se explicó sobre Filtro purificador de agua casero o Uso de
    apps de control de energía)

    3.2. Impacto en el estudiante UPN:

    3.3. Impacto en el beneficiario:

    4. OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE CON LOS QUE COLABORA LA ACTIVIDAD:


    (marcar con una X)

    ODS 1 Fin de la pobreza ODS 10 Reducción de las desigualdades


    ODS 2 Hambre cero ODS 11 Ciudades y comunidades sostenibles
    ODS 3 Salud y bienestar ODS 12 Producción y consumo responsable
    ODS 4 Educación y calidad ODS 13 Acción por el clima
    ODS 5 Igualdad de género ODS 14 Vida submarina
    ODS 6 Agua limpia y saneamiento ODS 15 Vida de ecosistemas terrestres
    ODS 7 Energía asequible y no contaminante ODS 16 Paz, justicia e instituciones sólidas
    Trabajo decente y crecimiento Alianzas para lograr los objetivos
    ODS 8
    económico.
    ODS 17
    Industria, innovación e
    ODS 9
    infraestructura
    5. RECURSOS ASIGNADOS A LA ACTIVIDAD:
    Presupuesto asignado y/o ejecutado según corresponda.

    RUBROS DE GASTO DETALLE DEL GASTO GASTOS APROXIMADO (S/)

    Movilidad Transporte hacia las zonas de intervención 100 ejemplo


    Impresiones Imprensión de materiales de difusión 200 ejemplo
    Servicio informático Uso de internet 60 ejemplo

    6. CRONOGRAMA DE TRABAJO:

    CRONOGRAMA FECHAS

    Actividad 1

    Tarea 1

    Tarea 2

    Actividad 2

    Tarea 1

    8. EVIDENCIAS DE LA ACTIVIDAD REALIZADA:

     Formato Listado de beneficiarios (Usar la tabla que corresponda según sus tipos de beneficiarios)

    - Opción de listado para proyectos que tiene como beneficiarios a escolares (Menores de 18 años)

    NOMBRE DE
    Fecha:
    INSTITUCIÓN
    EDUCATIVA:
    DOCENTES Y/O DIRECTIVOS

    NOMBRE Y
    DNI CARGO CORREO
    APELLIDOS

    LISTADO DE ESTUDIANTES

    GÉNERO
    NOMBRE Y
    GRADO DE ESTUDIO LOCALIDAD / DISTRITO
    APELLIDOS FEMENINO MASCULINO

    1
    2
    3
    4

    - Opción de listado para proyectos que tiene como beneficiarios a comunidad o empresa:
    LISTADO DE BENEFICIARIOS

    N° NOMBRE Y APELLIDOS DNI* (opcional) LOCALIDAD / DISTRITO CORREO

     Listado de estudiantes ejecutores UPN

    HORAS
    N° NOMBRE Y APELLIDOS CÓDIGO CARRERA FACULTAD SEDE DEDICADA AL
    PROYECTO
     Screenshot o FOTOGRAFIAS de la actividad(necesario)
     Comunicación con el beneficiario (carta, oficio, comunicación con encargado, etc) (necesario)
     PPT y/o infografías (Necesario)
     Flyers de difusión de actividad (si se tiene)
     video corto (Opcional)

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