Qué es Internet:

Internet es un neologismo del inglés que significa red informática

descentralizada de alcance global. Se trata de un sistema de redes
interconectadas mediante distintos protocolos que ofrece una gran
diversidad de servicios y recursos, como, por ejemplo, el acceso a archivos
de hipertexto a través de la web.
Internet es un anglicismo que se forma por la abreviación del término
International Network of Computers, que en español se podría traducir como
‘Red Internacional de Computadoras’, o también como ‘Red de redes’.
En español, la palabra internet está considerada como un nombre propio. La
Real Academia Española (RAE), en su diccionario, admite que se escriba con
o sin mayúscula inicial. De allí que, preferentemente, se utilice sin artículo,
aunque en caso de usarlo, se recomienda el uso femenino (la), ya que el
nombre equivalente en español vendría a ser ‘red’, que es femenino.
Historia del internet:
Internet ha revolucionado la informática y las comunicaciones como ninguna
otra cosa. La invención del telégrafo, el teléfono, la radio y el ordenador
sentó las bases para esta integración de funcionalidades sin precedentes.
Internet es a la vez una herramienta de emisión mundial, un mecanismo para
diseminar información y un medio para la colaboración y la interacción entre
personas y sus ordenadores, sin tener en cuenta su ubicación geográfica.
Internet representa uno de los ejemplos más exitosos de los beneficios de
una inversión y un compromiso continuos en el campo de la investigación y
el desarrollo de la infraestructura de la información. Desde las primeras
investigaciones en conmutación de paquetes, el Gobierno, la Industria y la
Academia se han asociado como artífices de la evolución e implementación
de esta apasionante nueva tecnología. Actualmente existe mucho material
sobre Internet, material que cubre su historia, tecnología y uso. Un viaje a
prácticamente cualquier librería le permitirá encontrar estanterías llenas de
material escrito sobre Internet.
Funcionamiento del internet:
Llamaremos host a cada una de las computadoras conectadas a Internet.
Debemos tener en cuenta que en un sistema de tiempo compartido también
recibe el nombre de host cada computadora principal que soporta a diversos
usuarios conectados a través de un terminal.
Los ordenadores que estan conectados a Internet y prestan alguna clase de
servicio reciben el nombre de servidor. Para acceder a este servicio
debemos tener dos programas que se ejecutan en dos computadoras
diferentes y que nos permiten compartir recursos: en el host se ejecuta el
programa servidor que es el que proporciona el recurso y en el ordenador
del usuario se ejecuta el programa cliente que le permite utilizar el recurso.
Ejemplos: servidor de archivos, servidor de impresora, servidor de Web,
servidor de ftp...
El programa cliente se conecta con otra computadora y solicita ayuda de un
programa servidor. Como todos los servicios Internet hacen uso de la
relación cliente/servidor, hay que entender:
1. cómo ejecutar el programa cliente.
2. cómo decirle al programa cliente qué servidor debe utilizar.
3. qué instrucciones se deben ejecutar con cada tipo de cliente.
Internet y world wide web (www o web)
En ocasiones, ambos términos se utilizan de forma indistinta, aunque
técnicamente no tienen el mismo significado. Internet es el medio de
transmisión que utiliza la world wide web o www (en español se suele utilizar
el término web). De esta forma, uno de los servicios que Internet permite
utilizar es la web, entendida como un conjunto de protocolos que permite el
acceso a distancia de archivos de hipertexto (contenido con enlaces a otros
textos).
Conexiones de internet
Las conexiones de internet son los medios disponibles para que un usuario
pueda utilizar los servicios que ofrece internet a través de dispositivos que
utilizan tecnología informática, como computadoras, tablets y teléfonos
móviles.
Existen distintas maneras de acceder a internet. Algunas de ellas son la
utilización de una línea telefónica (convencional o digital, por ejemplo,
ADSL), la conexión por cable (a través de fibra óptica), la conexión vía
satélite o la conexión a redes inalámbricas, también llamadas wireless.
Fabrica óptica:
• En este sentido, la fibra óptica es un eficaz medio físico para
transmitir datos de un lugar a otro, a velocidades superiores y
cubriendo distancias mayores que otros medios, como los
inalámbricos o los cables de cobre.

• Como tal, la fibra óptica está constituida por un núcleo transparente

de vidrio puro con un revestimiento que le proporciona un menor
índice de refracción, lo que significa que las señales de luz se
mantengan dentro del núcleo y puedan viajar grandes distancias sin
dispersarse. Por este motivo, hoy en día ya hay cables de fibra
óptica que atraviesan mares y océanos.

• Como tal, la fibra óptica está constituida por un núcleo transparente

de vidrio puro con un revestimiento que le proporciona un menor
índice de refracción, lo que significa que las señales de luz se
mantengan dentro del núcleo y puedan viajar grandes distancias sin
dispersarse. Por este motivo, hoy en día ya hay cables de fibra
óptica que atraviesan mares y océanos.
Router:
• Router es un dispositivo que administra el tráfico de datos que
circula en una red de computadoras.
• Router es un anglicismo que significa enrutador o direccionador. Sin
embargo, el uso del término original se ha extendido en el mundo de
la informática y es el que prevalece hoy en día.
• Un enrutador gestiona el flujo de datos de una red local o de internet,
decidiendo a qué dirección IP va a enviar el paquete de datos, lo cual
contribuye a que todas las computadoras que forman parte de la red
 compartan la misma señal de internet, bien sea a través de cable,
ADSL, o Wifi.
Internet como medio de comunicación:
Las posibilidades que brinda internet como fuente de acceso a información y
conocimiento en múltiples formatos son casi ilimitadas. De allí que en las
últimas décadas, los medios de comunicación tradicionales se hayan visto
impulsados a ofrecer plataformas y soluciones adaptadas a nuevos tiempos
y consumidores de información.

En un principio (inicio de los años 90), muchos medios de comunicación

usaban la internet como un apoyo, una herramienta secundaria sobre la que
se vaciaba el contenido a través de la web. Poco a poco, los medios
comenzaron a ajustar los formatos de sus contenidos para que fuesen más
compatibles, en forma y fondo, con las características de internet y de la
web.

Navegadores en Internet.
Diferencia entre navegador y buscador:
Navegador y buscador son palabras muy utilizadas en Internet. Estos dos
instrumentos son una herramienta de ayuda para conectarse a Internet.
Estos son algunos de los puntos que te ayudarán a aclarar las diferencias
entre estas dos cosas.
Un navegador es un programa de software instalado en un ordenador,
teléfono móvil o cualquier otro dispositivo electrónico que puede acceder
fácilmente a Internet; por otro lado, un buscador o motor de búsqueda
también es un programa pero puede buscar la palabra clave introducida y
obtener las coincidencias.
Google Chrome, Mozilla Firefox, Edge, Internet Explorer, Opera, Safari, etc.
son los nombres de los navegadores web más populares, mientras que
Google, Yahoo, Bing, NATE, DuckDuckGo, etc. son los motores de búsqueda
más populares.
Normalmente, los navegadores se utilizan para acceder a varios sitios web y
páginas web, mientras que los motores de búsqueda se utilizan con fines de
búsqueda en Internet.
Hay otra diferencia basada en la dependencia. Una persona necesita un
navegador para abrir un motor de búsqueda, pero para abrir un
navegador, no se requiere un motor de búsqueda Características de
Firefox:
• Multiplataforma. Existen versiones de Mozilla Firefox para
Windows, Linux y Mac
• Navegación con pestañas. Se pueden abrir simultáneamente
varias páginas web de tal forma que cada una se visualiza en una
pestaña independiente. Cada pestaña dispone de su propio botón
de cerrado. Si se cierra accidentalmente una pestaña se puede
recuperar en el menú Historial.
• Restauración de sesión. Cuando Firefox se cierra o reinicia se
ofrece la opción de restaurar la sesión para evitar la pérdida de
información en formularios, descargas, etc.
• Corrector ortográfico. Si se dispone del complemento Diccionario
de Español/España se puede activar el corrector ortográfico
integrado que subrayará las palabras no tecleadas correctamente
en cualquier cuadro de texto de la página web. Mediante clic
derecho sobre esa palabra se ofrecerán alternativas para
sustituirla.
Características de Google Chrome.
• Multiplataforma. Existen versiones de Mozilla Firefox para
Windows, Linux y Mac
 • Navegación con pestañas. Se pueden abrir simultáneamente
varias páginas web de tal forma que cada una se visualiza en una
pestaña independiente. Cada pestaña dispone de su propio botón
de cerrado. Si se cierra accidentalmente una pestaña se puede
recuperar en el menú Historial.
• Restauración de sesión. Cuando Firefox se cierra o reinicia se
ofrece la opción de restaurar la sesión para evitar la pérdida de
información en formularios, descargas, etc.
• Corrector ortográfico. Si se dispone del complemento Diccionario
de Español/España se puede activar el corrector ortográfico
integrado que subrayará las palabras no tecleadas correctamente
en cualquier cuadro de texto de la página web. Mediante clic
derecho sobre esa palabra se ofrecerán alternativas para
sustituirla.
Características de Edge:
• Guarda, organiza y comparte contenido al instante
• Mantén sincronizadas las inspiraciones que agregas a
Colecciones con tus paneles de Pinterest.
• Administra todas tus pestañas para mantener la concentración
• Usa las pestañas verticales para disfrutar de una experiencia de
navegación más limpia, y las pestañas que no usas entrarán en
modo de espera para que no afecten al rendimiento de tu equipo.
• Obtén y marca capturas de pantalla fácilmente
• Con captura web, ahora puedes marcar y agregar comentarios a
capturas de pantalla de páginas web, mediante un lápiz o
funciones táctiles.
• Optimiza la experiencia de lectura en la Web
• Lector inmersivo te ayuda a mantener la concentración mientras
lees en línea eliminando en artículos y sitios el contenido
innecesario y las distracciones
Elementos de un navegador y diferencias:
Pestañas:
Una pestaña, solapa o lengüeta es un elemento de la interfaz de un programa
que permite cambiar rápidamente lo que se está viendo sin cambiar de
ventana que se usa en un programa o menú.
Desempeñar una tarea a través de pestañas permite cargar varios elementos
separados dentro de una misma ventana y así se posibilita la alternancia
entre ellos con una mayor comodidad.
Con las pestañas, además, es posible evitar tener multitud de ventanas
abiertas en el escritorio, facilitando el uso del ordenador al usuario para
trabajar en distintos aspectos de un mismo programa.
Barra de navegación:
Atrás (volver a la página anterior), adelante (deshacer la acción anterior),
recargar y parar la recarga.
Barra de direcciones:
La barra de direcciones es una característica del navegador web que
muestra el actual URL o URI, y acepta una dirección URL tecleada que lleva
al usuario al sitio web elegido.
Muchas barras de direcciones ofrecen una lista de sugerencias mientras se
está escribiendo la dirección.
Extensiones:
Son aplicaciones, para realizar tareas muy específicas mientras navegas.
Cuando instalas Chrome, solo se incluyen algunas extensiones como por
ejemplo, Youtube, Mail, buscar en Google. Cuando empiezas a utilizar este
navegador, puedes ir agregando las extensiones que más te agraden o
necesites.
Hay extensiones a tu alcance para todo lo que se te ocurra.
Menú:
Tres puntos verticales, justo al lado de las extensiones donde podrás
acceder a otros elementos de navegación. La configuración, descargas,
hacer zoom, solicitar ayuda, etc.

Marcadores:
Un marcador de Internet es la localización almacenada de una página web de
forma que puede ser revisitada más adelante. La localización de una página
web suele expresarse con una URL.
Todos los navegadores web modernos incorporan como característica la
posibilidad de catalogar y acceder fácilmente a las webs que el usuario ya ha
visitado y guardado.
Los enlaces moder foker se suelen denominar favoritos en Internet Explorer
y Safari; y marcadores en Mozilla Firefox y Google Chrome, los cuatro
navegadores web más utilizados en el mercado.
Además de los navegadores, existen actualmente muchas herramientas
externas cuyo propósito principal es el de gestionar estos marcadores.
Barra de estado:
Las características de la barra de estado (también denominada status bar)
varían de acuerdo a las características del programa informático en cuestión.
Una de las barras de estado más importantes para el usuario es aquella que
aparece en los navegadores web, ya que exhibe el progreso de carga de una
página o muestra hacia donde se dirige un hipervínculo con sólo situar el
cursor del mouse sobre él.
Área de trabajo:
Es dónde se carga la página web y el área sobre el que interactuaremos con
la misma.

Definición de tics:
Las TIC son el conjunto de tecnologías desarrolladas en la actualidad para
una información y comunicación más eficiente, las cuales han modificado
tanto la forma de acceder al conocimiento como las relaciones humanas.
TIC es la abreviatura de Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Las TIC han transformado los parámetros de obtención de información por
medio de las tecnologías de la comunicación (diario, radio y televisión), a
través del desarrollo de Internet y de los nuevos dispositivos tecnológicos
como la computadora, la tableta y el smartphone, así como las plataformas y
softwares disponibles.
Las TIC se reconocen como productos innovadores donde la ciencia y la
ingeniería trabajan en conjunto para desarrollar aparatos y sistemas que
resuelvan los problemas del día a día. Ellas sintetizan elementos de las
llamadas tecnologías de la comunicación o TC (radio, prensa y TV) con las
tecnologías de la información.
Características de tics:
• Penetran todos los campos del conocimiento humano y la vida social:
el hogar, la educación, el entretenimiento y el trabajo.
• Transforman los procesos mentales de adquisición de conocimientos;
• Son inmateriales, pues la información se construye a partir de redes
virtuales;
• Son instantáneas o inmediatas, ya que el acceso a la información y la
comunicación se da en tiempo real independientemente de la distancia
física;
• La información que contiene debe ser digitalizada, sea que se trate de
texto, imagen o audio;
• Son flexibles, lo que implica que pueden reestructurarse en función de
los cambios que sean necesarios;
• Se rigen por el principio de interconexión, esto es, permite crear
nuevas posibilidades de comunicación a partir de la conexión de dos
o más tecnologías;
• Son interactivas, lo que implica la participación del usuario en el
proceso de procesamiento de la información y la adaptación de los
recursos disponibles a sus necesidades.

Tipos de tics:
Cuando se habla de TIC, se puede referir a diferentes criterios según el
contexto de uso del término. A saber:

• Redes. Se refiere tanto a las redes de radio y televisión, como a las

redes de telefonía fija y móvil, así como el ancho de banda.
• Terminales y equipos. Abarca todo tipo de aparatos a través de los
cuales operan las redes de información y comunicación. Por ejemplo:
 ordenadores, tabletas, teléfonos celulares, dispositivos de audio y
vídeo, televisores, consolas de juego, etc.
• Servicios. Se refiere al amplio espectro de servicios que se ofrecen
por medio de los recursos anteriores. Por ejemplo: servicios de correo
electrónico, almacenamiento en la nube, educación a distancia, banca
electrónica, juegos en línea, servicios de entretenimiento,
comunidades virtuales y blogs.
Las TIC en el entorno laboral:
Las TIC son parte esencial del entorno laboral de la actualidad. Ellas facilitan
el almacenamiento de bases de datos complejas, bien en servidores locales
o servicios en la nube.
Asimismo, las TIC son fundamentales para el desarrollo del comercio en
línea, la banca electrónica, los trabajos de contabilidad, la búsqueda de
información, el control del inventario, la producción de material informativo
como texto, audio y vídeo, y, fundamentalmente, la comunicación inmediata
y eficaz.
Todo esto puede impactar positivamente en la productividad laboral y la
competitividad empresarial, al tiempo que transforma la manera de hacer
negocios.
Sin embargo, las TIC también pueden ser fuentes de distracción, pues su
uso cada vez más frecuente, disperso y adictivo hace que los trabajadores
se dispersen de sus tareas, aumentando el índice de olvidos y retrasos
involuntarios.
Las TIC en la educación:
En los últimos años las TIC han jugado un papel clave en el desarrollo de
nuevas políticas y proyectos educativos, ya que han incidido en la forma de
acceder al conocimiento. Ellas han supuesto una oportunidad para facilitar
el acceso a la educación, bien sea presencial o a distancia, pero al mismo
tiempo supone un conjunto de desafíos.
En este sentido, se han desarrollado servicios y plataformas de protocolo de
Internet destinados a la educación, los cuales han permitido repensar los
modelos de enseñanza y aprendizaje. Entre ellos podemos nombrar las
plataformas de e-learnig. Entre los ejemplos de plataformas de código
abierto están principalmente Moodle, Chamilo, Claroline, ATutor o Sakai.
Entre las comerciales se pueden mencionar: Blackboard, Educativa, Saba,
Almagesto y Neo LMS.
Estas plataformas utilizan recursos como pizarras interactivas, aulas
virtuales en tiempo real, salas de discusión, foros, cuestionarios, esquemas,
recursos audiovisuales, bibliografía digitalizada, documentos colaborativos
en línea, portafolios, juegos didácticos, etc.
También las redes sociales como WhatsApp o Facebook, herramientas como
los blogs y servicios de nube, resultan herramientas educativas para
desarrollar conocimiento sobre principios interactivos y colaborativos.
Ventajas de las TIC:
• Facilitan el acceso a información;
• Favorece la conexión en red de diferentes centros educativos,
ampliando la noción de comunidad;
• Promueve nuevas formas de pensamiento;
• Favorece el principio de construcción colaborativa del conocimiento;
• Permite la alfabetización digital de los usuarios;
• En el campo de la educación, ayudan a solventar la brecha
generacional entre alumnos y profesores;
• Es una herramienta para la gestión educativa y administrativa, pues
permite acceder de manera inmediata a bases de datos y estadísticas
para conocer el comportamiento académico de los estudiantes.
Desventajas de las TIC:
En términos generales, las TIC componen un conjunto de desventajas. A
saber:
• La información es abundante, pero no está organizada sino dispersa,
lo cual puede resultar abrumador;
• Las TIC pueden resultar una fuente de distracción que dispersa al
sujeto de su objetivo;
• Los dispositivos e instrumentos como plataformas cambian
constantemente, lo que supone un continuo esfuerzo de actualización;
 Aumenta el riesgo de vulnerabilidad de los datos personales.
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