Las Versiones de La Idea de Constitución y Expresiones Del Constitucionalismo - Alfredo Josiel de La Torre Hernández

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Universidad de Guadalajara

Centro Universitario de los Altos

DERECHO CONSTITUCIONAL I
Actividad: Las versiones de la idea
de Constitución y Expresiones del
Constitucionalismo

• Alumno: Alfredo Josiel de la Torre Hernández


• Semestre: 3
• Carrera: Abogado
• Código del Alumno: 219406628

Fecha: 25/09/2023
Banco de preguntas

Constitucionalismo antiguo:
1. ¿Dónde surgieron las ideas de los filósofos sobre las formas de
gobierno y la naturaleza de la sociedad?
En la antigua Grecia.

2. ¿Dónde se desarrolló específicamente el derecho constitucional?


En Roma.

3. ¿Cuáles son las dos clases de normas según el derecho griego?


Nomos y Nomoi.

4. ¿Quién ofrece la más conocida clasificación de las formas de gobierno


y cuáles son?
Aristóteles, puras e impuras.

5. Es la forma más completa de la organización social:


La cuidad (polis).

6. ¿Quién postulo a la monarquía como forma ideal de gobierno?


Heródoto.

7. ¿Cuál fue la mayor aportación del mundo griego en materia política?


Democracia directa.

8. ¿Qué aporto Aristóteles en cuanto a las funciones de los


gobernantes?
Antecedente de separación o división de los poderes públicos.

9. Es el gobierno de un grupo de personas en beneficio de la comunidad:


Aristocracia.

10. ¿Cuáles son las etapas que caracterizan el desarrollo de las


instituciones políticas de Roma?
• La monarquía
• La republica
• La imperial.
Constitucionalismo Cristiano y Medieval
11. ¿Qué efecto dieron las condiciones políticas y sociales los primeros 5
siglos de nuestra era?
La caída del imperio romano de occidente

12. ¿Qué representa el cristianismo?


Un formidable fenómeno social que puede ser calificado revolucionario
porque no solamente puso en duda los valores sociales y políticos en que se
sustentaban la estructura del poder si no que lo sustituyo.

13. ¿Qué incremento la iglesia en el constitucionalismo medieval?


Su poder en lo espiritual y material sobre todo la cobertura de la ideología
religiosa fue arraigándose en la vida y conciencia de las poblaciones.

14. ¿Qué surge frente a los valores del poder político económico y militar?
Surge el amor y la calidad cristiana.

15. ¿Qué sucede con el concepto de desigualdad?


Era la base del esclavismo es desplazado por la igualdad cualitativa del ser
humano sustentado en la dignidad.

16. ¿Qué ejércitos asiáticos y centro europeos atacaban las ciudades?


Fueron cuidades como Roma y Barcelona recuérdense que Atila recorrió
Asia para enfrentar a los romanos.

17. ¿Por quién fue coronado Carlo magno en el año 800?


Por el papa León 3 hasta el siglo XIII.

18. ¿Qué dato cobra especial importancia al enfocar la política europea de


la edad media?
Las instancias del poder imperio, papado, y monarquías con diferentes
intereses, en ocasiones contradictorias.

19. ¿Por qué pretendieron sustentar que solo dios tiene un poder
constituyente?
Por un mismo principio usado indistintamente por católicos y reformistas en
especial monarcómacos calvistas.

20. ¿Qué sucede con la idea politeísta?


Los romanos herederaron de los griegos, el cristianismo opuso la existencia
del Dios único ante la convicción hebrea.
La Transición
21. ¿Cuáles fueron los principales cambios en el concepto de soberanía
durante la transición del constitucionalismo antiguo al
contemporáneo?
Soberanía popular, la limitación del poder y la internacionalización de la
soberanía.
22. ¿Cómo evolucionaron los derechos y libertades individuales en el
constitucionalismo contemporáneo en comparación con el antiguo?
Evolucionaron significativamente en el constitucionalismo contemporáneo
en comparación con el antiguo. En el constitucionalismo antiguo, estos
derechos eran limitados y otorgados a ciertos grupos privilegiados. En
contraste, en el constitucionalismo contemporáneo, se reconoce y protege
una amplia gama de derechos y libertades para todos los ciudadanos.

23. ¿Cuáles fueron los factores clave que impulsaron la transición del
constitucionalismo antiguo al contemporáneo?
La ilustración promovió la idea de los derechos naturales, la igualdad y las
revoluciones democráticas.

24. ¿Qué papel desempeñaron las revoluciones y los movimientos


sociales en la transición hacia el constitucionalismo contemporáneo?
Buscaron el reconocimiento de los derechos individuales, la limitación del
poder y la participación ciudadana en el proceso político.

25. ¿Cuáles fueron las diferencias fundamentales entre las


constituciones antiguas y las constituciones contemporáneas en
términos de estructura y contenido?
Las antiguas solían ser más simples y breves, mientras las otras son más
detalladas y abordan una mayor cantidad de temas incluyendo derechos y
libertades individuales.

26. ¿Cuáles fueron las principales características del constitucionalismo


antiguo y cómo se diferencia de las del contemporáneo?
Se caracterizaba por un poder absoluto del monarca, con poca o ninguna
limitación en su ejercicio del poder. Se diferencian que el contemporáneo
se basa en la idea de un gobierno limitado por una constitución.
27. ¿Cuáles fueron los factores históricos y sociales que impulsaron esta
transición?
Por una serie de factores, como la ilustración que promovió ideas de
gobierno limitado.

28. ¿Cuáles fueron las principales ideas y teorías políticas que influyeron
en la transición?
La separación de poderes y contrato social.

29. ¿Cuáles fueron los cambios legales clave?


La constitución escrita y la separación de poderes.

30. ¿Cuáles fueron los efectos y consecuencias más importantes?


La protección de los derechos individuales y la limitación del poder político.
Constitucionalismo Contemporáneo

31. Para Kant, ¿qué es el iluminismo?


Es la liberación que la humanidad hace de su culpable minoría de edad. Son
enormes las mutaciones de las ideas que significan a este periodo bajo la
consigna de utilizar la razón.

32. ¿Qué impactó tuvo la revolución industrial?


Transformó radicalmente la economía del mundo: producción en serie,
desarrollo del comercio masivo y reducción de las distancias a través de los
nuevos medios de transporte y comunicación.

33. Para Rousseau, ¿cuál es el origen de las desgracias humanas?


Afirma que el origen de esos males (guerras, asesinatos, daños) se
encuentra en la propiedad privada, creación de una mente perversa que tuvo
la ocurrencia de cercar un terreno, asentando en él su propiedad, ante la
mirada indiferente de los hombres simples que al permitir esa acción
aceptaron se iniciara la sociedad injusta, la enajenación del hombre y la
destrucción de la naturaleza.

34. Menciona al menos 5 características del estado contemporáneo.


• Caracterizado por el individualismo y el liberalismo.
• Estructura política que tiene como origen, centro y objetivo al individuo que
posee en su naturaleza misma los derechos humanos que deben ser
reconocidos por el Estado y por el derecho.
• Es el Estado que preconiza la necesidad de las constituciones escritas.
• Que atribuye la titularidad de la soberanía al pueblo o a la nación.
• Y lo puede organizarse a partir del principio de la división de poderes y del
reconocimiento de los derechos humanos.
35. ¿Qué sucesos se suscitaron en México de 1810 a 1821?
(1810) se inicia la rebelión de independencia e Hidalgo decretó la abolición
de la esclavitud. (1814) En Apatzingán, cuna del constitucionalismo
mexicano, se expide el Decreto Constitucional para la libertad de la América
mexicana, documento que establece normas relativas a la soberanía popular,
derechos del hombre y respeto entre las naciones para la convivencia
internacional. (1821) Se consumó la independencia con la predominancia del
grupo monarquista que estableció el imperio de Iturbide de efímera duración.

36. ¿Que aportó al constitucionalismo universal lo establecido en la


constitución yucateca de 1841?
El juicio de amparo es uno de los medios más eficaces y mejor integrados
para defender los derechos del gobernado frente a los actos de autoridad.

37. ¿Cuáles son las manifestaciones de efervescencia social que destacan


en México con el inicio del constitucionalismo social?
El programa del Partido Liberal Mexicano de 1906 (Ricardo y Enrique Flores
Magón), el plan de San Luis de 1910 (Madero), el plan de Ayala de 1911
(Zapata), el plan de Guadalupe de 1913 (Carranza), los acuerdos de la
Convención nacional revolucionaria (principales grupos revolucionarios) a
partir de 1914 y la ley del 6 de enero de 1915 (Carranza).

38. ¿Qué estableció la constitución mexicana de 1917?


El documento se significa por haber establecido la justicia social a través del
derecho a la educación gratuita y laica; el reparto agrario y la restitución de
las tierras rurales a los indígenas y campesinos: la rectoría del Estado en
materia económica y el derecho protector de los trabajadores.

39. Los conflictos y contradicciones del Estado liberal-individualista


dieron lugar a un conflicto bélico, ¿cuál fue?
La primera Guerra mundial.
40. ¿Qué constituciones le siguieron a la mexicana de 1917?
La alemana de Waimar, de 1919; la de Polonia, de 1921; la de Uruguay, de
1932; la de Perú, de 1933; la de Brasil, de 1934; la de Irlanda, de 1937; y
después todas las constituciones escritas de los estados con sistemas
económicos de libre mercado.

Constitucionalismo Inglés

41. ¿Qué es el constitucionalismo inglés?


Conjunto de doctrinas que aproximadamente a partir de la mitad del siglo
XVII se ha dedicado a recuperar en el horizonte de la constitución de los
modernos el aspecto el aspecto del límite y de la garantía.

42. ¿En qué época tuvo lugar el constitucionalismo inglés?


Edad Media.

43. ¿Qué sistema de gobierno utilizaba?


Monarquía.

44. ¿Cuál es su forma de constitución?


No escrite, ni formulada.

45. ¿Quién creó la constitución de Inglaterra?


Juan I de Ingisters, Stephen lington, arzobispo de Canterbre.

46. ¿Cuáles son las fuentes de derecho inglés?


Common Law, la equity y el statute Lan
47. ¿Cuáles son las partes que conforman la constitución?
Dogmático y Orgánica.

48. ¿Porque a la constitución la llamaron carta magna?


El nombre de carta magna proviene de la carta otorgada en 1215 la cual
formó parte del tratado de paz acordado donde se enumeraron los que
después fueron considerados como derechos humanos.

49. ¿Cuándo se aprobó la constitución inglesa?


15 de junio 1215.

50. ¿Qué es el acta de establecimiento?


Es una ley en la que obliga a los reyes a profesar la religión anglicana,
promulgada por el Parlamento de Westminster.

Constitucionalismo Estadounidense

51. ¿Cuál es la constitución federal más antigua o de más larga data?


La constitución de los Estados Unidos.

52. En sus inicios ¿Quién tenía la responsabilidad de la diplomacia y


declaratorias de guerra?
El gobierno central.

53. ¿Cómo hacían para poder avanzar en los proyectos de gobierno?


Cada estado enviaba a sus representantes al congreso para que votaran
de manera unánime.
54. ¿En qué se basaron los fundadores para crear esta constitución?
Se basaron directamente de la declaración de independencia buscando no
crear la misma opresión que crearon los ingleses.

55. ¿Cuál es la ley fundamental en el sistema estadounidense?


La constitución estadounidense.

56. ¿Cuántas veces ha sido enmendada la constitución estadounidense?


Ha sido enmendada 27 veces desde su fundación en 1789 y se planean
más modificaciones en el futuro.

57. ¿Qué protege la carta de derechos?


La libertad de expresión, libertad religiosa, derecho de tener y portar armas,
derecho de reunirse y libertad de petición.

58. ¿Qué significa para los estadounidenses el constitucionalismo?


Es el esfuerzo por racionalizar el ejercicio del poder político sometiéndolo
a la ley.

59. ¿Qué prohíbe la carta de derechos?


La búsqueda e incautación irrazonable, el castigo cruel e inusual y la
autoincriminación obligada.

60. ¿Qué es el neoconstitucionalismo?


El conjunto de teorías del derecho que dan cuenta de 3 fenómenos
contemporáneos.
Constitucionalismo derivado de la Revolución Francesa

61. ¿Que supone la revolución francesa de 1789?


El establecimiento de los principios fundamentales del constitucionalismo
clásico.

62. ¿Qué derecho surgió la revolución francesa?


El derecho público.

63. ¿Cómo se le conoce a la revolución francesa?


Cómo el proceso revolucionario por excelencia.

64. ¿Qué trae consigo la revolución francesa?


Una nueva fundamentación ideológica del estado

65. ¿Cuáles son los problemas de la evolución del Estado liberal de


derecho?
Derecho de resistencia, derechos humanos, limitación jurídica del poder
político, la nación y la representación política.

66. ¿Cuál es una diferencia entre el derecho inglés y el derecho


continental?
Qué es el derecho inglés es fundamentalmente consuetudinario.

67. ¿Qué manifiesta la declaración de derechos del hombre y del


ciudadano 1789?
Determinados planteamientos teóricos como la separación de poderes.

68. ¿Quién planteó la separación de poderes antes que la declaración de


derechos?
Fue Montesquieu.
69. ¿Qué se plantea en la nueva fundamentación ideológica del Estado?
Los grandes problemas de revolución del Estado liberal de derecho como
nuevo modelo de estado.

70. ¿En qué se basa el derecho público?


En el principio de legalidad.

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