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    Ficha de Aplicación 02

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    DIANA MARGOTH IZQUIERDO CULQUI
    Este documento presenta 10 casos actuales para que los estudiantes analicen como parte de su curso de Formación Humanística. Los estudiantes deben leer sobre cada caso y la información provista, identificar el tema central, expresar opiniones individuales y argumentadas, y proponer soluciones e recomendaciones. Al final, deben completar una ficha de análisis por equipo para cada caso asignado y presentarlo ante el docente y compañeros.

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    Título original

    FICHA DE APLICACIÓN 02

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    Ficha de Aplicación 02

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    Este documento presenta 10 casos actuales para que los estudiantes analicen como parte de su curso de Formación Humanística. Los estudiantes deben leer sobre cada caso y la información provista, identificar el tema central, expresar opiniones individuales y argumentadas, y proponer soluciones e recomendaciones. Al final, deben completar una ficha de análisis por equipo para cada caso asignado y presentarlo ante el docente y compañeros.

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    FICHA DE APLICACIÓN DEL ESTUDIANTE - 02

    Programa de Estudios/Programa Formación Humanística Sesión N° 2


    Experiencia Curricular: Filosofía y Ética Semestre 2023-1
    Contenido temático: La Actitud Filosófica
    Docente: José Ricardo Cueva Torres
    Tipo de Material Informativo Lectura / artículo / y otros

    Indicaciones:

    Revisar las lecturas y videos sugeridos por el docente según el tema designado, luego realizar el análisis de los
    casos tomando como referencia el tema, seguido desarrolla la Ficha de análisis de casos 2.

    CASUISTICAS ENLACES
    Caso 1: https://larepublica.pe/sociedad/2022/06/18/minedu-anuncia-que-
    Minedu: Universidades vuelven a clases universidades-vuelven-a-presencialidad-completa-desde-el-semestre-
    presenciales desde el semestre 2022-II 2022-ii/
    Caso 2:
    Congreso: Proyecto de ley obstaculizaría https://elcomercio.pe/peru/embarazo-congreso-proyecto-de-ley-
    el acceso al aborto terapéutico obstaculizaria-el-acceso-al-aborto-terapeutico-salud-reproductiva-noticia/

    Caso 3:
    ¿Y si nos ponemos la camiseta? https://elcomercio.pe/opinion/columnistas/y-si-nos-ponemos-la-
    camiseta-por-maria-cecilia-villegas-noticia/
    Caso 4:
    Más de la mitad de la población peruana https://gestion.pe/peru/crisis-alimentaria-peru-mas-de-la-mitad-de-la-
    está en riesgo de seguridad alimentaria, poblacion-peruana-esta-en-riesgo-de-seguridad-alimentaria-advierte-fao-
    advierte FAO rmmn-noticia/
    Caso 5:
    Extorsiones desde las cárceles: con https://elcomercio.pe/lima/seguridad/extorsiones-desde-las-carceles-
    antenas ilegales evaden los bloqueadores con-antenas-ilegales-evaden-los-bloqueadores-de-senal-inpe-celulares-
    de señal crimen-penal-castro-castro-pnp-ancon-1-noticia/
    Caso 6:
    Estudiante rechazó las insinuaciones de https://elcomercio.pe/mundo/africa/egipto-nira-ashraf-indignacion-por-
    un hombre y este la asesinó a puñaladas asesinato-de-una-estudiante-que-rechazo-las-insinuaciones-de-un-
    frente a su universidad hombre-noticia/
    Caso 7:
    Minam: Repsol debe restablecer https://andina.pe/agencia/noticia-minam-repsol-debe-restablecer-
    condiciones ambientales anteriores al condiciones-ambientales-anteriores-al-derrame-petroleo-896196.aspx
    derrame de petróleo
    Caso 8
    ¿Qué significa para las mujeres tener un https://elcomercio.pe/eldominical/cultura-contemporanea/estereotipos-
    cuerpo de verano? que-significa-para-las-mujeres-tener-un-cuerpo-de-verano-noticia/

    Caso 9
    Ni estudian ni trabajan. El mercado https://elpais.com/opinion/2021-09-18/ni-estudian-ni-trabajan.html
    laboral en España sigue sin encontrar las https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/
    vías para asegurar el futuro de la juventud publicaciones_digitales/Est/Lib1293/cap07.pdf
    más vulnerable
    Caso 10 https://gestion.pe/peru/lluvias-en-peru-huaicos-rafael-lopez-aliaga-pide-
    López Aliaga pide declarar intangible las declarar-intangible-las-quebradas-se-desaloja-de-inmediato-ciclon-yaku-
    quebradas para evitar construcción de fenomeno-el-nino-municipalidad-de-lima-noticia/
    viviendas
    FICHA DE ANÁLISIS
    DE CASOS

    Indicaciones:
    En equipos de trabajo leer los materiales sugeridos sobre la temática asignada previamente,
    analizar la casuística asignada por el docente, luego desarrolla la ficha de análisis de caso, seguido
    se socializa mediante videoconferencia (5 min. por equipo).

    TÍTULO DE CASO:
    CONTEXTUALIZACIÓN:
    Describe brevemente el caso. Sintetizar la información

    TEMA CENTRAL:
    ¿Qué aborda el caso? Identifica el tema central y los temas relacionados al caso (ámbitos)
    Anota datos relevantes.
    OPINIÓN Individual:
    Emite opinión sobre los Cada integrante de equipo debe redactar una opinión sobre el tema.
    aspectos más importantes Debe ser clara, reflexiva y crítica.
    que aborda el caso
    (actitudes).
    ARGUMENTOS:
    Redacta el sustento de la Presentar los argumentos de forma grupal.
    opinión basado en
    información confiable. Estructura del párrafo:
    Postura del estudiante (reafirmar o negar) + cita textual o paráfrasis
    + comentario, ejemplificación, etc.

    Emplear citas de fuentes confiables.


    Mínimo 3 párrafos.
    IMPACTOS:
    ¿Qué impactos generó el Anotar el impacto directo o indirecto / positio o negativo.
    caso en ustedes en el ámbito
    personal y profesional?
    SOLUCIÓN Las soluciones propuestas deben ser:
    Proponga soluciones - Noción propia
    innovadoras para el caso. - Adecuado / deseable
    - Viable Factible
    RECOMENDACIONES: Las sugerencias deben ser claros, concisos, sencillos, ligados a la
    Formula recomendaciones problemática abordada.
    REFERENCIAS: Anotar las referencias bibliográficas empleados en la redacción de los
    Anota las referencias argumentos en estilo APA, ISO O VANCOUVER
    bibliográficas.

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