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República Bolivariana de Venezuela

Universidad de las Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías”


Programa Nacional de Formación en Medicina Integral Comunitaria
AINA
CLAVE EXAMEN TEÓRICO CURSO 2023 BATERÍA G

Pre
gun Tema Objetivo de la pregunta Respuesta Clave de calificación Bibliografía
ta

I Tema 2. Identificar etapa de la a. Transicional. 2,5 puntos por cada Valdés Martín S, Gómez
Puericultura, vida del niño y valores b. Entre 10, 5 y 11 Kg. (23,2 y 24,2 respuesta correcta. Vasallo A. Temas de
crecimiento y antropométricos. libras). Ocho (8) respuestas. Pediatría. La Habana:
desarrollo. Reconocer las diferentes c. 75 cm. Total de la pregunta: 20 Editorial
Nutrición. etapas en el desarrollo d. 47 cm. puntos. Ciencias Médicas; 2011.
psicomotor del menor de e. Sobrepeso. Cap 3 Pág 26-30.
un año. f. 4/4.
g. Babisnki
h. Vacuna triviral (Anti Sarampion,
Parotiditis, Rubéola).

II Tema 3. Identificar las 2,5 puntos por cada Valdés Martín S, Gómez
Principales manifestaciones clínicas 1. V respuesta correcta. Ocho Vasallo A. Temas de
enfermedade de algunas de las 2. F (8) respuestas. Pediatría. La Habana:
s infecciones respiratorias 3. V Total de la pregunta: 20 Editorial
transmisibles agudas en el niño y el 4. V puntos. Ciencias Médicas; 2011.
que afectan adolescente. 5. F Cap 10 pag 225-231.
la salud del 6. V
niño y 7. F
adolescente 8. F

III Tema 3. Identificar según los a) a 4 puntos por cada Valdés Martín S, Gómez
Principales síntomas y signos b) c respuesta correcta. Cinco Vasallo A. Temas de
enfermedade clínicos las c) c (5) respuestas. Pediatría. La Habana:
s no enfermedades infectas d) b Total de la pregunta: 20 Editorial Ciencias
transmisibles contagiosas en el niño. e) c puntos. Médicas; 2011.
que afectan Cap 8 pag 139-168.
la salud del
niño y
adolescente
IV Tema 3. Identificar según los a) 2 2,5 puntos por cada Valdés Martín S, Gómez
Principales síntomas y signos b) 1 respuesta correcta. Ocho Vasallo A. Temas de
enfermedade clínicos las c) 2 (8) respuestas. Pediatría. La Habana:
s no enfermedades renales d) 3 Total de la pregunta: 20 Editorial
transmisibles en el niño y adolescente. e) 1 puntos. Ciencias Médicas; 2011.
que afectan f) 1 Cap 12 pag 283-294.
la salud del g) 3
niño y h) 2
adolescente
V Tema 3. Clasificar las diarreas A 2 puntos por cada Valdés Martín S, Gómez
Principales según su manejo clínica, 1. Diarrea aguda. respuesta correcta. Diez Vasallo A. Temas de
enfermedade etiológico y por el tiempo 2. Secretoria. (10) respuestas. Pediatría. La Habana:
s no de duración así como 3. Rotavirus. Total de la pregunta: 20 Editorial
transmisibles identificar la conducta y 4. Osmótica. puntos. Ciencias Médicas; 2011.
que afectan manejo según plan A 5. No invasiva. Cap 9 pag 189-202.
la salud del 6. Invasiva (desinteria)
niño y 7. Diarrea Crónica.
adolescente B.
Posibles respuestas.
1-Continuar con la lactancia materna
exclusiva se aumentará el número de
“tetadas si es un lactante menor de 4
meses.
2-Niño mayores de 4 meses, se le
brindarán “líquidos caseros” (agua, atol
de arroz, jugos de frutas frescas sin
azúcar, agua de coco, atoles de
viandas: plátano, malanga, papa; sopas
de viandas y vegetales, yogurt, etc.)
3. Mantener la alimentación (esto solo
se hará de forma transitoria si tuviera
vómitos abundantes)
4. No debe diluirse la leche.
5. No administrar líquidos muy
azucarados, jugos enlatados o
envasados en cajitas y refrescos
concentrados y gaseados.
6. Enseñar a la madre a identificar los
signos de alarma de la deshidratación y
reconocer la evolución del paciente.

Calificación total del examen: 100 puntos.

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