El documento presenta la lección semanal de Ciencias Naturales sobre las cualidades del sonido para 3° básico. El objetivo es conocer e identificar las cualidades del sonido, que son la intensidad, el tono y el timbre. Se explica que la intensidad distingue los sonidos en fuertes o débiles, el tono los clasifica en agudos o graves, y el timbre permite reconocer la fuente sonora.
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El documento presenta la lección semanal de Ciencias Naturales sobre las cualidades del sonido para 3° básico. El objetivo es conocer e identificar las cualidades del sonido, que son la intensidad, el tono y el timbre. Se explica que la intensidad distingue los sonidos en fuertes o débiles, el tono los clasifica en agudos o graves, y el timbre permite reconocer la fuente sonora.
El documento presenta la lección semanal de Ciencias Naturales sobre las cualidades del sonido para 3° básico. El objetivo es conocer e identificar las cualidades del sonido, que son la intensidad, el tono y el timbre. Se explica que la intensidad distingue los sonidos en fuertes o débiles, el tono los clasifica en agudos o graves, y el timbre permite reconocer la fuente sonora.
El documento presenta la lección semanal de Ciencias Naturales sobre las cualidades del sonido para 3° básico. El objetivo es conocer e identificar las cualidades del sonido, que son la intensidad, el tono y el timbre. Se explica que la intensidad distingue los sonidos en fuertes o débiles, el tono los clasifica en agudos o graves, y el timbre permite reconocer la fuente sonora.
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Actividad Semanal Ciencias Naturales
3° Año Básico Docente de Asignatura: Karen Abarca Carreño
OA (OA 10) Investigar experimentalmente y explicar las características del
sonido; por ejemplo: viaja en todas las direcciones, se absorbe o se refleja, se transmite por medio de distintos materiales, tiene tono e intensidad.
Objetivo semanal Conocer e identificar las cualidades del Sonido.
Fechas Semana del 25 al 29 de mayo.
Cualidades del Sonido
No todos los sonidos son iguales, esto depende de “Las cualidades del sonido”, y estas son: la intensidad, el tono y el timbre.
La intensidad nos Intensidad permiten distinguir los sonidos en fuertes o débiles.
Por ejemplo, cuando una persona grita, el sonido es fuerte; en cambio,
cuando una persona susurra, el sonido es débil.
Sonido Fuerte Sonido Débil
La intensidad de un sonido se mide en decibeles (dB). Escuchar sonidos por sobre los 85 dB por períodos prolongados puede dañar los oídos y causar sordera. El Tono es la cualidad Tono que nos permite clasificar los sonidos en agudos y graves.
El que un sonido se perciba como grave o agudo depende del número de vibraciones que realice por medida de tiempo. Cuanto más rápidas sean las vibraciones (alta frecuencia) el sonido será más agudo. Si las vibraciones son más lentas (baja frecuencia) el sonido es más grave.
Agudo Grave
El sonido de una campana, el canto
El rugido de un león o de un oso, el de los pajaritos, el maullido de un sonido de un tambor, el sonido de los gato, el llanto de un bebé, el sonido truenos en una tormenta, el sonido de de una sirena de policía o de un las vacas y toros en la granja, son carro de bomberos, todos son todos sonidos graves. sonidos agudos.
El Timbre nos permite
Timbre reconocer la fuente sonora, o sea, qué o quién emite un determinado sonido.
El timbre es la cualidad del sonido que permite distinguir un sonido, por
ejemplo, una flauta, de otro como un piano. Recuerda:
Escribir fecha y objetivo de esta clase en el cuaderno de Ciencias Naturales.
Observar el video que está publicado en la página de nuestro colegio, donde se explican y describen las actividades que se presentan a continuación. Enviar fotografías de las actividades realizadas a tu profesora jefe o a mi correo para conocer tus avances.
Actividad
1. Observa el siguiente video en Youtube sobre el Sonido y sus Cualidades,
2. Leer y comprender los contenidos y ejemplos de la páginas 98 a la 101 del
texto de Ciencias Naturales, y desarrollar actividades planteadas en estas páginas, en el libro y en el cuaderno (las que requieren de un mayor desarrollo).
1______________________38 CIENCIAS 3° Colegio Manuel Rodríguez Docente Karen Abarca Asistente Maciel Cabrera Ciencias naturales 3° básico semana del 25 al 29 de Mayo
Objetivo de aprendizaje Objetivo semanal
Investigar experimentalmente y Conocer e identificar las explicar las características del cualidades del Sonido. sonido; por ejemplo: viaja en todas las direcciones, se absorbe o se refleja, se transmite por medio de distintos materiales, tiene tono e intensidad. ¿Por qué se produce el sonido?
El sonido es producido por
las vibraciones de algún objeto o material: cuando un objeto vibra, produce ondas que llegan a nuestros oídos y son percibidas como sonidos. Cualidades del Sonido
INTENSIDAD No todos los sonidos son iguales, esto depende de TONO “Las cualidades del sonido” TIMBRE . Nos permiten distinguir los INTENSIDAD sonidos en FUERTES O DÉBILES.
Por ejemplo, cuando una Cuando una persona grita, persona La intensidad de un sonido susurra, EL el SONIDO ES se mide en decibeles (dB). SONIDO ES FUERTE DÉBIL.
Escuchar sonidos por sobre los 85 dB por períodos prolongados puede dañar los oídos y causar sordera. Es la cualidad que nos permite clasificar los TONO sonidos en AGUDOS Y GRAVES.
Cuanto MÁS RÁPIDAS sean
El que un sonido se las VIBRACIONES (alta perciba como grave o frecuencia) el sonido será agudo depende del MÁS AGUDO. número de vibraciones que realice por medida de Si las VIBRACIONES son tiempo. MÁS LENTAS (baja frecuencia) el sonido es MÁS GRAVE. AGUDO GRAVE
Vibraciones Vibraciones más son más rápidas lentas, baja ,alta frecuencia frecuencia
• El rugido de un león o de un oso.
• El sonido de una campana. • El sonido de un tambor. • El canto de los pajaritos. • El sonido de los truenos en una • El maullido de un gato. tormenta. • El llanto de un bebé. • El sonido delas vacas y toros en la • El sonido de una sirena de granja. policía o carro de bomberos. NOS PERMITE RECONOCER LA FUENTE SONORA, o sea, qué o TIMBRE quién emite un determinado sonido.
El timbre es la cualidad que permite
distinguir el sonido si dos fuentes sonoras emiten sonido con la misma intensidad y tono por ejemplo, una flauta, de otro como un piano, un león de un elefante, un auto de un camión
