DOCENTES: Miss Maricarmen García Gerónimo DOCENTES: Miss Maricarmen García Gerónimo

Miss Katherine Lavado Ruiz Miss Katherine Lavado Ruiz

AREA: Matemática GRADO Y SECCIÓN: 2° “A - B” AREA: Matemática GRADO Y SECCIÓN: 2° “A - B”

COMPARACIÓN DE FRACCIONES ADICIÓN DE FRACCIONES

1. Colorea las fracciones que se indican, compara y escribe el signo >, < ó =. 1. Escribe la fracción que representa cada diseño y halla la suma.

2. Compara las siguientes fracciones y coloca >,< ó =, según corresponda. 2. Halla las sumas

3. Resuelve en tu cuaderno.
5 3
a) Álvaro pintó 9 de una pared y Esteban pintó 9 de la misma pared. ¿Qué
parte de la pared está pintada?
2 3
b) Rita compró 8 de aceite y Patty compro 8. ¿Cuántos octavos de aceite
compraron entre las dos?
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AREA: Raz Verbal GRADO Y SECCIÓN: 2° “A - B” AREA: Comunicación GRADO Y SECCIÓN: 2° “A - B”

CRUCIGRAMAS COMPRENSIÓN DE TEXTOS

1. Resuelve el crucigrama.
-LECTURA: LA BRUJITA LINDA
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AREA: GRADO Y SECCIÓN: 2° “A - B” AREA: GRADO Y SECCIÓN: 2° “A - B”

EL KILOGRAMO (KG) EL LITRO (L)

1. Une según su equivalencia. 1. Si Juanita reparte 1L de limonada en vasos medidores, completa el esquema.

1 kg 3 000 g

3 kg 4 000 g

7 kg 1 000 g

4 kg 7 000 g

2. Compara y escribe >, < ó =.

a) 3 kg ____ 5 kg d) 2 kg ____ 500 g

b) 900 g ____ 4 kg e) 4 kg ____ 400 g
c) 1 kg ____ 1000 g f) 7 kg ____ 2000 g 2. Ordena de forma creciente.

a) 1 500 ml – ½ L - 250 ml – 750 ml - 3L – 1L

3. Resuelve en tu cuaderno.
________________________________________________________________
a) Renato pesa 54 kg y Martín pesa 16 kg menos que Renato. ¿Cuántos kilos
3. Ordena de forma decreciente
pesa Martín?
a) 1500 ml – 750 ml – 1L – 5 000 ml – 2000 ml – 4 L
b) Iván vende 168 kg de azúcar en una semana. ¿Cuántos kilos venden por día, si
al día vende la misma cantidad? _________________________________________________________________

4. Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno.

c) Gloria compró 2 500 g de quinua y 1 500 g de quihuicha. ¿Cuántos kilos de
ambos productos compró en total? a) Una galonera contiene 8 litros de agua. ¿Cuántos litros hay en 4
galoneras?
d) Inés compró 3 ½ kg de gelatina de fresa y 5 ½ kg de gelatina de piña. ¿Cuántos
kilos de gelatina compró en total? b) ¿Cuántos medios litros se obtendrán de un bidón de agua que contiene
20 litros?
e) Un tigre pesa 216 kg, un león 186 kg y un puma 94 kg. ¿ Cuánto pesan los tres
animales?
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AREA: Matemática GRADO Y SECCIÓN: 2° “A - B” AREA: Comunicación GRADO Y SECCIÓN: 2° “A - B”

SUSTRACCIÓN DE FRACCIONES OPERACIONES COMBINADAS DE FRACCIONES

JJ las fracciones. Luego resta las partes tachadas del total de las partes 1. Resuelve las operaciones combinadas.
1. Escribe
4 3 6 1 6 5 4 3 6
coloreadas. a) +5-5= e) 9 + 9 - 9 = i) 5 + 5 - 5 =
5

1 3 2 4 3 6 5 5 1
b) 9
+9+9= f) 5 + 5 - 5 = j) 7 - 7 + 7 =

8 4 1 4 2 5 12 7 9
c) - - = g) + - = K) + - =
8 8 8 10 10 10 20 20 20

3 1 2 6 4 3 15 7 8
d) - + = h) + - = l) + - =
6 6 6 15 15 15 30 30 30

2. Resuelve en tu cuaderno.

7 3 1 2 5 3
1) Si K = - - yL= + + , halla L – K.
2. Halla la diferencia. 11 11 11 11 11 11

3 4 9 5 7
a) 11 b) 11 c) 11 d) 11 e) 11

3 17 5
2) Si R = + - , halla el valor de “R”.
12 12 12

20 25 10 15 13
a) 12 b) 12 c) 12 d) 12 e) 12

2 3 20 15
3) Si M = + y N = - , halla M + N.
7 7 7 7

12 11 10 8 9
a) 7
b) 7
c) 7
d) 7 e) 7

3 7 5 1
4) Halla el resultado de 11 + 11
- 11 - 11.
3. Resuelve en tu cuaderno.
3 2
a) María tenía 4 kg de azúcar, de los cuales empleó 4 kg para preparar un 3 4 2 5 6
a) 11 b) 11 c) 11 d) 11 e) 11
pastel. ¿Cuántos kilos de azúcar le quedó?
7 3
b) Diego tenía 9 de lápices. Si regaló 9 a su hermana Alisson, ¿Qué parte de
lápices le quedó?
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AREA: COMUNICACIÓN GRADO Y SECCIÓN: 2° “A - B” AREA: GRADO Y SECCIÓN: 2° “A - B”

LA HISTORIETA

1. Completa los globos de la siguiente historieta.

LOS PREGONES

2. Crea una historieta libre de cuatro viñetas. Hazlo en tu cuaderno con

orden y dibujos adecuados al tema.
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AREA: Matemática GRADO Y SECCIÓN: 2° “A - B” AREA: Matemática GRADO Y SECCIÓN: 2° “A - B”

LAS FRACCIONES CLASES DE FRACCIONES

1. Coloca la fracción que corresponda a cada gráfico. 1. Marca con una “X” las fracciones propias.
j

2. Escribe literalmente las siguientes fracciones. 2. Encierra las fracciones impropias de cada nube.

3. Coloca V si es verdadero o F si es falso.

3. Colorea en cada figura las partes que indican las fracciones.

4. Relaciona con la clase de fracción que corresponda.

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AREA: GRADO Y SECCIÓN: 2° “A - B” AREA: GRADO Y SECCIÓN: 2° “A - B”

COMPRENSIÓN DE TEXTOS: EL ASNO CON PIEL CORRECCIÓN ORTOGRÁFICA

DE LEÓN
Una vez cierto borrico que había escapado del poder de su dueño, CORRECCIÓN ORTOGRÁFICA
se vistió con una piel de león que encontró en el camino y se fue al
monte donde, creyendo que se trataba de un verdadero león, todos
los animales le temían, de suerte que el espanto era general en
aquella comarca.
El vanidoso asno, mientras tanto, se felicitaba de su ocurrencia
de vestir aquel traje que lo hacía tan respetable y temido por los
demás.
Sin embargo, la argucia no le duró mucho; su dueño, que lo 2. Une cada palabra mal escrita con su forma correcta.
andaba buscando, en cuanto lo vio, la reconoció y al punto lo molió
a palos para darle una buena lección por andar engañando y
asustando a todo el mundo.

¿Cuánto hemos comprendido?

1. ¿Por qué se disfrazó el asno de león?

...............................................................................................................
.........................

2. ¿Cómo reaccionaban los animales al verlo?

...............................................................................................................
.........................

3. ¿Qué hizo su dueño cuando lo vio?

............................................................................................................... 3. Coloca las tildes y mayúsculas donde sea necesario.

.........................

4. ¿Te gustaría disfrazarte de algo? ¿De qué? ¿Por qué?

...............................................................................................................
.........................
.........................................................................................................