4to Grado Noviembre - Dosificación Mensual de Proyectos (2023-2024)

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Dosificación Mensual de Proyectos Educación Primaria 2023-2024

4to Grado – NOVIEMBRE

IMPORTANTE LEER:
Maestra(o), de la propuesta que tenemos para el mes de noviembre, usted elegirá los proyectos que considere
necesarios abordar, así como el orden de aplicación. Puede aplicar alguno de estos proyectos en cualquier
momento del año, de acuerdo a la organización que determinen en sus reuniones de Consejo Técnico Escolar.

Nombre del
Campo Escenario Propósito / descripción Ejes articuladores
proyecto
Identificar cómo las expresiones de su carácter
Aula. 01 - Tendedero de definen sus decisiones. Organizar un tendedero de
Páginas de la emociones y emociones y decisiones, para exponer la importancia
340 a la 353. decisiones. de la toma de decisiones para mejorar la convivencia
en el aula.
Exponer frente a sus compañeros algunos temas.
02 - ¡Toc, toc!, Reflexionar sobre cómo sienten la vergüenza y la
Aula.
¿adivina quién burla y la manera de controlarlas cuando quieran
Páginas de la
viene a vernos expresarse en público. Para reducir ambas
50 a la 65.
hoy? sensaciones, crear un fotograma de dibujos gigante
con su grupo y uno para él o ella.
Desarrollar habilidades para identificar las reacciones
03 - Tomamos
Aula. emocionales que expresan ante diferentes
decisiones
Páginas de la situaciones; para ello, elaborar una obra de teatro o
asertivas en 3, 2, 1
326 a la 339. grabar un video corto para mostrar la importancia de
¡acción!
actuar asertivamente.
Descubrir qué son los juegos cooperativos y, junto
Escolar. 04 - ¡Todos
con su comunidad de aula, formar un club de juegos
Páginas de la jugamos, todos
para favorecer la integración social, practicar la
288 a la 299. ganamos!
cooperación y fortalecer habilidades.
Comunitario.
05 - La naturaleza Identificar patrones simétricos en la naturaleza para
Páginas de la
en un bordado. representarlos en artesanías.
150 a la 161.

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Elaborar un cortometraje o una presentación de


Aula. 06 - La vida con
teatro de títeres. Hablar sobre el tema de la
Páginas de la colores es más
discriminación y alentar a la comunidad a reflexionar
110 a la 121. bella.
al respecto.
Conocer qué es un mural. Diseñar uno donde se
plasme el peligro de las noticias falsas. Incluir
Comunitario. dibujos y palabras extraídos de las opiniones de sus
Páginas de la 07 - ¡En sintonía! compañeras, compañeros y de algunos miembros de
54 a la 69. la comunidad. Hacer una grabación radiofónica en
formato de podcast con la participación de algún
miembro de la comunidad.
Vivir distintas aventuras en compañía de integrantes
de su comunidad escolar para identificar el
Escolar. 08 - ¡Todas y todos
desplazamiento de los cuerpos, la dirección y el
Páginas de la a escena…! Pero
tiempo que les toma realizar un recorrido en un
154 a la 167. con seguridad.
espacio, con la intención de diseñar croquis y evitar
accidentes en eventos escolares.

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