Resolución de Consejo de Instituto - ICI #6360 / 2023

Los Polvorines, 19/10/2023
Resolución de Consejo de Instituto - ICI N° 6360 / 2023
Se propone al Consejo Superior el Plan de Estudios de Ingeniería Industrial de la Universidad Nacional de General
Sarmiento.
VISTO:
El Estatuto de la Universidad Nacional de General Sarmiento; las Resoluciones (RO) Nº 230/95 y Nº 171/96; la
Resolución CONEAU Nº 642/06; las Resoluciones del Ministerio de Educación de la Nación N° 1254/18 y
N°1543/21; las Resoluciones (CS) Nº 4297/12, Nº 4783/13, Nº 4925/13 y Nº 7017/18, las Resoluciones de CONEAU
RESFC-2022-149-APN-CONEAU#ME y RESFC-2022-157 APN-CONEAU#ME; la Disposición de la Secretaría
Académica Nº 259/22; la propuesta elevada ante el Consejo del Instituto de Ciencias; y
CONSIDERANDO:
Que por Resolución (RO) Nº 230/95, se creó la carrera de grado en Ingeniería Industrial, estableciéndose los requisitos
para acceder al grado, el perfil del egresado y los alcances del título correspondiente.
Que mediante Resolución (RO) Nº 171/96, se modificó el Anexo de la Resolución (RO) Nº 230/95.
Que en el año 2006 comenzó el proceso de acreditación de la carrera de Ingeniería Industrial ante la CONEAU y que
como resultado de ese proceso se acreditó la carrera por un período de seis años a través de su Resolución N° 642/06.
Que en el año 2012, durante el segundo proceso de acreditación de la carrera y en simultáneo con el proceso de
revisión y reforma de la oferta formativa de la Universidad, se realizó otra modificación importante del plan de
estudios de la carrera que se plasmó en la Resolución (CS) Nº 4297/12.
Que por Resol (CS) Nº 4783/13 se dejó sin efecto la Resol (CS) Nº 4297/12 y se aprobó el nuevo plan de estudios de
la carrera de Ingeniería Industrial.
Que por Resolución (CS) Nº 4925/13, se dejó sin efecto la Resolución (CS) Nº 4783/13, y se aprobó el plan de
estudios de la carrera de Ingeniería Industrial.
Que en el año 2018, a partir de la implementación del Programa de acceso y acompañamiento a estudiantes de grado y
pregrado, se modificaron los planes de estudio de todas las carreras, dando por resultado la aprobación del plan de
estudios de Ingeniería Industrial que se detalla en la Resolución (CS) Nº 7017/18.
Que la Resolución del Ministerio de Educación de la Nación N° 1254/18 estableció los criterios para la revisión de las
actividades profesionales reservadas de los títulos incluidos en la nómina del artículo 43°, que corresponden a
profesiones reguladas por el Estado.
Que por Resolución de Ministerio de Educación de la Nación Nº 1543/21, se aprobaron los contenidos curriculares
básicos, la carga horaria mínima, los criterios de intensidad de la formación práctica y estándares para la acreditación
de la carrera de Ingeniería Industrial.
Que por Resolución CONEAU RESFC-2022-149-APN-CONEAU#ME se aprobó la convocatoria nacional para la

acreditación de carreras de ingeniería y sistemas ante la CONEAU.
Que por Resolución CONEAU RESFC-2022-157-APN-CONEAU#ME se aprobó la convocatoria voluntaria a las

instituciones universitarias que dictan carreras de ingeniería y sistemas, que se mencionan en la convocatoria nacional,
a participar del proceso de acreditación por el Sistema ARCUSUR.
Que en el marco de las convocatorias abiertas por CONEAU mencionadas en los considerandos precedentes, la
Secretaría Académica creó, por Disposición Nº 259/22, la Comisión de acreditación para las Ingenierías Química y
Electromecánica orientación automatización, compuesta por Néstor Braidot, Pablo Bonaldi, Jorge Camblong, Sergio
Barrionuevo y Natalia González.
Que durante el segundo semestre de 2022 y los primeros meses de 2023 los equipos de investigación y docencia del
Instituto de Ciencias y del Instituto de Industria trabajaron en un conjunto de modificaciones para adecuar los planes
de estudio y los trayectos formativos de las carreras de Ingeniería.
Que en virtud de las modificaciones de los estándares curriculares y del trabajo realizado, la Dirección de la carrera de
Ingeniería Industrial, ha presentado la propuesta de un nuevo plan de estudios.
Que el artículo 35º, inc. l) del Estatuto de la Universidad Nacional de General Sarmiento establece que es atribución
del Consejo de Instituto proponer al Consejo Superior la modificación de los planes de estudio.
Que en la sesión del 11/10/23 el Consejo del Instituto de Ciencias consideró la propuesta mencionada
precedentemente.
POR ELLO:
EL CONSEJO DEL INSTITUTO DE CIENCIAS

DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE GENERAL SARMIENTO
RESUELVE:
ARTÍCULO Nº 1: Proponer al Consejo Superior el Plan de Estudios de Ingeniería Industrial de la Universidad

Nacional de General Sarmiento, conforme el Anexo I que en veintisiete (27) hojas integra la presente resolución.
ARTÍCULO Nº 2: Regístrese, comuníquese a la Secretaría Académica, Dirección General de Asistencia a la Asamblea
y Consejo Superior y Unidad de Auditoría Interna. Cumplido, archívese.
Lic. Pablo Daniel Bonaldi

Presidente del Consejo del Instituto de Ciencias
Universidad Nacional de General Sarmiento
Archivos adjuntados
Nombre del archivo

6360_Anexo_I_plan_de_estudios_Ingenieri_a_Industrial.pdf
ANEXO I
Resolución (CICI) Nº 6360/23
Plan de estudios Ingeniería Industrial
DENOMINACIÓN DE LA CARRERA
Ingeniería Industrial
MODALIDAD
Presencial
DURACIÓN DE LA CARRERA
5 años y medio
TÍTULO A OTORGAR
Ingeniera/o Industrial
UNIDADES ACADÉMICAS QUE DICTAN LA OFERTA

Instituto de Ciencias - Instituto de Industria
ANTECEDENTES
La carrera de Ingeniería Industrial de la Universidad de General Sarmiento fue creada en 1995 por
Resolución del Rector Organizador 230/95 y puesta en marcha en 1996. A lo largo del desarrollo de la
carrera se realizaron distintos ajustes del plan de estudios. El primero de ellos en el marco de la primera
reforma de los planes de estudio de todas las carreras de la universidad (año 2000), luego en el contexto
del primer proceso de acreditación ante la CONEAU que comenzó en el año 2006. Como resultado de ese
proceso la CONEAU acreditó la carrera de Ingeniería Industrial por un período de seis años a través de su
Resolución N°642/06.
Posteriormente, se realizó otra modificación importante durante el segundo proceso de acreditación que
tuvo lugar a partir del año 2012 y que fue prácticamente en simultáneo con el proceso de reforma y
desarrollo de la oferta formativa de la UNGS que comenzó en 2009 y terminó en 2012. En esa
oportunidad la CONEAU acreditó la carrera por un período de seis años a través de su Resolución
N°340/14.
En el año 2018 el plan de estudios de la carrera se modificó a partir de la implementación del Programa
de acceso y acompañamiento a estudiantes de grado y pregrado -Res. CS Nº6823/18- dando por resultado
el plan de estudios de la Res. CS Nº7017/18.
Por último, y en base a las modificaciones de los estándares curriculares, se presenta este nuevo plan de
estudios que cumplimenta con la normativa vigente.
FUNDAMENTOS
La Resolución Ministerial N°1254/18 modificó las actividades profesionales reservadas al título de
Ingeniería Industrial en su Anexo XV. Asimismo, mediante la Resolución del Ministerio de Educación
N°1543/21 se aprobaron los contenidos curriculares básicos (Anexo I), carga horaria mínima (Anexo II),
criterios de intensidad de la formación práctica (Anexo III) y estándares para la acreditación (Anexo IV)
de la carrera de Ingeniería Industrial. Estas normas enmarcan el proceso de construcción de este nuevo
plan de estudios.
Por otra parte, en el seno del MERCOSUR Educativo en el año 2019 se actualizaron los criterios e
indicadores de calidad para las carreras de ingeniería para aplicación de la Red de Agencias Nacionales
de Acreditación (RANA) mediante el Sistema de Acreditación Regional de Carreras Universitarias
(ARCUSUR). También se ajustó la guía de autoevaluación ampliando su aplicación a todos los títulos de
ingeniería que cumplan con el perfil de egreso del/de la ingeniero/a MERCOSUR fijado en la normativa y
se firmó el Acuerdo sobre Reconocimientos de Títulos de Grado de Educación Superior en el
MERCOSUR el 17 de diciembre de 2018.
1
Por lo tanto, y tal como se especificó en los antecedentes, este nuevo plan cumplimenta con
las normativas nacionales vigentes con el fin de acreditar tanto en el sistema nacional como en el sistema
ARCUSUR.
PERFIL DE EGRESO
El/la egresado/a de la carrera Ingeniería Industrial de la UNGS será un/a profesional capacitada/o para la
intervención en los problemas técnicos de las organizaciones productivas y/o de servicios mediante el
diseño y desarrollo de estrategias que consideren la multiplicidad de factores que operan en las
organizaciones.
Las/os ingenieras/os industriales de la UNGS serán capaces de identificar las oportunidades y las
necesidades de la organización y buscar las mejores soluciones para implementarlas ya que en el
transcurso de su formación adquirirán herramientas para trabajar en la integración de sistemas (que
comprenden al personal, materiales, productos/servicios, equipos, recursos financieros, instalaciones,
información y energía), con capacidad de desarrollar un balance equilibrado entre las competencias y
conocimientos básicos, científicos, tecnológicos y de gestión.
El/la egresado/a gestionará problemas desde el punto de vista humano, técnico, informático y económico.
Tendrá capacidad para la administración de proyectos y el liderazgo de equipos de trabajo
interdisciplinarios. Podrá interactuar con los/as especialistas que colaboran en el diseño, implementación,
operación, mantenimiento, control y evaluación de organizaciones de producción de bienes y servicios
tanto públicas como privadas.
Su formación articula conocimientos científicos, tecnológicos, económicos, y administrativo-
organizacionales, con el objeto de capacitar al/la egresado/a para la realización de modelos, análisis,
simulación y optimización de sistemas productivos y organizacionales que le permitirán incrementar la
productividad, eficacia y eficiencia en la producción de bienes y servicios.
El/la egresado/a tendrá capacidades y actitudes para trabajar de manera autónoma, crítica y flexible para
el reenfoque de los problemas, reflexión, iniciativa, predisposición hacia el trabajo en equipos
interdisciplinarios, al aprendizaje continuo, conciencia y compromiso con los derechos humanos, la
protección ambiental y la optimización y racionalización de recursos de forma tal de comprender e
intervenir sobre el impacto ambiental de las actividades productivas.
Las/os ingenieras/os industriales adquirirán las competencias esenciales para desarrollar, optimizar y
mantener operaciones, procesos e instalaciones. Estas habilidades se aplicarán en la obtención de bienes
industrializados y servicios diversos, como producción, gestión de recursos y plantas de transformación.
También se enfocarán en la factibilidad tecnológica de dispositivos, movimiento de materiales, diseño de
productos, recursos humanos y programación de requerimientos.
Las/os ingenieras/os de la UNGS contarán con competencias y habilidades personales entre las que se
destacan la capacidad de adaptación, de integración, de planificación y autogestión, de aprender a
aprender, de resolución de problemas, de relación con el entorno, de respeto a las diversidades, de
comunicación y creatividad, y de transitar con éxito el proceso emprendedor, conforme a la complejidad
tecnológico y de gestión que plantea el actual escenario de las organizaciones.
ÁREAS DE DESEMPEÑO
Las/os ingenieras/os industriales de la UNGS pueden desarrollar sus tareas profesionales en múltiples
ámbitos: empresas del sector privado o público, en los diferentes ámbitos del estado, PyMEs, grandes
empresas, en el sector cooperativo y de la sociedad civil.
ALCANCES DEL TÍTULO

La Resolución Ministerial N°1254/18 establece que los alcances del título son aquellas actividades
definidas por cada institución universitaria para las que resulta competente un/a profesional en función
del perfil del título respectivo sin implicar un riesgo directo a los valores protegidos por el artículo 43 de
la Ley de Educación Superior. Por otra parte, se indica que las actividades profesionales reservadas
exclusivamente al título son un subconjunto limitado dentro del total de los alcances que refieren a
aquellas habilitaciones que involucran tareas que tienen un riesgo directo sobre la salud, la seguridad, los
derechos, los bienes o la formación de los/as habitantes. Estas actividades profesionales reservadas son
fijadas por el Ministerio de Educación en acuerdo con el Consejo de Universidades.
Por lo cual son alcances del título del/de la ingeniero/a industrial de la UNGS:
2
En consecuencia, y de acuerdo a lo fijado en el Anexo XV Resolución Ministerial Nº1254/18, las
actividades profesionales reservadas al título de Ingeniero/a Industrial, son:
1. Diseñar, proyectar y planificar operaciones, procesos e instalaciones para la obtención de bienes

industrializados.
2. Dirigir y/o controlar las operaciones y el mantenimiento de lo anteriormente mencionado.
3. Certificar el funcionamiento y/o condición de uso o estado de lo anteriormente mencionado.
4. Proyectar y dirigir lo referido a la higiene, seguridad y control del impacto ambiental en lo

concerniente a su actividad profesional
Los alcances del título son:
1. Diseñar, proyectar, planificar y gestionar:

A. Procesos de producción de bienes industrializados y servicios, y la administración de los
recursos destinados a la producción de los mismos.
B. Plantas industriales y plantas de transformación de recursos naturales de bienes
industrializados y servicios.
C. Instalaciones necesarias para el desarrollo de procesos productivos destinados a la
producción de bienes industrializados.
D. Las especificaciones técnicas y evaluar la factibilidad tecnológica de los dispositivos,
aparatos y equipos necesarios para el funcionamiento del proceso destinado a la producción
de bienes industrializados y servicios.
E. El movimiento y almacenamiento de materiales para el desarrollo del proceso productivo y
de los bienes industrializados resultantes.
F. El diseño de productos en lo relativo a la determinación de la factibilidad de su elaboración
industrial.
G. Las condiciones de instalación y de funcionamiento que aseguren que el conjunto de
operaciones necesarias para la producción y distribución de bienes industrializados y
servicios se realice en condiciones de higiene y seguridad; establecer las especificaciones
de equipos, dispositivos y elementos de protección y controlar su utilización.
H. El conjunto de operaciones necesarias para la producción y distribución de bienes
I. La cadena de suministros de producción de bienes y servicios en función de la demanda, la
producción y la logística.
J. La calidad y cantidad de los recursos humanos para la implementación y funcionamiento
del conjunto de operaciones necesarias para la producción de bienes industrializados y
servicios; evaluar su desempeño y establecer los requerimientos de capacitación.
K. La programación de los requerimientos financieros para la producción de bienes
L. La innovación e implementación en procesos, productos y servicios con una visión que
contemple la transformación digital como herramienta para ello.
2. Proyectar, dirigir y evaluar lo referido a eficiencia y optimización de procesos e instalaciones en

lo concerniente a su actividad profesional.
3. Gestionar y auditar sistemas de calidad y de mejora relacionados con la actividad profesional.
4. Gestionar y evaluar asuntos de ingeniería económica y financiera relacionados con la actividad
profesional.
5. Realizar arbitrajes, pericias, valuaciones y tasaciones relacionados con la actividad profesional.
COMPETENCIAS DE EGRESO DEL/A INGENIERO/A INDUSTRIAL

La formación de grado que se expresa en este Plan de Estudios responde a las competencias definidas en
el perfil de egreso y a propósito de brindar una formación sólida de los futuros egresados/as para su
inserción profesional. En este sentido, y dado el avance permanente de los conocimientos y las
3
tecnologías, se forma a las/os estudiantes para que ya graduadas/os como profesionales, puedan continuar
su formación a lo largo de toda su vida.
Para asegurar el perfil de egreso, en la formación de la carrera de Ingeniería Industrial se desarrollan
competencias que se aplican sobre los objetos de conocimientos específicos de la profesión. El/la
graduado/a con el título de Ingeniero/a Industrial/a desarrollará, a lo largo de su proceso de formación, las
competencias detalladas a continuación.
COMPETENCIAS GENÉRICAS Y ESPECÍFICAS

En el Anexo I de la Resolución Ministerial Nº1543/2021 se especifica que el plan de estudios para la
carrera de Ingeniería Industrial debe contribuir a desarrollar las siguientes competencias:
COMPETENCIAS GENÉRICAS
1. Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería industrial.
2. Concebir, diseñar y desarrollar proyectos de ingeniería industrial.
3. Gestionar, planificar, ejecutar y controlar proyectos de ingeniería industrial.
4. Utilizar técnicas y herramientas de aplicación en la ingeniería industrial.
5. Contribuir a la generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones tecnológicas.
6. Desempeñarse de manera efectiva en equipos de trabajo.
7. Comunicarse de manera efectiva.
8. Actuar con ética y responsabilidad profesional
9. Actuar con compromiso social en relación con su actividad profesional en el contexto global y
local.
10. Aprender en forma continua y autónoma.
11. Actuar con espíritu profesional emprendedor.
4
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
12. Diseñar, proyectar, calcular, modelar, dirigir y planificar las operaciones y procesos de
producción, distribución y comercialización de productos (bienes y servicios).
13. Diseñar, proyectar, especificar, modelar, dirigir y planificar la construcción, operación y
mantenimiento de las instalaciones requeridas para la producción, distribución y comercialización
de productos (bienes y servicios).
14. Formular y evaluar proyectos públicos y privados de desarrollo.
15. Dirigir, gestionar, optimizar, controlar y mantener las operaciones, procesos e instalaciones
requeridas para la producción, distribución y comercialización de productos (bienes y servicios).
16. Gestionar y certificar el funcionamiento, condiciones de uso, estado, calidad y mejora continua de
las operaciones, procesos e instalaciones requeridas para la producción, distribución y
comercialización de productos (bienes y servicios).
17. Proyectar, dirigir y gestionar las condiciones de higiene y seguridad en las operaciones, procesos e
instalaciones requeridas para la producción, distribución y comercialización de productos (bienes y
servicios).
18. Evaluar la factibilidad y sustentabilidad técnico-económica y ambiental de las operaciones,
procesos e instalaciones requeridas para la producción, distribución y comercialización de
productos (bienes y servicios).
19. Gestionar y controlar el impacto ambiental de las operaciones, procesos e instalaciones requeridas
para la producción, distribución y comercialización de productos (bienes y servicios).
20. Dirigir y gestionar pericias, arbitrajes y tasaciones referidos a la planificación y organización de
plantas industriales, sus instalaciones y equipos, el proceso de producción, los procedimientos de
operación y las condiciones de higiene y seguridad en el trabajo, para la producción y distribución
de productos (bienes y servicios).
REQUISITOS DE INGRESO
Para poder cursar la carrera de Ingeniería Industrial se solicitará tener aprobado el secundario en las
condiciones que establezca el Régimen General de Estudios vigente.
ESTRUCTURA CURRICULAR
Régimen
Horas Horas
N° Espacio Curricular de Modalidad
Semanales Totales
cursado
1 Taller Inicial Orientado: Cs. Exactas Semestral Presencial 3 48
2 Taller Inicial Obligatorio del área Matemática Semestral Presencial 3 48
3 Taller Inicial Común: Taller de Lectura y Escritura (TITLE) Semestral Presencial 3 48
4 Taller de tecnología Semestral Presencial 1,5 24
5 Taller de Introducción a la Ingeniería Semestral Presencial 1,5 24
6 Medios de representación Semestral Presencial 4 64
7 Problemas socioeconómicos contemporáneos Semestral Presencial 4 64
8 Taller de lectura y escritura en las disciplinas (TLED) Semestral Presencial 2 32
9 Elementos de Cálculo Semestral Presencial 8 128
10 Fundamentos de programación Semestral Presencial 4 64
11 Principios de Economía Semestral Presencial 4 64
12 Química general Semestral Presencial 6 96
13 Diseño asistido Semestral Presencial 2 32
14 Física inicial Semestral Presencial 6 96
15 Elementos de álgebra lineal Semestral Presencial 6 96
16 Física I Semestral Presencial 6 96
17 Organización de la producción Semestral Presencial 4 64
18 Laboratorio interdisciplinario de capacidades emprendedoras Semestral Presencial 4 64
19 Estadística aplicada Semestral Presencial 4 64
20 Planificación y control de la producción Semestral Presencial 4 64
5
21 Cálculo en varias variables Semestral Presencial 8 128
22 Desarrollo de productos Semestral Presencial 4 64
23 Ecuaciones diferenciales Semestral Presencial 6 96
24 Física II Semestral Presencial 6 96
25 Estática y resistencia de materiales Semestral Presencial 6 96
26 Gestión de la calidad y la mejora continua Semestral Presencial 4 64
27 Mecánica de los fluidos Semestral Presencial 6 96
28 Ciencia y Tecnología de los Materiales Semestral Presencial 4 64
29 Termodinámica y máquinas térmicas Semestral Presencial 6 96
30 Costos para la toma de decisiones Semestral Presencial 6 96
31 Procesos industriales Semestral Presencial 4 64
32 Formulación y evaluación de proyectos de inversión Semestral Presencial 4 64
33 Gestión estratégica y comercial Semestral Presencial 4 64
34 Investigación operativa Semestral Presencial 6 96
35 Electrotecnia y máquinas eléctricas Semestral Presencial 6 96
36 Mecánica y mecanismos Semestral Presencial 4 64
37 Simulación Industrial Semestral Presencial 4 64
38 Proyecto industrial (anual) Semestral Presencial 4 128
39 Práctica profesional supervisada Semestral Presencial 200
40 Instalación de plantas industriales Semestral Presencial 4 64
41 Higiene, seguridad y protección ambiental Semestral Presencial 4 64
42 Logística industrial Semestral Presencial 4 64
43 Automatización industrial Semestral Presencial 4 64
44 Mantenimiento industrial Semestral Presencial 4 64
45 Dirección de empresas Semestral Presencial 4 64
46 Ética, derecho y legislación profesional Semestral Presencial 2 32
47 Electiva Semestral Presencial - 192
Carga horaria total de unidades curriculares: 3624
Cantidad de unidades curriculares: 47
ESPACIO CURRICULAR ELECTIVO

Los/as estudiantes deberán cumplimentar 192 horas de materias de libre elección. La oferta de asignaturas
puede ser realizada por la UNGS o por otra universidad local o internacional. En caso de que el/la
estudiante prefiera cursar una asignatura dictada por otra universidad, la propuesta deberá ser aprobada
por la Dirección de Carrera.
Dentro del Plan de Estudios de Ingeniería Industrial se ofertan los siguientes espacios curriculares
electivos, que podrán ampliarse a propuesta de la Dirección de la Carrera con la aprobación del CIDEI de
acuerdo con la reglamentación vigente aprobada por la UNGS.
Régimen de Horas Horas

Electivas Modalidad
cursado Semanales Totales
Inglés Académico -Profesional IV- IAP IV Semestral Presencial 3 48
Gestión de recursos humanos Semestral Presencial 4 64
Gestión y tecnologías ambientales Semestral Presencial 4 64
Análisis de datos para la toma decisiones I Semestral Presencial 4 64
Análisis de datos para la toma decisiones II Semestral Presencial 4 64
Manufactura esbelta - Lean Manufacturing Semestral Presencial 4 64
Comercio exterior y logística internacional Semestral Presencial 4 64
6
Calidad y control estadístico de procesos Semestral Presencial 4 64
REQUISITOS ACADÉMICOS
Régimen de Horas Horas
Requisito Modalidad
cursado Semanales Totales
Presencial o
Inglés académico profesional I Semestral 3 48
distancia
Presencial o
Inglés académico profesional II Semestral 3 48
distancia
Presencial o
Inglés académico profesional III Semestral 3 48
distancia
Experiencias formativas complementarias de vinculación con
25 puntos*
el territorio
* Este requisito se acreditará a través de diversas experiencias formativas complementarias cuyo objetivo
es desarrollar y profundizar el vínculo de los/as estudiantes con el territorio, de modo que alcancen el
cumplimiento de 25 puntos. Estas experiencias serán ofertadas por la carrera y desarrolladas dentro de los
horarios de dictado de clase de las asignaturas obligatorias de la estructura curricular, por lo tanto, no
implican asignación de carga horaria adicional. La asignación de puntos será establecida por el Instituto.
Carga horaria de requisitos académicos: 144 horas totales

Cantidad de requisitos académicos: 4
Carga horaria total (asignaturas + requisitos académicos): 3768

Cantidad total de unidades curriculares (asignaturas + requisitos académicos): 50
ESPACIOS DE ACOMPAÑAMIENTO Y SEGUIMIENTO ACADÉMICO

En acuerdo con el Programa de Acceso y Acompañamiento a estudiantes de carreras de grado y pregrado
aprobado por Resolución (CS) Nº6823/18, se establecen los siguientes espacios:
Carga horaria docente

Espacio curricular semestral por espacio de Especificaciones de cursada
acompañamiento
Espacio de acompañamiento opcional para los/as

Espacios de Acompañamiento estudiantes, excepto para aquellos/as que se
48 horas
Orientados (ESAO) inscriban por tercera vez en la asignatura que ofrece
ESAO
Acompañamiento a la Lectura y
48 horas
Escritura I Espacio de acompañamiento en la lectura y escritura
en asignaturas avanzadas del plan de estudios de
Acompañamiento a la Lectura y cada carrera
48 horas
Escritura II
Carga horaria total docente: 144 horas
BLOQUES DE CONOCIMIENTO
El plan de estudio se articula en seis bloques de conocimientos.
1. Ciencias Básicas (CB)

Incluye los contenidos curriculares y los fundamentos necesarios para el desarrollo de las competencias
lógico-matemáticas y científicas para las carreras de ingeniería, en función de los avances científicos y
tecnológicos, a fin de asegurar una formación conceptual para el sustento de las disciplinas específicas.
Los estudios en Matemática contribuyen a la formación lógico-deductiva, proporcionando una
herramienta heurística y un lenguaje que permite modelar fenómenos dispositivos y procesos.
7
Los estudios de Física y Química proporcionan el conocimiento fundamental de los fenómenos de la
naturaleza, incluyendo sus expresiones cuantitativas y desarrollan la capacidad de su empleo en la
ingeniería. Los estudios de Informática brindan conceptos fundamentales de programación, tipos y
estructura de datos como base para la comprensión, desarrollo o programación de modelos, y la
utilización de herramientas informáticas y software específicos.
Los estudios de Sistemas de Representación proporcionan los conocimientos y destrezas necesarias para
expresar gráficamente, con precisión y unívocamente, las formas y dimensiones de objetos, ideas y
proyectos de ingeniería.
Este bloque comprende las siguientes actividades curriculares:
1. Medios de representación 64 horas.

2. Elementos de cálculo 128 horas.
3. Fundamentos de programación 64 horas.
4. Química general 96 horas.
5. Diseño asistido 32 horas.
6. Física inicial 96 horas.
7. Elementos de álgebra lineal 96 horas.
8. Física I 96 horas.
9. Estadística aplicada 64 horas.
10. Cálculo en varias variables 128 horas.
11. Ecuaciones diferenciales 96 horas.
12. Física II 96 horas.
13. Taller Inicial Orientado: Cs. Exactas 48 horas.
14. Taller Inicial Obligatorio del área Matemática 48 horas.
Horas del bloque Ciencias Básicas: 1152 horas.
2. Tecnologías básicas (TB)

Los principios básicos de estas disciplinas tienen como fundamento las ciencias básicas y son tratados con
la profundidad conveniente para su identificación y posterior aplicación creativa en la solución de
problemas de la ingeniería.
Incluye los contenidos curriculares basados en las ciencias exactas y naturales y los fundamentos
necesarios para el desarrollo de las competencias científico-tecnológicas que permiten la modelación de
los fenómenos relevantes a la ingeniería en formas aptas para su manejo y eventual utilización en
sistemas o procesos. Sus principios fundamentales son aplicados luego en la resolución de problemas de
ingeniería.
1. Estática y resistencia de materiales 96 horas.

2. Mecánica de los fluidos 96 horas.
3. Ciencia y tecnología de los materiales 64 horas.
4. Termodinámica y máquinas térmicas 96 horas.
5. Procesos industriales 64 horas.
6. Electrotecnia y máquinas eléctricas 96 horas.
7. Investigación operativa 96 horas.
8. Mecánica y mecanismos 64 horas.
9. Automatización industrial 64 horas.
Horas del bloque Ciencias Básicas: 736 horas.
3. Tecnologías aplicadas (TA)

Incluye los contenidos curriculares para la aplicación de las Ciencias Básicas de la Ingeniería y las
Tecnologías Básicas y los fundamentos necesarios para el diseño, cálculo y proyecto de sistemas,
componentes, procesos o productos, para la resolución de problemas y para el desarrollo de las
competencias propias de la terminal.
8
1. Organización de la producción 64 horas.
2. Planificación y control de la producción 64 horas.
3. Gestión de la calidad y la mejora continua 64 horas.
4. Costos para la toma de decisiones 96 horas.
5. Formulación y evaluación de proyectos de inversión 64 horas.
6. Simulación Industrial 64 horas.
7. Higiene, seguridad y protección ambiental 64 horas.
8. Gestión estratégica y comercial 64 horas.
9. Instalación de plantas industriales 64 horas.
10. Proyecto industrial 128 horas.
11. Logística industrial 64 horas.
12. Mantenimiento industrial 64 horas.
Horas del bloque tecnologías aplicadas: 864 horas.
4. Tecnologías complementarias (TC)

Incluye los contenidos curriculares y los fundamentos necesarios para poner la práctica de la ingeniería en
el contexto profesional, social, histórico, ambiental y económico en que ésta se desenvuelve, asegurando
el desarrollo de las competencias sociales, políticas y actitudinales del ingeniero para el desarrollo
sostenible.
1. Taller de Introducción a la Ingeniería 24 horas.

2. Principios de Economía 64 horas.
3. Desarrollo de productos 64 horas.
4. Dirección de empresas 64 horas.
5. Ética, derecho y legislación profesional 32 horas.
6. Inglés Académico -Profesional I- IAP I 48 horas.
7. Inglés Académico -Profesional II- IAP II 48 horas.
8. Inglés Académico -Profesional III- IAP III 48 horas.
9. Taller Inicial Común: Taller de Lectura y Escritura (TITLE) 48 horas.
10. Taller de tecnología 24 horas.
11. Problemas socioeconómicos contemporáneos 64 horas.
12. Taller de lectura y escritura en las disciplinas (TLED) 32 horas.
13. Laboratorio interdisciplinario de capacidades emprendedoras 64 horas.
Horas del bloque tecnologías complementarias: 624 horas.
5. Formación integral o competencias genéricas (CG)

Se orienta a profundizar la formación disciplinar especializada e integrada a las actividades reservadas a
los/as ingenieros/as industriales. En tal sentido en Ingeniería Industrial, sus objetivos generales apuntan a
incrementar los alcances que ya son propios de la especialidad. Son espacios curriculares electivos que
permiten la flexibilización académica del plan de estudios y posibilitan la adquisición de conocimientos,
de acuerdo con las necesidades regionales del medio. Estos espacios permiten ampliar la formación
académica y reforzar el perfil del título y se concentra en áreas de la actividad ingenieril que representan
campos de acción para el/la futuro/a profesional.
1. Electivas 192 horas.

Horas del bloque asignaturas que aportan al perfil del título: 192 horas.
6. Práctica profesional supervisada (PPS)

La Práctica Profesional Supervisada (PPS), consiste en una práctica realizada por el estudiante en una
actividad y en un ámbito real, inherente a su futura profesión, donde le resulte posible poner en práctica
las competencias que se requerirán para actuar idóneamente en el campo profesional reservado a la
carrera. Su objetivo básico es que el/la estudiante desarrolle una experiencia de trabajo concreto en una
temática afín a su especialidad, como paso previo a su desempeño profesional.
9
La PPS como trabajo de aplicación de competencias adquiridas, es toda labor creadora y sistemática que
el/la estudiante debe realizar dentro de una Empresa o Institución Pública o Privada, debidamente
supervisada por miembros del cuerpo académico del IDEI y de la organización o institución receptora del
estudiante. En esta práctica el/la estudiante deberá desarrollar trabajos con aplicaciones de las
competencias adquiridas hasta ese momento, a un nivel de complejidad acorde a ellos. Las 200 Hs.
requeridas como mínimo podrán acreditarse a través de un Informe que será presentado ante la Dirección
de la Carrera. Son instituciones habilitadas para la realización de la PPS: Empresas, Municipios,
Organismos Gubernamentales Provinciales y/o Nacionales, Organismos No Gubernamentales,
Instituciones Públicas y/o Privadas de Investigación y/o Desarrollo, Laboratorios de la Universidad o
pertenecientes a otras Universidades Nacionales y/o Privadas y Grupos de Investigación radicados en este
Instituto o en cualquier otra Institución Pública y/o Privada.
Horas del bloque práctica profesional supervisada: 200 horas.
RESUMEN DE CARGA HORARIA POR BLOQUE DE CONOCIMIENTO

Res. Horas totales
Bloque curricular Bloque
1543/2021 Plan UNGS
Ciencias Básicas de la Ingeniería CB 710 1152
Tecnologías Básicas TB 545 736
Tecnologías Aplicadas TA 545 864
Ciencias y Tecnologías Complementarias CC 365 624
Actividades para el desarrollo de competencias

CG - 192
genéricas
Práctica profesional supervisada PPS 200 200
Total 3600 3768
CUMPLIMIENTO DE LOS DESCRIPTORES DE CONOCIMIENTO POR BLOQUE

CURRICULAR (Resolución 1543/2021 del Ministerio de Educación)
Bloque del
Descriptores de Conocimiento Desarrollado en: (Asignaturas)
Conocimiento
- Física inicial
Calor. Electricidad. Electromagnetismo.
- Física I
Magnetismo. Mecánica.
- Física II
Fundamentos de Programación de
- Fundamentos de programación
Sistemas Informáticos
- Taller inicial obligatorio en ciencias
exactas
CIENCIAS BÁSICAS - Taller inicial obligatorio del área
DE LA INGENIERÍA Álgebra lineal. Cálculo diferencial e matemática
integral. Geometría analítica. - Elementos de cálculo
Ecuaciones diferenciales. Probabilidad y
- Elementos de álgebra lineal
Estadística
- Estadística aplicada
- Cálculo en varias variables
- Ecuaciones diferenciales
Fundamentos de Química - Química general
Sistemas de Representación Gráfica - Medios de representación
10
- Diseño asistido
- Ciencia y Tecnología de los
Tecnología de materiales y procesos Materiales
- Procesos industriales
- Estática y resistencia de materiales
Mecánica del Sólido y los Fluidos - Mecánica de los fluidos
TECNOLOGÍAS - Mecánica y mecanismos
BÁSICAS Tecnologías de control - Automatización industrial
- Mecánica de los fluidos
Máquinas y Equipos - Termodinámica y máquinas térmicas
- Electrotecnia y máquinas eléctricas
Estadística para el análisis y la toma de - Estadística aplicada
decisiones - Investigación operativa
- Organización de la producción
- Planificación y control de la
producción
- Costos para la toma de decisiones
Administración y gestión técnico- - Investigación operativa
económica de las organizaciones y las - Formulación y evaluación de
operaciones proyectos de inversión
- Gestión estratégica y comercial
- Logística Industrial
- Simulación industrial
- Práctica profesional supervisada
- Formulación y evaluación de
Gestión comercial de las organizaciones proyectos de inversión
- Logística Industrial
- Gestión de la calidad y la mejora
continua
- Formulación y evaluación de
Formulación y evaluación de proyectos
proyectos de inversión
públicos y privados
TECNOLOGÍAS - Gestión estratégica y comercial
APLICADAS - Proyecto industrial
- Ética, derecho y legislación
profesional
producción
Sistemas de Gestión y Mejora continua continua
- Dirección de empresas
- Taller de introducción a la ingeniería
continua
Conceptos de Sustentabilidad, Higiene y - Procesos industriales
Seguridad - Formulación y evaluación de
proyectos de inversión
- Higiene, seguridad y protección
ambiental
- Instalación de plantas industriales
11
- Proyecto industrial
producción
continua
Diseño, proyecto, cálculo, modelización - Procesos industriales
y planificación de las operaciones y
- Investigación operativa
procesos de producción, distribución y
comercialización de productos (bienes y
servicios). ambiental
- Logística industrial
- Automatización industrial
- Diseño asistido
producción
- Termodinámica y máquinas térmicas
Diseño, proyecto, especificación,
- Mecánica de los fluidos
modelización y planificación de las
- Electrotecnia y máquinas eléctricas
instalaciones requeridas para la
producción, distribución y
- Mecánica y mecanismos
servicios). - Simulación industrial
producción
continua
Dirección, gestión, optimización, control - Costos para la toma de decisiones
y mantenimiento de las operaciones,
- Procesos industriales
procesos e instalaciones requeridas para
la producción, distribución y
servicios).
ambiental
- Mantenimiento industrial
Evaluación de la sustentabilidad técnico- - Organización de la producción
económica y ambiental de las - Planificación y control de la
operaciones, procesos e instalaciones producción
12
requeridas para la producción, - Costos para la toma de decisiones
distribución y comercialización de - Formulación y evaluación de
productos (bienes y servicios). proyectos de inversión
- Ambiente sustentable, higiene y
seguridad
profesional
Gestión y certificación del - Estadística aplicada
funcionamiento, condiciones de uso, - Planificación y control de la
producción
calidad y mejora continua de las
operaciones, procesos e instalaciones
continua
requeridas para la producción,
- Ambiente sustentable, higiene y
distribución y comercialización de seguridad
productos (bienes y servicios).
Proyecto, dirección y gestión de las - Ambiente sustentable, higiene y
condiciones de higiene y seguridad en seguridad
las operaciones, procesos e instalaciones - Práctica profesional supervisada
requeridas para la producción, - Proyecto industrial
distribución y comercialización de - Dirección de empresas
productos (bienes y servicios). - Ética, derecho y legislación
profesional
Gestión y control del impacto ambiental - Ambiente sustentable, higiene y
de las operaciones, procesos e seguridad
instalaciones requeridas para la - Práctica profesional supervisada
producción, distribución y - Proyecto industrial
comercialización de productos (bienes y - Ética, derecho y legislación
servicios). profesional
- Taller de introducción a la ingeniería
Conceptos de Ética y Legislación ambiental
profesional
- Problemas socioeconómicos
Economía para Ingeniería contemporáneos
CIENCIAS Y - Principios de Economía
TECNOLOGÍAS Comportamiento organizacional y - Organización de la producción
COMPLEMENTARIAS Relaciones del trabajo - Dirección de empresas
Sistemas Informáticos para la gestión
producción
- Problemas socioeconómicos
Desarrollo Socioeconómico contemporáneos
- Principios de Economía
Fundamentos para la comprensión de - Inglés Académico Profesional I, II,
una lengua extranjera (preferentemente III
13
inglés).
CONTENIDOS MÍNIMOS
Taller inicial orientado en ciencias exactas

Aborda el estudio en la universidad, a partir del trabajo con contenidos disciplinares vinculados a las
Ciencias Exactas. A estos fines, los contenidos corresponden al campo de lo numérico y de lo algebraico
y retoman lo estudiado sobre ellos en la escolaridad secundaria, centrándose en un rol activo del/de la
estudiante. Se considerarán actividades que involucren la resolución de situaciones problemáticas de
complejidad creciente. Este trabajo jerarquiza actividades interpretativas, explicativas, deductivas y
procedimentales. Se priorizará el trabajo con distintos aspectos de los conjuntos numéricos y del álgebra
básica.
Taller inicial obligatorio de matemática

Aborda el estudio de temas del campo de la matemática que se consideran necesarios para un trabajo
matemático posterior. Los contenidos corresponden al campo de las funciones numéricas y retoman lo
estudiado sobre ellos en la escolaridad secundaria, con el fin de generar un rol activo del/de la estudiante.
Se considerarán actividades que impliquen la resolución de situaciones problemáticas de complejidad
creciente. Se priorizará el trabajo con actividades interpretativas, explicativas, deductivas y
procedimentales acerca de las funciones en general y de algunas de las funciones elementales.
Taller inicial común: Taller de lectoescritura (TITLE)

La lectura y la escritura como prácticas. La noción de comunidad discursiva. Géneros discursivos: su
dimensión temática, estilística y estructural.
Los tipos textuales: narrativo, explicativo y argumentativo. La secuencia explicativa. Géneros
predominantemente explicativos. La argumentación en diferentes géneros discursivos. La secuencia
argumentativa prototípica. Reconocimiento de hipótesis y argumentos.
El resumen de fuentes predominantemente explicativas y predominantemente argumentativas.
El resumen en distintos géneros discursivos. La respuesta de examen. Conectores de causa consecuencia,
de contraste u oposición.
Comparación de fuentes. El establecimiento de criterios de comparación como operación de lectura.
Características de un texto de complementación/confrontación de fuentes. Funciones de sus partes
textuales. La escritura de parágrafos: subtítulos, desarrollo temático. El párrafo como unidad del texto.
Organizadores del discurso. Convenciones propias del apartado de bibliografía.
Polifonía. Modos de introducción del discurso ajeno: estilo directo, indirecto y mixto. Verbos de decir y
construcciones de atribución de fuente. Criterios para la selección de una cita. Las operaciones
discursivas como procedimientos para establecer relaciones semánticas entre elementos de un texto. La
definición. El ejemplo. La comparación. La clasificación. La explicación causal. La reformulación global
y local.
El proceso de escritura. El lugar de la revisión y la reescritura
.
Taller de tecnología
Necesidades humanas, la ingeniería como área para la solución de problemas. Concepto de tecnología.
Definición de problema tecnológico. Metodología de resolución de problemas. Aplicación práctica de la
metodología en la resolución de problemas con soluciones tecnológicas simples. Integración de
conocimientos disciplinares junto a la creación y fabricación para resolver desafíos reales mediante
herramientas digitales y físicas. Diseño y fabricación de artefactos que promueva procesos de aprendizaje
interdisciplinarios.
Taller de introducción a la ingeniería

Campos y ramas de la Ingeniería. La ingeniería como profesión y sus impactos en la esfera productiva,
económica, ambiental y social. El rol de la ingeniería como agente de transformación a partir del
desarrollo de tecnológicas que promuevan la igualdad de oportunidades. Metodología de trabajo en
ingeniería. El ejercicio de la ingeniería en un contexto socio-histórico, regional, con perspectiva de género
y diversidades.
Medios de representación
14
Normas IRAM. Elementos de geometría descriptiva y proyectiva. Introducción a los Sistemas de
Representación: con especial énfasis en el croquizado a mano alzada. Vistas, Perspectivas, Cortes,
Secciones. Acotación. Planos.
Problemas socioeconómicos contemporáneos (PSEC)

Herramientas conceptuales e históricas para el análisis de la sociedad argentina contemporánea. Modelos
de desarrollo, formas de organización del Estado y estructura social. Las transformaciones de la sociedad
argentina a partir de la década de 1970. La dictadura 1976-1983 como punto de inflexión. De la
industrialización por sustitución de importaciones al modelo neoliberal. Modelos de desarrollo en disputa.
El rol cambiante del Estado. Las transformaciones del mundo del trabajo. Los procesos de fragmentación
social: desigualdades y cambios en las relaciones inter e intraclases. Los cambios en las formas de
representación, participación y acción política.
Taller de lectoescritura orientado en la disciplinas (TLED)

La lectura como práctica social y como proceso. Problemas y representaciones de la lectura en el ámbito
académico. Paratexto, texto y contexto. La lectura en el marco de una perspectiva teórica. Vinculación
entre texto y contexto. Lectura crítica de la bibliografía de una asignatura: reconocimiento de los
enfoques adoptados y de las hipótesis propuestas. Géneros discursivos.
La explicación, la narración y la argumentación: alternancia y predominio en un texto. La escritura en el
ámbito académico. Los géneros vinculados con la apropiación del conocimiento. La exposición de un
punto de vista. Vinculación entre teorías y casos particulares. La integración de nociones y el análisis de
caso. Comparación de fuentes. La monografía.
Los géneros vinculados con la producción del conocimiento. El trabajo de investigación y el
procesamiento de datos. Producción de informes: características temáticas, de estilo y de estructura.
Planificación, textualización y revisión. La integración de voces ajenas. Escritura yreflexión
metalingüística.
Elementos de cálculo
Concepto de función. Composición de funciones, inyectividad, suryectividad y función inversa.
Funciones polinómicas, racionales, exponenciales, logarítmicas y trigonométricas. Ecuaciones e
inecuaciones. Límite. Continuidad. Teorema de los Valores intermedios. Derivada de una función.
Reglas de diferenciación. Aplicaciones de la derivada: máximos, mínimos y puntos de inflexión.
Primitivas. Métodos de integración. Integrales definidas y aplicaciones.
Fundamentos de programación
Introducción a la algorítmica y la programación. Fases en el desarrollo de algoritmos. Elementos básicos
de un algoritmo. Lenguajes de programación. Compiladores. Conceptos básicos y estructuras de control.
Definición de variables y constantes. Tipos de datos fundamentales. Estructuras Secuenciales,
condicionales e iterativas. Subprogramas. Definición de funciones y procedimientos. Arreglos de una y
dos dimensiones. Entrada / salida de datos en archivos.
Principios de economía
Conceptos básicos de economía: costo de oportunidad, racionalidad, agentes económicos. Mercado y
estado. Microeconomía: la oferta y la demanda; noción de equilibrio; elasticidad precio, cruzada e
ingreso; los mercados en la práctica; mercado de trabajo; formas de mercado: competencia perfecta,
oligopolio, competencia monopolística y monopolio; regulación de monopolios naturales. Nociones
básicas de macroeconomía. Estructura económica: elementos, dinámica y análisis. Tratamiento estadístico
de la información económica. Los grandes agregados: sector público, externo, productivo y monetario.
Particularidades de la estructura sectorial de la economía argentina. Comercio y servicios. Las estructuras
económicas regionales. Otros agrupamientos meso-económicos. Estructura y coyuntura: análisis del ciclo
económico.
Química general
Sistemas materiales: componentes y propiedades. Magnitudes y unidades en química. Estructura
electrónica y tabla periódica. Uniones químicas: modelos de enlace. Geometría molecular (TREPEV).
Teoría de enlace de valencia (TEV). Fuerzas intermoleculares. Estados de agregación de la materia:
15
gases, líquidos y sólidos. Propiedades macroscópicas. Reacciones químicas. Estequiometría. Tipos de
reacciones químicas: ácido-base, precipitación y óxido reducción. Velocidad de reacciones. Equilibrio
químico. Equilibrio ácido-base y equilibrio de precipitación: conceptos y aplicaciones.
Diseño asistido
Introducción al uso de CAD (Diseño asistido por computadora). Características y requerimientos para su
utilización. Conocimiento básico de Diseño Asistido, aplicado al diseño y representación en dos y tres
dimensiones.
Física inicial
Cinemática y dinámica de la partícula. Movimientos en una y dos dimensiones. Movimiento de rotación.
Trabajo. Energía. Conservación de la energía. Cantidad de movimiento. Conservación de la cantidad de
movimiento. Calorimetría. Errores de medición. Prácticas de laboratorio sobre errores, mecánica básica y
calorimetría.
Elementos de álgebra lineal

Rectas y planos en R2 y R3. Sistemas de ecuaciones lineales. Matrices y determinantes. Rn como espacio
vectorial, subespacios, transformaciones lineales, cambio de base, Autovalores y autovectores. Formas
bilineales.
Física I
Cuerpo rígido. Estática. Condiciones de equilibrio. Dinámica del cuerpo rígido. Momento angular.
Conservación del momento angular. Movimiento armónico simple. Oscilaciones amortiguadas y forzadas.
Resonancia. Ondas viajeras. Ondas estacionarias. Sonido. Efecto Doppler. Prácticas de laboratorio sobre
mecánica de la partícula y del cuerpo rígido. Prácticas de laboratorio sobre oscilaciones y ondas.
Organización de la producción
Industria, Ingeniería Industrial y Organización de la Producción. La perspectiva de género como
herramienta para el desarrollo de las organizaciones. Conceptos de Productividad, Eficiencia y Eficacia.
Procesos Industriales, Análisis y Mejora de Procesos. Mejora Continua y Herramientas relacionadas.
Localización, Distribución y Movimientos en la Planta. Estudio del Trabajo en una Planta Industrial:
Análisis de Métodos y Tiempos en un contexto de Mejora Continua. Software de aplicación.
Laboratorio interdisciplinario de capacidades emprendedoras

Desarrollo de competencias personales y profesionales. Resolución de problemas. Trabajo en equipo.
Negociación. Asumir riesgos. Elaboración de soluciones desde la perspectiva del cliente.
Estadística aplicada
Definiciones básicas. Análisis descriptivo. Probabilidad. Variables aleatorias. Introducción al muestreo.
Estadística inferencial. Análisis de regresión y correlación. Pruebas de hipótesis. Regresión y correlación.
Análisis de varianza y diseño factorial. Métodos estadísticos. Aplicaciones de la estadística en la
ingeniería. Fundamentos conceptuales del análisis masivo de datos.
Planificación y control de la producción

Estrategia empresarial y estrategia productiva. Planificación de la producción y de los recursos. El
Programa Maestro de la Producción. Administración de la demanda en los sistemas de planificación y
control de la fabricación. Planificación de Requerimientos de Materiales. Planificación del Requerimiento
de Capacidad. Control de la Actividad de Producción. El sistema Justo a Tiempo y el Lean
Manufacturing. Software de aplicación.
Cálculo en varias variables

Funciones en varias variables, curvas y superficies de nivel. Funciones continuas, derivadas parciales y
diferenciación. Máximos y mínimos, extremos ligados. Integración en regiones elementales del plano y el
16
espacio. Integración sobre curvas y superficies. Cálculo vectorial: gradiente, rotor y divergencia.
Teoremas de Green, Stokes y Gauss.
Desarrollo de productos
Descripción de la metodología a utilizar. Análisis de las necesidades de los usuarios, distintas técnicas.
Generación de ideas. De las Ideas al modelado inicial. Búsqueda de antecedentes. Definición del concepto
a desarrollar. Prototipos funcionales. Pruebas con usuarios. Diseño de conjunto y detalles. Prototipado
final. Estudio de casos.
Ecuaciones diferenciales
Ecuaciones diferenciales ordinarias lineales a coeficientes constantes. Sistemas de ecuaciones lineales.
Representación matricial. Diagrama de fase, estabilidad y Lyapunov. Ecuaciones diferenciales en
derivadas parciales, separación de variables. Nociones básicas de variable compleja. Transformada de
Fourier y Laplace.
Física II
Electrostática. Ley de Coulomb. Campo y potencial eléctricos. Ley de Gauss. Capacidad eléctrica.
Dieléctricos. Circuitos de corriente continua. Campo magnético. Magnetostática. Ley de Ampere. Ley de
Faraday. Inducción. Propiedades magnéticas de la materia. Ecuaciones de Maxwell. Circuitos de corriente
alterna. Óptica geométrica. Óptica física. Prácticas de laboratorio sobre electrostática, circuitos de
continua, magnetismo, circuitos de alterna, mediciones eléctricas, uso de instrumentos de mediciones
eléctricas (multímetros, osciloscopio, etc.).
Estática y resistencia de materiales

Sistemas de Fuerzas. Conceptos básicos. Estructuras. Tipos de cargas. Características geométricas de las
secciones. Cuerpos vinculados. Sistemas de alma llena. Sistemas de reticulado. Solicitaciones. Sistemas
Isostáticos. Introducción a la resistencia de materiales, tracción, compresión (pandeo) y corte simple.
Gestión de la calidad y la mejora continua

Evolución histórica de los sistemas de gestión bajo el enfoque de la administración para la calidad total.
Estructura Gestión de la Calidad Total (TQM). Bases fundacionales. Aplicaciones en el ámbito de
PyMEs. Enfoque en el cliente, modelos para análisis y matrices para el despliegue interno. Los procesos
de mejora e innovación, herramientas básicas y avanzadas para el diagnóstico, costos de la no calidad.
Análisis de procesos. Normas para la gestión de la calidad y auditorías. Métodos estadísticos para análisis
de procesos.
Mecánica de los fluidos

Naturaleza y caracterización de un fluido. Análisis de fluidos en equilibrio hidrostático. Estudio de
fluidos ideales en movimiento, teoremas de conservación. Estudio de fluidos reales en movimiento,
análisis y estimación de pérdidas. Movimiento de fluidos en sistemas confinados y con superficie libre.
Introducción a bombas. Utilización de software libre para la resolución de problemas.
Ciencia y tecnología de los materiales

Estructura de la materia. Diagrama hierro carbono. Metales y aleaciones. Cerámicos, polímeros
y elastómeros. Propiedades de los materiales. Tratamientos que modifican las propiedades.
Fundiciones de acero. Aceros de construcción. Aleaciones no ferrosas. Ensayos tecnológicos;
no destructivos y mecánicos. Normalización nacional e internacional.
Termodinámica y máquinas térmicas

Conceptos fundamentales. Calor y trabajo. Primer principio de la termodinámica para sistemas cerrados
y abiertos. Gases ideales y reales. Transformaciones. Segundo principio de la Termodinámica.
Reversibilidad e irreversibilidad. Teorema de Carnot. Cero absolutos de temperatura. Teorema de
Clausius. Entropía. Exergía. Anergía. Exergía de sistemas cerrados y abiertos. Rendimiento exergético.
17
Regla de las fases, Vapores. Ciclos de Vapor. Aire húmedo. Ciclos de potencia de gas. Turbinas de gas.
Máquinas Térmicas y Ciclos Combinados.
Costos para la toma de decisiones

El funcionamiento de las empresas industriales y los procesos productivos. Sistemas de información
empresarial: Contabilidad Financiera, Gerencial y Directiva. Información para el control y gestión.
Estados Contables. Sistema de registración. Introducción al estudio de costos. Clasificaciones. Análisis de
los distintos sistemas de costeo. Determinación de costos fabriles. Sistema de costeo por Actividades
(ABC). Costos para la toma de decisiones. Efectos de los cambios en el poder adquisitivo de la moneda.
Procesos industriales
Introducción general a los procesos de manufactura. Desarrollo de procesos secundarios. Procesos y
Operaciones de procesamiento. Procesos y Operaciones de ensamble.
Electrotecnia y máquinas eléctricas

Introducción al análisis de circuitos eléctricos. Circuitos eléctricos en corriente continua. Circuitos
eléctricos en corriente alterna. Potencia en circuitos monofásicos. Efectos térmicos y químicos de las
corrientes eléctricas. Circuitos trifásicos. Potencia en circuitos trifásicos. Magnetismo, electromagnetismo
y circuitos magnéticos. Generalidades de las máquinas eléctricas. Transformadores de potencia y medida.
Medidas eléctricas. Máquina de corriente continua. Máquina asincrónica. Motores monofásicos. Máquina
sincrónica. Introducción a los componentes y circuitos electrónicos básicos.
de la Inteligencia de Negocios. Sistemas de soporte de decisión.
Investigación operativa
Gestión de Inventarios. Modelos determinísticos y estocásticos. Programación lineal. Modelización
Simplex. Programa dual de programación lineal. Análisis paramétrico de problemas lineales. Algoritmo
de transporte. Administración de proyectos PERT y CPM. Teoría de colas. Simulación de procesos.
Proceso Montecarlo. Toma de decisiones empresariales. Criterios Laplace, MaxiMax, MaxiMin y
MiniMax.
Formulación y evaluación proyectos de inversión

Problemática integral de la planificación y evaluación de proyectos desde el punto de vista de los
requerimientos específicos a los profesionales de la ingeniería. Conocimientos básicos para la
identificación y validación del concepto idea/oportunidad de negocio complementado con un análisis de
mercado y de la competencia del sector de actividad, el marco regulatorio e impositivo, estructura de las
organizaciones, recursos humanos, plan de marketing, ventas y formulación de la estrategia.
Conceptualización acerca de los proyectos de inversión, con todos sus componentes adicionales al
análisis del mercado: el estudio técnico, el tamaño, la localización, los aspectos administrativos y legales
y el impacto socio ambiental de los mismos. Nociones de viabilidad y factibilidad e incorporación de la
problemática de la planificación micro en el ámbito genérico de la inversión, el crecimiento y el
desarrollo.
Mecánica y mecanismos
Principios de mecánica racional. Fatiga. Concentración de tenciones. Tensión deformación. Teorías de
rotura. Sistemas de transmisión. Engranajes. Correas. Impacto. Vibraciones. Balanceo. Mecanismos
simples. Rodamientos. Solicitaciones variables. Diseño y análisis de piezas simples. Árboles y ejes.
Simulación industrial
Simulación de eventos discretos y continuos. Metodología de proyectos de simulación. Modelo
conceptual, modelo de datos, modelo computacional. Verificación y Validación de modelos.
Construcción de modelos incrementales con software específico de simulación. Análisis de escenarios.
Higiene, seguridad y protección ambiental
18
El efecto de la actividad del hombre sobre los ecosistemas. Contaminación de los recursos naturales.
Impacto ambiental producido por la actividad industrial. Evaluación del impacto ambiental. Atenuación y
solución del impacto ambiental. Legislación y normas. Higiene y Seguridad del Trabajo. Legislación y
normas. Gestión y administración de la Higiene y Seguridad. Riesgos y prevención de accidentes.
Condiciones de trabajo. Organización de la seguridad industrial.
Gestión estratégica y comercial

La estrategia organizacional y su relación con la Visión, Misión y Estructura. Distintas perspectivas.
Estrategia corporativa, de negocio y funcional. Análisis competitivo. Posición Competitiva. Recursos y
Capacidades. Cadena de valor. Análisis de portafolio. La elección estratégica. Plan estratégico y Plan de
Marketing. Estrategias Genéricas, defensivas y ofensivas. Estrategia de océano azul.
Práctica profesional supervisada (PPS)

Actividad de formación práctica de 200 horas, con certificación de requisito cumplido, en empresas o
Instituciones Públicas o Privadas, debidamente supervisada por miembros del cuerpo académico del IDEI
y de la organización o institución receptora que garanticen el cumplimiento de los objetivos y
características contenidas en la reglamentación específica que regule las Prácticas Profesionales
Supervisadas.
Instalación de plantas industriales

Proyecto físico terreno baldío, edificio existente. Ampliación plantas existentes-layout. Normas y
reglamentaciones. Conocimiento, interpretación y uso de la documentación. Instalaciones de fuerza
motriz Industriales. Cálculos de los conductores y criterios de su dimensionado. Aparatos de maniobra y
protección. Fuentes luminosas, valores de iluminancia y flujo luminoso. Instalaciones de seguridad contra
incendios. Instalación de agua: Distribución de la red industrial. Instalación de aire comprimido.
Selección de compresores, uso y mantenimiento. Instalación de elementos gaseosos: oxígeno, gas natural.
Selección de bombas para reducir costos de energía. Ahorro de energía. Estimación de costos de bombas
centrífugas y motores eléctricos. Selección y diagnóstico de problemas. Instalaciones de vapor para
procesos industriales.
Proyecto industrial
Identificación de la situación problemática. Propuestas de posibles soluciones, situaciones contextuales.
Selección de una solución idónea. Elaboración de un diseño detallado. Concepción, diseño y proyecto de
implementación y operación. Ley de Ejercicio Profesional de la Ingeniería: Ética Profesional.
Para resolver el problema planteado el/la estudiante deberá diseñar, proyectar y planificar utilizando
algunos de los descriptores de conocimiento de la carrera de ingeniería industrial fijados en su actividad
reservada N° 1: desarrollo de operaciones, procesos e instalaciones para la obtención de bienes
industrializados tales como procesos de producción, administración de recursos, plantas de
transformación de recursos naturales en bienes industrializados y servicios, instalaciones necesarias,
factibilidad tecnológica de los dispositivos, aparatos y equipos necesarios para el funcionamiento del
proceso, movimiento y almacenamiento de materiales, diseño de productos, condiciones de instalación y
de funcionamiento, conjunto de operaciones, calidad y cantidad de recursos humanos y programación de
los requerimientos.
Logística industrial
Tendencia Mundial en el movimiento de mercaderías. Gestión de la cadena de suministro. La
programación de la producción y los aspectos logísticos. Operadores logísticos. Técnicas de análisis y
realización de manejo de materiales. Equipos para movimientos de materiales. Equipos para clasificación.
Embalajes. Almacenamiento. Tecnología aplicada a la logística. Lay-out de almacenes. Procesos de
movimiento, recepción y expedición de depósitos y almacenes. Rotación de materiales. Gestión de
Inventarios. Herramientas de gestión. Logística inversa. Sistemas de transporte. Canales de distribución.
Automatización industrial
19
Introducción a la automatización industrial. Definición de un sistema de control. Historia de los sistemas
de control. Diseño de sistemas de control. Diagramas de bloques en procesos continuos. Elementos
primarios de medición. Elementos finales de control. Sistemas de control automáticos. Redes de
comunicación industrial. Diagramas de procesos e instrumentos. Técnicas de control clásico. Técnicas de
control avanzado. Planificación de un proyecto de automatización.
Mantenimiento industrial
Evolución del mantenimiento. Definiciones y Objetivos. El Mantenimiento en la Organización. Tipos de
Mantenimiento. Mantenimiento Correctivo. Mantenimiento Preventivo. Mantenimiento Predictivo.
Mantenimiento centrado en la confiabilidad (RCM). Mantenimiento Productivo Total (TPM). Gestión de
mantenimiento, calidad y seguridad. Gestión de los recursos humanos en mantenimiento. Gestión de los
repuestos. Gestión de Indicadores de Mantenimiento. Análisis de fallas y mejora continua en
mantenimiento. Gestión del presupuesto y costos de mantenimiento. Contratos de Mantenimiento –
Outsourcing.
Dirección de empresas
Dirección. El rol de la dirección. La organización. Competencias o habilidades directivas. Habilidades
blandas. Inteligencia emocional. Liderazgo de equipos de trabajo con enfoque transformacional.
Pensamiento estratégico y liderazgo. La dinámica de gestión en las organizaciones en ámbitos privados,
cooperativas, públicas y civiles. La comunicación en la organización. Conflicto. Negociación. Trabajo en
equipo y manejo de conflictos. Concepciones actuales de la inclusión social y de género. Toma de
decisiones. Delegación eficaz. Administración eficaz del tiempo. Plan de desarrollo de competencias
directivas.
Ética, derecho y legislación profesional

Concepto de derecho y sus fuentes. Sujeto. Objeto. Hecho y acto jurídico. Derechos personales, reales,
intelectuales, laborales y comerciales. Derechos humanos. Aspectos éticos y legales de la ingeniería.
Ejercicio profesional: marco jurídico, ético y responsabilidades. Arbitrajes, pericias, valuaciones y
tasaciones vinculadas con la actividad profesional de la ingeniería. La empresa y el contexto: gobierno,
sindicatos, organismos nacionales e internacionales. El emprendedor: ámbito ético y legal. La
transformación digital aplicada a la industria.
REQUISITOS ACADÉMICOS
Inglés académico - profesional I (IAP I)

La descripción personal, profesional e institucional. Locuciones utilizadas para socializar formal e
informalmente. Expresiones y locuciones témporo-espaciales en la descripción. Las locuciones para
expresar la opinión y la valoración. Los tiempos verbales simples y la perífrasis verbal durativa en la
descripción. Las formas verbales en la interrogación y en la negación. Organización textual, tema y
despliegue temático en la descripción.
Inglés académico - profesional II (IAP II)

La descripción cronológica de personas e instituciones: sus expresiones y locuciones. Los tiempos
verbales en la cronología. Expresiones y locuciones adverbiales temporales en la descripción cronológica.
La expresión de la valoración y la recomendación: Verbos modales y locuciones verbales en la expresión
de la habitualidad en el pasado. La perífrasis verbal durativa para expresar planes y actividades en el
futuro. Las formas verbales en la interrogación y en la negación. La expresión de la posibilidad.
Inglés académico - profesional III (IAP III)

Narrativas personales y profesionales. Locuciones y expresiones propias de las narrativas. El curriculum
profesional y la entrevista. Los tiempos verbales del pasado simple y las perífrasis durativas. La
descripción de la planificación: Verbos modales y locuciones verbales en la expresión del futuro. Las
expresiones comparativas. Tiempos verbales simples, perfectivos y perífrasis verbal durativa en pasado.
20
Verbos modales para expresar necesidad. Jerarquización de la información textual. Las formas
interrogativas y negativas.
Experiencias formativas complementarias de vinculación con el territorio

Las experiencias formativas complementarias de vinculación con el territorio proponen desarrollar y
profundizar el vínculo de los/as estudiantes con el territorio, con los contextos, con el entramado socio-
productivo contribuyendo al desarrollo de experiencias académicas y profesionales.
Durante las trayectorias formativas, todos/as los/as estudiantes deberán cumplimentar con la obtención de
25 (veinticinco) puntos de las mencionadas experiencias.
Entre las experiencias posibles, se listan las siguientes:
1. Asistencia a presentación de ponencias, trabajos y proyectos en eventos de la disciplina.
2. Participación en la organización y/o comités organizadores de la disciplina.
3. Visitas a plantas, empresas u organizaciones.
4. Trabajo de campo/realización de entrevistas a referentes.
5. Participación en actividades de difusión de la carrera.
6. Asistencia a congresos, conferencias y/o encuentros de la disciplina de la carrera.
7. Asistencia en la visitas de referentes, conferencistas y/o académicos/as.
8. Participación en eventos culturales y académicos que incentiven la interdisciplinariedad.
ELECTIVAS
Inglés académico - profesional IV (IAP IV)

El texto técnico: descripción de procesos y productos, el resumen ejecutivo de la gestión de proyectos y
el informe de avance. Despliegue temático. Tiempos verbales del presente, pasado y futuro, las formas
simples y perfectivas. Perífrasis durativa en presente, pasado y futuro. Voz activa y pasiva. Terminología
específica de en el texto técnico. Presentaciones orales y escritas.
Gestión de recursos humanos

Evolución del pensamiento en Recursos Humanos. El rol estratégico del área de Recursos Humanos.
Enfoques de gestión de los Recursos Humanos (RRHH): de la Administración de Personal a la Gestión
del Talento. Orígenes de la relación laboral: Las personas y la organización. La gestión de recursos
humanos como sistema integrado; formalización de puestos de trabajo; competencias estratégicas;
reclutamiento y selección (el contrato psicológico); inducción; capacitación y desarrollo del capital
humano, planificación y evaluación del desempeño; comunicación y liderazgo; administración de
personal: compensaciones y beneficios. Gestión de las relaciones laborales: Marco legal de la relación
empleado-empleador; Ley de contrato de trabajo; representación de los trabajadores. Comunicaciones
internas; concepto de conflicto y negociación laboral. Las mejores prácticas en la gestión de RRHH en
Argentina: gestión diferenciada, comunicación intraorganizacional.
Gestión y tecnologías ambientales

Los problemas ambientales y el desarrollo. Conceptos ambientales básicos. Desarrollo Sustentable y
Sostenible: concepto y relaciones sociedad-economía y naturaleza. La sustentabilidad y los recursos
naturales. La Ingeniería y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Economía ambiental, economía
circular y economía ecológica: perspectivas y diferencias. Empresas de triple impacto. Marco normativo
de la Gestión Ambiental. Indicadores de sustentabilidad ambiental. Herramientas de gestión ambiental
empresaria. Evaluación del impacto social empresarial. La Responsabilidad Social Empresaria y su
enfoque ambiental. Ética ambiental y Ecología política.
Análisis de datos para la toma de decisiones I

Análisis inteligente de datos. Diferencias entre Inteligencia de Negocios y Analítica de negocios.
Introducción y Fundamentos de la Inteligencia de Negocios. Inteligencia de Negocios: uso e impacto en
las empresas. Arquitectura de la Inteligencia de Negocios. Data warehousing. Data mining. Técnicas
básicas de minería de datos. ¿Qué es un KPI (Key Performance Indicator)? Tablero de control.
Principales herramientas de la Inteligencia de Negocios. Sistemas de soporte de decisión.
21
Análisis de datos para la toma de decisiones II
KPI (Key Performance Indicator). Diseño de tableros de control. Aplicación de herramientas de la
inteligencia de negocios. Sistemas de soporte de decisión. Planificación de datos. Visualización.
Implementación.
Manufactura Esbelta - Lean Manufacturing

Identificación y eliminación de desperdicios. Diseño de flujos de trabajo eficientes. Estandarización de
procesos. Gestión visual. Promoción de una cultura de mejora continua. Herramientas Lean: 5S, Kanban,
y la reducción de tiempos de configuración (SMED). El objetivo es aumentar la productividad, reducir
costos y mejorar la calidad, mediante la eliminación de actividades que no agregan valor y la
involucración de los empleados en la mejora constante de los procesos
Comercio exterior y logística internacional

Comercio Internacional: Concepto. Coyuntura. Inicios. Hitos. Logística global. Negocios internacionales.
Globalización. Logística internacional: Acondicionamiento de las mercaderías. Transporte internacional.
Almacenamiento y depósito. Cobertura de seguros. Conceptos aduaneros: Importación, Exportación,
Mercadería, Territorio aduanero, Importadores y exportadores, Despachantes de aduana, Agentes de
transporte aduanero. Empresas de transporte internacional. Freight forwarder. Terminales de carga.
Depósitos fiscales. Aseguradores. Brokers. Compañías de trading de exportaciones. Interacción y
presencia de los actores. Secuencia de importación. Incoterms 2020, derechos y obligaciones de las
partes. Barreras arancelarias al comercio. Particularidades de los mercados. Medios de transporte:
Análisis operativo: características de los medios, ventajas y desventajas de los medios, tarifas, relación
peso/volumen. Documentación internacional: factura de exportación, certificado de origen, intervenciones
de terceros organismos. Documentos de transporte: bill of loading, air waybill, Carga de Porte
Internacional (CRT) - Declaración de Tránsito Aduanero (MIC/DTA).
Calidad y control estadístico de procesos

Introducción a la gestión de la calidad. Definiciones de calidad. Evolución del concepto de calidad.
Historia de la calidad. Las 8 dimensiones de la calidad. Conceptos de procesos. Caso de estudio.
Estadística Descriptiva e Inferencial. Población Estadística: Posición Central y Dispersión. Muestreo y
estadísticos muestrales. Distribución Normal o Gaussiana. Estimación de parámetros poblacionales.
Introducción al control estadístico de procesos. Causas Comunes y Causas especiales de Variación.
Gestión de la calidad Total (TQM) TQM vs Reingeniería. Implementación de sistemas TQM
Introducción a la mejora continua. Estructura del proceso de mejora continua. Análisis de procesos.
SIPOC. Análisis de valor y relación de valor agregado. Análisis de modos de falla. Introducción a las
ISO. Diferencias y similitudes. ISO 9001. ISO 14001. ISO 45001. Six Sigma. Proceso de
Implementación. Nivel Sigma de un Proceso. DPU, DPMO. Oportunidades de defecto. Conceptos claves
y ejemplos.
ESPACIOS DE ACOMPAÑAMIENTO ORIENTADOS
Espacios de acompañamiento orientados (ESAO)

Los espacios de acompañamiento orientados son instancias curriculares que, vinculadas a una materia
específica, aproximan a los estudiantes a las herramientas conceptuales y las tecnologías del trabajo
intelectual vinculadas a las habilidades, métodos racionales de trabajo y hábitos académicos propios de
las disciplinas a la que se vinculan y orientan. En estas instancias se proponen formas de comunicación
pedagógica diversificadas de modo de adaptar la propuesta de enseñanza a las necesidades, las
orientaciones intelectuales y el nivel de los estudiantes.
Acompañamiento a la lectura y escritura I y II

Serán dos instancias curriculares de acompañamiento a la lectura y escritura en las disciplinas. Los
contenidos mínimos se adecuarán y secuenciarán de acuerdo con los requerimientos particulares de las
carreras y disciplinas en cuestión.
22
23
ANEXO II
MATRIZ DE COMPETENCIAS
Se definen tres niveles de dominio asociados a los bloques de conocimiento según el siguiente detalle:
● Primer nivel de dominio: bloques de ciencias y tecnologías básicas.
● Segundo nivel de dominio: bloques de tecnologías aplicadas y ciencias y tecnologías
complementarias.
● Tercer nivel de dominio: bloque integrador de trabajo final y práctica profesional supervisada.
En la matriz que continúa se identifican los tres niveles de dominio de las competencias asociadas a cada
una de las materias del plan de estudios. Los tres niveles se indican de acuerdo con una letra y un color
característico:
I Nivel Inicial (amarillo)
M Nivel Medio (celeste)
A Nivel Alto (verde)
Por otro lado, se han establecido tres columnas para cada tipo de competencias. De esta manera
CG: Competencias Genéricas
CE: Competencias Específicas
Los números asociados a cada una de ellas están vinculados con el listado de competencias, en la cual
están indicadas con numeración creciente, partiendo de las genéricas de acuerdo a lo listado en el
apartado competencias.
En general se han definido los niveles de acuerdo con lo antes mencionado. De todos, en algunos casos
específicos algunas asignaturas previas a las materias de integración final tributan en forma avanzada
puesto que la formación de la competencia se consolida ya en este nivel.
N° Espacio Curricular Año Sem CG CG CG CE CE CE
1 Taller Inicial Orientado: Cs. Exactas 1 1 I4 I6 I10

2 Taller Inicial Obligatorio del área Matemática 1 1 I4 I6 I10
3 Taller Inicial Común: Taller de Lectura y Escritura (TITLE) 1 1 I7 I10
4 Taller de tecnología 1 1 I5/I6 I7 I8
5 Taller de Introducción a la Ingeniería 1 1 I3 I8 I11
6 Medios de representación 1 2 M4 I12 I13
7 Problemas socioeconómicos contemporáneos 1 2 I6 I7 I9
8 Taller de lectura y escritura en las disciplinas (TLED) 1 2 M7 M10
9 Elementos de Cálculo 1 2 I1 I2 I4
10 Fundamentos de programación 2 3 M1 M4 I12
11 Principios de Economía 2 3 M4 I9 M10
12 Química general 2 3 I1 I7
13 Diseño asistido 2 3 I2 M4 I12
14 Física inicial 2 3 I1 I2 I4
15 Elementos de álgebra lineal 2 4 I1 I4 I8
16 Física I 2 4 I1 I4 I6
17 Organización de la producción 2 4 M1 M12 I15 I20
24
18 Laboratorio interdisciplinario de capacidades emprendedoras 2 4 A5 A6 I11
19 Estadística aplicada 3 5 M1 M4
20 Planificación y control de la producción 3 5 M2 A12 M15
21 Cálculo en varias variables 3 5 I1 M4
22 Desarrollo de productos 3 5 I1 M5 A11 I14
23 Ecuaciones diferenciales 3 6 M1 I4
24 Física II 3 6 I1 I4
25 Estática y resistencia de materiales 3 6 M1 I2 M12
26 Gestión de la calidad y la mejora continua 3 6 A1 A4 M5 A16
27 Mecánica de los fluidos 4 7 M1 M4 I12
28 Ciencia y Tecnología de los Materiales 4 7 M1 I16
29 Termodinámica y máquinas térmicas 4 7 A1 I12 I15
30 Costos para la toma de decisiones 4 7 A4 M8 M14 I18
31 Procesos industriales 4 8 M9 I17 I19
32 Formulación y evaluación de proyectos de inversión 4 8 A3 A14 A18 M20
33 Gestión estratégica y comercial 4 8 A4 M8 M12
34 Investigación operativa 4 8 A4 M15 M16
35 Electrotecnia y máquinas eléctricas 5 9 A1 I12 I15
36 Mecánica y mecanismos 5 9 M2 M6 M13
37 Simulación Industrial 5 9 A5 M12 M15
38 Proyecto industrial (anual) 5 9 A3 A12 A14 M18
39 Práctica profesional supervisada 5 9 A3 A10 A12
40 Instalación de plantas industriales 5 10 A2 A13 M17 M19
41 Higiene, seguridad y protección ambiental 5 10 M8 A9 A17 A19
42 Logística industrial 5 10 A2 A12 A13 A14
43 Automatización industrial 5 10 I3 M13 M15
44 Mantenimiento industrial 6 11 M3 A13 A15
45 Dirección de empresas 6 11 A6 A7 A8
46 Ética, derecho y legislación profesional 6 11 A8 A9 M11 A20
47 Inglés Académico -Profesional I- IAP I I7
48 Inglés Académico -Profesional II- IAP II M7
49 Inglés Académico -Profesional III- IAP III A7
25
ANEXO III
RÉGIMEN DE CORRELATIVIDADES
Nº Espacio Curricular Correlatividad/es
1 Taller Inicial Orientado: Cs. Exactas Sin correlatividad

2 Taller Inicial Obligatorio del área Matemática Sin correlatividad
Taller Inicial Común: Taller de Lectura y Escritura Sin correlatividad
3
(TITLE)
4 Taller de tecnología Sin correlatividad
5 Taller de Introducción a la Ingeniería Sin correlatividad
Taller Inicial Orientado: Cs. Exactas
Taller Inicial Obligatorio del área Matemática
6 Medios de representación Taller Inicial Común: Taller de Lectura y Escritura (TITLE)
Taller de Introducción a la Ingeniería
7 Problemas socioeconómicos contemporáneos Taller Inicial Común: Taller de Lectura y Escritura (TITLE)
Taller de lectura y escritura en las disciplinas
8 Taller Inicial Común: Taller de Lectura y Escritura (TITLE)
(TLED)
9 Elementos de Cálculo Taller Inicial Obligatorio del área Matemática
Taller Inicial Común: Taller de Lectura y Escritura (TITLE)
10 Fundamentos de programación Taller Inicial Obligatorio del área Matemática
Taller de lectura y escritura en las disciplinas (TLED)
11 Principios de Economía Problemas socioeconómicos contemporáneos
Elementos de Cálculo
12 Química general
Taller Inicial Obligatorio del área Matemática
13 Diseño asistido Medios de representación
14 Física inicial Elementos de Cálculo
15 Elementos de álgebra lineal Elementos de Cálculo
16 Física I Física inicial
Medios de representación
17 Organización de la producción
Laboratorio interdisciplinario de capacidades
18 14 unidades curriculares
emprendedoras
19 Estadística aplicada Elementos de álgebra lineal
20 Planificación y control de la producción Organización de la producción
21 Cálculo en varias variables Elementos de álgebra lineal
22 Desarrollo de productos Diseño asistido
23 Ecuaciones diferenciales Cálculo en varias variables
Física I
24 Física II
Física I
25 Estática y resistencia de materiales
26 Gestión de la calidad y la mejora continua Planificación y control de la producción
Física I
27 Mecánica de los fluidos
Química general
28 Ciencia y Tecnología de los Materiales
Física I
29 Termodinámica y máquinas térmicas
Principios de Economía
30 Costos para la toma de decisiones
Planificación y control de la producción
31 Procesos industriales
Ciencia y Tecnología de los Materiales
26
32 Formulación y evaluación de proyectos de inversión Costos para la toma de decisiones
Laboratorio interdisciplinario de capacidades emprendedoras
33 Gestión estratégica y comercial
34 Investigación operativa
Estadística aplicada
35 Electrotecnia y máquinas eléctricas Física II
Diseño asistido
36 Mecánica y mecanismos
37 Simulación Industrial Investigación operativa
Desarrollo de productos
38 Proyecto industrial (anual) Formulación y evaluación de proyectos de inversión
Gestión estratégica y comercial
39 Práctica profesional supervisada
Costos para la toma de decisiones
Mecánica de los fluidos
40 Instalación de plantas industriales Termodinámica y máquinas térmicas
41 Higiene, seguridad y protección ambiental
Procesos industriales
42 Logística industrial Simulación Industrial
Ecuaciones diferenciales
43 Automatización industrial
44 Mantenimiento industrial Procesos industriales
Mecánica y mecanismos
Principios de Economía
45 Dirección de empresas
46 Ética, derecho y legislación profesional 35 unidades curriculares
47 Electivas Costos para la toma de decisiones
Requisitos académicos
48 Inglés Académico -Profesional I- IAP I Taller Inicial Común: Taller de Lectura y Escritura (TITLE)
Inglés Académico -Profesional I- IAP I
49 Inglés Académico -Profesional II- IAP II
50 Inglés Académico -Profesional III- IAP III Inglés Académico -Profesional I- IAP II
27
Firmas
Sistema: SUDOCU Sistema: SUDOCU

Firmado por: Universidad Nacional de General Sarmiento Firmado por: Universidad Nacional de General Sarmiento
Fecha: 19/10/2023 12:10:31 Fecha: 19/10/2023 12:12:29
Razon: Cargado por SIU-Documentos Razon: Autorizado por Pablo Daniel Bonaldi

Resolución de Consejo de Instituto - ICI #6360 / 2023

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Los Polvorines, 19/10/2023

Resolución de Consejo de Instituto - ICI N° 6360 / 2023

Que por Resolución CONEAU RESFC-2022-149-APN-CONEAU#ME se aprobó la convocatoria nacional para la

Que por Resolución CONEAU RESFC-2022-157-APN-CONEAU#ME se aprobó la convocatoria voluntaria a las

EL CONSEJO DEL INSTITUTO DE CIENCIAS

ARTÍCULO Nº 1: Proponer al Consejo Superior el Plan de Estudios de Ingeniería Industrial de la Universidad

Lic. Pablo Daniel Bonaldi

Nombre del archivo

UNIDADES ACADÉMICAS QUE DICTAN LA OFERTA

ALCANCES DEL TÍTULO

1. Diseñar, proyectar y planificar operaciones, procesos e instalaciones para la obtención de bienes

2. Dirigir y/o controlar las operaciones y el mantenimiento de lo anteriormente mencionado.

3. Certificar el funcionamiento y/o condición de uso o estado de lo anteriormente mencionado.

4. Proyectar y dirigir lo referido a la higiene, seguridad y control del impacto ambiental en lo

Los alcances del título son:

1. Diseñar, proyectar, planificar y gestionar:

2. Proyectar, dirigir y evaluar lo referido a eficiencia y optimización de procesos e instalaciones en

COMPETENCIAS DE EGRESO DEL/A INGENIERO/A INDUSTRIAL

COMPETENCIAS GENÉRICAS Y ESPECÍFICAS

ESPACIO CURRICULAR ELECTIVO

Régimen de Horas Horas

Carga horaria de requisitos académicos: 144 horas totales

Carga horaria total (asignaturas + requisitos académicos): 3768

ESPACIOS DE ACOMPAÑAMIENTO Y SEGUIMIENTO ACADÉMICO

Carga horaria docente

Espacio de acompañamiento opcional para los/as

Carga horaria total docente: 144 horas

1. Ciencias Básicas (CB)

1. Medios de representación 64 horas.

Horas del bloque Ciencias Básicas: 1152 horas.

2. Tecnologías básicas (TB)

1. Estática y resistencia de materiales 96 horas.

3. Tecnologías aplicadas (TA)

4. Tecnologías complementarias (TC)

1. Taller de Introducción a la Ingeniería 24 horas.

5. Formación integral o competencias genéricas (CG)

1. Electivas 192 horas.

6. Práctica profesional supervisada (PPS)

RESUMEN DE CARGA HORARIA POR BLOQUE DE CONOCIMIENTO

Ciencias Básicas de la Ingeniería CB 710 1152

Tecnologías Básicas TB 545 736

Tecnologías Aplicadas TA 545 864

Ciencias y Tecnologías Complementarias CC 365 624

Actividades para el desarrollo de competencias

Práctica profesional supervisada PPS 200 200

Total 3600 3768

CUMPLIMIENTO DE LOS DESCRIPTORES DE CONOCIMIENTO POR BLOQUE

Taller inicial orientado en ciencias exactas

Taller inicial obligatorio de matemática

Taller inicial común: Taller de lectoescritura (TITLE)

Taller de introducción a la ingeniería

Problemas socioeconómicos contemporáneos (PSEC)

Taller de lectoescritura orientado en la disciplinas (TLED)

Elementos de álgebra lineal

Laboratorio interdisciplinario de capacidades emprendedoras

Planificación y control de la producción

Cálculo en varias variables

Estática y resistencia de materiales

Gestión de la calidad y la mejora continua