FISICA C

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE
SAN LUIS POTOSI
FACULTAD DE INGENIERIA
CIENCIAS DE LA TIERRA
INGENIERIA AMBIENTA
DEPARTAMENTO FISICO-MATEMATICO

FISICA C
Semestre 2019-2020 II
Grupo 47-06

Maestra: Lic. Gabriela Hernández Jiménez

Alumna: Monica Martínez Reyes
 |FACULTAD DE INGENIERÍA
DEPTO. FÍSICO-MATEMÁTICO

Nombre de la materia : FISICA C

Clave de la materia:
Clave Facultad: 0063
Clave U.A.S.L.P.: 00032 Clave CACEI: CB
Nivel del Plan de Estudios: III No. de créditos: 6
Horas/Clase/Semana: 2 Horas totales/Semestre: 64
Horas/Práctica (y/o Laboratorio): 2
Prácticas complementarias:
Trabajo extra-clase Horas/Semana: 2
Carrera/Tipo de materia: Obligatoria
No. de creditos aprobados:
Fecha última de Revisión Curricular: MAYO 2006
Materia y clave de la materia requisito: FISICA A

JUSTIFICACIÓN DEL CURSO

La materia de Física C es de gran importancia, debido a enfoque teórico, permite al estudiante acceder a cursos
la diversidad de aplicaciones que en la Ingeniería pueden avanzados de electricidad y magnetismo.
tener los fenómenos electromagnéticos. Desde un

OBJETIVO DEL CURSO

Identificar los fenómenos electromagnéticos desde un

enfoque teórico y práctico para resolver problemas
relacionados con la teoría electromagnética.

CONTENIDO TEMÁTICO

UNIDAD 1.

CARGA ELECTRICA. UNIDAD 2.

OBJETIVO PARTICULAR: CAMPO ELECTRICO.

Aplicar los principios relativos a las cargas eléctricas, la OBJETIVO PARTICULAR:

estructura de la materia, los conductor y aisladores. Así
mismo analizar y comprender la ley de Coulomb. Aplicar el concepto de campo eléctrico para una o varias
cargas, las líneas de campo eléctrico, el flujo de campo
CONTENIDO TEMATICO: eléctrico y la ley de Gauss.

1.1 PROPIEDADES DE LAS CARGAS CONTENIDO TEMATICO:

ELÉCTRICAS
(y los métodos para cargar electrostáticamente los 2.1 CONCEPTO DE CAMPO ELÉCTRICO.
cuerpos). 2.2 CAMPO ELÉCTRICO PARA CARGAS EN
1.2 ESTRUCTURA ELÉCTRICA DE LA MATERIA. REPOSO.
1.3 CONDUCTORES Y AISLADORES. 2.3 LÍNEAS DE CAMPO ELÉCTRICO.
1.4 LEY DE COULOMB. 2.4 FLUJO DE CAMPO ELÉCTRICO.
1.5 APLICACIONES. 2.5 LEY DE GAUSS.
2.6 APLICACIÓN DE LA LEY DE GAUSS
(a distribuciones simétricas de carga).
 Analizar los conceptos de corriente eléctrica, resistencia,
fuerza electromotriz, así como la ley de Ohm. Para
aplicarlos a arreglos de de resistencias y el efecto Joule.

UNIDAD 3. CONTENIDO TEMATICO:

POTENCIAL ELECTRICO. 5.1 INTENSIDAD DE CORRIENTE ELÉCTRICA.

5.2 RESISTENCIA Y LEY DE OHM.
OBJETIVO PARTICULAR: 5.3 FUERZA ELECTROMOTRIZ.
5.4 ENERGÍA ELÉCTRICA Y POTENCIA.
Aplicar el concepto de potencial eléctrico, superficies 5.5 ARREGLOS DE RESISTENCIAS.
equipotenciales, gradiente de potencial. a).- En serie.
b).- En paralelo.
CONTENIDO TEMATICO: 5.6 REGLAS DE KIRCHHOFF.
5.7 EFECTO JOULE.
3.1 POTENCIAL ELÉCTRICO Y DIFERENCIA DE 5.8 CIRCUITO RC.
POTENCIAL.
3.2 SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES.
3.3 POTENCIAL ELÉCTRICO Y ENERGÍA UNIDAD 6.
POTENCIAL
a).- Debido a cargas puntuales. MAGNETISMO.
b).- Debido a distribuciones continuas de cargas.
3.4 POTENCIAL DE UN CONDUCTOR OBJETIVO PARTICULAR:
CARGADO.
3.5 GRADIENTE DE POTENCIAL. Analizando los conceptos relativos el magnetismo y
3.6 APLICACIONES. aplicarlos a los fenómenos magnéticos de interés.

CONTENIDO TEMATICO:
UNIDAD 4.
6.1 BOSQUEJO HISTÓRICO DEL MAGNÉTISMO.
CAPACITANCIA. 6.2 EXPERIMENTO DE OERSTED.
6.3 INDUCCIÓN MAGNÉTICA.
OBJETIVO PARTICULAR: 6.4 FUERZA MAGNÉTICA
a).- Sobre cargas en movimiento.
Aplicar los principios relativos de la electrostática a los b).- Sobre conductores con corriente eléctrica.
condensadores, así como los diferentes arreglos que con 6.5 TORQUE SOBRE UNA ESPIRA.
ellos se pueden hacer, además de analizar como afectan
los dieléctricos a la capacitancia y observar como un
condensador es capaz de almacenar energía. UNIDAD 7.

CONTENIDO TEMATICO: LEY DE BIOT-SAVART.

4.1 CONDENSADOR DE PLACAS PARALELAS. OBJETIVO PARTICULAR:

4.2 ARREGLOS DE CONDENSADORES.
a).- En serie. El alumno aprenderá a calcular el campo magnético para
b).- En paralelo. un espacio cercano a un conductor sobre el cual circula
4.3 CONDENSADORES CON DIELÉCTRICO. una corriente I, aplicando la ley de Biot-Savart.
4.4 ENERGÍA ALMACENADA EN
CONDENSADORES. CONTENIDO TEMATICO:
4.5 APLICACIONES.
7.1 CAMPO MAGNÉTICO DEBIDO AUN
CONDUCTOR
UNIDAD 5. SOBRE EL CUAL CIRCULA UNA CORRIENTE
I.
CORRIENTE ELÉCTRICA. 7.2 LEY DE BIOT-SAVART.
7.3 FUERZA MAGNÉTICA ENTRE DOS
OBJETIVO PARTICULAR: CONDUCTORES PARALELOS.
7.4 APLICACIONES.
UNIDAD 8.

LEY DE GAUSS Y LEY DE AMPERE PARA UNIDAD 9.

EL MAGNETISMO
INDUCTANCIA.
OBJETIVO PARTICULAR:
CONTENIDO TEMATICO:
El alumno aprenderá aplicar la ley de Gauss para el
magnétismo la cual se conoce como ley de Ampere. 9.1 LEY DE INDUCCION DE FARADAY.
9.2 FUERZA ELECTROMOTRIZ INDUCIDA.
CONTENIDO TEMATICO: 9.3 LEY DE LENZ.
9.4 AUTOINDUCTANCIA.
8.1 LEY DE AMPERE. 9.5 ENERGÍA ALMACENADA EN UN CAMPO
8.2 SOLENOIDES Y TOROIDES. MAGNÉTICO.
8.3 MAGNETISMO EN LA MATERIA. 9.6 CIRCUITOS RL Y RCL.
8.4 APLICACIONES.
OBJETIVO PARTICULAR:

Aprender los conceptos de inductancia, fuerza

electromotriz inducida, así como la aplicación de las
leyes de Faraday y Lenz.

METODOLOGÍA

El curso se organizará en base a tres sesiones expositivas discusión dirigida de problemas relacionados con los
por parte del profesor, y dos sesiones para la solución y temas tratados previamente.

EVALUACIÓN
Nota: para que la calificación del curso, sea aprobatoria,
La evaluación del curso se hará a través de cuatro el
exámenes parciales departamentales, cuya programación alumno deberá aprobar el curso de teoría y acreditar el
corresponderá a la secretaría académica, por lo que la curso del laboratorio correspondiente (el curso del
evaluación del curso se hará como sigue: laboratorio es obligatorio).
Exámenes 70%
Tareas o trabajos de investigación 20%
Participación y asistencia 10%

BIBLIOGRAFÍA

Resnick / Halliday / Krane.

Física Vol. 2.
CECSA, 5a Edición, México 2004.

Serway / Jewet.
Física II (texto basado en cálculo).
Thomson, 3a. Edición, México 2004.

Sears / Zemansky / Young / Freedman.

Física Universitaria, Vol. 2.
Pearson-Addison Wesley, 11a Edición, México 2005.

Gettys / Keller / Skove .

Física Tomo II (para ciencias e ingeniería).
McGraw-Hill, 2a Edición, México 2005.
PARCIAL
1
APUNTES
TAREAS
EXAMEN
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2
APUNTES
TAREAS
EXAMEN
 Departamento de Físico Matemáticas (DFM)
Segundo Examen Parcial de Física “C”

47-
Apellido(s) Calificación Grupo

Nombre(s) Clave Única Nombre del Profesor(a)

(Vale 2.0
puntos)
1. Un capacitor de placas paralelas con una separación de 0.328 𝑚𝑚 y capacitancia de 245𝑝𝐹, tiene en
cada placa una carga con magnitud de 0.148𝜇𝐶 . Se inserta un plástico aislante entre sus placas
obteniendo una capacitancia de 7.35𝑥10−10 Determine: a) Área de cada placa, el valor de Kd, densidad
de carga superficial en cada placa b) Antes y después de colocar el dieléctrico el diferencial de
potencial entre las placas, magnitud del campo eléctrico entre las placas.

2. Se conecta un capacitor de 12.5 𝜇𝐹 a una fuerte de poder que mantiene una diferencia de potencial
constante de 24 𝑉 a través de las placas. Entre las placas se coloca un trozo de material cuya constante
dieléctrica es de 3.75. a) ¿Cuánta energía hay almacenada en el capacitor antes y después de insertar
el dieléctrico? ¿Aumenta o disminuye? b) ¿Cuánta carga hay en sus placas antes y después de insertar
el dieléctrico?

3. Un alambre de cobre de 38.9 𝑚 de longitud tiene un diámetro de 1.02 𝑚𝑚, transporta una corriente de
4𝐴. Determinar a) Magnitud del campo eléctrico b) La diferencia de potencial y resistencia c) Energía
consumida por unidad de tiempo d) Calor disipado al cabo de 15 min. ( 𝜌 = 1.72𝑥10−8 Ω del cobre)

4. ¿Cuáles son las corrientes a través de los resistores?

5. Encuentre: a) La corriente en el resistor de 3Ω, b) Las fem desconocidas 𝜀1 𝜀2, , c) La

resistencia R
PARCIAL
3
APUNTES
TAREAS
EXAMEN
 Departamento de Físico Matemáticas (DFM)
Tercer Examen Parcial de Física “C”

47- 06
Apellido(s) Calificación Grupo

Nombre(s) Clave Única Nombre del Profesor(a)

1. Una partícula con masa 3.62𝑥10−3 𝑘𝑔 y una carga de 2.44𝑥10−8 𝐶 tiene, en un instante dado, una velocidad
𝑣⃗ = (6𝑥104 𝑚/𝑠) 𝑗̂. ¿Cuáles son la magnitud y dirección de la aceleración de la partícula producida por un campo
magnético uniforme 𝑩⃗⃗⃗ = (1.93𝑇) 𝑖̂ + (1.38𝑇) 𝑗̂ ?.
(Vale 2.0 puntos)

2. Un deuterón (núcleo de un isótopo de hidrógeno) tiene una masa de 3.34𝑥10−27 𝑘𝑔 y una carga de +𝑒. Se mueve en
una trayectoria circular con un radio de 6.96 𝑚𝑚 en un campo magnético perpendicular uniforme de magnitud
2.50 𝑇 a) Calcule su rapidez b) La fuerza magnética que actúa sobre el deuterón c) El tiempo que tarda en completar
una revolución.
(Vale 2.0 puntos)

3. Un alambre largo que transporta una corriente de 6𝐴, invierte su dirección mediante dos flexiones en ángulo recto,
como lo muestra la fig.1. La parte del alambre donde ocurre la flexión está en un campo magnético de 0.682 𝑇,
confinado a una región circular de 75 𝑐𝑚 de un diámetro. Encuentre magnitud y dirección de la fuerza neta que el
campo magnético ejerce sobre el alambre.
(Vale 2.0 puntos)

Fig.1 Fig.2

4. Una bobina rectangular de alambre, conduce una corriente de 1.40 𝐴 a) Está orientada con el plano de su espira
perpendicular a un campo magnético uniforme de 1.50 𝑇, como lo ilustra la fig. 2 b) Se hace girar la bobina a un
ángulo de 30° en torno al eje que se muestra, de modo que el lado izquierdo salga del plano de la figura y el derecho
avance hacia el plano . Calcule en ambos incisos la fuerza neta y la torca que el campo magnético ejerce sobre la
bobina ¿Cuál es el cambio de la energía potencial?
(Vale 2.0 puntos)

5. Se desea generar un campo magnético con una magnitud de 4.75𝑥10−3 𝑇 a una distancia de 4𝑥10−3 𝑚 de un
alambre conductor recto y largo a) ¿Qué corriente se requiere para generar este campo? b) con la corriente hallada,
determinar la magnitud del campo magnético en un punto medio a lo largo del radio del conductor en 𝑟 = 𝑅/3,
donde 𝑅 = 2.5𝑐𝑚.
(Vale 2.0 puntos)

Nota: No se permite el uso de formulario ni de teléfono celular.

Trabaje de manera clara y ordenada con todos los pasos que lo llevan a su respuesta.
PARCIAL
4
APUNTES
TAREAS
EXAMEN
 Departamento de Físico Matemáticas (DFM)
Cuarto Examen Parcial de Física “C”

47- 06
Apellido(s) Calificación Grupo

Nombre(s) Clave Única Nombre del Profesor(a)

1. Una bobina de 4 𝑐𝑚 de radio tiene 500 𝑒𝑠𝑝𝑖𝑟𝑎𝑠, y está colocada en un campo magnético uniforme que varía
con el tiempo de acuerdo con 𝐵 = (0.0120 𝑇/𝑠 ) 𝑡 + (3𝑥10−5 𝑇/𝑠 4 ) 𝑡 4 la bobina está conectada a un
resistor de 600Ω, y su plano es perpendicular al campo magnético. Se puede ignorar la resistencia de la bobina.
a) Obtenga la magnitud de la fem en la bobina en función del tiempo b) ¿Cuál es la corriente en el resistor en
el momento 𝑡 = 5 𝑠 ?

2. En la Fig. 1. Una espira circular de alambre con radio 𝑟 = 0.0480 𝑚 y resistencia 𝑅 = 0.160 Ω está en una
región de un campo magnético espacialmente uniforme está dirigido hacia afuera del plano de la figura, tiene
𝑑𝐵
un valor inicial de 8 𝑇 y disminuye en una razón 𝑑𝑡 = −0.680 𝑇/𝑠 . a) ¿La corriente inducida en la espira
tiene sentido horario o antihorario? b) ¿Cuál es la razón a la cual se disipa la energía eléctrica por la resistencia
de la espira?

Fig. 1 Fig. 2

3. En la Fig. 2. Una barra de 0.250 𝑚 de longitud se mueve sobre rieles paralelos conectados por medio de un
resistor de 6 Ω, de manera que el aparato forma un circuito completo. Se puede ignorar la resistencia de la
barra y los rieles. El circuito está en un campo magnético uniforme 𝐵 = 1.20 𝑇 dirigido hacia el plano de la
figura. En el instante en que la corriente inducida en el circuito viaja en sentido antihorario y es igual a 1.75 𝐴.
¿Cuál es la velocidad (magnitud y dirección) de la barra?

4. Dos bobinas tienen inductancia mutua 𝑀 = 40.1 𝑥 10−5 𝐻 . La corriente 𝒾1 en la primera bobina aumenta con
una razón uniforme de 835 𝐴/𝑠 a) ¿Cuál es la magnitud de la fem inducida en la segunda bobina? ¿Es
constante? b) Suponga que la corriente descrita está en la segunda bobina y no en la primera ¿Cuál es la
magnitud de la fem inducida en la primera?

5. En el instante en que la corriente en un inductor aumenta en razón de 0.0640 𝐴/𝑠, la magnitud de la fem
autoinducida es 0.0160 𝑉 a) ¿Cuál es la inductancia del inductor? b) Si el inductor es un solenoide con
400 𝑒𝑠𝑝𝑖𝑟𝑎𝑠. ¿Cuál es el flujo magnético medio a través de cada espira, cuando la corriente es de 0.720 𝐴?

No se permite el uso de formulario ni de teléfono celular.

Trabaje de manera clara y ordenada con todos los pasos que lo llevan a su respuesta.