Ficha Leemos Descripcion de Un Animal

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta:
1.¿De qué trata principalmente este texto?

a) Trata de cómo son los animales.
b) Trata de cómo son los mamíferos.
c) Trata de cómo es oso de anteojos.
2.Según el texto, ¿Qué significa “es un mamífero”?

a) Que le gusta mamar la leche de su mamá.
b) Que nace del vientre de su mamá.
c) Que todos los osos de anteojos maman.
3.El texto que leíste se escribió para:
a) Darnos información sobre cómo es el oso de anteojos.
b) Darnos una opinión sobre el oso de anteojos.
c) Contarnos una historia del oso de anteojos.
4.El texto que leíste es:

a) Un texto narrativo.
b) Un texto descriptivo.
c) Una noticia.
5.Busquen en el texto las siguientes palabras y digan cuál es su

significado.
ERECTA MAMÍFERO PELAJE
Lee con atención el siguiente texto:
……………………………………………………………
El cóndor es el ave voladora más grande del mundo. Sus plumas son
suaves y brillantes. Las plumas de su cuello son blancas y las demás
plumas de su cuerpo son negras.
Esta gigantesca ave se alimenta de animales muertos.
Cuando no encuentra
alimento, el cóndor
caza y mata animales,
como ovejas y llamas
pequeñas.
A veces come tanto
que luego no puede
volar. Pero también
sabemos que el cóndor
puede pasarse hasta un
mes y medio sin comer, y no pierde sus fuerzas. Hace algún tiempo los
cóndores abundaban en la sierra del Perú. Poco a poco, la gran
cantidad de cóndores ha ido disminuyendo porque son cazados por la
gente.
Ahora marca la repuesta correcta de cada pregunta:
1.Según el texto, ¿cómo son las plumas del cóndor?
a) brillantes
b) pequeñas
c) fuertes
2.¿Por qué el cóndor a veces no puede volar?

a) Porque a veces se pasa un mes sin comer.
b) Porque a veces come animales muertos.
c) Porque a veces come demasiado.
3.¿Qué quiere decir que “los cóndores abundaban en la sierra”?

a) Que no había cóndores.
b) Que había pocos cóndores.
c) Que había muchos cóndores.
4.¿De qué trata el texto que leíste?

a) Trata de cómo son las aves.
b) Trata de cómo es el cóndor.
c) Trata de cómo es la sierra.
5.El texto que leíste se escribió para:

a) Darnos información sobre cómo es el cóndor.
b) Contarnos una historia del cóndor.
c) Darnos una opinión sobre el cóndor.
6.En el texto, ¿qué quiere decir que “la cantidad de cóndores

ha ido disminuyendo porque son cazados por la gente”?
a) Que la gente le está buscando pareja.
b) Que la gente está haciendo que aumenten.
c) Que la gente los está matando y están desapareciendo.
7.¿Se debe matar por diversión a los animales?

(Marca con una X lo que piensas)
SÍ NO
¿Por qué? (escribe tu respuesta)

Lee con atención el siguiente texto:
Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta:

6.Según el texto, ¿por qué se dice que el cuy es un animal
doméstico?
a) Porque vive en el monte.
b) Porque come alfalfa.
c) Porque se cría en las casas.
7.¿De qué trata principalmente este texto?

a) Trata de cómo son los roedores.
b) Trata de cómo son los mamíferos.
c) Trata de cómo es el cuy.
8.Según el texto, ¿Qué significa la expresión: “es un
mamífero”?
a) Que al cuy le gusta mamar la leche de su mamá.
b) Que el cuy nace del vientre de su mamá.
c) Que todos los cuyes tienen mamá.
9.Según el texto, ¿de qué se alimenta el cuy cuando es

pequeño?
a) De cualquier clase de comida.
b) Toma la leche que su madre le proporciona.
c) Come alfalfa.
10. El texto que leíste se escribió para:

d) Darnos información sobre cómo es el cuy.
e) Darnos una opinión sobre el cuy.
f) Contarnos una historia sobre el cuy.
11. El texto que leíste es:

d) Un texto narrativo.
e) Un texto descriptivo.
f) Una noticia.
12. Según el texto, ¿qué quiere decir que la carne del cuy sea
muy nutritiva?
………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………................

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Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta:

1.¿De qué trata principalmente este texto?

2.Según el texto, ¿Qué significa “es un mamífero”?

4.El texto que leíste es:

5.Busquen en el texto las siguientes palabras y digan cuál es su

Lee con atención el siguiente texto:

2.¿Por qué el cóndor a veces no puede volar?

3.¿Qué quiere decir que “los cóndores abundaban en la sierra”?

4.¿De qué trata el texto que leíste?

5.El texto que leíste se escribió para:

6.En el texto, ¿qué quiere decir que “la cantidad de cóndores

7.¿Se debe matar por diversión a los animales?

¿Por qué? (escribe tu respuesta)

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta:

7.¿De qué trata principalmente este texto?

9.Según el texto, ¿de qué se alimenta el cuy cuando es

10. El texto que leíste se escribió para:

11. El texto que leíste es:

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