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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR

DE SAN MARCOS

EXAMEN DE ADMISIÓN SOLUCIONADO


2017-II
BLOQUE ABD

ENUNCIADOS
Editorial
Editorial
Editorial

Editorial
Editorial
• Lengua • Aritmética
• Literatura • Álgebra
• Razonamiento Verbal • Geometría
• Historia del Perú • Trigonometría
• Historia Universal • Razonamiento Matemático
• Geografía • Física
• Economía • Química
• Psicología • Biología
• Filosofía • Anatomía
• Lógica
• Educación Cívica
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
CONCURSO DE ADMISIÓN 2017-II
ÁREAS A - B - D

nuidas, pero que siempre ha estado presente


HABILIDAD VERBAL como la voz de la conciencia.
Erich Fromm, en los sugestivos ensayos
que preparó para el Instituto de Investigación
Social, hizo notar que el amor de la mujer,
TEXTO 1 comparado con el del patriarca, que otorga
amor con recompensa por el desempeño y
El reconocimiento del papel de la mujer en los
el cumplimiento de los deberes por parte del
comienzos de la historia ha crecido, antes de
niño, «no depende de alguna obligación moral
haber disminuido. Ella fue la que, a diferencia
o social para que el niño cuente con él; ni si-
de toda otra criatura viviente, hizo que el com-
quiera tiene la obligación de retribuirlo». Este
partir el alimento fuera una sólida actividad
amor incondicional, sin espera de recompensa
comunal, e incluso una actividad hospitalaria
filial, da lugar a que lo humano sea un fin en
que alcanzaba al extranjero, haciendo que
sí mismo antes que un instrumento de la jerar-
ese compartir se volviera una ambición exclu-
sivamente humana. Entre los mamíferos, las quía y de las clases sociales.
hembras proveen del producto de sus cuerpos 1. ¿Cuál es el tema central del texto?
en forma de leche y calor. Pero solo la mujer
había de lograr que el compartir fuera un fe- A) El misterio especial en las valoracio-
nómeno universalmente social, hasta el punto nes de la mujer
de que sus hijos —como bebés, luego como B) La diferencia entre el amor materno y
adultos machos y hembras, y por último como el amor patriarcal
padres— hubieran de compartirlo todo sin tener C) La función del hombre y la mujer en el
en cuenta sexos o edades. Ella es quien hizo desarrollo social
del compartir un imperativo comunal sagrado, y D) el puesto de la mujer en el proceso de
no meramente un factor transitorio o marginal. la historia moderna
No podemos ignorar el hecho de que las E) La función de la mujer en el desarrollo
actividades forrajeras de la mujer contribu- de la civilización
yeron a despertar en la humanidad un agu-
do sentido de arraigo. Su sensibilidad ayudó 2. En el texto, la palabra IMPERATIVO se
a crear no solo los orígenes de la sociedad, usa como
sino literalmente las raíces de la civilización,
tarea que el varón siempre se ha atribuido A) deber. B) canon. C) regla.
arrogantemente. Su «aporte a la civilización» D) deseo. E) valor.
fue distinto al del macho depredador, fue
más doméstico, más pacificador y más 3. Se infiere del texto que, a diferencia del
comprometido. Su sensibilidad era más hon- amor de la mujer, el amor del patriarca
da y más esperada que la del varón, puesto
que ella portaba en su propio cuerpo el antiguo A) carece de todo tipo de condiciona-
mito de una perdida «edad de oro» y de una miento.
naturaleza fecunda. Sin embargo, e irónica- B) persigue cancelar las jerarquías socia-
mente, ella ha estado, entre nosotros, rodea- les.
da de un misterio especial, un misterio cuyas C) es independiente de todo tipo de
potencialidades han sido brutalmente dismi- obligación.
6 Examen de Admisión 2017-II

D) se rige por el criterio de una recom- A veces, la tecnología puede hacer que las
pensa. amistades parezcan más cercanas de lo que
E) se hace en virtud de un cierto cálculo. realmente son. Por ejemplo, Adrián, un joven
de 22 años, dice: «Me di cuenta de que siem-
4. Si se quisiera erigir un programa forma- pre era yo el que enviaba mensajes de texto a
tivo sobre la base del sentido del amor mis amigos. Así que dejé de hacerlo para ver
maternal, este programa debería poner de cuántos me escribían a mí. Para mi sorpresa,
relieve el valor fueron muy pocos. Al parecer, algunos no eran
A) de la jerarquía. tan buenos amigos como yo creía».
B) del reconocimiento. Es cierto que la tecnología nos ayuda a
C) del condicionamiento. mantenernos en contacto con amigos y estre-

5.
D)
E)
Editorial
del compromiso.
de la dependencia.

Resulta erróneo pretender que, para


el autor del texto, la mujer ocupa un
char nuestra amistad; sobre todo si, además,
nos relacionamos con ellos en persona. El pro-
blema de los social media es que te ayudan a
construir puentes para estar en contacto con
otras personas, pero no te acercan a ellas.
lugar destacado en la historia porque Es necesario recordar que los buenos
sustentó amigos están más unidos que los hermanos;
probablemente se tenga gustos en común con
A) una función de compromiso igualitario. los amigos de las redes sociales, por ejemplo,
B) el valor de la fecundidad humana.
un pasatiempo; pero más importante que te-
C) una jerarquía basada en lo femenino.
ner los mismos intereses es tener los mismos
D) la valorización de lo humano en sí
valores morales. Además, no hay nada mejor
mismo.
que hablar cara a cara; así, ambas personas
E) un cierto equilibrio en los conflictos.
pueden percibir el tono de voz y los gestos.
TEXTO 2 6. El propósito central del texto es alertar
Gracias a la tecnología, puedes estar en con- sobre
tacto con más personas y de manera más fácil
A) las nefastas consecuencias de las
que nunca antes. Aun así, quizás esas amis-
redes sociales en las relaciones.
tades sean algo superficiales. Un joven de 24
B) los resultados obtenidos en una inves-
años dijo: «Siento que mis amistades pueden
tigación a jóvenes estudiantes.
esfumarse en cualquier momento. En cam-
C) las estrategias que deben seguir los
bio, mi padre conserva a sus amigos de toda
jóvenes para tener buenos amigos.
la vida». Posiblemente la tecnología no esté
D) el creciente desinterés de los jóvenes
contribuyendo como creen los usuarios.
por establecer contacto cara a cara.
Los mensajes de texto y las redes socia-
E) la necesidad del contacto cara a cara
les nos han hecho creer que es posible mante-
para desarrollar la amistad.
ner las amistades aunque no veamos a nues-
tros amigos. Los mensajes instantáneos han 7. En el texto, la expresión IN FRONT OF A
reemplazado a las conversaciones profundas. SCREEN connota
El libro Artificial Maturity sostiene: «People are
having fewer face to face interactions. Stu- A) déficit de atención sostenida.
dents spend more time in front of a screen and B) aumento de tiempo compartido.
less time with each other». C) dificultad para generar contactos.
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Examen de Admisión 2017-II 7

D) ausencia de contacto interpersonal.


E) exceso de exposición a imágenes.

8. En el libro Artificial Maturity,

A) las redes sociales son cuestionadas de


forma precipitada.
B) se objeta que los estudiantes utilicen
las computadoras.
C) se resalta la necesidad de que los
contactos sean personales.
D) se critica la tecnología por ser un

Editorial
obstáculo en el crecimiento.
E) los jóvenes son exhortados a ser
maduros y responsables.

9. Según el texto, el contacto directo perso-


na a persona nos acerca porque posibilita
El encéfalo y la médula espinal forman el
A) compartir valores éticos y morales. SNC. El encéfalo está formado por el cerebro,
B) estrechar los vínculos de una amistad. tallo cerebral y cerebelo. El cerebro consta de
C) entablar conversaciones trascenden- dos hemisferios recubiertos por un manto: la
tes. corteza cerebral. El SNP está constituido por
D) participar del mismo grupo social. dos ramas de fibras que salen del tallo cere-
E) enjuiciar aspectos físicos y auditivos. bral y la médula espinal: a) un sistema somáti-
co y b) un sistema autónomo.
10. Del texto se puede deducir que la amistad La relación funcional entre el SN y las
emociones se verifica en la rama autónoma
A) resulta muy difícil de mantener solo del SNP, formada por dos sistemas, el para-
mediante la tecnología. simpático y el simpático. Estos funcionan de
B) radica únicamente en el contacto físico manera antagónica, pero alterna: mientras las
de las personas. funciones del parasimpático son de relajación,
C) se gesta a través de los gustos y pasa- las del simpático cumplen una función exita-
tiempos compartidos. toria. Así, el sistema parasimpático mantiene
D) entre los jóvenes se logra consolidar a un estado corporal de relajación luego de ac-
través de Internet. tividades que implican gasto energético. Sus
E) se puede medir por el número de inter- funciones son antagónicas a la vez que com-
cambios en la red. plementarias del sistema nervioso simpático.
La actividad del simpático aumenta el rit-
TEXTO 3
mo cardiaco, dilata bronquios, disminuye con-
Para conocer el sustrato neurobiológico de las tracciones estomacales, estimula las glándu-
emociones, hay que partir del análisis de la es- las suprarrenales. Es un sistema estimulado
tructura funcional del sistema nervioso (SN). por el ejercicio físico, lo que significa que es
El SN está dividido en dos subsistemas: a) sis- responsable del incremento de la actividad
tema nervioso central (SNC); y b) sistema ner- organísmica en condiciones de estrés. En
vioso periférico (SNP). Véase la figura adjunta. condiciones de percepción y evaluación de
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8 Examen de Admisión 2017-II

una situación como amenazante, el sistema 15. Si luego de una actividad frenética viniera
simpático se prepara para la acción. un estado de calma, este se vería reflejado en
11. ¿Cuál es el tema que se propone desarro- A) el incremento asimétrico del pulso
llar el autor del texto? cardiaco.
B) la disminución de contracciones esto-
A) Las divisiones básicas del sistema ner-
macales.
vioso humano
C) un estado nervioso tipificado como
B) La interdependencia entre el ejercicio estrés.
físico y el ritmo cardíaco D) una activación total de la función
C) El desarrollo de las emociones en el excitatoria.
sistema nervioso periférico E) la inhibición de las glándulas suprarrenales.

Editorial
D) La diferencia funcional entre el sistema
simpático y el parasimpático
E) La relación funcional entre el sistema
nervioso y las emociones
(Para áreas A-B-D)

TEXTO 4
12. El sentido contextual del término
IMPLICAR es Es posible que haya un mapa del gusto en
el cerebro. Se ha informado que una región,
A) condicionar. B) conllevar. llamada corteza gustativa, contiene grupos de
C) incluir. D) imbuir. neuronas especializadas para responder a los
E) desarrollar. gustos básicos individuales. Llegan a ellas se-
ñales desde la lengua después de pasar por
13. Se desprende del texto que una reacción el tallo cerebral y, en la corteza gustativa o
emocional se inicia en probablemente a lo largo del trayecto, se con-
vierten en una experiencia compleja que solo
A) el sistema somático. se entiende de manera parcial y que común-
B) las secreciones glandulares. mente llamamos gusto, pero que en realidad
C) los efectores esqueléticos. deberíamos llamar sabor. Como sostiene la
D) las neuronas motoras. doctora Linda Bartoshuk, solamente una pe-
E) los receptores sensoriales. queña parte de nuestra experiencia alimenta-
ria proviene de nuestras papilas gustativas. El
14. Analice la figura y determine el valor de resto es, en realidad, resultado de una especie
verdad (V o F) de los siguientes enunciados. de «olor posterior».
I. El sistema somático tiene una relación Cuando masticamos, tragamos y exha-
directa con la activación de las neuro- lamos, explica Bartoshuk, «las moléculas vo-
nas sensitivas. látiles del alimento son forzadas hacia arriba
II. En la actividad cardiaca hay una alter- detrás de nuestro paladar y dentro de nuestra
nancia funcional entre el sistema sim- cavidad nasal desde el fondo»: como el humo
pático y el parasimpático. que sube por una chimenea. En la cavidad
III. La actividad glandular solamente es nasal se unen con los receptores olfatorios
desarrollada por los efectores del que constituyen la fuente principal de lo que
sistema parasimpático. percibimos como sabor. Los seres humanos
poseemos entre 350 y 400 tipos de estos re-
A) VVF B) FFF C) VVV ceptores. El sabor es diferente del gusto, que
D) FVF E) FVV es la sensación derivada de nuestras papilas
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gustativas, y también del olor común, porque diferentes a los del olfato retronasal.
el cerebro distingue entre olores que aspira- B) en la experiencia del gusto y del sabor
mos por nuestras fosas nasales (olfato orto- participan estructuras cerebrales.
nasal) y olores que, cuando comemos, llegan C) el cerebro distingue bien entre las
a nuestra cavidad nasal desde atrás (olfato acciones de oler, masticar y deglutir.
retronasal), sin que importe que ambos sean D) no se conoce bien cómo el cerebro
detectados por los mismos receptores. El ce- integra el olfato retronasal con el gusto.
rebro presta atención a la diferencia entre oler, E) solo una parte de nuestra experiencia
masticar y deglutir, y no trata esas señales alimentaria proviene de la lengua.
de la misma manera. «La información sobre el
olor proveniente del olfato retronasal —continúa 4. A partir de lo afirmado en el texto, cabe

Editorial
Bartoshuk— va a una parte diferente del cerebro, inferir que si un comestible fuera percibido
la cual también recibe información de la lengua. solo por las papilas gustativas,
El cerebro combina el olfato retronasal con el gus-
to y crea lo que llamamos sabor, aunque no se A) pasaría completamente desapercibido
conocen bien las reglas de integración». por el degustador.
B) no podría participar de la experiencia
1. El texto trata, principalmente, sobre del sabor.
C) tendría la cualidad de una sustancia
A) las semejanzas y diferencias entre el cuasi insípida.
olfato ortonasal y el olfato retronasal. D) contendría ingredientes perjudiciales
B) el sabor como resultado de la combina- para el organismo.
ción del gusto con el olfato retronasal. E) no se enviarían señales desde la
C) la intervención de la corteza cerebral lengua a las neuronas.
gustativa en la experiencia del sabor.
D) la participación del sentido del olfato 5. Es posible afirmar que resulta preferible el
en la percepción del gusto de la comida. término «sabor» en vez de «gusto» porque
E) una minuciosa descripción de nuestra
compleja experiencia alimentaria. A) la corteza gustativa contiene grupos de
neuronas especializadas para el gusto.
2. Se puede inferir que el denominado OLOR B) la experiencia del gusto posee dis-
POSTERIOR se refiere tintas etapas y no todas ellas son del
sabor.
A) a los olores ortonasales que aspiramos C) las moléculas volátiles de los alimen-
por nuestras fosas nasales. tos suben desde el paladar a la cavi-
B) a la sensación derivada de las papilas dad nasal.
gustativas de la lengua. D) la experiencia descrita en el texto
C) al recuerdo que tenemos de olores no es producida solo por las papilas
percibidos con anterioridad. gustativas.
D) al mapa del gusto que todos tenemos E) existen entre 350 y 400 tipos distintos
en nuestra corteza cerebral. de receptores olfativos en la cavidad
E) a los olores que llegan a la cavidad nasal.
nasal desde detrás del paladar.
TEXTO 5
3. Es incompatible con el texto afirmar que
En 1872, Charles Darwin publicó The Expres-
A) el olfato ortonasal tiene receptores sion of the Emotions in Man and Animals. Su
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interés era explícito, pues, casi literalmente, también se ve las mejillas alzadas, labios esti-
anotó que se centraba en la expresión facial rados y arqueados, como si gritara; la barbilla
de las emociones. Darwin analizó seis emocio- está igualmente elevada. La imagen trans-
nes básicas: a) alegría, b) tristeza, c) sorpresa, mite e infunde tristeza, por lo que, a decir de
d) miedo, e) ira y f) asco. Paul Ekman, psicó- Ekman, la angustia cumple una función: comu-
logo evolucionista o neodarwiniano, amplió nicar que se necesita ayuda y que se requiere
dicha clasificación estudiando más de veinte consuelo.
culturas alfabetizadas, y otras dos que jamás
habían tenido contado con cultura alguna. A la 6. El propósito central de la lectura es
clasificación de Darwin, Ekman agregó culpa,
A) defender la teoría darwiniana de la
vergüenza, celos y desprecio. Ekman reco- evolución gestual.

Editorial
noce hasta seis características en este grupo B) analizar las emociones básicas y tam-
de emociones básicas: a) son universales y bién las derivadas.
libres de influencias culturales; b) son primiti- C) sustentar la universalidad de la gestua-
vas tanto a nivel filogenético, o de la historia lidad emocional.
de la especie, como a nivel ontogenético; c) D) describir las expresiones emocionales
su expresividad facial es típica; d) generan según P. Ekman.
tendencias concretas de acción; e) tienen pa- E) examinar la influencia de la cultura en
trones neurofisiológicos diferentes y f) se ba- las emociones.
san en sistemas cerebrales especializados y
preestablecidos. En una entrevista, le mostraron 7. Es incompatible con la propuesta de
esta foto: Ekman afirmar que la expresividad de las
emociones básicas
A) está determinada por la cultura.
B) se manifiesta en la gesticulación.
C) carece de un sustento teórico válido.
D) se ilustra en la foto mostrada a Ekman.
E) es un asunto netamente psicológico.

8. En el texto se infiere que el significado del


término ONTOGENÉTICO se relaciona con

A) los registros genéricos.


B) la historia individual.
C) la selección natural.
El entrevistador (Eduard Punset) se la
D) la psicología darwiniana.
mostró a Ekman como «expresión facial
E) las especies animales.
ideal» de «la agonía y la tristeza». Ekman
respondió que, en efecto, era una expresión 9. La primera de las seis características de
de angustia muy intensa «y probablemente no las emociones básicas que analiza Paul
podría serlo más». La foto muestra a una se- Ekman está corroborada, fundamental-
ñora al momento de enterarse de que su hijo, mente, por
al cual ella creía aún con vida, fue encontrado
muerto, luego de ser secuestrado, torturado y A) la clasificación darwiniana de las emo-
asesinado. ciones.
Las cejas levantadas en ángulo, dice Ek- B) la filogenia o historia de la especie
man, son el signo más distintivo de la tristeza; humana.
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C) la entrevista y la foto que le mostró 17. Con 4 de las piezas mostradas se puede
Punset. formar, sin girarlas, una figura rectangular,
D) las dos culturas aisladas que él ¿cuáles son dichas piezas?
estudió.
E) las más de veinte culturas alfabetizadas.

10. A partir de la entrevista y de la imagen fo- A B C D


tográfica, se puede derivar una caracterís-
tica de las emociones básicas adicional a
las señaladas por Ekman, esto es, que
E F G
A) comunican razones.
B)
C)
D)
E)
Editorial
provocan asombro.
generan rechazo.
requieren atención.
suscitan empatía.
A) ABDE
D) BCEF
B) BCDE
E) BCEA
C) ABCD

18. De un lenguaje artificial de números, tene-


mos las siguientes palabras traducidas.
lúcuma 4371161

HABILIDAD NUMÉRICA
camarote 1341237
cubrecama 14511341
cuma 1161
¿Qué combinación de números del len-
HABILIDAD LÓGICO-MATEMÁTICA guaje artificial representa a la palabra lu-
cubre?
16. Los siguientes pares de figuras sombrea-
das representan mosaicos que adornarán A) 1341134 B) 4371451
las paredes de una casa. ¿Cuál o cuáles C) 11611341 D) 43711341
de los siguientes pares de figuras tienen E) 23711451
igual perímetro y diferente área?
19. Determine cuál de las siguientes propo-
I) siciones es la negación de la proposición
6m «Si Julio no pinta el cuarto de María, Ma-
ría no esta contenta o María compra la
10 m 10 m ropa de Julio»
II)
A) Julio no pinta el cuarto de María y
6m María está contenta y no compra la
ropa de Julio.
10 m 10 m B) Julio pinta el cuarto de María o María
III) no está contenta o María compra la
ropa de Julio.
6m
C) Julio pinta el cuarto de María, pero
María no está contenta y no compra la
10 m 10 m ropa de Julio.
D) Julio no pinta el cuarto de María y
A) Solo I B) I y II C) Solo II María no está contenta, por eso, no
D) II y III E) Solo III
compra la ropa de Julio.
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12 Examen de Admisión 2017-II

E) María está contenta y compra la ropa las otras. Si la única forma que tienen de
de Julio, pero Julio no pinta el cuarto identificarla es usando una balanza de
de María. dos platillos, ¿cuántas pesadas serán ne-
cesarias, como mínimo, para identificar la
20. En una reunión familiar, la abuelita pre- bujía más pesada?
guntó a sus nietas: «¿Cuántos años creen
A) 7 B) 3 C) 4
que tengo?». La primera nieta respondió
D) 1 E) 2
72; la segunda, 73; la tercera, 74 y la cuar-
ta dijo 79. La abuelita replicó: «Una de us-
24. Un grupo de estudiantes, con motivo de
tedes falló en un año; otra falló en 2 años;
recaudar fondos para su viaje de promo-
otra, en 3 y la otra, en 4». Halle la suma de
ción, planea realizar un concierto de rock

Editorial
las cifras de la edad de la abuelita.
en el auditorio de su institución educativa,
A) 15 B) 13 C) 14 para lo que cuentan con el permiso del Di-
D) 12 E) 16 rector. Lo que cobra el grupo de rock por
el concierto es un pago único de S/ 3500
o un pago de S/ 1700 más el 30% de las
HABILIDAD ARITMÉTICA
entradas. Se espera que 300 estudian-
tes asistan. Si el precio por entrada es
21. Una calculadora está programada para
el máximo valor que se puede cobrar de
hacer las siguientes operaciones:
modo que la segunda forma de pago no
- Si el número n ! Z+ es par, entonces lo exceda al pago único, ¿cuánto quedaría
divide entre cuatro. luego de pagar al grupo de rock?
- Si el número n ! Z+ es impar, entonces
lo duplica y le adiciona 2. A) S/ 2500 B) S/ 2700 C) S/ 1800
D) S/ 2800 E) S/ 1900
¿Cuál es el quinto valor que se obtiene si
al efectuar la primera operación se obtuvo
25. En un envase hay 15 mililitros de una solu-
240?
ción oftálmica que contiene un ingrediente
A) 20 B) 16 C) 8 activo a una concentración del 30%.
D) 32 E) 10 ¿Cuántos mililitros de dicho ingrediente
activo deberá agregarse a la solución del
22. Andrés tiene un cupón del 20% de des- envase para aumentar su concentración
cuento sobre el precio a pagar por cada al 50%?
artículo de una tienda. Al llegar a la tien-
A) 54 mL B) 4 mL C) 3 mL
da se da con la grata sorpresa de que el
D) 6 mL E) 7 mL
producto que desea llevar ya viene con un
descuento del 30%. ¿Cuál es el descuen-
HABILIDAD GEOMÉTRICA
to total que obtendrá Andrés si usa su cu-
pón de descuento?
26. En la fachada de un edificio de 85 metros
A) 56% B) 44% C) 70% de altura, hay un diseño artístico para ma-
D) 60% E) 50% cetas en diferentes puntos consecutivos,
alineados verticalmente a lo largo de su
23. En una empresa, al fabricar 8 bujías, se altura, O, P, Q, S y T, siendo O el punto
detecta que una de ellas es defectuosa correspondiente a la base del edificio y T
ya que es ligeramente más pesada que al techo. Las distancias OP y ST están en
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Examen de Admisión 2017-II 13

razón de 3 a 2, además P y S son puntos


medios de OQ y QT respectivamente.
¿Cuál es la distancia entre Q y S?

A) 16 m B) 15 m C) 21 m
D) 18 m E) 17 m

27. En la figura se muestra el diseño de un


puente metálico. Si las viguetas oblicuas A) 128 3 cm2 B) 374 3 cm2
son todas de igual longitud, halle la suma C) 64 3 cm2 D) 132 3 cm2
de las longitudes de estas, desde el punto E) 256 3 cm2

Editorial
A hasta el punto K.
30. En la figura, AB = ED = 2 cm; el arco AE
8m 8m 8m 8m corresponde a un cuadrante de un círculo
B D F H J de 4 cm de radio.
6m Halle el área total del sólido formado al ro-
A K
tar 360° la región ABCDEA alrededor de la
C E G I
recta que contiene a AB.
8m 8m 8m 8m 8m
E D

A) 15 13 m B) 20 11 m C) 20 13 m
D) 2 3 m E) 25 13 m

28. En la figura se muestra un árbol, su som- A


bra y un poste de 5 m de altura. ¿Cuál es
la altura del árbol? B C
2
A) 160π cm B) 108π cm2
C) 180π cm2 D) 124π cm2
E) 200π cm2

30 m 15 m CONOCIMIENTOS

A) 10 m B) 20 m C) 25 m
D) 15 m E) 9 m ÁLGEBRA

29. Una ventana metálica presenta un diseño 31. Una agencia de viajes ofrece un tour al sur
formado por una circunferencia de 32 cm de Lima. Primero visitarán la ciudad de Ica
de diámetro con una plancha metálica y luego se irán a Chincha, donde pasarán
representada por la región sombreada tres días más que en Ica. Además, des-
en la figura mostrada y limitada por dos cansarán dos días en Paracas. La agen-
rombos congruentes de lado igual al ra- cia ofrece dos paquetes para realizar este
dio de la circunferencia. Halle el área de tour, el Paquete Plata dura nueve días y
la plancha. el Paquete Oro dura once. ¿Cuántos días,
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14 Examen de Admisión 2017-II

respectivamente, pasarán en Chincha A) 28 B) 24 C) 26


según el Paquete Plata y cuántos días se- D) 32 E) 30
gún el Paquete Oro?
35. Sean a, b, x, y, números reales tales que
A) 4 días y 5 días B) 6 días y 7 días a2 + b2 = 4; x2 + y2 = 8. Halle el mínimo
C) 5 días y 6 días D) 5 días y 7 días valor que puede tomar la expresión:
E) 2 días y 3 días F = ax + by

32. En una determinada empresa se fabri- A) -4 2 B) -6 C) -16/3


can x unidades de un artículo y la fun- D) -13/2 E) -2 - 2 3
ción utilidad, en miles de soles, es dada
por U(x) = -x2 + 10x - 16. Determine la 36. Sean f(x) = x3 y g(x) funciones de va-

A) S/ 7000
C) S/ 8000
Editorial
utilidad máxima de la empresa.

E) S/ 12 000
B) S/ 11 000
D) S/ 9000
riable real. Si g es una función, tal que
f(g(x)) = x3 - 6x2 + 12x - 8, halle
g(2x + 1).

A) 2x + 2 B) 2x - 1
C) 2x + 1 D) 2x
33. La municipalidad ofrece una tarifa espe-
E) 2x - 2
cial de S/ 0,5 en los buses de un nuevo
corredor vial durante la primera semana.
37. Factorice p(x) = x4 + 4 en C[x] y halle la
La demanda de pasajeros es máxima por
suma de los términos independientes de
cada bus y estos tienen capacidad para
los factores primos.
120 pasajeros. A partir de la segunda se-
mana se aprecia que, por cada incremen- A) 2i B) -2 C) 2
to de S/ 0,5 en la tarifa del pasaje, 5 pasa- D) -2i E) 0
jeros dejarían de usar cada bus. Halle la
ecuación que determina la relación entre 38. Halle el conjunto solución de la siguiente
el precio del pasaje p y la demanda de pa- inecuación:
sajeros q por cada bus.
x2 + 2x - 2 x + 1 + 2
A) 10p + q = 125 B) 20p + q = 130 20
x+1 2-4
C) 10p + 115 = q D) 20p + 110 = q
E) 30p + q = 135 A) G-3; 2H , G2; +3H
B) G-3; 1H
34. Un restaurante tiene m mesas de 4 sillas,
n mesas de 6 sillas y p mesas de 8 sillas. C) R - {-2; 0}
El día de la inauguración se llenaron to- D) G-3; -3H , G1; +3H
das las mesas con 152 comensales, al día E) R - {-3; 1}
p
siguiente se usaron m + n + mesas
2 3 2
p
y en el tercer día se usaron m + n +
TRIGONOMETRÍA
4 2 6
mesas. ¿Cuántas mesas tiene el restau- 39. Los radios de llantas de una bicicleta mi-
rante si se sabe que el segundo y tercer den 0,5 m y 0,39 m. Si la primera de ellas
día usaron 11 y 9 mesas, respectivamen- recorre 5 vueltas por minuto, ¿qué distan-
te, y no agregaron ninguna mesa desde la cia recorrerá la segunda llanta durante 30
inauguración? minutos?
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Examen de Admisión 2017-II 15

A) 300π m B) 150π m C) 195π m A) 15 km B) 10 km C) 3 10 km


D) 125π m E) 250π m D) 5 10 km E) 5 km

40. El siguiente gráfico muestra los resulta- 43. Un estudiante se encuentra en el punto Q
dos porcentuales de una encuesta elec- de la Av. Uno y necesita dirigirse hacia el
toral sobre las preferencias con respecto punto R de la Av. Dos. Sabe que la distan-
a tres candidatos: A, B y C. Si la medida cia entre los puntos Q y R es de 10 3 km,
del ángulo a es mayor que la medida de b pero no puede ir directamente de Q a R,
en 12° y la medida de este es menor que sino que debe ir de Q a P y, luego, de P
la de g en 24°, determine el porcentaje de a R. Halle la distancia recorrida por este
aprobación que tiene el candidato B. estudiante, sabiendo que PR = 2PQ y que

Editorial
los ángulos a y b son suplementarios y la
medida de uno es el doble de la medida
A α γ C del otro.
B β
Q
α R
P
A) 36% B) 27% C) 60% Av. Dos

o
D) 30% E) 72%

Un
Av.
41. Un equipo de la Marina observó el com-
portamiento de la marea en la costa de β
Ancón y concluyó que podía ser modelado
por la función: A) 20 3 km B) 30 km C) 30 3 km
P(t) = 2 + 2cos c π t + 5π m
D) 33 km E) 36 km
6 4
donde P(t) representa la altura (en metros) 44. Una función f: R → R se denomina para
de la marea t horas después de la media- cuando f(-x) = f(x) para todo x ! R. ¿Cuá-
noche. ¿A qué hora la altura de la marea les de las siguientes funciones son pares?
alcanzó los 4 metros por primera vez?
I. f(x) = |x| + x2cosx
A) 4:30 a. m. B) 4:50 a. m. C) 3:30 a. m. II. f(x) = x|x| - x3senx
D) 5:30 a. m. E) 4:20 a. m. III. f(x) = cosx - senx
IV. f(x) = |x|cos2x - xsenx
42. La figura muestra los puntos A y B en un
plano. Si cada unidad en los ejes X e Y A) I y IV B) II y III C) III y IV
representa 1 km, halle la distancia que D) I y II E) I; II y IV
separa los puntos A y B.
y 45. Si |sen4x| = -|cos2y|, halle el mínimo
valor que puede tomar la expresión:
A 3
2 tany
R=
α senx + cosx
x
β
A) 1/2 B) 1 C) 1
3 2
B (-1; -3) D) 0 E) 1

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16 Examen de Admisión 2017-II

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Examen de Admisión 2017-II 17

LENGUAJE D) Leyó las obras de ese autor incluyendo


sus novelas.
46. El uso adecuado de los signos de pun- E) El taxista se estrelló contra un muro
tuación facilita la comprensión del texto. quedando ileso.
Teniendo en cuenta ello, elija la alternativa
que presenta puntuación correcta. 49. Elija la alternativa que presenta uso ade-
cuado de mayúsculas.
A) El economista dijo, que aunque los
precios están bajos, esta situación no A) Quiere leer la última edición del perió-
será permanente. dico Amanecer.
B) El economista, dijo que aunque los B) Roberto Poma está estudiando el
precios están bajos, esta situación no romanticismo alemán.

Editorial
será permanente.
C) El economista dijo que, aunque los
precios están bajos, esta situación no
será permanente.
D) El economista dijo, que aunque los
C) Vi a Luisa en el almuerzo con el aboga-
do de la Cruz.
D) Por la mañana, escuchamos al padre
hablar en Latín.
E) He observado que los Tauro son
precios están bajos esta situación, no bastante perseverantes.
será permanente.
50. La derivación es un proceso de forma-
E) El economista dijo que, aunque los ción de palabras que consiste en añadir
precios están bajos esta situación, no elementos derivativos a una raíz. En tal
será permanente. sentido, se modifica total o parcialmente
el significado de la palabra original. Consi-
47. Los diptongos son secuencias vocálicas derando este principio, señale la cantidad
que aparecen al interior de una sílaba. En de palabras derivadas que aparecen en
el fragmento la historia de Tristán e Isolda el siguiente enunciado: El párvulo dejó la
revela un amor puro, como la de Romeo jarrita en la orilla de la mesita. Su madrina
y Julieta, porque ninguna contingencia que estaba al lado tomó el recipiente, lue-
egocéntrica empañó la luz y el calor, la go se acercó al niñito y le hizo cosquillas.
solidaridad irradiante del amor, ¿cuántas
palabras con diptongos se presentan? A) Cinco B) Tres C) Cuatro
D) Seis E) Siete
A) Siete B) Cinco C) Seis
D) Tres E) Cuatro 51. Señale la alternativa que constituye un
enunciado correctamente tildado.
48. Por lo general, el uso inadecuado del
gerundio conlleva ambigüedades en la ex- A) Raúl, daselo sin ningún inconveniente.
presión. Elija la alternativa que presenta B) Conocer el porqué es importante.
uso pertinente de esta forma no personal C) Practica antes de ejercer tú profesión.
del verbo. D) Imagínese un país libre de corrupción.
E) Dime lo qué es más importante para ti.
A) El artículo criticando al gobierno irritó a
los oficialistas. 52. Elija la alternativa que mejor interprete el
B) Pensando que ella estaría en casa, hecho sociolingüístico que ocurre cuando
Saúl se fue a verla. algunos hablantes del castellano en Perú
C) La ley regulando las tarifas telefónicas emiten frases como Llama al churre y Vino
será derogada. una su ahijada.
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18 Examen de Admisión 2017-II

A) Ambas expresiones corresponden a la A) al empleo del diálogo entre los inte-


variedad adquisicional. grantes del coro y quien desempeñaba
B) Algunos hablantes emplean un caste- el rol de corifeo.
llano subestándar. B) al uso frecuente de las máscaras, que
C) Los dos casos son ejemplos de un cas- servían para ocultar la identidad de los
tellano aberrante. actores de la tragedia.
D) El castellano peruano está evolucio- C) a la continua interacción de los inte-
nando en otra lengua. grantes del coro con el público que
E) En el Perú, existen diferentes varieda- asistía a la representación.
des del castellano. D) a que Esquilo hizo innovaciones en la
escenografía y en el vestuario que era

Editorial
53. Las proposiciones subordinadas adjetivas usado por los coreutas.
son construcciones sintácticas que están E) a que las representaciones se realiza-
precedidas por un pronombre o adverbio ban al aire libre en las denominadas
relativo; además, estas pueden ser sus- fiestas dionisiacas.
tituidas por adjetivos. En los siguientes
enunciados, ¿cuál presenta proposición 56. En la literatura del Siglo de Oro español,
adjetiva? surgió un nuevo estilo denominado culte-
ranismo, cuyo representante más impor-
A) Un convoy de ayuda humanitaria llegó
tante fue Luis de Góngora y Argote. Este
hasta donde se encuentran los niños.
B) El Tribunal Supremo de Justicia afirma estilo se caracterizó por
que los actos del Gobierno son nulos. A) un sentimentalismo exacerbado y una
C) Daniela se encontraba en esa ciudad tendencia irónico-satírica.
cuando fue sorprendida por una bomba. B) la abundancia de figuras literarias y un
D) La tienda que promociona la camisa
lenguaje muy artificioso.
usada por el artista es la más visitada.
C) una gran complejidad formal y el análi-
E) La embajada de Cuba ordenó que se
sis objetivo de la realidad.
suspenda el proceso de investigación.
D) el experimentalismo lingüístico y una
profunda complejidad conceptual.
LITERATURA E) el predominio del simil y la representa-
ción fidedigna de la realidad.
54. En los textos literarios es frecuente el uso
de diversos recursos expresivos. En el si-
57. Respecto de la novela latinoamericana del
guiente verso «Tu sabiduría opaca la luz
siglo XX, ¿cuáles de los siguientes enun-
solar», destaca la figura literaria denomi-
ciados son verdaderos?
nada
I. Rómulo Gallegos, autor romántico ve-
A) metáfora. B) hipérbole.
nezolano, publicó la novela Doña Bár-
C) epíteto. D) anáfora.
bara.
E) antítesis.
II. La narrativa vanguardista se inspiró en
55. La antigua ceremonia religiosa griega vin- las técnicas cinematográficas.
culada al culto en honor del dios Dionisos III. Los novelistas del boom experimen-
evolucionó hasta convertirse en represen- taron con técnicas del realismo tradi-
tación teatral gracias cional.
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Examen de Admisión 2017-II 19

IV. En Cien años de soledad, se represen- A) I y IV B) I y II C) III y IV


ta como ordinario lo extraordinario. D) II y IV E) I y III

A) I y II B) II y III C) II y IV 60. Relacione correctamente los elementos


D) III y IV E) I y III de la columna A con los de la columna B.

PSICOLOGÍA A
Perspectivas psicológicas
58. ¿Cuáles de esos enunciados caracterizan I. Cognitiva
el estilo de crianza desinvolucrado? II. Psicoanalítica
III. Psiconeurológica
I. Los padres imponen sus reglas de

Editorial
IV. Conductual
conducta al hijo y este debe seguirlas.
II. El padre deja que su hijo decida, pues B
los problemas de este no le concier- Temas tratados por las perspectivas
nen. a. Papel de las áreas cerebrales especia-
III. Los padres justifican la conducta cen- lizadas y de los neurotransmisores
surable de su hijo alegando minoría de b. Estructuras psíquicas denominadas
edad. ello, yo y superyó
IV. Un hijo pide permiso para viajar, y sus c. Comportamientos como manifestacio-
padres le responden que haga lo que nes observables, registrables y medi-
desee. bles
d. Procesos mentales como la percep-
A) I y II B) I y III C) II y III
ción, el pensamiento, la memoria y los
D) II y IV E) I y IV
sentimientos
59. Analice las siguientes situaciones de A) Id, IIb, IIIc, IVa B) Id, IIb, IIIa, IVc
aprendizaje y señale cuáles de ellas re- C) Id, IIc, IIIa, IVb D) Ic, IIb, IIIa, IVd
quieren el uso de la memoria declarativa. E) Ia, IIb, IIIc, IVd
I. Lucy le pregunta a su hija Elena por un
61. ¿Cuáles de los siguientes enunciados
muchacho. Elena dice que no sabe su
expresan funciones importantes del área
nombre, pero le da una descripción de-
prefrontal?
tallada de cómo es él.
II. Delia observa cómo se prepara el pas- I. Hacer planes, establecer prioridades,
tel de choclo en un programa de tele- controlar el progreso de tareas.
visión. No toma nota, solo observa. Al II. Registrar y almacenar minuciosamen-
día siguiente, consigue todos los ingre- te la memoria de fisonomías.
dientes y prepara el pastel. III. Integrar y coordinar conductas comple-
III. La profesora evalúa a Ana con un dic- jas como los destacados pianistas.
tado de 20 palabras, las cuales solo IV. Regular la memoria de largo plazo con
pronuncia una vez para que Ana las episodios de gran carga emocional.
escriba inmediatamente. V. Controlar cabalmente el pensamiento
IV. Juan le cuenta a Mario sobre un viaje abstracto y simbólico.
que realizó en marzo del año pasado y
le brinda detalles sobre los lugares que A) II, III, IV B) II, IV, V C) I, III, V
visitó cada día. D) I, IV, V E) II, III, V
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20 Examen de Admisión 2017-II

62. Patricia vive con sus padres y hermanos, 65. En el supuesto de un pedido de censura
además de sus abuelos, tíos y primos pa- en el parlamento peruano, ¿cuántos votos
ternos. La relación familiar es adecuada son necesarios para que un ministro deje
porque los abuelos ayudan con la crianza el cargo?
de la menor cuando ambos padres traba-
jan. En este caso, el tipo de familia al que A) Dos tercios del número legal de miem-
pertenece Patricia se denomina bros del Congreso
B) 25% del número legal de los miembros
A) homoparental. B) monoparental. del Congreso
C) reconstituida. D) extensa. C) 50% de los congresistas que asistan a
E) nuclear. la sesión de censura
D) 30% del número legal de los miembros

Editorial
63. ¿A qué perspectiva psicológica pertenece
el siguiente planteamiento?
Los psicólogos debemos preocuparnos
por ayudar a las personas a que alcancen
del Congreso
E) Más de la mitad del número legal de
miembros del Congreso

66. Dados los resultados de las últimas elec-


su realización personal, y para ello debe-
ciones generales, el escenario político se
mos conocer cómo se integran los com-
presenta complicado, pues, por un lado,
ponentes de su personalidad y forman su
el presidente elegido en segunda vuelta
individualidad. Hay que confiar en los in-
ganó la elección por un estrechísimo mar-
dividuos. Los psicólogos pueden orientar,
gen de votos y, por otro, deberá confrontar
pero es la persona misma la que decide
en el Congreso a una oposición con ma-
cambiar o no. yoría absoluta, con la posibilidad de que
A) Evolucionista B) Humanista se produzcan sucesivas negaciones de
C) Cognitivista D) Conductista confianza y censuras al gabinete. De plan-
E) Psicodinámica tearse así las cosas, el presidente podría
verse compelido a disolver el Congreso.
¿Qué debería pasar en el Congreso para
EDUCACIÓN CÍVICA
que esta previsión constitucional se mate-
rialice?
64. Respecto de la discriminación racial en el
Perú, es correcto afirmar que A) La censura o negación de la confianza
a tres Consejos de Ministros
A) atenta contra el respeto a la diversidad B) La negación de la confianza al presi-
cultural y promueve la desigualdad étnica. dente del Consejo de Ministros
B) tiene sus orígenes en el periodo co- C) La censura o negación de la confianza
lonial, pero desapareció en el periodo a dos Consejos de Ministros
republicano. D) La censura o negación de la confianza
C) constituye un sistema de prejuicios psi- a cuatro Consejos de Ministros
cológicos y modelos de comportamiento. E) La denegación de la confianza o
D) es un flagelo social que deteriora la censura a un Consejo de Ministros
convivencia solo entre los ciudadanos
andinos. 67. Funcionarios de alto nivel de la Municipa-
E) existe en el espacio público, pero ha lidad de Lima Metropolitana, adscritos a la
desaparecido del todo en el espacio Subgerencia de Defensa Civil, se confa-
privado. bulan para solicitar a los representantes
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Examen de Admisión 2017-II 21

de una gran cadena de tiendas por depar- A) El fin de la alianza política entre la oli-
tamentos una gran suma de dinero con el garquía limeña y el gamonalismo
fin de facilitar el otorgamiento del Certifi- B) El desplazamiento de la hegemonía in-
cado de Defensa Civil a sus instalaciones, glesa por la norteamericana
las mismas que no reúnen todos los re- C) La instauración de un modelo de desa-
querimientos de seguridad. Si la empresa rrollo bajo a hegemonía de la minería
pagara, ¿qué delito estarían cometiendo D) La creación de un modelo económico
los indicados funcionarios municipales? que incluyó a las comunidades indígenas
E) El surgimiento de una alianza entre la
A) Colusión agravada clase media y la burguesía limeña
B) Concusión
C) Cobro indebido

Editorial
71. Las pinturas rupestres con escenas de
D) Cohecho caza, halladas en las paredes de las cue-
E) Requerimiento indebido vas de Lascaux y Altamira, fueron realiza-
das con propósitos
HISTORIA
A) artísticos y sacrificiales.
68. Las teorías inmigracionistas que explican B) religiosos y políticos.
el poblamiento de América son la de pro- C) mágicos y didácticos.
cedencia ___________ (Alex Hrdlicka), la D) filosóficos y económicos.
de origen __________ (Paul Rivet) y la E) rituales y jerárquicos.
de procedencia ____________ (Mendes
Correia). 72. Debido a los elevados gastos militares
realizados por Inglaterra en la guerra
A) oceánica - australiano - asiática de los Siete Años contra Francia (1756-
B) asiática - oceánico - australiana 1763), el fisco quedó en ruina, motivo por
C) australiana - asiático - oceánica el cual tuvo que adoptar medidas para ge-
D) asiática - australiano - africana nerar ingresos. Una de estas fue
E) oceánica - asiático - australiana
A) el impuesto al consumo del alcohol.
69. Luego de canceladas la mayoría de las B) el cierre del puerto de Boston.
encomiendas por la aplicación de las de- C) la separación de los funcionarios
nominadas Nuevas Leyes (1542), la eco- criollos.
nomía colonial estuvo basada en las ren- D) la libertad de comercio de sus colonias.
tas que proporcionaban E) el monopolio del comercio del azúcar.

A) la plata y el tributo indígena. 73. La segunda Revolución Industrial, carac-


B) el oro y las haciendas coloniales. terizada por el uso de nuevas fuentes de
C) la minería y la agricultura. energía y la especialización de los proce-
D) la mita obrajera y la plata. sos de trabajo, se desarrolló a finales del
E) el comercio y la industria. siglo XIX en países como

70. La ruptura de Augusto B. Leguía con el A) Estados Unidos y Alemania.


Partido Civil, hacia 1919, significó la cul- B) Inglaterra y Holanda.
minación de un proceso económico inicia- C) Francia y Bélgica.
do a comienzos del siglo XX en el Perú. D) Alemania y Holanda.
¿Cuál fue su característica central? E) Inglaterra y Estados Unidos.
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22 Examen de Admisión 2017-II

GEOGRAFÍA A) fenómeno El Niño.


B) fenómeno de heladas.
74. Los flujos poblacionales, emigración (sali- C) fenómeno de sequía.
das) e inmigración (entradas), son proce- D) anticiclón del Pacífico sur.
sos demográficos que modifican la distri- E) cambio climático.
bución espacial de la población. Analice la
siguiente tabla de migración y determine, 77. La actual concentración de volcanes se
de acuerdo con el saldo migratorio, cuál presenta a lo largo de los bordes de los
es el departamento que pierde la mayor continentes y archipiélagos adyacentes.
población y cuál es el departamento que Estas agrupaciones se denominan
gana la mayor población.
A) cuenca volcánica.

Editorial
Población inmigrante y
según departamento, 1993

1993
emigrante B)
C)
D)
E)
círculo de fuego.
faja volcánica.
cinturón volcánico.
cordón volcánico.
Departamento
Inmigrantes Emigrantes ECONOMÍA
Amazonas 78 248 81 930
Áncash 120 033 367 137 78. La familia Anampa tiene su puesto móvil de
venta de cebiche en una zona comercial de
Cajamarca 76 998 482 434
La Victoria. La ubicación diaria del quiosco,
Lambayeque 182 365 185 909
determinada por uno de los hijos, depende
Piura 75 238 275 760 del número de personas que transita por
San Martín 175 363 103 643 las calles. Determinar el servicio que oferta
no fue una tarea difícil: la esposa observó
A) Lambayeque y Cajamarca y registró las preferencias del consumidor
B) Amazonas y Áncash limeño. El pescado, la cebolla y los limo-
C) Piura y San Martín nes los compran en La Parada. De esta
D) Cajamarca y San Martín manera, la familia Anampa responde a las
E) Cajamarca y Piura siguientes actividades económicas:

75. Un avión parte de Lima (75° W) a las A) cómo producir, en qué gastar y qué
12 h 30’ (hora oficial) rumbo a México DF producir.
(105° W) y aterriza en dicha ciudad a las B) qué producir, cómo producir y para
17 h 30’, ¿cuántas horas duró el vuelo? quién producir.
C) qué producir, cómo financiar y para
A) 7 h B) 8 h C) 6 h quién producir.
D) 5 h E) 9 h D) para quién producir, en qué gastar y
cómo financiar.
76. La anomalía climatológica que se carac- E) en qué gastar, qué producir y cómo
teriza por la ausencia de lluvias, la irregu- financiar.
laridad de su distribución y su ocurrencia
inoportuna ocasiona serias repercusiones 79. Un padre de familia gana S/ 1000 men-
socioeconómicas en la actividad agríco- suales por su trabajo como dependiente.
la altoandina y en los valles costeros del Un día, decide ir de compras y adquiere
Perú. Esta anomalía se denomina los siguientes bienes: S/ 100 en leche,
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Examen de Admisión 2017-II 23

S/ 150 en carne, S/ 150 en frutas y verdu- productos electrónicos para el siguiente


ras y S/ 100 en tubérculos. Finalmente, el mes. Para que el pronóstico económico
padre guarda S/ 200 para el pago de los se realice debe cumplirse que
estudios de su hija y la diferencia es para
cancelar una deuda por la compra de una A) aumente el precio de los productos
joya. Por lo tanto, él distribuye sus gastos electrónicos.
en cubrir las necesidades primarias, se- B) baje el precio de los sustitutos a los
cundarias y suntuarias, respectivamente, electrónicos.
de la siguiente manera: C) los consumidores modifiquen sus
gustos y preferencias.
A) 30%, 50% y 20% D) el aguinaldo estimule la mayor deman-
B) 50%, 30% y 20%

Editorial
da de bienes.
C) 50%, 20% y 30% E) el precio de los productos complemen-
D) 30%, 20% y 50% tarios aumente en julio.
E) 25%, 50% y 25%
83. El bien o servicio que se oferta en los
80. Pedro, un cambista informal del centro supermercados, paraditas, bodegas y co-
de Lima, observa que, desde hace nue- mercios ambulatorios del país es afecta-
ve días, la demanda por dólares está cre- do en su precio por un determinado tipo
ciendo. El motivo de las variaciones en el de impuesto, pagado al final por el consu-
mercado de divisas es lograr, entre los de- midor. ¿Cómo se denomina el impuesto
mandantes, las mayores ganancias en el que paga el consumidor cuando adquiere
corto plazo. En otras palabras, la compra bienes o servicios?
de dólares es por
A) Impuesto general a las ventas
A) especulación. B) atesoramiento. B) Impuesto selectivo a los combustibles
C) saneamiento. D) capitalización. C) Impuesto a la renta
E) liquidación. D) Tasa al comercio ambulatorio
E) Tributo por transacciones financieras
81. Hace años, el BCR anunció la acuñación
de monedas con la denominación sol y el 84. A continuación, se presentan las balanzas
retiro de la palabra nuevo del diseño. La comerciales (en millones de dólares) de
moneda de S/ 1.00, por ejemplo, tiene las Perú y Bolivia.
mismas características de peso y mate-
rial que las monedas anteriores; además, País Exportaciones Importaciones
está compuesta de alpaca, una aleación Perú 39 500 40 800
de cobre, zinc y níquel. Por lo señalado, Bolivia 13 420 10 558
se infiere que la característica de la mone-
da aludida es la Con respecto al cuadro, ¿qué enunciados
son verdaderos?
A) estabilidad. B) homogeneidad.
C) durabilidad. D) concentración. I. Perú tiene una balanza comercial de
E) divisibilidad. -1300 millones de dólares.
II. Bolivia tiene una balanza comercial de
82. La Cámara de Comercio de Lima, en su 2862 millones de dólares.
informe mensual de junio de 2016, pro- III. Perú tiene una balanza comercial de
nostica el aumento de la demanda de 1300 millones de dólares.
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24 Examen de Admisión 2017-II

IV. Bolivia tiene una balanza comercial FILOSOFÍA


menor que la del Perú.
88. La tradición filosófica occidental remarcó
A) II y III B) III y IV C) I y II
la importancia del pensar. Desde los albo-
D) I, II y IV E) I y IV
res de la filosofía, entre los griegos, la ob-
85. El Gobierno del Perú busca reducir los servación fue desdeñada porque se limi-
costos de producción y, al mismo tiem- taba a señalar las características externas
po, mejorar la competitividad del empre- del universo, mientras que el pensamiento
sariado nacional. Por ello, el ministro de estuvo dirigido a precisar sus
Comercio Exterior anunció que, a partir de
A) causas. B) relaciones.
los próximos días, las compras de maqui-
C) accidentes. D) apariencias.

Editorial
naria del extranjero estarán exoneradas
E) alteraciones.
del pago del impuesto denominado

A) IGV. B) tasa. C) licencia. 89. En la ética de Immanuel Kant, presenta-


D) arancel. E) tributo. da en la Fundamentación de la metafísica
de las costumbres, se aprecia un enfoque
86. En una institución educativa pública, el deontológico que cuestiona las éticas teleo-
profesor desarrolla el tema «Desempeño lógicas por ser empíricas y heterónomas.
económico de largo plazo». Al presentar el Así, dentro de la ética kantiana, el concepto
caso peruano, él caracteriza su economía de un «reino de los fines» se refiere a
de los últimos años como una situación de
crecimiento económico. El argumento que A) la evaluación de la acción moral según
fundamenta la afirmación del profesor es sus consecuencias.
B) una ley política con el fin de regular la
A) el aumento transitorio en la producción.
conducta moral.
B) el aumento sostenido en la producción.
C) la buena voluntad de cada uno para
C) el incremento transitorio en el empleo.
alcanzar un fin.
D) la reducción sostenida en la inflación.
D) un principio hipotético acerca de fines
E) el incremento en la tasa de ahorro.
subjetivos.
87. Durante una conferencia sobre los tra- E) todos los seres racionales como fines
tados de libre comercio, el conferencista en sí mismos.
pondera sus beneficios. ¿Qué afirmación
90. Cuando René Descartes describe en las
o afirmaciones son incorrectas en el mar-
co del tema desarrollado? Meditaciones metafísicas la pérdida de las
cualidades sensibles de un trozo de cera
I. Incrementan la inversión extranjera en (olor, color, figura, etc.) al acercarlo al
un marco de estabilidad. fuego, quiere, en realidad, explicar que
II. Favorecen a todos los sectores econó-
micos del país. A) existe un Dios inmortal cuya sustan-
III. Crean empleos al incrementar las cia es infinita en comparación con el
exportaciones. mundo.
IV. Aumentan la participación del país en B) es imposible obtener algún conoci-
la economía mundial. miento cierto basándonos solo en la
razón.
A) III y IV B) I y II C) Solo IV C) los cuerpos no son conocidos por los
D) Solo II E) Solo III sentidos, sino solo por el entendimiento.
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Examen de Admisión 2017-II 25

D) en todo el mundo físico existen corpúscu- extremo superior. Si se lo hace oscilar de


los extensos que colisionan entre sí. tal manera que el ángulo formado por la
E) la inmaterialidad de la mente hace cuerda y la vertical sea pequeño (menor
imposible su localización en el cerebro. a 12°), el periodo del péndulo estará dado
en función de la longitud L y del valor de
91. En su libro La estructura de las revolucio- la aceleración local de la gravedad. Si el
nes científicas, el historiador de la ciencia tiempo en completar una oscilación es
Thomas Kuhn sostuvo que durante el pe- 2 s y el valor local de la aceleración de la
riodo denominado «ciencia normal», cuyo gravedad es 9,85 m/s2, ¿cuál es longitud
fundamento proviene de los resultados de del péndulo?
teorías científicas vigentes, los científicos
A) 2,5 m B) 0,254 m

Editorial
se dedican sobre todo a
C) 1 m D) 0,528 m
A) eliminar anomalías de las teorías E) 0,398 m
rivales.
B) plantear nuevos métodos y paradig- 94. En el circuito mostrado en la figura, ¿cuál
mas. es la intensidad de corriente eléctrica que
C) inventar hipótesis explicativas relevan- suministra la batería?
tes. 10 V
D) resolver enigmas con un mismo
paradigma.
E) buscar un paradigma mejor que el
anterior.
2Ω 8Ω
3,4 Ω
FÍSICA

92. En Europa, la práctica de deportes de


invierno suele ir acompañada de avalan- A) 2 A B) 4 A C) 3 A
chas y deslizamientos de nieve, por lo que, D) 5 A E) 1 A
como medida de prevención, se diseñan
y efectúan detonaciones controladas. Un 95. La fuerza requerida para estirar o com-
cañón neumático lanza un proyectil sobre primir un resorte que obedece la ley de
una zona de peligro. El cañón se mantiene Hooke es proporcional a la cantidad de
formando un ángulo de 37° con la horizon- estiramiento o compresión desde su po-
tal y el alcance máximo del proyectil es de sición de equilibrio a su posición final. Si
60 m. ¿Cuál es la velocidad del proyectil necesitamos 4,00 J de trabajo para estirar
cuando sale del cañón? (g = 10 m/s2) 10,0 cm un resorte de este tipo desde su
longitud relajada, ¿cuál es la constante de
A) 5 m/s B) 15i + 20k rigidez de resorte?
C) 25i - 20k D) 25 m/s A) 150 N/m B) 400 N/m C) 500 N/m
E) 20i + 15k D) 1000 N/m E) 800 N/m

93. Un péndulo simple consta de una cuer- 96. Una caja de 40 kg de masa es arrastrada
da inextensible sin masa cuya longitud sobre un piso horizontal una distancia de
es L, del cual cuelga un cuerpo de masa 5 m, a velocidad constante, mediante la
m. El péndulo se mantiene fijo en el acción de una fuerza constante. El coefi-
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26 Examen de Admisión 2017-II

ciente de fricción cinética entre la caja y el A) El radio del Ca++ es mayor que el radio
piso es 0,3. ¿Cuál es el trabajo que debe del K+.
realizar la fuerza constante? B) Los tres iones (Na+, K+ y Ca++) son
isoelectrónicos.
A) 1250 J B) 600 J C) 50 J C) El K+ y Ca++ son iones de metales
D) 1310 J E) 1430 J alcalinos.
D) Los iones Na+ y K+ pertenecen a
97. En cierto experimento para demostrar los grupo 1 (IA).
efectos de las cargas eléctricas, se acer- E) Los tres iones son metales acalinoté-
ca lentamente un peine de plástico que ha rreos.
sido frotado con lana a un pequeño tra-
zo de papel cuya masa es 10-3 gramos.

Editorial
100.Al hervir el agua potable, los bicarbonatos
Luego de varias pruebas se registra que, de Ca y Mg se convierten en carbonatos
a una distancia aproximada de 0,5 cm, el y son depositados en las paredes del re-
pedazo de papel comienza a elevarse. Si cipiente. Si la reacción que se produce al
suponemos que la carga en el peine es +q añadir ácido acético para eliminar los de-
y en el trozo de papel -q, ¿cuál es el valor pósitos es:
de la carga q? (g = 10 m/s2) CaCO3(s) + 2CH3COOH(ac) →
-10 -9
A) 1,6 # 10 C B) 1,6 # 10 C Ca(CH3COO)2(ac) + CO2(g) + H2O(l),
C) 1,6 # 10-8 C D) 1,6 # 10-7 C
¿qué tipo de reacción ocurre?
E) 1,6 # 10-6 C
A) Descomposición
98. Hacia el interior de un campo magnético B) Adición
uniforme de 0,600 T de intensidad, una partí- C) Desplazamiento
D) Oxidación-reducción
cula con carga 30 nC y masa 2 # 10-6 kg
E) Doble sustitución
es lanzada en dirección perpendicular al
campo. Si la trayectoria que describe la 101.Los convertidores catalíticos son ins-
partícula es circular y el flujo magnético talados en los automóviles con el fin de
que atraviesa la órbita circular es 15 mWb transformar los subproductos tóxicos de la
¿cuál es la rapidez de la partícula? combustión (CO(g) y NO(g)) en sustancias
A) 5,53 # 105 m/s B) 4,5 # 105 m/s inocuas (CO2(g) y N2(g)). Determine el va-
C) 2,54 # 105 m/s D) 3,20 # 105 m/s lor de la verdad (V o F) de los enunciados
E) 6,35 # 105 m/s respecto de las siguientes reacciones de
conversión:
QUÍMICA catalizador
2CO(g) + O2(g) 2CO2(g) + calor
99. En el organismo, es importante la presen- catalizador
cia de iones como Na+, K+ y Ca++, porque 2NO(g) N2(g) + O2(g) + calor
están relacionados con la hipertensión I. Cuando se forma el CO2, el carbono se
arterial, cumplen funciones musculares y oxida.
ayudan a regular el metabolismo. Respecto II. Se forma N2(g), cuando el nitrógeno se
de las características de estos iones, mar- reduce.
que la afirmación correcta: III. En ambas reacciones, el oxígeno se
Datos: ZNa = 11; ZCa = 20; ZK = 19 oxida.
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Examen de Admisión 2017-II 27

A) VFF B) VVF C) FFV C) la cadena está formada por tres carbo-


D) FVF E) VFV nos sp3.
D) en él está presente un grupo carbonilo.
102.Si la concentración del ácido sulfúrico E) la fórmula global se escribe como
(H2SO4) utilizada en las baterías de los C8H10O.
automóviles es 4 M, ¿cuántos litros de
agua serán necesarios para preparar 105.Si la energía liberada durante una tormen-
10 litros de solución si se parte de una ta eléctrica es capaz de producir rupturas
solución concentrada (18 M)? homolíticas en el oxígeno atmosférico
y favorecer la formación del ozono (O3),
A) 1,11 B) 2,22 C) 7,78 luego de una tormenta de este tipo, se
D) 8,89 E) 4,50

Editorial
espera que

103.El ácido nítrico es un ácido muy fuerte que A) haya disminuido el número de molécu-
se utiliza en la producción de explosivos, las de O2.
obtenido mediante el proceso Ostwald. B) la energía luminosa se haya transfor-
Este proceso comprende dos reacciones mado en partículas.
consecutivas, donde la segunda reacción C) los gases atmosféricos se hayan
es: licuado.
D) el agujero en la capa de ozono haya
3NO2(g) + H2O(l) D 2HNO3(ac) + NO(g)
aumentado.
A partir de ella, se puede afirmar que E) también se produzcan cambios
A) su constante de equilibrio es: nucleares.
6HNO3 @ 6NO @
2
Kc =
6H2 O @6NO2 @
3 BIOLOGÍA

B) es una reacción en equilibrio heterogé-


106.Uno de los cultivos bacterianos de Alexan-
neo.
der Fleming se contaminó con el hongo
C) se favorece la reacción directa al
Penicillium; antes de eliminar el cultivo, se
disminuir la presión.
dio cuenta de que no había crecimiento de
D) su constante de equilibrio es:
bacterias alrededor del hongo y supuso
P3 NO2
Kp = que el hongo liberaba una sustancia letal
PNO
para las bacterias que se encontraban
E) el oxígeno se reduce y el nitrógeno se cercanas. Fleming hizo crecer el hongo en
oxida. un medio líquido, filtró el cultivo y aplicó el
líquido en el que había crecido el hongo a
104.Un aroma fuerte a limón es produci- un cultivo bacteriano y las bacterias fueron
do por una sustancia natural conocida eliminadas. Investigaciones posteriores
como citral. Esta es empleada en la for- dieron como resultado la producción del
mulación de fragancias y perfumes, en primer antibiótico: la penicilina. Reconozca
los que el componente principal es el
los pasos, en forma ordenada, de la apli-
3,7-dimetil-2,6-octadienal. Respecto de
cación del método científico.
este compuesto, se puede afirmar que:
A) Observación - diseño experimental -
A) la cadena contiene cuatro carbonos
resultado - conclusión - teorización
sp2.
B) Diseño experimental - hipótesis - resul-
B) en la cadena hay dos carbonos primarios.
tado - conclusión - discusión
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28 Examen de Admisión 2017-II

C) Observación - hipótesis - experimenta- 109.Al realizar una autopsia, un médico des-


ción - resultado - conclusión cribe lo siguiente: «Estoy observando un
D) Hipótesis - observación - experimenta- tejido que corresponde al esqueleto fe-
ción - resultado - conclusión tal; la matriz, de apariencia transparente,
E) Contrastación - observación - hipótesis presenta fibras de colágeno, dispersas
- resultado - conclusión en ella. Las células se presentan en pe-
queños espacios dentro de la matriz, los
107.Marcelo está leyendo un libro acerca del vasos sanguíneos aún no la han penetra-
origen de la Tierra y de cuando los océa- do». ¿Qué tejido ha sido descrito?
nos estaban llenos de unas «bolsitas» que
guardaban en su interior el agua salada. A) Óseo B) Muscular C) Adiposo
D) Epitelial E) Cartilaginoso

Editorial
Con el correr del tiempo, esas «bolsitas»
se fueron transformando y adquirieron
110.Si se cultiva plantas de bambú, se tendrá
distintos grados de complejidad, de modo
que contraer o estrujar la yema superior
que, actualmente, la capa que las aísla de
con frecuencia; de lo contrario, la planta
su entorno les permite relacionarse con el
crecerá a lo largo. El estrujamiento o la
exterior, y hacia el interior, ha organiza-
contracción de la yema reducirá la pro-
do un sistema compartamentalizado. Las
ducción de un grupo de fitohormonas, lo
«bolsitas» se refieren a la
que ocasiona el cese de su crecimiento
A) pared celular de la célula procariota longitudinal y que se vuelva tupida. ¿Cuál
actual. es el grupo de fitohormonas cuyo nivel de
B) membrana celular de la célula eucario- producción cae cuando se contrae o es-
ta actual. truja la yema?
C) membrana que aísla el DNA de la célu-
A) Citocininas B) Giberelinas
la eucariota.
C) Auxinas D) Fitocromos
D) membrana nuclear de la célula euca-
E) Florígenas
riota primitiva.
E) membrana nuclear de la célula proca- 111. Un grupo en expedición realiza un recorri-
riota actual. do de cinco horas por el Parque Nacional
Cajas, en Ecuador. Al finalizar, el grupo
108.Una paciente con medicación constante debe tomar el sendero que lo conduzca
decide preservar sus óvulos y acude al al poblado más cercano y pernoctar. Ellos
médico con la finalidad de criogenizarlos. saben que este camino se encuentra ro-
Tras sucesivos exámenes, su solicitud es deado por helechos. Las características
rechazada con el argumento de la acción que les permiten reconocer estas plantas
directa de los fármacos sobre la ovogéne- son las hojas
sis. ¿Cuál de las siguientes opciones expli-
caría la acción del fármaco? A) grandes, enteras o partidas con espo-
Dato: ovocito = 2n; y óvulo = 2n rangios en soros.
B) reducidas a escamas y esporangios
A) Bloquea la mitosis en el ovocito. reunidos en estróbilos.
B) Suprime el crossing over. C) de diversos tamaños y formas, y flores
C) Provoca trisomía en la paciente. de variados colores.
D) Evita la disyunción cromosómica. D) grandes y coriáceas, y semillas desnu-
E) Induce la disyunción cromosómica. das sin flores.
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Examen de Admisión 2017-II 29

E) verticiladas y esporas en cápsulas, con E) influencia de una mayor mortalidad.


flores trímeras.
114.Al colocar durante dos horas un ratón y
112.Cada organismo eucariótico contiene una una planta bajo una campana de vidrio
o más series de cromosomas nucleares herméticamente sellada e iluminada,
lineales, que contienen los genes con la los niveles de oxígeno (O2) y dióxido de
información que es transmitida hacia su carbono (CO2) se mantienen constantes.
descendencia y conservan a través de ¿Qué sucederá al colocar dos ratones
generaciones la información de la espe- bajo la misma campana y en las mismas
cie. Esto se realiza en cada célula del condiciones?
individuo a través de divisiones celulares
A) Se inhibiría la fotosíntesis.

Editorial
como la mitosis en células somáticas y la
meiosis en células germinales. El ratón B) Se agotaría el oxígeno.
casero Mus musculus es diploide con 40 C) Se produciría más NADH + H+.
cromosomas y es un modelo biológico D) Morirían los ratones.
muy usado en diferentes laboratorios del E) Aumentaría la fotosíntesis.
mundo. ¿Cuántas cromátidas hermanas
habrá en las células hepáticas al final de 115.La retroalimentación o feedback es el me-
la metafase? canismo mediante el cual se regula la pro-
ducción y liberación de una hormona. Si se
A) 40 B) 20 C) 38 detectan bajos niveles de una hormona,
D) 80 E) 78 inmediatamente se produce un estímulo
para elevar su concentración. Cuando al-
113.En la naturaleza, además del alimento, canza un nivel de equilibrio, el incremen-
existen muchos factores que pueden fa- to se detiene. Si la hormona supera este
vorecer o evitar el crecimiento de una nivel, se activa la inhibición para que los
población. Por ejemplo, hace dos años, niveles de la hormona bajen. Este conoci-
una pareja de ratones silvestres de Sin- miento permite explicar el gigantismo
gapur fue introducida en Inglaterra. Desde
entonces, aumentó exponencialmente la A) como consecuencia de la liberación de
población de estos ratones debido a la TSH.
B) por la liberación constante de la soma-
A) dependencia de la migración de aves totropina.
silvestres. C) por el exceso de calcio debido a la
B) competencia por el mismo alimento parathormona.
con las ratas. D) como un feedback negativo de la
C) ausencia de depredadores naturales. hormona tiroxina.
D) disminución de los consumidores E) por el aumento de glucosa causada
primarios. por el glucagón.

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Es una propuesta que nace como
resultado de la experiencia de un grupo
Colección de docentes especialistas en el ingreso
a la Universidad Nacional Mayor de
San Marcos. Contiene teoría resumida,

Mi Pre
problemas resueltos y propuestos, y
simulacros de preguntas tipo admisión
con claves de respuestas.

San Marcos Nivel: Básico-Intermedio

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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR
DE SAN MARCOS

EXAMEN DE ADMISIÓN SOLUCIONADO


2017-II
BLOQUE A-B-D

SOLUCIONARIO
Editorial
Editorial
Editorial

Editorial
Editorial
SOLUCIONARIO
CONCURSO DE ADMISIÓN 2017-II
ÁREAS A - B - D

en la historia porque sustentó una jerar-


HABILIDAD VERBAL quía basada en lo femenino.
En este texto, el autor señala que la mu-
jer tuvo un papel destacado en la historia
porque hizo posible que el acto de com-
1. Rpta.: E
partir sea universal y se convirtiera en una
En este texto, el autor nos habla acerca característica del ser humano.
de la importante función de la mujer en
la historia de la civilización, pues ella hizo 6. Rpta.: E
posible la cohesión social al hacer del
El propósito central de este texto es aler-
compartir el alimento una actividad comu-
tar sobre la necesidad del contacto cara a
nal y, gracias a su amor incondicional, ha-
cara, ya que el autor señala los inconve-
cer del ser humano un fin en sí mismo.
nientes que ha traído la tecnología en las
relaciones humanas. En este caso descri-
2. Rpta.: E
be lo superficial y falsa que puede ser la
La palabra «imperativo» se usa en el texto amistad en las redes sociales y destaca
como valor, pues se destaca que la mu- que no hay nada mejor que hablar cara a
jer convirtió la unión comunal en un valor cara con nuestras amistades.
arraigado en la humanidad, alejándolo del
concepto de lo transitorio. 7. Rpta.: D
La expresión in front of a screen se usa
3. Rpta.: E
para referirse al hecho de que los jóvenes
De acuerdo con el texto, el amor del pa- pasan más tiempo frente a una pantalla
triarca se hace en virtud de un cierto cál- que teniendo contacto interpersonal con
culo, pues como señala Fromm este amor otros jóvenes.
es dado como una recompensa a una
determinada conducta considerada como 8. Rpta.: C
buena.
En el párrafo citado del libro Artificial Ma-
turity se demuestra que la tecnología no
4. Rpta.: D
nos ayuda a estrechar vínculos de amis-
El valor que se tendría que poner en re- tad, ni nos acerca entre nosotros. Por ello,
lieve si se erigiera un programa formativo el autor señala que es más importante el
basado en el amor maternal sería el del contacto personal, pues así el proceso
compromiso, pues el papel de la mujer en comunicativo se enriquece con el tono de
los inicios era más doméstico, más com- voz y los gestos.
prometido con la unión de la comunidad,
la reciprocidad y el amor incondicional. 9. Rpta.: B
De acuerdo con el texto, el contacto di-
5. Rpta.: C
recto persona con persona nos acerca
Es erróneo pretender que para el autor del porque posibilita estrechar los vínculos
texto la mujer ocupa un lugar destacado de una amistad. En este texto, el autor
Examen de Admisión 2017-II 33

manifiesta que una amistad «cara a cara» - Verdadero, porque los sistemas simpá-
es más profunda que una «amistad por tico y parasimpático son antagónicos y
red social», ya que hace posible que las se alternan de acuerdo al texto.
personas desarrollen vínculos a largo plazo. - Falso, porque las glándulas se ven afec-
tadas tanto por los efectores del sistema
10. Rpta.: A simpático como del parasimpático.
Del texto se deduce que la amistad resulta 15. Rpta.: E
muy difícil de mantener solo mediante la
tecnología. El autor señala que una rela- Según el texto, si luego de una actividad
ción amical basada en las redes sociales frenética viniera un estado de calma este
es etérea y a veces falsa, debido a que se vería reflejado en la inhibición de las
glándulas suprarrenales. Se sabe que la

Editorial
no hay un contacto directo con la persona
que está detrás de la pantalla y no sabes actividad frenética estimula las glándu-
en realidad cómo piensa o siente. las suprarrenales que son producidas por
la actividad del sistema simpático. Por lo
11. Rpta.: E tanto, si se produjera un estado de cal-
ma luego de una actividad frenética, las
El tema que desarrolla el autor del texto glándulas suprarrenales se inhibirían.
es la relación funcional entre el sistema
nervioso y las emociones. Así, señala que (Para áreas A-B-D)
para entender las emociones se debe te-
ner en cuenta el sustrato neurobiológico TEXTO 4
que las compone.
1. Rpta.: C
12. Rpta.: B El texto trata sobre la naturaleza compleja
del sabor como resultado de la conexión
El sentido contextual se emplea para entre las sensaciones gustativas y olfa-
distinguir el significado de las diferentes tivas destacando el papel de la corteza
acepciones de las palabras polisémicas. cerebral gustativa.
En este caso, el sentido contextual de
«implicar» es conllevar. 2. Rpta.: E
El olor posterior se define en el texto como
13. Rpta.: E
aquello que no es percibido por el gusto,
De acuerdo con la lectura, la relación sino más bien por la parte posterior de
funcional entre el SN y las emociones se nuestra cavidad nasal en el momento que
realiza en la rama autónoma del SNP, que masticamos, tragamos y exhalamos.
incluye los sistemas simpático y parasim-
pático. Del mismo modo, dicho sistema 3. Rpta.: A
autónomo deriva de las neuronas motoras. Es incompatible con el texto afirmar que
Por ello, es posible sostener que en esas el olfato ortonasal tiene receptores dife-
neuronas comienza la reacción emocional. rentes a los del olfato retronasal, puesto
que los receptores son los mismos en am-
14. Rpta.: D bos, pero con distinto tratamiento en cada
sensación.
Según el gráfico, tenemos:
- Falso, porque el sistema somático está 4. Rpta.: B
relacionado con las neuronas motoras Si un comestible fuera percibido solo por
y no con las sensitivas. las papilas gustativas, no podría participar
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34 Examen de Admisión 2017-II

de la experiencia del sabor. Como se se- 9. Rpta.: D


ñala en el texto, el sabor tiene mucho que
La primera característica de las emocio-
ver con el olfato retronasal, así que sin él
nes básicas que analiza Paul Ekman está
simplemente no se podría sentir el sabor.
corroborada fundamentalmente por las
dos culturas aisladas que él estudio. De
5. Rpta.: D acuerdo con el texto, Ekman amplió la
Se afirma que resulta preferible el térmi- clasificación de Darwin al estudiar varias
no «sabor» en vez de «gusto» porque la culturas, pero la primera característica se
experiencia descrita en el texto no es pro- corrobora con el estudio de dos culturas
ducida solo por las papilas gustativas. De «que jamás habían tenido contacto con
acuerdo con el texto, solo una pequeña cultura alguna».

Editorial
parte de nuestra experiencia alimentaria
proviene de nuestras papilas gustativas, 10. Rpta.: E
ya que el olfato retronasal es el que en A partir de la entrevista y la imagen foto-
verdad hace posible que sintamos el sa- gráfica se deriva una característica adi-
bor de lo que comemos. cional de las emociones básicas: suscitar
empatía.
TEXTO 5
En el texto se señala: «La imagen trans-
6. Rpta.: C mite e infunde tristeza […] la angustia
cumple una función: comunicar que se
El propósito central de la lectura es sus- necesita ayuda». La imagen genera en
tentar la universalidad de la gestualidad las personas que la ven un sentimiento de
emocional. Sobre la base de los estudios identificación con la pena que la persona
de Darwin y Ekman, el autor sostiene que expresa, genera empatía.
cada emoción tiene sus propios gestos
faciales fácilmente reconocibles. Aña-
de también que estos son universales y
primitivos. HABILIDAD LÓGICO-MATEMÁTICA
7. Rpta.: A
Es incompatible con la propuesta de Ek- 16. Rpta.: B
man afirmar que la expresividad de las Observando los gráficos en cada caso nota-
emociones básicas está determinada por mos que todos los perímetros son iguales.
la cultura. De acuerdo con el texto, Ekman
reconoce seis características en el grupo Analizando las áreas sombreadas, nota-
de emociones básicas y una de ellas es mos que todos los gráficos parten de rec-
que son universales y libres de influencias tángulos de igual área.
culturales. Luego, podemos determinar si existe dife-
rencia comparando la parte no sombreada.
8. Rpta.: B
I.
El significado del término «ontogenético»
se relaciona con la historia individual. Este
término tiene que ver con el desarrollo in-
dividual de un organismo; por ello, el au-
tor lo contrapone con filogenético que se
*
*

relaciona con la historia de la especie. 14 2 12


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Examen de Admisión 2017-II 35

II. María no está contenta o María compra ...


+q 0 r
& + p " (+ q 0 r) / +(+ p) 0(+q 0 r)

Z
Z
]
]
]
]
[
]
]
]]
\

]
]
]
]
[
]
]
]]
\
13 2 12 / p0+q0r
La negación: +[p 0 + q 0 r] / + p / q / + r
III.
Por lo tanto: Julio no pinta el cuarto de Ma-
ría y María está contenta y no compra la
*

*
ropa de Julio.
6 = 6

` I y II (pares de áreas diferentes) 20. Rpta.: D

17. Rpta.: D
Editorial
Mediante observación, respetando las
condiciones que pide el enunciado:
Con los datos del problema, hallamos el
número pedido:

3
2 1
4

71 72 73 74 75 76 77 78 79

)
)
)

)
1. a
2. a a
3. 4.a
B C E
Entonces, edad de la abuela: 75 años
F ` Rcifras = 7 + 5 = 12

` BCEF HABILIDAD ARITMÉTICA

18. Rpta.: B 21. Rpta.: C


Con los datos del problema, analizamos: Dada la calculadora (en n ! Z+)
lu cuma cama rote Si “n” es par, entonces: n ' 4
Si “n” es impar, entonces: (n # 2) + 2
437 1161 1341 237
Luego:
cubre cama cuma P P I P
240 60 15 32 8
1451 1341 1161
Por lo tanto: lu cubre,
'4 '4 # 2+2 '4
)

437 1451
1.° 2.° 3.° 4.° 5.°
` 4 371 451 Por lo tanto, el quinto valor es: 8

19. Rpta.: A 22. Rpta.: B


Dadas las proposiciones: Con los datos del problema, se tiene:
p: Julio pinta el cuarto de María. Descuentos Queda
q: María está contenta.
r : María compra la ropa de Julio. Precio sin descuento $ 100%
Si Julio no pinta el cuarto de María, 1.er descuento (20%) $ 100% - 20% = 80%
Z

2.° descuento (30%) $ 80% c 70 m = 56%


&
]
]
]
]]
[
]
]
]
]]
\

+p 100
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36 Examen de Admisión 2017-II

Hallamos el descuento total sobre el pre- 25. Rpta.: D


cio inicial: 100% - 56% = 44% Dada la solución oftálmica, tenemos:
Volumen Concen-
23. Rpta.: E tración
Ya que se tienen 8 bujías, formamos 3 Solución original: 15 mL 30%
grupos de 3; 3 y 2 bujías respectivamente. Ingrediente activo: x mL 100%
Luego, al realizar la primera pesada se Solución final: 15 + x 50%
15 c 30 m + x c 100 m = ^15 + xhc 50 m
presentan:
100 100 100
Primer caso:
& 45 + 10x = 75 + 5x
5x = 30 & x = 6 mL

Editorial
Entonces la bola más pesada está en el Por lo tanto, se debe agregar 6 mL
grupo de 2 bujías y solo será necesario
una segunda pesada para hallar la bujía HABILIDAD GEOMÉTRICA
pesada.
26. Rpta.: E
Segundo caso:
1 Con los datos del problema, graficamos:
T
2k
Entonces la bola más pesada está en gru- S
po de 3 bujías, luego se realiza una se- 2k
85 m Q
gunda pesada (de una bujía para hallar
3k
la más pesada) y si hay igualdad, la bujía
P
no pesada es la más pesada. 3k
O
Por lo tanto, en ambos casos se requieren
2 pesadas. OP = 3 ; TS = SQ / OP = PQ
ST 2
24. Rpta.: A & 2k + 2k + 3k + 3k = 85
Dado el enunciado, tenemos: & 10k = 85 & k = 8,5 m
Número de asistentes al concierto: NA = 300 Nos piden: QS = 2k
` QS = 2(8,5) = 17 m
Precio de entrada: PE
Pago a un grupo de rock: 27. Rpta.: C
1.a opción: S/ 3500
Dado el siguiente gráfico:
2.a opción: S/ 1700 + 30%(300PE)
Por condición del problema:
L L L L L L L L L L
1700 + 30 (300PE) # 3500 6m
100
1700 + 90PE # 3500 & 90PE # 1800
8m
Para que sea máxima:
Extraemos:
90PE = 1800 & PE = S/ 20
Luego, después del pago, nos queda: L L
300PE - 3500 & 300 # 20 - 3500 6
& 6000 - 3500 = 2500
Por lo tanto, queda: S/ 2500 4 4
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Examen de Admisión 2017-II 37

Por Pitágoras: L2 = 62 + 42
& L2 = 52 & L = 2 13
AT = 16 # 8 3 = 64 3
2
Luego, nos piden: 10L Nos piden el área de la placa: Aplaca
` 10 ^2 13 h = 20 13 m Aplaca = 4A = 4 ^64 3 h
` Aplaca = 256 3 cm2
28. Rpta.: D 30. Rpta.: A
Completamos los datos, en el gráfico: Dado el sólido generado:
B
6 Corona circular
D 4
Superficie
x
semiesfera
6

Editorial
5m
E C Círculo

A 15 m Sup. lateral
30 m cilindro
Por semejanza: AB = DE
AC EC AT = Acorona + Acírculo + Asup. lat. + Asup

& x = 5 & 5(45) = 15x


circular cilindro semiesfera
30 + 15 15
AT = π(62 - 42) + π(62) + 2π(6)(6) + 2π(42)
` x = 15 m
AT = 20π + 36π + 72π + 32π
` AT = 160π cm2
29. Rpta.: E
Completamos los datos en el gráfico:

R
CONOCIMIENTOS
R R
R
A9 A9

R R ÁLGEBRA
R R
R R
31. Rpta.: C
Se tiene:
Diámetro: D = 32 cm N.° días Ica: x
Radio: R = 16 cm N.° días Chincha: x + 3
Notamos que: Aplaca = 4AT N.° días Paracas: 2
T es equilátero
Extraemos T: Total días: 2x + 5
Paquete plata: 2x + 5 = 9 & x = 2
30° N.° días en Chincha: 2 + 3 = 5
16 16 Paquete oro: 2x + 5 = 11 & x = 3
h
N.° días Chincha: 3 + 3 = 6
` 5 días y 6 días
60°

8 8 32. Rpta.: D
Triángulo notable (30° y 60°) Dada la función utilidad:
k=8 & h=k 3 & h=8 3 U(x) = -x2 + 10x - 16
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38 Examen de Admisión 2017-II

U(x) = -(x2 - 10x + 25 - 25) - 16 Por la desigualdad de Cauchy:


(ax + by)2 # (a2 + b2)(x2 + y2)
U(x) = -(x - 5) + 25 - 16
2

U(x) = -(x - 5)2 + 9 & Umáx. = 9 # 1000 Reemplazando, se tiene:


Siendo: (x - 5)2 $ 0 (ax + by)2 # (4)(8) & -4 2 # ax + by # 4 2
& - (x - 5)2 + 9 # 9 & U(x) # 9
32
` U(x)máx = S/ 9000
Por lo tanto, mínimo valor de -4 2
33. Rpta.: A
36. Rpta.: B
Se tiene:
Se tienen: f(x) = x3
Precio de pasaje Demanda pasajeros
f(g(x)) = x3 - 6x2 + 12 - 8
0,5 120

Editorial
Nos piden hallar: g(2x + 1)
0,5 + 1(0,5) 120 - 1(5)
f(g(x)) = (g(x))3 = (x - 2)3 & g(x) = x - 2
0,5 + 2(0,5) 120 - 2(5)
Luego: g(2x + 1) = (2x + 1) - 2
h h
& g(2x + 1) = 2x - 1
p = 0,5 + x(0,5) q = 120 - x(5)
` g(2x + 1) = 2x - 1
Despejando x en cada caso:
120 - q 37. Rpta.: E
x = 2p - 1 / x =
5 Dado el polinomio: P(x) = x4 + 4
120 - q Raíces en C [x]: x1; x2; x3; x4
& 2p - 1 =
5
Por teorema de Cardano, se cumple:
& 10p - 5 = 120 - q ` 10p + q = 125 x1 + x2 + x3 + x4 = 0

34. Rpta.: C Por teorema del factor:


x4 + 4 = (x - x1)(x - x2)(x - x3)(x - x4)
Con los datos del problema, se tiene:
Factorización en C[x]
N.° mesas m n p
N.° sillas 4 6 8
Luego, la suma de términos independien-
tes es:
1.er día: 4m + 6n + 8p = 152 ... (1) -x1 - x2 - x3 - x4 = -(x1 + x2 + x3 +
p
2.° día: m + n + = 11 x4) = 0
2 3 2
38. Rpta.: D
& 3m + 2n + 3p = 66 ... (2)
Dada la inecuación
p
3.er día: m + n + = 9 x2 + 2x + 1 - 2 x + 1 + 1
4 2 6 20
& 3m + 6n + 2p = 108 ... (3) (x + 1) 2 - 4
Luego: Factorizamos:
(1) - (3): m + 6p = 44 p=6 (x + 1) 2 + 2 x + 1 + 1
3(2) - (1): 5m + p = 46 m = 8 2 0; donde:
(x + 1 - 2) (x + 1 + 2)
En (2): 3(8) + 2n + 3(6) = 66 & n = 12
Por lo tanto, número de mesas: 6 m ! R: |m|2 = m2
Z
m + n + p = 8 + 12 + 6 = 26 ( x + 1 - 1) 2 ]
] |x + 1| - 1 ! 0
2 0; [
(x - 1) (x + 3) ]
]
\
(x-1)(x+3) 2 0
35. Rpta.: A
& x!0 / x!-2
Dados los datos del problema:
` x ! G-3; -3H , G1; +3H
a2 + b2 = 4 / x2 + y2 = 8
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Examen de Admisión 2017-II 39

& πt = 3π & t = 9 & t = 4,5 h


TRIGONOMETRÍA
6 4 2
39. Rpta.: B ` t = 4:30 a. m.
Con los datos del enunciado, graficamos:
42. Rpta.: E
0,5 m 0,39 m
Completamos los datos en el gráfico:
y
3
1 2 -3 2
A
Luego, en 1 minuto: 3
L1 = (N.° vueltas en 1)(Long. circunferencia) 2
α

Editorial
& L1 = (5)(2π # 0,5) & L1 = 5π m O
Donde: L1 = L2 = 5π m/min β x

Luego, en 30 minutos: L2 = (5π)(30) -3


B -1
` L2 = 150π m
Hallamos AO:
2 2
40. Rpta.: D & (AO)2 = c3 3 m + c 3 m
2 2
Completamos los datos en el gráfico:
AO = 27 + 3
2 2
x + 12° x + 24°
Hallamos BO:
A α γ C
(BO)2 = 32 + 12 & BO = 10
β
Finalmente; nos piden d(AB):
2 2
(AB)2 = ^ 15 h + ^ 10 h
B
x
AB = 15 + 10 = 5 ` d(AB) = 5 km
Luego: x + 12° + x + x + 24° = 360°
3x + 36 = 360° & x = 108°
43. Rpta.: B
En porcentaje:
Del gráfico, extraemos:
360° 100% Q
108° PB
(108) (100%)
& PB = = 30% 10 3
360 x

41. Rpta.: A
α
Dada la función: P(t) = 2 + 2 cos c π t + 5π m
P
2x R
6 4 β= 2α
Donde: P(t) = 4 a + b = 1 & a + 2a = 180° & a = 60°
& 2 + 2cos c πt + 5π m = 4 Por ley de cosenos:
6 4 (QR)2 = (PQ)2 + (PR)2 - 2(PQ)(PR)cosa
2
cos c πt + 5π m = 1; ^10 3 h = x2 + (2x)2 - 2(x)(2x)cos60°
6 4
Por propiedad: cosθ = 1 & θ = 2nπ; n ! Z 300 = 5x2 - 4x2 c 1 m & 300 = 3x2
2
& x = 10
& πt + 5π = 2π; t 2 0
6 4 Nos piden: QP + PR = x + 2x = 3x
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40 Examen de Admisión 2017-II

` PQ + PR = 3(10) = 30 km 47. Rpta.: E


El diptongo es la reunión de un par de
44. Rpta.: A vocales distintas que se expresan en una
Determinamos las funciones pares que misma sílaba. Para que exista el dipton-
cumplen f(-x) = f(x); para todo x ! R go, una de estas vocales debe ser débil
(i y u); por lo tanto, puede estar formado
I. f(x) = |x| + x2cosx
por dos vocales débiles diferentes o por
f(-x) = |-x| + (-x)2cos(-x) = |x| + x2cosx
una vocal fuerte (a, e y o) y otra débil. Si
f(-x) = |x| + x2cosx; f es función par.
nos encontramos ante la presencia de una
II. f(x) = x|x| - x3senx vocal fuerte y una débil, el diptongo pue-
f(-x) = (-x)|-x| - (-x)3sen(-x) de ser creciente (cuando la segunda vocal
f(-x) = -x|x| - x3senx; f no es función par.

Editorial
constituye el núcleo silábico) o decrecien-
III. f(x) = cosx - senx te (el núcleo silábico se halla en la primera
f(-x) = cos(-x) - sen(-x) vocal).
f(-x) = cosx + senx; f no es función par.
Por lo tanto, en el fragmento mencionado
IV. f(x) = |x|cos2x - xsenx se encuentran cuatro palabras con dipton-
f(-x) = |-x|cos2(-x) - (-x)sen(-x) go: Julieta, irradiante, historia y contin-
f(-x) = |x|cos2x - senx; f es función par. gencia.
Por lo tanto, I y IV cumplen la condición.
48. Rpta.: B
45. Rpta.: C
La alternativa que presenta el uso perti-
Por dato: |sen4x| + |cos2y| = 0
nente del gerundio es Pensando que ella
Donde: sen4x = 0; cos2y = 0
estaría en casa, Saúl se fue a verla.
& 4x = nπ; n ! Z & x = nπ
4 El gerundio es un verboide que indica que
& 2y = (2k + 1) π ; k ! Z & y = (2k + 1) π la acción se está cometiendo, realizando
2 4 o llevando a cabo, expresando la acción
Luego: verbal en abstracto. Se caracteriza por
1 llevar las terminaciones verbales «ando»,
en los verbos de primera conjugación, y
tany tan (2k + 1) π «iendo» cuando se refiere a la segunda
R= = 4
senx + cosx senx + cosx o tercera conjugación. Entre sus usos
correctos tenemos cuando establece una
Para R mínimo: |senx| + |cosx| = 2 acción anterior y cuando establece una
` Rmín = 1
acción simultánea.
2 En este caso, la alternativa presenta ante-
rioridad.

LENGUAJE 49. Rpta.: A


La alternativa que presenta el uso ade-
46. Rpta.: C cuado de las mayúsculas es Quiere leer la
La alternativa correcta es El economista última edición del periódico Amanecer.
dijo que, aunque los precios están bajos, A diferencia de lo que ocurre con los títu-
esta situación no será permanente. los de los libros, las palabras que forman
En esta alternativa, la coma separa los ele- parte del nombre de una publicación pe-
mentos incidentales en la oración, es decir, riódica (diarios, revistas, boletines, etc.)
aquellos que equivalen una explicación. se escriben con mayúscula y en cursiva.
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Examen de Admisión 2017-II 41

50. Rpta.: A llamada antecedente. En este caso, la


proposición adjetiva es que promociona
La cantidad de palabras derivadas que
la camisa usada por el artista.
aparecen en el enunciado es cinco.
Entre los diversos procesos que posibili- LITERATURA
tan la creación de una palabra, se encuen-
tra la derivación, que consiste en añadir 54. Rpta.: B
un afijo a un concepto para crear una nue-
va palabra que mantenga algún tipo de Las figuras literarias son construcciones
vínculo semántico con el término original. gramaticales que se apartan de la sintaxis
Por lo tanto, las palabras derivadas son: habitual para aumentar o matizar la expre-
jarrita, mesita, recipiente, madrina y niñito. sividad. Usan palabras acompañadas de

Editorial
algunas particularidades fónicas, gramati-
51. Rpta.: B cales o semánticas para ser más expresi-
vas. Entre las principales figuras literarias
El enunciado correctamente tildado es tenemos a la hipérbole, que se presenta
Conocer el porqué es importante. cuando se aumenta o disminuye de mane-
La palabra porqué es un sustantivo mas- ra exagerada un aspecto o característica
culino que equivale a causa, motivo u ra- de una cosa.
zón, y se escribe con tilde por ser pala-
bra aguda terminada en vocal. Por ser un 55. Rpta.: A
sustantivo se usa precedido de un artículo
como «el». El teatro surge del culto al dios del vino
(Dionisos) en cuyo honor se entonaban
52. Rpta.: E los cantos conocidos como ditirambos
(canto del macho cabrío). El diálogo es
La alternativa que mejor representa el el principio del teatro y surge cuando el
hecho sociolingüístico mencionado es En corifeo empieza a responder los cantos
el Perú existen diferentes variedades de corales. A partir de esto, el ditirambo se
castellano. transforma en tragedia.
El dialecto es la variación geográfica de
una lengua asociada con una determina- 56. Rpta.: B
da zona. En el Perú, el castellano pre-
El Siglo de Oro es el periodo de esplendor
senta una gran variedad por ser la lengua
cultural en España. Comprende el Renaci-
más expandida en nuestro territorio. Ade-
miento y el Barroco. Entre sus principales
más, esta se encuentra en contacto con
figuras tenemos a Luis de Góngora y Argo-
las lenguas amerindias de nuestro país.
te, quien alcanza la complejidad de su estilo
a través del empleo de figuras literarias y un
53. Rpta.: D
lenguaje muy artificioso, entre otras.
El enunciado que presenta proposición
adjetiva es La tienda que promociona la 57. Rpta.: C
camisa usada por el artista es la más visi-
Los enunciados verdaderos son:
tada.
Las proposiciones subordinadas adjetivas - La narrativa vanguardista se inspiró en
son las que desempeñan en la oración las técnicas cinematográficas. El cine
compuesta la función de un adjetivo, es aporta a la nueva narrativa el concepto
decir, expresan —como el adjetivo— una de tiempo, pues este no es lineal, sino
característica de la proposición principal, fragmentado y la técnica del flashback.
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42 Examen de Admisión 2017-II

- En Cien años de soledad, se repre- 59. Rpta.: A


senta como ordinario lo extraordina-
Los psicólogos han dividido la memoria
rio. Una de las marcas que definen el
a largo plazo en memoria declarativa
nuevo proyecto narrativo se evidencia
(también llamada explícita o relacional)
en el realismo mágico, cuya caracte-
y la no declarativa (o implícita). La me-
rística principal es contar lo extraordi-
moria declarativa tiene un componente
nario como algo común dentro de la
consciente que nos permite almacenar
obra.
hechos y acontecimientos. Por ello, este
tipo de memoria también se llama me-
PSICOLOGÍA moria explícita. La memoria declarativa
a menudo es asociativa, es decir, en-
58. Rpta.: D

Editorial
Según los psicólogos Eleanor Maccoby
y John Martin existen cuatro estilos de
crianza:
cadena unos recuerdos con otros. Así,
cuando una persona piensa en un lugar
donde estuvo, probablemente vengan a
su mente un gran número de recuerdos
asociados. Existen dos tipos de memoria
a. Autoritario. Los padres autoritarios son declarativa: la episódica, que recuerda
altamente demandantes, pero no re- eventos pasados de los que fuimos par-
ceptivos. Dan órdenes y esperan que te. Se recuerdan como un «episodio», es
estas sean obedecidas, pues premian decir, como una escena en la que actua-
la obediencia y castigan la desobe- mos; y la semántica, que es nuestro co-
diencia. Estos padres suelen crear am- nocimiento general del mundo. También
bientes con reglas de comportamiento hace referencia a la información necesa-
claramente establecidas. ria para el lenguaje, que sería una espe-
b. Autoritativo. Estos padres son más cie de diccionario.
compasivos que punitivos y tienden a Por lo tanto, los enunciados que requieren
valorar la independencia de sus hijos. la memoria declarativa son II y IV.
Suelen hacer elecciones y dar razones.
Algunos psicólogos consideran que es 60. Rpta.: B
el estilo de crianza más efectivo. - La psicología cognitiva estudia los
c. Negligente o desinvolucrado. Los pa- procesos psíquicos involucrados en el
dres negligentes tienden a tener un procesamiento de la información, tales
filosofía de «vivir y dejar vivir» en la como la percepción, el pensamiento y
crianza de sus hijos. Los hijos de pa- la memoria.
dres negligentes tienen permiso para - El psicoanálisis estudia las motivaciones
hacer lo que quieren, pero no cuentan inconscientes y describe la personalidad
con el apoyo para hacerlo. como una estructura formada por tres
d. Permisivo. Los padres permisivos son instancias: el Yo, el Superyó y el Ello.
indulgentes y permiten un montón de - La psiconeurología estudia las impli-
comportamientos que otros padres no caciones fisiológicas de los procesos
permitirían. Suelen evitar la confron- psicológicos. En este caso, la relación
tación y ceden ante las demandas de entre neurotransmisores, hormonas,
sus hijos pero, a diferencia de los pa- áreas cerebrales, la conducta y el psi-
dres negligentes, les brindan apoyo. quismo.
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Examen de Admisión 2017-II 43

- El enfoque conductual estudia la con- EDUCACIÓN CÍVICA


ducta del organismo. La conducta
como hecho observable y verificable. 64. Rpta.: A
La discriminación racial es uno de los
61. Rpta.: C mayores problemas de nuestra sociedad,
El área prefrontal del cerebro constituye pues impide que las relaciones entre pe-
aproximadamente el 30% de la corteza ruanos y peruanas se den de forma ho-
cerebral y se puede distinguir de otras rizontal y sobre la base del respeto a la
diferencia y la diversidad. En ese sentido,
áreas del lóbulo frontal por su composición
la discriminación profundiza la pobreza y
celular. Posee conexiones con los lóbulos
la exclusión social de unos contra otros, e
parietales, temporales, regiones límbicas

Editorial
impide la real construcción de una cultura
(especialmente el hipotálamo), ganglios de paz y un desarrollo basado en la igual-
basales, hipocampo y cerebelo. Entre sus dad. Diversas investigaciones sociales
principales funciones destacan las llama- realizadas en el Perú han señalado con-
das «funciones ejecutivas», que compren- sistentemente la relación entre la discrimi-
den las capacidades mentales necesarias nación étnico-racial y la exclusión social.
para formular metas y planificar la manera Este tipo de discriminación sería la causa
de lograrlas. Asimismo, está relacionada de la mayor pobreza y exclusión de los in-
con la autorregulación y la monitorización dígenas y nativos peruanos, y también de
de las tareas, con la elección de objetivos, la situación de desventaja de los afrodes-
la selección de la conducta, la autorregu- cendientes.
lación y el autocontrol.
65. Rpta.: E
62. Rpta.: D Según el artículo 132.° de la Constitución:
El tipo de familia al que pertenece Patricia «El Congreso hace efectiva la responsa-
es la extensa. En este tipo de familia exis- bilidad política del Consejo de Ministros,
te una red de afines, que tiene una partici- o de los ministros por separado, median-
pación como comunidad cerrada. Incluye te el voto de censura o el rechazo de la
a padres, hijos, hermanos de los padres cuestión de confianza. Esta última sólo se
con sus propios hijos, abuelos, tíos abue- plantea por iniciativa ministerial. Toda mo-
los, bisabuelos. Asimismo, puede llegar ción de censura contra el Consejo de Mi-
a abarcar parientes no sanguíneos como nistros, o contra cualquiera de los minis-
los medios hermanos, los hijos adoptivos tros, debe ser presentada por no menos
del veinticinco por ciento del número legal
o putativos.
de congresistas. Se debate y vota entre el
cuarto y el décimo día natural después de
63. Rpta.: B
su presentación. Su aprobación requiere
La perspectiva humanista, representada del voto de más de la mitad del número
por Abraham Maslow y Carl Rogers, toma legal de miembros del Congreso. El Con-
características del existencialismo y la fe- sejo de Ministros, o el ministro censurado,
nomenología y propone un estudio del ser debe renunciar».
humano entendiéndolo como un ser cons-
ciente, intencional, en constante desarro- 66. Rpta.: C
llo y cuyas representaciones mentales y
De acuerdo al artículo 134.° de la Cons-
estados subjetivos son una fuente válida
titución: «El Presidente de la República
de conocimiento sobre sí mismo.
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44 Examen de Admisión 2017-II

está facultado para disolver el Congreso si Leyes de Indias, que centralizan la autori-
éste ha censurado o negado su confianza dad del rey y del Estado español. A su vez
a dos Consejos de Ministros. El decreto se eliminan los grandes privilegios que
de disolución contiene la convocatoria a acumulaban los encomenderos, siendo
elecciones para un nuevo Congreso. Di- uno de los propósitos de la Corona espa-
chas elecciones se realizan dentro de los ñola imponer su autoridad de forma direc-
cuatro meses de la fecha de disolución, ta y obtener mayores rentas a favor del
sin que pueda alterarse el sistema elec-
toral preexistente. No puede disolverse el Estado español, el cual pasó a depender
Congreso en el último año de su mandato. principalmente de la minería de plata que
Disuelto el Congreso, se mantiene en fun- se producía en el centro minero de Poto-
ciones la Comisión Permanente, la cual no sí, en tanto que el tributo indígena pasó

Editorial
puede ser disuelta. No hay otras formas de
revocatoria del mandato parlamentario».

67. Rpta.: D
a ser recaudado por un nuevo funcionario
llamado corregidor.

70. Rpta.: B
El cohecho es un delito que implica la La república aristocrática es un periodo
entrega de un soborno para corromper a de hegemonía de la oligarquía agroexpor-
alguien y obtener un favor de su parte. Lo tadora, pues la economía peruana giraba
habitual es que esta dádiva, que puede en torno a la agricultura de exportación
concretarse con dinero, regalos, etc., sea (algodón-azúcar). Este proceso econó-
entregada a un funcionario público para mico llegó a su fin en 1919, cuando se
que este concrete u omita una acción. recompuso la patria nueva de Leguía, lo
que significó el desplazamiento de los
HISTORIA DEL PERÚ Y UNIVERSAL capitales británicos por los capitales nor-
teamericanos. Así, el gobierno de Leguía
68. Rpta.: B pasó a depender de los empréstitos de
los bancos estadounidenses, cuyo poder
Las teorías inmigracionistas que explican
hegemónico se debilita con la crisis de
el poblamiento de América son:
1929.
- Alex Hrdlicka, quien propone el origen
asiático. Planteó que el hombre ame- 71. Rpta.: E
ricano vino del Asia por el estrecho de Las pinturas rupestres son parte de la
Bering. expresión espiritual de las culturas anti-
- Paul Rivet señala, sin negar la llegada guas, que representaron sus conceptos
desde Asia, la posibilidad de un pobla- mágico-religiosos y sus actos cotidianos,
miento americano desde Oceanía (Me- así como los eventos que en determina-
lanesia y Polinesia). do momento han revestido una relevancia
especial en su vida diaria, por lo que fue-
- Mendes Correia señala la posibilidad
ron conmemorados y trasmitidos a otras
de una inmigración desde Australia a
generaciones y a otros grupos coexisten-
través de la Antártida. tes. La mayoría tiene relación con creen-
cias mágicas, ritos y magias, pues repre-
69. Rpta.: A sentaban animales con flechas clavadas
Carlos I, en 1542, establece el virreinato para propiciar una caza abundante y pro-
mediante la promulgación de las nuevas tección.
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Examen de Admisión 2017-II 45

72. Rpta.: E índice de emigración. Según el gráfico, el


departamento que presenta saldo positivo
En 1763, Reino Unido venció a Francia en
y, por tanto, gana población es San Martín
la Guerra de los Siete años, pero dejó a
y el departamento con mayor saldo ne-
Inglaterra con una gran deuda. Entonces,
gativo es Cajamarca, por lo tanto, pierde
el gobierno decidió que el comercio colo-
más población.
nial era una fuente mayor de recaudación
y en 1764, el Parlamento pasó la Ley del
75. Rpta.: A
Azúcar, también conocida como la «Ley
de Ingresos Públicos», que aumentó los Si en la ciudad de Lima son las 12 h 30’,
impuestos de exportación del azúcar re- entonces en México D.F. son las 10 h 30’
finada británica exportada a las colonias debido a que existe 30° de longitud de

Editorial
americanas. Contrabandear azúcar ex- separación y está ubicado al oeste.
tranjera y melaza se convirtió en un nego-
O(W) M.G E
cio no rentable, y los azucareros británicos
tuvieron el monopolio en la producción del
azúcar.
Esta ley preparó el terreno para la lucha de 105° 75° 0°
los colonos por la independencia, pues los
impuestos obligatorios ayudaron a conven- 10 h 30' 12 h 30'
cer a los ricos comerciantes americanos y Si el avión llega a las 17 h 30’, el vuelo
a las clases bajas de que tenían un interés duró 7 h.
común que era diferente al interés británico.
76. Rpta.: C
73. Rpta.: A
Debido a su configuración geomorfológi-
En la segunda Revolución Industrial, la ca y a la presencia de diversos climas, el
ciencia y tecnología se caracterizaron por Perú es un país propenso a ser afectado
el aumento de la complejidad de las má- por anomalías naturales. Una de estas es
quinas y los equipos. El núcleo del cambio la sequía, que se asocia a la falta de llu-
técnico se diversificó hacia más sectores vias. Durante la sequía, el agua disponible
y se amplió geográficamente hacia toda de una determinada región geográfica se
Europa y Estados Unidos. Las innovacio- ubica por debajo de los parámetros habi-
nes más relevantes surgieron en el perio- tuales; por lo tanto, no resulta suficiente
do entre 1870 y 1913 en Estados Unidos para satisfacer las necesidades de los se-
y Alemania principalmente, en los que se res humanos, los animales y las plantas.
concentró la mayor parte de las invencio-
nes que se desarrollarían posteriormente 77. Rpta.: D
a lo largo del siglo XX. Esto favoreció su
desarrollo capitalista y permitió que se La formación de volcanes es producto de
convirtieran en potencias mundiales. las zonas de convergencia de placas tec-
tónicas a lo largo de los bordes continen-
tales denominados cinturones volcánicos.
GEOGRAFÍA Un cinturón volcánico contiene gran va-
riedad de escenarios volcano-tectónicos
74. Rpta.: D como rifts y zonas de extensión, fallas de
transpresión, subducción de dorsales y
El saldo migratorio se obtiene de la resta
cordilleras submarinas. Los volcanes del
entre el índice de inmigración menos el
cinturón son diversos en términos de tipo
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46 Examen de Admisión 2017-II

de actividad, forma y producto. Parte de 81. Rpta.: B


sus diferencias pueden explicarse por el
La característica aludida en la pregunta
segmento o subsegmento al que el volcán
es la homogeneidad, que consiste en que
pertenece.
cualquier unidad de dinero debe tener un
valor exactamente igual al de las demás,
ECONOMÍA
deben ser idénticos en peso y material
con aquellas que posean el mismo valor;
78. Rpta.: B
esto genera confianza en el intercambio al
El problema económico consiste en ¿cómo poder ser reconocido fácilmente.
emplear los recursos escasos para pro-
ducir bienes y servicios suficientes para 82. Rpta.: D

Editorial
satisfacer necesidades ilimitadas? Para
ello se debe saber «qué producir» (ofer- Según Hall y Lieberman entre los factores
ta), «cómo producir» (recursos-insumos- que afectan la curva de la demanda está
capacidades) y «para quién producir» el ingreso, que se refiere a la cantidad que
(mercado objetivo-clientes y usuarios). un comprador gana en un periodo acor-
dado. En estos tiempos, la población pe-
79. Rpta.: C ruana cuenta con un ingreso muy bajo, ya
que a la mayoría de personas no les han
El padre de familia gana S/ 1000 y lo in- aumentado el sueldo desde hace varios
vierte de la siguiente manera: años, pero en julio con la llegada del agui-
Necesidades primarias (alimen- naldo se incrementan los ingresos de los
tos) = S/ 500 → 50% trabajadores y, por ende, el aumento de la
demanda.
Necesidades secundarias (educa-
ción) = S/ 200 → 20%
83. Rpta.: A
Necesidades terciarias (joyas) = S/ 300
El Impuesto General a las Ventas es un
→ 30%
impuesto que grava todas las fases del
80. Rpta.: A ciclo de producción y distribución, y está
orientado a ser asumido por el consumi-
La especulación consiste en la participa- dor final, encontrándose normalmente en
ción en operaciones financieras o comer- el precio de compra de los productos que
ciales con el propósito de intentar sacar adquiere. Se le denomina no acumulativo,
provecho de las fluctuaciones a corto o porque solo grava el valor agregado de
medio plazo en el valor de mercado de cada etapa en el ciclo económico, dedu-
un bien, en vez de tratar de sacar prove- ciéndose el impuesto que gravó las fases
cho de los atributos de esos instrumentos anteriores.
como beneficios, intereses o dividendos.
Un especulador no busca disfrutar del Se aplica una tasa del 16% en las opera-
bien que compra en sí mismo, sino que lo ciones gravadas con el IGV. A esa tasa se
que desea es beneficiarse de las fluctua- le añade la tasa del 2% del Impuesto de
ciones de precio asociado a ese bien. Promoción Municipal (IPM).
Los rendimientos que puede conseguir un
84. Rpta.: C
especulador pueden ser muy altos, pero
también lo pueden ser sus pérdidas, en el La balanza comercial forma parte de la
supuesto de no acertar en las perspecti- balanza de pagos de un país. Esta ba-
vas futuras de evolución del precio. lanza solo incluye las importaciones y
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Examen de Admisión 2017-II 47

exportaciones de mercancías, es decir, no y no arancelarias al comercio, ayudan a


contempla la prestación de servicios en- competir en igualdad de condiciones con
tre países, ni la inversión o movimiento de otros países que han logrado ventajas de
capitales. El saldo de la balanza comercial acceso mediante acuerdos comerciales
será el resultado de restar las importacio- similares, así como a obtener ventajas por
nes a las exportaciones realizadas dentro sobre los países que no han negociado
del país. Este resultado puede reflejar: acuerdos comerciales preferenciales, fo-
- Superávit: Cuando hay más exporta- mentan la creación de empleos derivados
ciones que importaciones. de una mayor actividad exportadora y ge-
- Déficit: Cuando se importa más mer- neran una mayor integración del país a la
cancías de las que se exporta. economía mundial. Sin embargo, no todos

Editorial
los sectores de la economía se benefician
85. Rpta.: D con los tratados de libre comercio.

Un arancel es un impuesto o gravamen


que se aplica solo a los bienes que son FILOSOFÍA
importados o exportados. El más usual
es el que se cobra sobre las importacio- 88. Rpta.: A
nes; en el caso del Perú y muchos otros En la filosofía que estudiamos, que es la
países no se aplican aranceles a las ex-
filosofía originada a partir del pensamiento
portaciones. En el Perú, los aranceles son
griego, se considera que la razón de este
aplicados a las importaciones registradas
conocimiento es entender al ser en tanto
en las subpartidas nacionales del Arancel
de Aduanas. La nomenclatura vigente es ser y no la estética (aspectos externos)
la del Arancel de Aduanas 2012, aproba- del ser. Por ello, la definición que propone
do mediante Decreto Supremo N.° 238- Aristóteles se considera clásica: «La filo-
2011-EF. sofía es la ciencia de las primeras causas
y de los primeros principios».
86. Rpta.: B
89. Rpta.: E
La economía peruana habría crecido
3,8% en el 2016, debido a un repunte de La concepción kantiana de los seres ra-
la producción de cobre. De 16 analistas cionales como fines le lleva a definir lo
consultados, siete estimaron que la eco- que denomina como «reino de los fines».
nomía se habría expandido entre 3,7% y Sobre tal concepto comienza señalando
4% el año pasado, por el crecimiento del lo siguiente: «Entiendo por reino la unión
sector minería e hidrocarburos que aportó sistemática de seres racionales median-
2,1 puntos porcentuales a la expansión te leyes comunes». Y dado que las leyes
del Producto Bruto Interno (PBI). comunes tienen en cuenta las relaciones
de los hombres que, a su vez, son fines
87. Rpta.: D
en sí, lo lógico es que Kant llame al con-
Los tratados de libre comercio traen con- junto reino de los fines. Según Kant, un
sigo beneficios que están relacionados no ser racional puede pertenecer a ese reino
solo con aspectos de tipo comercial, sino de dos modos: a) como miembro, quiere
que son positivos para la economía en su decir que participa del reino de los fines
conjunto: permiten reducir y, en muchos como un hacedor de leyes, pero, al mismo
casos, eliminar las barreras arancelarias
tiempo, también está sometido a ellas; y
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48 Examen de Admisión 2017-II

b) como soberano, ya que al legislar su FÍSICA


voluntad no está sometida a nada ni a
nadie. 92. Rpta.: E
Por movimiento parabólico, graficamos:
90. Rpta.: C z

Descartes plantea que los sentidos son


y
limitados y que se exponen a ser incorrec-
tos. Lo que puede ser apreciado por ellos, vz vx
lo que excita al gusto, al olfato, al oído, al
x
tacto o a la vista, no es necesariamente, d = 60 m
en esencia, lo que caracteriza la existen- Donde

Editorial
cia de alguien o de una cosa. Dice que «la vx = vcos37°; vz = vsen37°; g = 10 m/s2
cera misma no consiste en la dulzura de En la vertical (caída libre):
la miel, en la fragancia de las flores ni en
su blancura, ni en su figura ni en el soni- tsubida = v = vsen37° ; tsubida = tbajada
g 10
do, sino que es un cuerpo que hace poco
se mostraba con unas cualidades y ahora t = 2(tsubida) & t = vsen37°
5
con otras totalmente distintas», es decir, En la horizontal (MRU): d = vxt
que la existencia material está sujeta al
& 60 = (vcos37°) c vsen37° m
cambio, más allá de ser un estado parti- 5
cular permanente, y que es conocida por
el pensamiento, por la capacidad que se & 60 = v2 c 4 mc 3 mc 1 m & 60 = v2 c 123 m
5 5 5 5
tenga de percibirla y la facultad de juzgar
2 3
que existe en el intelecto. & v = 5 # 5 & v = 25 m/s

Descartes admite que su ejemplo de la Luego:


cera como cuerpo no es más que una me- vx = vcos37° & vx = 25(4/5) = 20 m/s
táfora del humano como sujeto, y en todo vz = vsen37° & vz = 25(3/5) = 15 m/s
caso del hombre, como sí mismo. Afirma ` v = 20i + 15k
que muy a pesar del margen de error al
cual su mente se atiene, él se percata de 93. Rpta.: C
que existe, y el poder concebir que es, Por movimiento armónico simple (MAS), pe-
gracias al intelecto, es la única realidad ríodo de oscilación de un péndulo simple:
absoluta y evidente.
T = 2π L ; donde: T = 2 s; g = 9,85 m/s2
g
91. Rpta.: D 2
2 = 2π L & L = c 1 m (9,85) = 0,99 m
Kuhn señala que durante el llamado perio- 9, 85 π
do de «ciencia normal», es decir, durante ` L=1m
la vigencia de un paradigma, los científi-
cos van a tener una visión dogmática por 94. Rpta.: A
la gran confianza que tienen en el marco
Dado el circuito:
teórico vigente; por ello, todo fenómeno
ε = 10 V
es explicado a la luz del paradigma vi- - +
gente, ya que este nos dice qué se pue-
de considerar como un problema y hasta
3,4 Ω 2Ω 8Ω Req = 2 # 8
qué podemos considerar como su posible 2+8
solución.
Req = 1,62
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Examen de Admisión 2017-II 49

Luego, se tiene: 97. Rpta.: A


ε = 10 V Cuando el papel comienza a elevarse, por
- + equilibrio mecánico: RF(-) = RF(.)
q2 mgd2
3,4 Ω 1,6 Ω
ke o = mg & q =
I I d 2 k
(10-6) (10) (5 # 10-3) 2
& q=
9 # 109
Por Kirchhoff: Re = R(I)(R)
& 10 = I(3,4) + I(1,6) & 10 = 5I ` q = 1,67 # 10-10 C
` I = 2A
98. Rpta.:

Editorial
95. Rpta.: E B = 0,6 T
Por concepto de energía mecánica: x x x x

x x x x
x R
x x x x
FM
F
x x x
FM: fuerza magnética
EPE = WF Fcp: fuerza centrípeta
EPE: energía potencial elástica Se cumple: FM = Fcp
W: trabajo 2 qBR
& qvB = m c v m & v =
Luego, nos piden k: R m
(1/2)kx2 = WF & k(0,1)2 = 2(4)
q = 30 # 10-9 C; B = 0,6 T
` k = 800 N/m
m = 2 # 10-6 kg
96. Rpta.: B ^30 # 10-9h^0, 6h R
& v= ...(1)
Por concepto de trabajo mecánico: 2 # 10-6
Determinamos R, considerando el dato:
Fg = 400 N
B(πR2) = φ = 15 # 10-6
1 2
& R=
1, 5 # 10-6 & R = 2,82 # 10-3
µk
Fk (π) (6)
FN = 400 N
Reemplazando en (1):
d =5 m v = 2,54 # 10-5 m/s
No hay clave
Donde: Fk = mkFN
QUÍMICA
Fk = (0,3)(400) & Fk = 120 N
Luego, a velocidad constante: 99. Rpta.: D
F = Fk = 120 N Analizando las proposiciones:
Nos piden: W1-2 = Fd A) Incorrecto. Radio iónico (RI) IP Z
& W1-2 = (120)(5) = 600 & 20Ca++ + ++ +
19K &RI(Ca ) 1 RI(K )
` W1-2 = 600 J
18e- 18e-
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50 Examen de Admisión 2017-II

B) Incorrecto. Deben tener igual canti- oxidación


dad de e-:
+ + ++ +2 - 2 0
11Na 19K 20Ca NO(g) N2(g) + O2(g) + Calor
catalizador
10e- 18e- 18e-
++ reducción
C) Incorrecto. El ión Ca es un metal
alcalinotérreo. I. Verdadero. Cuando se forma el CO2,
D) Correcto el carbono se oxida.
2 2 6 1 II. Verdadero. Se forma N2(g), cuando el
11Na: 1s 2s 2p 3s
& período 3; grupo IA nitrógeno se reduce
2 2 6 2 6 1 III. Falso. En ambas reacciones, el oxíge-
19K : 1s 2s 2p 3s 3p 4s
& período 4; grupo IA no se oxida.

100.Rpta.: E Editorial
E) Incorrecto. Na+ y K+ son alcalinos

Dada la reacción química:


` VVF

102.Rpta.: C
Mediante el siguiente esquema, determi-
namos el volumen de agua requerido:
CaCO3(s) + 2CH3COOH(ac) &
Ca(CH3COO)2(ac) + CO2(g) + H2O(l) VH O
2

Nos piden determinar el tipo de reacción


18 M
& 4M
&M VA A = MBVB
química: A B
VA = 10 - VH O VB = 10
2
1+
2- 1-H(ac)
^CO3h(s)
2+
Ca + 2(CH3COO) Reemplazando:
Doble intercambio de iones (18)(10 - VH2O) = (4)(10)
Doble sustitución de iones 90 - 9VH = 20 & VH = 7,78 L
2O 2O
Ca(CH3COO)2(ac) + H2CO3 103.Rpta.: B
Ácido carbónico Dada la reacción reversible en equilibrio:
inestable +4 +5 +2
directa
3NO2(g) + H2O(l) 2HNO3(ac) + NO(g)
CO2(g) + H2O(l) indirecta

Por lo tanto, existe reacción de doble sus- Luego, analizamos las proposiciones:
titución. 6NO @
A) Incorrecto. KC =
6 2@
3
NO
101.Rpta.: B B) Correcto. En distinto estado físico la
Dadas las reacciones: sustancia formará un equilibrio hetero-
géneo.
reducción C) Incorrecto. Cuando la presión dismi-
nuye, el equilibrio se desplaza favore-
+2 -2 0 +4 -2
ciendo el proceso que no lleva a una
CO + O2(g) CO2(g) + Calor
catalizador mayor cantidad de moles gaseosos.
PNO
D) Incorrecto. kp = 3
` NO3j
oxidación P
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Examen de Admisión 2017-II 51

E) Incorrecto. El oxígeno no sufre cam- limitando la forma y contribuyendo a man-


bios en su estado de oxidación. tener el equilibrio entre el medio intrace-
lular y extracelular. La membrana celular
104.Rpta.: D permite a la célula eucariota actual, divi-
Dado el compuesto orgánico: dir en secciones las distintas organelas y
3; 7 - dimetil - 2, 6 - octadienal así proteger las reacciones químicas que
O CH3 ocurren en cada una.

108.Rpta.: D
C – CH = C – CH2 – CH2 – CH = C -
CH3 Si un fármaco altera o afecta la adecuada
formación de ovocitos secundarios madu-
H

A)
B)
C)
Editorial
Grupo carbonilo CH3
Incorrecto. Posee cinco carbonos Sp2.
Incorrecto. Posee tres carbonos primarios.
Incorrecto. Posee cinco carbonos Sp3.
ros, entonces afecta el proceso de ovogé-
nesis. En este caso, el fármaco empleado
evitaría la disyunción cromosómica, es
decir, induciría el proceso de no disyun-
ción, lo cual afectaría al número de cromo-
D) Correcto. Posee un grupo carbonilo. somas pues se obtendrían ovocitos n-1 u
E) Incorrecto. Su fórmula global es ovocitos n + 1.
C10H16O. 109.Rpta.: E

105.Rpta.: A El tejido cartilaginoso es un tejido avas-


cular, formado por células llamadas con-
De la reacción:
drocitos las cuales están embebidas en
3O2(g) Energía 2O3(g)
su propia matriz extracelular, formada a
La concentración del O2, se reduciría al su vez por proteoglícanos y colágeno tipo
formarse las moléculas de O3. II. El aspecto de la matriz cartilaginosa es
Por lo tanto, solo se puede afirmar que las firme, maleable y con características elás-
moléculas de O2(g) se consumen o dismi- ticas.
nuyen a expensas de formar más O3(g). Al final de la octava semana de gestación
el feto tiene un completo patrón esquelé-
BIOLOGÍA tico formado por tejido cartilaginoso (car-
tílago).
106.Rpta.: C
El método científico es un método de in- 110.Rpta.: C
vestigación usado principalmente en la
Las fitohormonas son sustancias produ-
producción de conocimiento en las cien-
cias. Las etapas, en forma ordenada, son: cidas por células vegetales en sitios es-
1. Observación tratégicos de la planta y que actúan sobre
2. Hipótesis otras células como mensajeros químicos.
3. Experimentación Regulan el crecimiento, desarrollo y meta-
4. Resultados bolismo a muy bajas concentraciones.
5. Conclusión Las auxinas son un grupo de sustancias
químicas que se produce en el ápice de
107.Rpta.: B los tallos y raíces, además estimula la di-
La membrana celular es una bicapa lipo- visión celular, dominancia apical, el foto-
proteica que delimita la célula, rodeando, tropismo y geotropismo, etc.
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52 Examen de Admisión 2017-II

Al estrujar la yema terminal decae la ducen por fisión binaria.


producción de auxina. 3. El número de miembros en poblacio-
nes de ecosistemas cuando carecen
111.Rpta.: A de depredador y no existe competido-
Los helechos son plantas criptógamas (sin res.
semillas ni flores) de la división pteridofi-
ta. Son plantas vasculares (traqueofitas) 114.Rpta.: E
poseen raíz, tallo y hojas. Estas últimas La fotosíntesis se define como un proce-
llamadas frondes, nacen del tallo rizoma, so químico mediante el cual se sintetizan
son grandes, enteras o partidas con espo- sustancias orgánicas a partir de energía
rangio (cavidad llena de esporas) en los lumínica solar. Existen una serie de fac-
soros. tores que influyen en el crecimiento foto-

112.Rpta.: D
Editorial
El ciclo celular es un conjunto ordenado
de sucesos que conducen al crecimiento
sintético. El aumento del CO2 es directa-
mente proporcional a la tasa fotosintética,
debido a que influye en la apertura de las
estomas.
de la célula y la división en dos células Aumentar un ratón más en la campana,
hijas. reduce el nivel de O2 (debido a su con-
sumo) y un aumento del nivel de CO2, el
Durante la metafase de la mitosis, los cro-
cual, sería utilizado por la planta para la
mosomas dobles presentan dos cromáti-
fotosíntesis, provocando su incremento.
das y están alineados en el ecuador celu-
lar. Si el número de cromosomas del Mus
musculus es 40, entonces se observarán 115.Rpta.: B
80 cromátidas hermanas. La hormona del crecimiento, llamada hor-
mona somatotropina, es una hormona
113.Rpta.: C peptídica. La GH estimula el crecimiento,
reproducción celular y la regeneración en
Algunos fenómenos biológicos que pue-
humanos y otros animales.
den ser descritos por un crecimiento
exponencial son: Esta hormona tiene una regulación entre
su producción (por la GHRH) o su inhibi-
1. El número de células de un embrión
ción (por la hormona somatostatina). Si no
mientras se desarrolla el útero materno.
hubiese la inhibición, la secreción de di-
2. El número de bacterias que se repro-
cha hormona sería constante y provocaría
en el niño un crecimiento exagerado.

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Admisión UNMSM
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28 ExamEn dE admisión 2017-ii

A) La escritura pertenece al segundo en manos de los psicólogos conductistas, psi-


nivel de representación. coanalistas ortodoxos o disidentes. Guardini
B) Los objetos se ubican en el nivel cero es un teólogo, y su análisis corresponde a la
de la representación. penetración de un psicólogo existencial. Así, la
C) La abstracción implica desligarse del melancolía no debe ser vista desde una pers-
contacto de los objetos. pectiva psicopatológica ni meramente biológi-
D) El nivel simbólico tiene a los signos por ca, como es el caso de la depresión endóge-
objeto de representación. na. Allí donde hay melancolía, su dulce tristeza
E) La descripción de un objeto exige que puede ser interpretada como una anunciación
este se encuentre a la vista. gloriosa. Allí donde está la melancolía, puede
crecer la salvación, el paraíso.
4. De acuerdo con lo planteado en el texto, El poeta inglés John Keats (1795-1821),

alto.
Editorial
podemos sostener que los emoticonos

A) pertenecen al nivel ling ístico más

B) son producto de la memoria humana.


en el centro de la vida y la producción literarias
inglesas del siglo I , dijo con dolorosa deli-
cadeza: «The world is too brutal for me». Es
una confidencia de indefensión. también una
queja delicada de un hombre excelente: es el
C) constituyen un nivel simbólico especí- sufrimiento por la vulgaridad y la tosquedad de
fico. un mundo construido por hombres mediocres,
D) tienen una función representacional. ambiciosos y violentos.
E) son signos que pertenecen al nivel Un hombre que siente el mundo como bru-
cero. tal para él se encuentra predestinado a lo que
están predestinados los hombres más nobles
5. A partir del último párrafo del texto, es de espíritu, los diferenciados, los distingui-
válido sostener que el lenguaje dos: la melancolía. El mismo Keats escribió:
«A thing of beauty is a joy for ever». Un gozo
A) constituye la única herramienta para la ciertamente indestructible es tener la sensibi-
comunicación humana. lidad de los elegidos, la sensibilidad aguda y
B) se restringe a las descripciones verda- dolorosa para lo ordinario y la sensibilidad sutil
deras de los objetos. y gozosa para lo extraordinario. Esta también
C) puede ser empleado para hablar sobre es la experiencia de la melancolía, aquella en
entidades que no existen. la que la belleza es un esplendor, una dulzu-
D) funciona en virtud de la memoria y la ra, una joya que se guarda y se atesora como
imaginación humana. salvación en un mundo miserable, un mun-
E) captura la totalidad de entidades que do hecho por los otros, los extraños. En ese
pueblan el universo. contraste, está la raíz de la melancolía.

TEXTO 2 6. El texto trata principalmente sobre


Romano Guardini, en su estudio del diario de A) la profunda y contrastante experiencia
S ren Kierkegaard, enuncia las siguientes pa- de la melancolía.
labras: «La melancolía es cosa demasiado do- B) la melancolía como un afecto básica-
lorosa, ella se hunde tan profundamente hasta mente endógeno.
las raíces de la existencia humana como para C) el acertado tratamiento psicoanalítico
que nos sea permitido abandonarla a las ma- de la melancolía.
nos de los psiquiatras». A lo que podría agre- D) la teología existencialista de la melan-
garse, con más justicia, que no debe dejarse colía de Guardini.
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E) la melancolía aguda y la contempla- C) únicamente puede aflorar en aquellas


ción de la belleza. personalidades dedicadas a la litera-
tura.
7. La expresión THE WORLD IS TOO D) es una joya que se guarda y atesora en
BRUTAL FOR ME es entendida como un mundo sórdido, miserable y violen-
to.
A) una descripción objetiva. E) es expresión de una extrema revela-
B) una vulgar confesión. ción de lucidez y sensibilidad ante el
C) una revelación aterradora. mundo.
D) una condena brutal.
E) un profundo lamento. TEXTO 3

8.

Editorial
En un mundo agresivo, las palabras de
Keats «A thing of beauty is a joy for ever»

A) son una clara confidencia de sentirse


indefenso permanentemente.
Conocida como diabetes juvenil, la diabetes
tipo 1 es una enfermedad hereditaria que oca-
siona que el mismo sistema inmunológico del
organismo ataque a las células beta del pán-
creas, responsables de la producción de in-
B) revelan la exaltación por un objeto sulina (hormona que regula la concentración
bello como un gozo duradero. de glucosa). Eventualmente, el paciente se ve
C) contravienen su primera sentencia, despojado de su habilidad natural de regular la
pues transmiten autosuficiencia. cantidad de glucosa en la sangre, lo que hace
D) denotan una gran fascinación por el que tengan que inyectarle insulina de manera
goce y la belleza efímera. constante.
E) descubren a un hombre torturado por Un tratamiento reciente y eficaz contra la
una fuerte depresión endógena. diabetes tipo 1 consiste en trasplantar al cuer-
po islotes pancreáticos, conjunto de células que
9. Respecto del perfil de John Keats, resulta producen hormonas como la insulina , lo
erróneo inferir que que evita la necesidad de inyectar la hormona.

A) una característica de la melancolía es


la profunda sensibilidad.
B) Romano Guardini lo considera digno
de S ren Kierkegaard.
C) al parecer, el escritor inglés fue alguien
bastante melancólico.
D) los nobles de espíritu son invulnera-
bles a la mediocridad.
E) la violencia es una actitud incompatible
con la melancolía.

10. Del texto se desprende que la melancolía Este procedimiento ha sido analizado por
especialistas de la Universidad de Alberta en
A) puede presentarse en hombres medio-
Edmonton, Canadá, y ha mostrado buenos
cres, ambiciosos y violentos de este
resultados. Sin embargo, las personas deben
mundo.
consumir inmunosupresores para evitar que el
B) es la mejor de las sensaciones que
cuerpo rechace el trasplante, aun cuando los
una persona ha de experimentar en la
investigadores no saben qué efectos tendría
vida.
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30 ExamEn dE admisión 2017-ii

en el paciente el consumo, a largo plazo, de A) la diabetes tipo 2 produce insulina, de


estos fármacos. tal modo que regula la glucosa.
B) si el páncreas produjera insulina, se
11. El propósito central del autor del texto es daría siempre un metabolismo normal.
A) informar del descubrimiento de un nue- C) a diferencia del tipo 2, la diabetes tipo
vo tratamiento de la diabetes tipo 1. 1 produce inmunosupresores.
B) analizar diferencias entre la diabetes D) la diferencia entre ambos reside en la
tipo 1 o insulínica y la diabetes tipo 2. producción natural o no de insulina.
C) describir una nueva metodología de E) los islotes pancreáticos pueden gene-
trasplante de células pancreáticas. rar un exceso en el nivel de glucosa.
D) examinar en qué condiciones un tras-

Editorial
plante de células puede ser rechazado. TEXTO 4A (solo para el área C)
E) proponer que la cura para la diabetes El intento, por parte de los empiristas lógicos,
consiste en un trasplante de páncreas. de identificar racionalidad con computabilidad
algorítmica es algo extraño, pues considera
12. En el texto, el vocablo RESPONSABLES
racionales solo aquellos actos humanos que
puede sustituirse por
podrían, en principio, llevarse a cabo sin la
A) culpables. B) causantes. presencia de un ser humano. Pero no hay nin-
C) provocadores. D) condicionales. gún fundamento para tal identificación, puesto
E) propiciadores. que es posible actuar irracionalmente y seguir
al mismo tiempo un algoritmo. Dado cualquier
13. A partir de la lectura, puede deducirse que conjunto de premisas, es posible deducir, me-
la diabetes tipo 1 es una enfermedad diante la aplicación mecánica de la lógica de-
ductiva, un número infinito de conclusiones.
A) infecciosa. B) intermitente. Esto podría llevarse a cabo, desde luego, me-
C) autoinmune. D) intratable. diante la sola adición continuada de disyuntos.
E) hipoglucémica. Sin embargo, un científico que tratase de de-
ducir de esta forma las consecuencias posibles
14. Con respecto a los inmunosupresores, de una hipótesis estaría actuando de manera
resulta erróneo sostener que los médicos
irracional, incluso aunque no violase ninguna
A) pueden controlar todos sus efectos ley de la lógica deductiva y toda conclusión a la
posibles. que llegase se siguiera necesariamente de sus
B) ignoran lo que puede ocurrir a un largo premisas. ¿En qué consiste la irracionalidad
plazo. de este enfoque Consiste en que no tiene en
cuenta la información disponible que no puede
C) presumen que pueden tener diversos
aplicarse al problema mediante ningún algorit-
efectos.
mo conocido, sino que proporciona buena base
D) se preocupan por los efectos que
para creer que la adición de disyuntos no es
podrían tener.
una manera fructífera de desarrollar hipótesis.
E) los relacionan con el caso de la diabe-
tes juvenil.
TEXTO 4B (solo para el área C)
15. A partir de la lectura de la infografía, se Hay muchas direcciones diferentes en que
puede analizar la información sobre los puede avanzar el científico al tratar de de-
dos tipos de diabetes y llegar a la conclu- ducir consecuencias probables a partir de
sión de que su hipótesis, cada una de las cuales puede
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ExamEn dE admisión 2017-ii 31

estar estrictamente de acuerdo con un conjun- B) solo en contextos rígidos, la racio-


to de algoritmos, pero no dispone de ningún nalidad puede equivaler a computa-
algoritmo para determinar qué línea seguir. bilidad.
Se necesita un juicio informado y es a la hora C) es muy pertinente y razonable la adi-
de hacer tales juicios cuando debe confiar ción continuada de disyuntos lógicos.
en la razón. En tanto que se puedan llevar a D) un algoritmo computable puede ser
cabo las decisiones por medio de algoritmos, llevado a cabo por cualquier máquina.
la intervención humana deja de ser necesa- E) el desarrollo de hipótesis puede ser un
ria; precisamente cuando no disponemos de proceso definido algorítmicamente.
ningún procedimiento efectivo que nos guíe
debemos apelar a un juicio humano racional e 4. Al leer el texto 4B, se puede inferir que el

Editorial
informado. Esto sugiere, a su vez, otra razón paradigma de una acción racional estaría
de la importancia del desarrollo de los algo- constituido por
ritmos: cuando establecemos uno para ocu-
parnos de un problema no es necesario que A) el desarrollo de algoritmos útiles en la
dediquemos nunca más ningún pensamiento vida.
B) la elección entre varias hipótesis rivales.
humano a ese problema, y nuestros esfuerzos
C) la construcción de un procedimiento
y razón quedan libres para trabajar en otras
efectivo.
direcciones. El caso en que debemos confiar
D) la solución de un problema cuantitativo.
en el juicio humano es el que propongo tomar
E) la descripción de un procedimiento
como paradigma de una situación en la que
estándar.
se necesita la razón.

1. Tanto el texto 4A como el texto 4B giran en 5. Luego de leer los textos 4A y 4B, se puede
torno a concluir que

A) la validez del método general de la A) respecto del texto A, el texto B defien-


ciencia. de el criterio mecánico.
B) la importancia de los algoritmos en la B) entre ellos hay una contradicción que
ciencia. no se puede salvar.
C) los usos del algoritmo en el trabajo C) ambos textos desarrollan la misma
científico. línea de argumentación.
D) los problemas en el uso de juicios lógicos. D) a diferencia del texto A, el texto B recu-
E) la racionalidad en el conocimiento rre a muchas metáforas.
científico. E) ambos propugnan una severa crítica
de la racionalidad científica.
2. En el texto, el término MEC NICA se
entiende como
A) contextual. B) estándar.
C) automática. D) racional. HABILIDAD NUMÉRICA
E) intuitiva.

3. En el texto 4A, la crítica al empirismo lógi-


HABILIDAD LÓGICO-MATEMÁTICA
co parte de la siguiente premisa:
A) carece de sentido la violación de una 16. Los hijos de Arturo son Rebeca y Tomás.
ley del sistema lógico deductivo. Rebeca se casó con Tino y tuvieron un hijo
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32 ExamEn dE admisión 2017-ii

de nombre Cristóbal. Tomás es padre de segundos, que transcurre desde el inicio


Sara, quien es madre de Lucía. ¿Cuál de las de la carrera hasta cuando Rosa se
siguientes afirmaciones son verdaderas encuentra en el punto de partida y Carla
se encuentra a su vez en el punto de la
I. Lucia es nieta de Tomás y bisnieta de pista circular que está más alejado del
Arturo. punto de partida
II. Cristóbal es primo de Sara y sobrino
de Lucía. A) 400 B) 480 C) 80
III. Tomás es tío de Cristóbal e hijo de D) 960 E) 240
Arturo.
IV. Sara es sobrina de Tino y bisnieta de 20. Se imprimen placas con numeración del
Arturo. 1 al 1000. Al hacer el control de calidad se

Editorial
A) I, II, III y IV B) I, II y III
D) I, II y IV E) I y III
C) III y IV

17. Benito diseña un algoritmo para etiquetar


descartan solamente las placas que con-
tienen los dígitos 2 o 5, ¿cuántas placas
no fueron descartadas

A) 502 B) 488 C) 428


información encriptada. Si las primeras D) 512 E) 508
etiquetas son:
3; 8; 23; 68; HABILIDAD ARITMÉTICA

¿Cuál es la siguiente etiqueta en esta 21. En un aeropuerto internacional, hay


sucesión dos líneas aéreas que realizan vuelos a
A) 203 B) 103 C) 302 Cartagena de Indias, en Colombia. Una
D) 123 E) 231 de las líneas realiza vuelos cada 45 mi-
nutos y la otra cada 30 minutos. Si a las
18. Supongamos que pasos , saltos y brin- 8:00 a. m. coinciden en la hora de despe-
cos son unidades específicas de longitud. gue por primera vez, ¿a qué hora volverán
Si M pasos equivalen a N brincos , P a coincidir en la hora de despegue por
saltos a Q pasos y R brincos a 10 # S cuarta vez.
metros, ¿cuántos saltos equivalen a un
metro A) 11:30 a. m. B) 12:00 m
C) 12:30 p. m. D) 1:00 p. m.
A) 10 # P # Q # R B) P#R#N E) 2:00 p. m.
M#N#S 10 # S # Q # M
P#R#M P#Q#R 22. Un cargamento de 1100 toneladas debe
C) D)
10 # S # Q # N 10 # S # M # N ser entregado a una fábrica y para ello
se cuenta con 6 camiones con capaci-
E) 10 # S # M # Q
P#R#N dad de carga de 20 toneladas cada uno
y 4 camiones con capacidad de carga de
19. Rosa y Carla están ubicadas en el punto
de partida de una pista circular en una 15 toneladas cada uno. Los camiones
competencia de bicicletas. Si empie- de menor capacidad han realizado cua-
zan a recorrer juntas el circuito, corren tro viajes de entrega, menos uno que,
en la misma dirección y Rosa completa después de completar el segundo viaje
una vuelta cada 60 segundos mientras de entrega, tuvo un desperfecto y fue
Carla completa la vuelta cada 96 se- retirado. Si los camiones de mayor capa-
gundos. ¿Cuál es el menor tiempo, en cidad hicieron tres viajes de entrega cada
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ExamEn dE admisión 2017-ii 33

uno, ¿Cuántas toneladas del cargamento


faltan entregar

A) 380 B) 570 C) 480


D) 450 E) 530
120 m
23. José estudia en un instituto de idiomas
y está matriculado en el curso de inglés A) 7 B) 4 C) 6
1. Durante el desarrollo del curso, se to- D) 5 E) 8
maron seis exámenes donde los primeros
cinco exámenes tuvieron peso 2 y el últi- 27. La figura representa una mesa de billar

Editorial
mo examen, peso 3. Si en el último exa- en la que un jugador pretende impactar la
men José obtuvo 11 y su promedio final bola negra con la bola blanca recorriendo
fue 16, halle el promedio de los primeros la trayectoria indicada por la línea pun-
cinco exámenes que rindió. teada. Para lograrlo, ¿a qué distancia del
punto A debe hacer que la bola rebote en
A) 19,5 B) 17,5 C) 17
el lado AB
D) 18 E) 16,5

24. Un aula está conformada por alumnos de


ambos sexos. Sea A el conjunto de varo-
nes del aula; ahora, si se sabe que en el
40 cm
aula hay más mujeres que varones y que 20 cm
α α
n(P(A)) + n(P(AC)) = 80 donde n(P(A)) A B
denota el número de subconjuntos de A, 90 cm
determine en cuánto excede el número de
A) 45 cm B) 20 cm C) 25 cm
mujeres al número de varones.
D) 60 cm E) 30 cm
A) 2 B) 3 C) 1
D) 4 E) 5 28. Se desea ampliar las dimensiones de un
terreno rectangular de manera que su área
25. Sea: se duplique. Si sus medidas iniciales eran
A = ' x ! - Z+ + 6 2; 15 @/ x - 4 + x - 5 + x - 3 + x - 6 2 4 1 de 8 m de ancho y 12 m de largo y se au-
6 5 7 4
menta la misma longitud L metros a cada
Determine el cardinal del conjunto A. uno de los lados, ¿cuál es el valor de L
A) 6 B) 4 C) 5 A) 3 B) 5 C) 4
D) 7 E) 8 D) 6 E) 24

HABILIDAD GEOMÉTRICA 29. El gráfico representa el plano de un par-


que rectangular en el que la parte som-
26. La figura representa un campo de fútbol breada corresponde al césped y la parte
de forma rectangular. Si el ancho del cam- no sombreada, que constituye la cuar-
po mide las tres cuartas partes del largo, ta parte y mitad de un círculo de radio
calcule cuántas vueltas hay que dar bor- R = 6 m, está libre de césped. Calcule
deando el campo para recorrer 2100 m. el área del terreno cubierto por césped.
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I(x) = x4 + 7x3 + 17x2 + mx + n,


El precio unitario de venta es
2R P(x) = x2 + ax + b y el número de unida-
des vendidas es Q(x) = x2 + bx + a.
Halle m + n, sabiendo que el ingreso es el
4R
producto del precio unitario y la cantidad
vendida.
A) 9(32 - 3π) m2 B) 36(8 - π) m2
C) 9(32 - 2π) m2 D) 9(28 - 3π) m2 A) 36 B) 46 C) 64
E) 36(4 - 2π) m2 D) 49 E) 39

Editorial
30. Dos cilindros tangentes están apoyados 33. Factorice el polinomio x3 + x - 10 en Z x
en el piso de manera horizontal, como y halle la suma de los cuadrados de los
muestra la figura. Si las longitudes de sus coeficientes del factor irreductible de ma-
yor grado.
radios son 4 pulgadas y 9 pulgadas, res-
pectivamente, halle la distancia entre sus A) 27 B) 21 C) 25
puntos de contacto M y N en el piso. D) 37 E) 30

34. Una fábrica de productos alimenticios tie-


01 ne dos tipos de camiones. Los camiones
01
tipo A tienen 20 m3 de espacio refrigera-
M do y 40 m3 de espacio no refrigerado y
N
los camiones tipo B tienen 30 m3 de es-
pacio refrigerado y 30 m3 no refrigerado.
A) 10 pulgadas B) 14 pulgadas ¿Cuántos camiones de cada tipo debe
C) 13 pulgadas D) 12 pulgadas emplear la fábrica para transportar 900 m3
E) 16 pulgadas de productos refrigerados y 1200 m3 de
productos no refrigerados

A) 10 de A y 25 de B
CONOCIMIENTOS B) 15 de A y 20 de B
C) 15 de A y 10 de B
D) 35 de A y 5 de B
E) 20 de A y 15 de B
ÁLGEBRA

35. Sean m y n números reales positivos tales


31. La suma de tres números es 21 y la suma p q
de sus cuadrados es 179, ¿Cuál es la que m ! n; x 2 - ; x 1 - . Halle el va-
m n
suma de los productos de dichos números lor de x en la ecuación mx + p = nx + q .
tomados de 2 en 2
q-p -p + q p+q
A) B) C)
A) 123 B) 131 C) 121 m-n m+n m-n
D) 242 E) 262 D) -
p+q
E) -
p+q
m+n m-n
32. Un artículo es lanzado al mercado y x me-
ses después de su lanzamiento el ingreso 36. El camino recorrido por una persona se
es: representa por la gráfica de la función
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ExamEn dE admisión 2017-ii 35

f(x) = 3 x - 2 + 7, con x ! [-1; 6 en el arista AB. Calcule sena, siendo a la medi-


plano . Si cada unidad de los ejes e da del ángulo MQP.
representa 1 km, halle la distancia recorri-
P
da una sola vez por esta persona.

A) 7 10 km B) 58 km C) 2 29 km
D) 5 10 km E) 10 5 km
A B
M
37. Si P = x ! R / x2 + 2x 2 x + 1 - 1 , halle
R - P.
Q
A) 0; 2H B) R - G-2; 0H
C) -2; 0

Editorial
E) R - G0; 2
D) -2; 2H

38. Sean u, v, w números complejos no nulos


que verifican:
A)

D) 1 1
2 5
2
5
B) 1 2

E)
2 5
3
7
C) 3
5

41. Las longitudes x e y (en metros) de los la-


uv + uw + vw = 1 dos de un rectángulo varían en el tiempo t
* uv - uw - vw = -2 según las siguientes reglas:
uv + uw - vw = 0 2
x= 8 e y=1+ t
Halle u2 + v2 + w2. t 4+t 2 4

A) - 9 B) 9 C) 9 Halle el área de la región rectangular en el


8 4 8 instante t = 2tan(θ); 0 1 θ 1 π/2
D) - 9 E) 9
4 2 A) cscθ m2 B) cotθ m2 C) 4cotθ m2
D) 2secθ m2 E) 2cscθ m2
TRIGONOMETRÍA
42. En la figura, ABC es un triángulo y D
39. Una torre y un edificio de la misma altura es un punto interior, tal que BC = 2 3 m;
se ubican sobre la misma calle recta. So-
DC = BD. Calcule tana.
bre esta calle se ha instalado una cámara
A
de seguridad en el piso, ubicada a 10 m
de la torre, que permite observar la parte α
más alta de esta con un ángulo de eleva-
D
ción de 50°. En la azotea el edificio otra
cámara permite observar la base de la
torre con un ángulo de depresión de 30°.
30°
Calcule la distancia que separa la torre del A B
edificio.
A) 3 B) 3 C) 3
A) 20 tan50° m B) 10 3 tan50° m 9 6
C) 20 3 tan50° m D) 10 tan50° m D) 3 E) 3
5 4
E) 20 3 tan40° m
43. Sea: E = cos(x - 5°) cos(65° - x). Si M es
40. En la figura se muestra un cubo cuya aris- el máximo valor de E y m su mínimo valor,
ta mide 20 cm. M es punto medio de la calcule M - m.
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36 ExamEn dE admisión 2017-ii

A) 1/2 B) 1/4 C) 1 de adverbios concatenados o sucesivos.


D) 3/4 E) 2 Sin embargo, existen algunas secuencias
incorrectas que deben evitarse como
44. En el triángulo de la figura, las medidas
de sus lados (en metros) son a, b y c. A) bien mal. B) muy tarde.
C) menos despacio. D) más mejor.
Si a2 = b2 + c2 - bc , calcule el valor de
2 E) bastante bien.
tan2 ` a j .
2
48. Considerando que el conector vincula
semánticamente grupos sintácticos den-
tro de una oración, analice el texto y de-
a
b termine el valor de verdad (V o F) de los

A) 3/5
Editorial
α
c
B) 4/5 C) 5/3
siguientes enunciados:
Mario no viajó al lugar anhelado porque no
le alcanzó el dinero. Aunque recurrió a sus
entrañables amigos, estos se negaron a
prestarle, puesto que Mario no era de fiar.
D) 5/4 E) 3/7
I. El texto presenta dos conectores cau-
45. Halle la suma de las raíces de la ecuación: sales.
II. El texto presenta un conector adversa-
cos2(4x) + 2sen2(2x) = 3; 0 1 x 1 3π .
2 tivo.
A) π/2 B) 5π/4 C) π III. El texto presenta un conector concesivo.
D) 2π E) 9π/4
A) VFV B) VVF C) VFF
D) FFV E) FFF
LENGUAJE
49. En el siguiente enunciado, analice las pa-
46. Teniendo en cuenta los criterios grama- labras subrayadas y determine la adecua-
ticales para determinar al sujeto, elija en da relación semántica entre ellas:
cuál de las siguientes oraciones se ha Aquel niño con cabello de ondas compró
subrayado correctamente esta función una honda para arrojar piedras al río. Al
sintáctica. arrojar la piedra se formó una onda muy
honda.
A) Todos los días mi madre prepara el de-
sayuno. I. La primera y tercera palabras subraya-
B) Es indispensable que tú mantengas la das son sinónimas.
serenidad. II. La primera y segunda palabras subra-
C) La tolerancia y la paciencia te ayuda- yadas son parónimas.
rán en la vida. III. La segunda y cuarta palabras subraya-
D) Fue emocionante el encuentro de das son cohipónimas.
aquellos amigos.
E) Ana, lamentablemente, llegué cuando A) VFV B) FFF C) FVV
te habías ido. D) VVV E) FVF

47. La heterogeneidad y versatilidad del ad- 50. En su clase de multiculturalidad, un profe-


verbio se manifiesta de distintas mane- sor expone en inglés, aunque por momen-
ras. Una de ellas, por ejemplo, es la serie tos en castellano, acerca de los apus y la
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ExamEn dE admisión 2017-ii 37

pachamama frente a un grupo de estu- III. óvulo, ovalado, ovicida


diantes extranjeros. En esta situación y en IV. fumarola, fumigar, fumarel
relación con el proceso de comunicación, V. valladar, vallado, vallista
se puede afirmar que
A) III, IV y V B) I, II y IV C) II, III y IV
A) todos los receptores hablan quechua y D) II, III y V E) I, III y V
castellano.
B) el emisor y los receptores hablan una LITERATURA
sola lengua.
C) el emisor utiliza más de un código 54. La tradición clásica establece tres géne-
ling ístico. ros con características definidas. ¿Cuál
de las siguientes alternativas describe las

Editorial
D) cuando el emisor emite el mensaje, lo
decodifica. que distinguen al género épico
E) el referente pertenece a la cultura
A) Innovación en los planos temporales y
anglosajona.
representación subjetiva de los acon-
51. El aparato fonador permite la producción tecimientos.
y transmisión de sonidos. Al interior de él B) Narración detallada de las aventuras
existen órganos móviles e inmóviles, los del héroe y abundancia de diversas
cuales participan en la articulación del figuras literarias.
segmento. Determine cuáles son los órga- C) Alternancia de la descripción con la
nos de naturaleza móvil. presentación de acciones y carácter
I. Glotis objetivo.
II. Pulmón D) Representación verosímil de las accio-
III. Velo del paladar nes bélicas del héroe y análisis de su
IV. Dientes psicología.
E) Narración en primera persona y repre-
A) I y II B) I y III C) I y IV sentación exclusiva del pasado inme-
D) II y IV E) III y IV diato.

52. La alternancia entre o, u y ue en las for-


55. En el poema medieval la Divina comedia,
mas conjugadas duermo, duermes, dormí,
de Dante Alighieri, se presenta a tres per-
durmieron, de la palabra dormir corres-
sonajes centrales: Dante, el hombre tenta-
ponde a un verbo do por los pecados; Virgilio, poeta pagano,
A) irregular. B) defectivo. símbolo de la razón humana, y Beatriz,
C) pronominal. D) predicativo. mujer que representa la fe y que conduce
E) intransitivo. a Dante por los cielos del Paraíso. Estos
roles muestran un poema narrativo
53. Una familia de palabras está formada por caracterizado principalmente por
vocablos que tienen la misma raíz, aun- A) la simbología que cada personaje ad-
que no siempre mantengan la misma for- quiere en la historia del cristianismo
ma. A continuación, elija la alternativa que medieval.
contiene series de familias de palabras. B) la representación de aspectos negati-
I. pedestal, pediatra, pedig eño vos del alma humana encarnados en
II. hojoso, hojarasca, hojear Dante.
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38 ExamEn dE admisión 2017-ii

C) elementos épicos que muestran la ac- C) « o soy aquel» - Mezcla de palabras o


ción de los personajes y su nobleza de conceptos al inicio de un verso
sentimiento. D) «La canción profana» - Exageración
D) la pertenencia de los tres personajes al que incrementa rasgos de aquello a lo
mundo cristiano, lo que revela su fe en que se alude
E) «Ayer no más decía» - Cambio del
Dios.
sentido denotativo de un término a otro
E) la presencia de la alegoría, en tanto
figurado
cada personaje representa una dimen-
sión humana. 58. El realismo literario emergió contra los
ideales del Romanticismo (idealización de
56. Las obras teatrales de William Shakes- las relaciones sociales y de los sentimien-

Editorial
peare presentan rasgos propios del estilo tos amorosos). Por ello, dos característi-
barroco, como cas centrales que esta corriente adquiere
en el Perú son las siguientes:
A) el uso recurrente de antítesis y para-
lelismos, así como la presencia de lo A) aceptación del tono intimista y hege-
verosímil y un fin didáctico. monía del tema amoroso.
B) la fugacidad de los conflictos dramáti- B) temática de inspiración colonial y
cos, además de una temática de enso- lenguaje innovador.
ñación amorosa. C) exotismo orientalista y descripción
C) el predominio de temas de la literatura poética de la naturaleza.
gótica y el deseo de reflejar fielmente D) reivindicación del indio y crítica a las
la realidad circundante. élites limeñas.
D) un lenguaje elaborado y la represen- E) transfiguración de la realidad y
predominio de la subjetividad.
tación de breves piezas dramáticas al
interior de las obras centrales.
59. «Bajo el reloj de la Colmena, instalado
E) la búsqueda de un público selecto y
frente a la plaza San Martín, en el para-
minoritario, y la presencia de diversos
dero final del tranvía que va del Callao,
escenarios fastuosos. oscilan un mar de quepís blancos. Desde
las aceras del Hotel Bolívar y el bar Ro-
57. El esteticismo es una característica impor-
mano, vendedores de diarios, choferes,
tante del modernismo; ello implica la pre-
vagabundos, guardias civiles, contemplan
sencia recurrente de diversas figuras lite-
la incesante afluencia de cadetes».
rarias como la sinestesia. Identifique, en
los siguientes versos de Cantos de vida En este fragmento de La ciudad y los pe-
y esperanza, de Rubén Darío, dónde se rros, de Mario Vargas Llosa, se reconoce
halla la figura mencionada y explique en un aspecto recurrente en la novela:
qué consiste. A) la descripción detallada del espacio
« o soy aquel que ayer no más decía citadino.
el verso azul y la canción profana» B) las vivencias de los cadetes por el
centro limeño.
A) «La canción profana» - Comparación a C) los escenarios suntuosos de la antigua
partir de una relación entre dos elementos Lima.
B) «El verso azul» - Mezcla de sensacio- D) la innovación de la narrativa fragmentada.
nes que corresponden a sentidos dife- E) el impacto de la modernidad en los
rentes cadetes.
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ExamEn dE admisión 2017-ii 39

PSICOLOGÍA están relacionadas con una dificultad en


el lóbulo
60. Juan se ha percatado de que, para tener
mejor desempeño en sus estudios, debe A) temporal. B) parietal. C) frontal.
optar por una nueva forma de aprender. D) occipital. E) orbital.
Le han sugerido que relacione la informa-
ción nueva que recibe en sus clases con 64. Lea atentamente el siguiente enunciado:
los saberes previos que posee. De acep- «Aprender los conceptos impartidos en
tar la sugerencia, podemos afirmar que clase requiere no solo apuntar las defini-
Juan optaría por un tipo de aprendizaje ciones, sino también atender las explica-
denominado ciones del profesor y repasarlas en casa.
Mediante el repaso, la información que

Editorial
A) holístico.
C) inductivo
E) significativo.
B) observacional.
D) metacognitivo.

61. Cecilia se ha habituado a ceder ante los


ha sido interpretada ling ísticamente es
retenida por un sistema de memoria cuya
actividad facilita posteriormente el alma-
cenamiento de largo plazo».
En el texto se alude a un sistema de
caprichos de su pequeño hijo, puesto que memoria
siempre le compra lo que le pide para que
deje de gritar. En una situación así, la A) sensorial. B) de corto plazo.
conducta de Cecilia se mantiene por C) permanente. D) emocional.
E) procedimental.
A) reforzamiento negativo.
B) reforzamiento positivo. 65. Un niño de 12 años de edad juega con una
C) castigo positivo. pelota en la sala de su casa. De pronto,
D) castigo negativo. sin que él se percate, su madre esconde
E) moldeamiento. el juguete, por lo que el niño mira a todos
los lados buscándolo. La reacción del niño
62. El dolor premenstrual que siente una ado- ante la falta de su juguete es explicada por
lescente, debido a las contracciones de la Piaget como la evidencia de un caso de
musculatura lisa de los órganos internos,
puede ser reconocido por la modalidad A) permanencia del objeto.
sensorial denominada B) atención selectiva.
C) aprendizaje visual.
A) sinestesia. B) olfación.
D) observación guiada.
C) transducción. D) cenestesia.
E) motivación extrínseca.
E) kinestesia.

63. Susana fue llevada por su padres al neu- EDUCACIÓN CÍVICA


rólogo porque tiene dificultades en la
formación de conceptos. A pesar de ser 66. Don Seráfico Vargas Camacho ha decidi-
adulta, ella no logra aún un razonamien- do crear un templo dentro de su casa para
to abstracto, no planifica ni organiza sus el culto de una nueva religión en la cual
actividades diarias ni es capaz de adver- se venera únicamente al Sol como deidad
tir los errores que comete. Además, no suprema, con el propósito de reivindicar
es flexible en su pensamiento y le cuesta al dios de los incas y fortalecer nuestra
trabajo ser creativa. Estas características herencia cultural. ¿Cuál es el sustento
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40 ExamEn dE admisión 2017-ii

legal que reconoce el derecho de don Se- campesinas de la provincia de Chota,


ráfico a crear este nuevo culto fueron procesados y sentenciados a seis
años de pena privativa de la libertad por
A) El Estado reconoce el derecho a la li-
la comisión del delito contra los medios
bertad de creación y a la propiedad de
de transporte, al haber ocupado, por la
dicha creación y a su producto.
fuerza, las pistas de aterrizaje de un ae-
B) Todo peruano tiene el deber de respe-
ródromo de esa localidad. Sin embargo,
tar la identidad étnica andina y la diver-
un gran número de asociaciones vecina-
sidad cultural en el país.
les, de comerciantes y de ronderos los
C) Todos somos iguales ante la ley y na-
postula como alcaldes distritales. ¿Qué
die debe ser discriminado por motivo
prescriben las normas constitucionales

Editorial
de sus creencias religiosas.
en estos casos
D) El ejercicio público de todas las confe-
siones es libre, siempre que no ofenda A) Los derechos políticos son inalienables
la moral ni altere el orden público. siempre que alguien postule a cargos
E) Cualquier ciudadano tiene el derecho públicos.
de reunirse pacíficamente en locales B) El ejercicio de la ciudadanía se sus-
privados sin previo aviso. pende por sentencia con pena privati-
va de la libertad.
67. Jorge Ramírez es congresista de la repú- C) La restricción de las libertades indivi-
blica; sin embargo, labora como gerente duales no limita los demás derechos
de una compañía minera que abastece de ciudadanos.
cobre al Estado peruano para la elabora- D) Pueden ejercer sus derechos políticos
ción de monedas, razón por la cual un gru- si lo autoriza el Jurado Nacional de
po de personas le ha pedido que renuncie.
Elecciones.
Ante esta situación, para decidir de acuer-
E) Solo se suspenden los derechos po-
do con la ley, Jorge deberá
líticos por una sentencia del Tribunal
A) continuar en el cargo, pues no se ha Constitucional.
demostrado ningún delito en contra del
Estado. 69. A raíz de una denuncia periodística,
B) renunciar a su función de congresista, queda al descubierto la participación del
contralor general de la república en una
pese a que dicho cargo es irrenunciable.
compleja red de corrupción integrada por
C) solicitar una autorización especial al
conocidos políticos y empresarios. Se
Congreso para continuar en el cargo
produce un gran escándalo mediático que
de gerente.
desemboca en la renuncia irrevocable del
D) interponer una acción judicial con-
alto funcionario estatal. ¿Qué instancia
tra aquellos que solicitan su renuncia
del Estado es la encargada de designar al
injustamente.
nuevo contralor
E) renunciar a la gerencia en la compañía
por ser incompatible con la función de A) El Pleno del Congreso de la República
congresista. B) La Presidencia del Consejo de Ministros
C) El Tribunal Constitucional
68. Dos conocidos dirigentes sociales ca- D) La Comisión Permanente del Congreso
jamarquinos, líderes de las rondas E) La Corte Suprema de la República
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ExamEn dE admisión 2017-ii 41

HISTORIA A) la entrega de los recursos económicos


del país.
70. El periodo lítico (12 000 a 6000 a. C.) fue B) la compra de armamento para conti-
la primera etapa de la historia prehispánica nuar la guerra.
del Perú. ¿Cuáles son los sitios arqueoló- C) la concesión de los yacimientos La
gicos más representativos de este periodo Brea y Pariñas.
de recolectores, cazadores y pescadores D) el inicio de la hegemonía comercial
norteamericana.
A) Piquimachay, Lauricocha y Toquepala E) la llegada de la primera misión militar
B) Chavín, Cupisnique y Paracas francesa.
C) Recuay, Nasca y Huarpa
D) Paracas, Pucará y Garagay
74. El Gobierno Revolucionario de las Fuer-
E)

Editorial
Huaca Prieta, Guitarrero y Tiahuanaco

71. Durante el Intermedio Tardío se formó el


reino Chimú como un Estado centralizado
que unificó la costa norte del Perú. Aproxi-
zas Armadas (1968-1980) fue una dicta-
dura militar reformista. Durante la primera
fase, se realizaron una serie de acciones
políticas que modificaron la vida social y
económica del país. Estas reformas estu-
madamente en el año 1470, su capital, la
vieron motivadas por
ciudad de Chan Chan, fue sitiada por las
tropas incas al mando de.............., quien A) el fracaso del modelo económico de in-
ordenó la destrucción de sus.............. dustrialización basado en la sustitución
para lograr someterla. de importaciones (ISI).
A) Pachacútec - murallas B) la secular competencia política en-
B) Túpac upanqui - acueductos tre jefes militares y líderes civiles por
C) Huayna Cápac - canales controlar el gobierno del país.
D) Huáscar - andenes C) la aparición de movimientos subversivos,
E) Huiracocha - templos como Sendero Luminoso y el Movimien-
to Revolucionario Túpac Amaru.
72. La invasión francesa a España, en 1808, D) las consecuencias sociales negativas
provocó una serie de cambios políticos provocadas por las migraciones de la
en la monarquía, como el establecimiento población campesina a las ciudades.
de las Cortes de Cádiz y la promulgación E) la acentuada inequidad social y la de-
de la Constitución de 1812. ¿Qué medida pendencia económica del Perú respec-
social fue promovida por estos cambios to de los países industrializados.

A) Manumisión de los esclavos 75. Entre los siglos VIII y VI a. C., las ciuda-
B) Restricción del poder del rey des griegas empezaron a sufrir la presión
C) Desaparición del Santo Oficio de su crecimiento demográfico. Al haber
D) Irrestricta libertad de comercio agotado sus recursos naturales dispo-
E) Abolición del tributo indígena nibles, los habitantes incurrieron en en-
frentamientos continuos, por lo que en un
73. Una consecuencia inmediata de la firma momento dado decidieron
del Contrato Grace, entre el gobierno de
Andrés A. Cáceres y los tenedores de A) invadir los territorios del Imperio persa
bonos de deuda, fue la cancelación de la en Asia.
deuda externa del Perú. Pero, a mediano B) introducir nuevas técnicas de cultivo y
plazo, significó ganadería.
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42 ExamEn dE admisión 2017-ii

C) colonizar regiones costeras del mar C) independencia política de la Metrópoli.


Mediterráneo. D) defensa de derechos y libertades polí-
D) implementar una política de control de ticas.
la natalidad. E) unificación en un Estado nacional.
E) extender sus fronteras hacia el reino
de Macedonia. 79. En Europa, durante el periodo de entre-
guerras (1919-1939), las dificultades eco-
76. Las relaciones entre el Imperio bizantino nómicas y la debilidad de los regímenes
y el Sacro Imperio romano, en el siglo I, democráticos para resolver los conflictos
se vieron afectadas por una serie de pro- sociales llevaron al ascenso a gobiernos
blemas político-religiosos que condujeron autoritarios que concentraron el poder. En
a la ruptura entre los sectores occidental aras de la supremacía de la nación, los lí-

Editorial
y oriental de la Iglesia cristiana. De este
modo, se configuró la actual división entre
cristianismo católico y ortodoxo. ¿Cómo
se denomina este proceso
deres de estos gobiernos se convirtieron
en figuras absolutas y organizaron regí-
menes que negaban la libertad individual,
vigilando y controlando a sus ciudadanos,
e incluso, buscaron manipular sus pen-
A) Reforma gregoriana
samientos, apoyándose en los modernos
B) Querella iconoclasta
medios de comunicación de masas. Estos
C) Cisma de Occidente gobiernos fueron llamados
D) Reforma cisterciense
E) Cisma de Oriente A) monarquías absolutas.
B) Estados totalitarios.
77. Durante el renacimiento comercial de la C) dictaduras nacionalistas.
Edad Media, entre los siglos I al III, ca- D) movimientos fascistas.
racterizado por el desarrollo económico, el E) Estados comunistas.
crecimiento demográfico y el auge cultural,
destacaron las ciudades de la región euro-
GEOGRAFÍA
pea llamada Flandes. ¿Qué países actua-
les integran aquella región de Europa
80. Una de las consecuencias serias del cam-
A) Bélgica, Luxemburgo y Holanda bio climático es el retroceso glaciar, cuyo
B) Francia, Austria e Italia derretimiento acelerado genera riesgos
C) Holanda, Bélgica y Suiza inmediatos para el desarrollo humano, si
D) Alemania, Francia y Holanda se considera que el 95% de la población
E) Francia, España y Portugal peruana utiliza el agua que proviene de
zonas altoandinas. Un inventario de las
78. La Revolución de 1848 en Francia signi- 16 cordilleras del país señala la pérdida
ficó la alianza de la burguesía y el pro-
progresiva, en los últimos 40 años, de
letariado contra el gobierno del rey Luis
su superficie total en 39% (717,69 km2).
Felipe I, con la finalidad de derrocarlo e
¿Cuáles de los siguientes fenómenos
implantar un modelo político basado en
evidencian este retroceso glaciar en el
ideales como la
país
A) búsqueda de la igualdad jurídica y
social. I. Al 2006, el Quelccaya, en la Cordillera
B) restauración de la monarquía constitu- Blanca, había perdido casi una tercera
cional. parte de su área.
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ExamEn dE admisión 2017-ii 43

II. El hielo derretido provocará la forma- B) tienen poco caudal, poco recorrido,
ción de lagos de glaciares más gran- son torrentosos y de régimen irregular.
des, lo que producirá mayor riesgo de C) forman pongos con gran potencial
inundaciones y deslizamiento de lodo. hidroeléctrico e importantes valles.
III. A medida que se agoten los bancos de D) tienen recorrido de gran longitud has-
agua de glaciares, disminuirán los cau- ta su desembocadura en el océano
dales de agua. Pacífico.
IV. Muchas de las cuencas alimentadas E) son torrentosos, caudalosos y navega-
por glaciares no han experimentado bles en sus cuencas bajas.
un incremento de la escorrentía en los
83. Por los altos niveles de biodiversidad de
últimos años.
ecosistemas, de especies, de recursos

C) I, II y IIIEditorial
A) Solo II y III

E) Solo II y IV
B) II, III y IV
D) Solo III y IV
genéticos y de culturas aborígenes con
conocimientos resaltantes, el nuestro es
uno de los diez primeros países megadi-
versos del planeta. ¿Cuáles son las cau-
81. A continuación, identifique los impactos sas de esta megadiversidad
socioeconómicos del fenómeno El Niño I. La ubicación en la región tropical y
de los años 1997-98 que no corresponden subtropical de Sudamérica
al sector productivo de la agricultura. II. La cordillera de los Andes y su varie-
I. Producción de cultivos en zonas áridas. dad de pisos ecológicos con relieves y
II. Imposibilidad de siembras en áreas microclimas diversos
inundadas o enlodadas. III. La carretera interoceánica que enlaza
III. Desarrollo de fenómenos climatológi- el sur peruano con Brasil y Bolivia
cos en la meseta del Collao. IV. La agricultura tecnológica industrial de
IV. Desmoronamiento de viviendas y pér- la costa sobre la base de cultivos tradi-
dida de enseres. cionales de exportación
V. Incremento de la napa freática y del V. El afloramiento de aguas frías ricas en
agua en los embalses de riego. nutrientes y amplia plataforma conti-
nental
A) III y IV B) IV y V C) I y II
D) II y III E) III y V A) II, III y V B) Solo I y II C) I, II y V
D) Solo I y V E) II, IV y V
82. La vertiente del Pacífico es el sector hidro-
84. En la selva baja (400-80 m s. n. m.), a ori-
gráfico formado por el declive occidental
llas de los grandes ríos, en las riberas de
de la cordillera andina y la franja costera. los meandros, se forman extensos arena-
Abarca el 21,7% del territorio nacional y les con abundante limo que, al descender
tiene 53 cuencas, cuyos ríos son aprove- el nivel de los ríos, se convierten en áreas
chados de distinta manera por la pobla- aptas para la agricultura. Estos arenales
ción de esta región. Si recordamos que son conocidos como
las características de los ríos son deter-
minadas por el tipo de clima y la forma del A) terrazas fluviales.
relieve, diremos que los de esta vertiente B) restingas.
C) tahuampas o aguajales.
A) se originan tanto en la cordillera occi- D) barriales.
dental como en los nudos andinos. E) cochas.
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44 ExamEn dE admisión 2017-ii

ECONOMÍA niveles de índice del desarrollo humano,


la posible condición mínima de pago a los
85. En una de las zonas del distrito de Villa factores productivos que debería estable-
El Salvador (Lima), mediante un cabildo cerse es
abierto, la población intercambia ideas
sobre la escasez del agua potable. Una A) Kh 2 T = Kf = Mo.
pobladora, respecto del tema, propone B) Kh = Mo 2 T = Kf.
al pleno lo siguiente: «Para solucionar el C) Kh 1 T = Kf = Mo.
problema del agua, el precio del servicio D) Kf 2 Kh = T = Mo.
debe ser fijado por las fuerzas del merca- E) T 2 Kh = Kf = Mo.
do». La propuesta económica de la luga-
reña es de carácter 88. Juana es una madre de familia que, du-

Editorial
A) social. B) positivo. C) libre.
D) estratégico. E) normativo.

86. Roberto y Marisol laboran cinco veces a la


rante el día, presta servicios culinarios a
una pareja que reside a 40 minutos de su
domicilio. En los mercados de frutas de su
barrio y de su trabajo, ella observa, duran-
te un año, las variaciones considerables
semana y, por su trabajo, son retribuidos del precio de un kilo de naranja. Esto se
económicamente. Ella es gerente general debe a que la demanda del producto tiene
y accionista de una empresa exportadora carácter
de minerales. l, en cambio, es profesor
de una institución educativa estatal. La re- A) inestable. B) aleatorio.
lación entre los sueldos, 15 a 1, favorece C) estacional. D) creciente.
a Marisol. Sin embargo, el monto del im- E) uniforme.
puesto a la renta es el mismo para ambos,
independiente del sueldo total anual reci- 89. scar es un pequeño empresario de la
bido. En consecuencia, el sistema tributa- industria del calzado de Trujillo. l piensa
rio de la economía es ampliar la capacidad productiva de su ne-
gocio. Su hermano, que oficia como asesor
A) vertical. B) regresivo. económico, le recomienda lo siguiente: «Lo
C) progresivo. D) proporcional. que piensas comprar para la empresa de-
E) horizontal. berá pasar por un proceso de depreciación
en el tiempo». En otros términos, scar
87. Un grupo de microempresarios fue capa- está pensando en los bienes
citado en gestión organizacional durante
la temporada de verano 2017 en la Fa- A) fungibles. B) de consumo.
cultad de Economía de la UNMSM. Ellos C) naturales. D) semovientes.
aprendieron dos ideas básicas: primero, E) de capital.
la competitividad es una estrategia sus-
tantiva de la economía basada en el co- FILOSOFÍA
nocimiento y, segundo, los factores de la
producción (Q), que son retribuidos según 90. En el juicio y condena de Sócrates por
la importancia del tipo de economía, son impiedad, uno de los cargos presentados
los siguientes: mano de obra (Mo), capi- por sus adversarios en su contra fue el de
tal humano (Kh), capital físico (Kf) y tierra
(T). Si los microempresarios exportan un A) conspirar contra los nuevos gobernantes.
producto a cinco países con los mayores B) introducir nuevos dioses a la ciudad.
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ExamEn dE admisión 2017-ii 45

C) influir negativamente en jóvenes políticos. B) transformación de un mero filosofar en


D) corromper a funcionarios públicos. una filosofía auténtica.
E) incumplir con sus deberes ciudadanos. C) total independencia de la filosofía occi-
dental dominante.
91. Una persona moral es aquella que posee D) reconciliación de la cultura heléni-
discernimiento acerca de lo que es correc- co-cristiana y la indígena.
to y de lo que no, y que tiene voluntad libre E) plena consolidación de un pensamien-
para tomar decisiones responsables. Por to hispanoamericano.
estas razones, persona es un concepto
que 94. Platón distinguió entre el conocimiento
sensible que nos muestra solo aparien-
A) puede ser extendido a todo ser humano cias y el conocimiento racional que nos

Editorial
incluso a neonatos.
B) tiene sentido cuando un individuo está
obligado a cumplir un deber.
C) se ajusta solo a aquel que tiene una con-
ducta moral intachable.
permite llegar a la realidad profunda que
son las ideas. Por esta razón, podemos
afirmar que una característica del idealis-
mo platónico es que las ideas

D) se aplica apropiadamente al sujeto que A) reflejan el mundo sensible.


es consciente de sí mismo. B) son equivalentes a las cosas.
E) admite la discriminación entre seres C) son independientes del sujeto.
humanos racionales e irracionales. D) constituyen copias de las cosas.
E) desafían los arquetipos inmutables.
92. La explicación como función de la ciencia
posee un esquema lógico que se ajusta a 95. Demostrar la existencia de Dios fue uno
una implicación. Si la explicación científica de los tópicos importantes investigados
asume un esquema condicional en que a durante la filosofía medieval. Así, a dife-
partir de una proposición se deduce otra, rencia de la prueba ontológica, las prue-
entonces, la explicación es bas de la existencia de Dios sostenidas
por Santo Tomás de Aquino
A) básicamente hipotética. A) se sustentan en el orden ideal que
B) solo un proceso lógico. Dios determina al mundo.
C) una inferencia inductiva. B) presuponen un Dios artífice y sostén
D) un saber descriptivo. de cada cosa natural.
E) un método decisorio. C) afirman que Dios puede ser probado
por la mente humana.
93. El filósofo peruano Francisco Miró Quesa- D) confirman que Dios es un ser natural y
da Cantuarias habla del filosofar y no de superior a los demás.
filosofía latinoamericana, a fin de indicar E) se basan en la experiencia y en el
que la actividad de los pensadores lati- orden natural de las cosas.
noamericanos no supone que sus ideas
Lea con atención el siguiente texto y a
sean originales, pero tampoco que sean
continuación responda a las preguntas 96
un mero repensar. Es así que, desde tal
y 97.
perspectiva, el proyecto latinoamericano
de filosofar se define como la ¿Cómo es posible la metafísica como
disposición natural?, es decir, ¿cómo
A) adaptación del humanismo occidental surgen de la naturaleza de la razón humana
a la realidad latinoamericana. universal las preguntas que la razón pura
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46 ExamEn dE admisión 2017-ii

se plantea a sí misma y a las que su propia 97. De acuerdo con la lectura, se infiere que la
necesidad impulsa a responder lo mejor facultad de la razón pura es limitada debi-
que puede Pero, teniendo en cuenta que do principalmente a que
todas las tentativas realizadas hasta la
A) es incapaz de asegurar la certeza del
fecha para responder a estas preguntas
conocimiento sobre la metafísica natu-
naturales (por ejemplo, si el mundo tiene
ral.
un comienzo o existe desde toda la
B) carece de la capacidad para juzgar si
eternidad, etc.) siempre han chocado con
el mundo existió desde toda la eterni-
ineludibles contradicciones, no podemos
dad.
conformarnos con la simple disposición
C) sus intentos de responder las pregun-
natural hacia la metafísica, es decir, con la
tas naturales suelen ser contradicto-

Editorial
facultad misma de la razón pura, de la que
rios.
siempre nace alguna metafísica, sea la
D) es imposible saber si debe ser amplia-
que sea. Más bien ha de ser posible llegar,
da o si debe sujetarse a barreras segu-
gracias a dicha facultad, a la certeza sobre
ras.
el conocimiento o desconocimiento de los
E) solo podemos conformarnos con la
objetos, es decir, a una decisión acerca
simple disposición natural a la metafí-
de los objetos de sus preguntas, o acerca
sica.
de la capacidad o falta de capacidad de la
razón para juzgar sobre ellos. Por consi-
FÍSICA
guiente, ha de ser posible, o bien ampliar
la razón pura con confianza o bien ponerle
98. Lucas, Gilberto y Julio conversan anima-
barreras concretas y seguras. Esta última
damente sobre las ondas. Un viejo profe-
cuestión, que se desprende del problema
sor de física es testigo de excepción de la
universal anterior, sería, con razón, la si-
conversación y, luego de treinta minutos,
guiente: ¿cómo es posible la metafísica
decide intervenir y hace referencia a las
como ciencia
cuatro afirmaciones que escuchó en el
Immanuel Kant, Crítica de la razón pura, diálogo.
B 22
Determine cuáles son verdaderas y cuá-
les no.
96. Según el autor, el problema planteado por
la metafísica consiste en I. La velocidad del sonido en el aire de-
pende de la temperatura.
A) dejar de considerarla solo como una II. Las ondas transportan materia y ener-
disposición para verla de un modo gía.
científico. III. Las ondas electromagnéticas y las so-
B) responder de manera categórica todas noras necesitan de un medio para su
las preguntas sobre el origen del mundo. propagación.
C) investigar cómo surgen las preguntas IV. La luz verde es una onda electromag-
nética.
que la razón pura se plantea a sí misma.
D) resolver las dudas que ocurren en A) FFFV B) VFFV C) VFVF
cualquier metafísica nacida de la razón D) VVFV E) VVVV
pura.
E) abandonar cualquier intento futuro de 99. Adán está molesto y lanza una manza-
encontrar una metafísica de tipo natural. na que le dio Eva hacia el cielo en forma
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ExamEn dE admisión 2017-ii 47

vertical con una rapidez inicial de 3 m/s. cuerpo de materia en el universo atrae a
La manzana pesa 1,50 N. Luego de ha- cualquier otro cuerpo con una fuerza que
ber transcurrido 0,2 s, Adán quiere deter- es directamente proporcional al producto
minar en ese instante qué porcentaje de de las masas de ambos cuerpos e inver-
la energía total mecánica corresponde a samente proporcional al cuadrado de la
la energía cinética de la manzana. ¿Qué distancia que los separa». La proporción
porcentaje obtuvo Adán (g = 10 m/s2) referida en el enunciado puede conver-
A) 12,5% B) 7,5% C) 67,5% tirse en una ecuación, al multiplicarla por
D) 11,11% E) 0,11% una constante, G, llamada constante de
gravitación. Si la fuerza se expresa en
100.Un objeto con carga neta de 24 mC es co- newtons, determine las unidades de G en

Editorial
locado en un campo eléctrico de 610 N/C
de intensidad y dirigido verticalmente, de
tal manera que el objeto queda suspendi-
do en el campo. Si las fuerzas que actúan
son la electrostática y la gravitacional,
el SI.

A) m 2

D)
3

kg . s

kg2 . m2
B)

E)
kg3 . m
s2

kg . s2
C)
kg . m
s

¿cuál es la masa del objeto (g = 10 m/s2) s2 m

A) 24 g B) 1,464 g C) 1,32 g 103.Luego de una madrugada de lluvia en


D) 1,8 g E) 1,7 g Lima, un niño de 50 kg de masa intenta
caminar por la acera mojada. l no quiere
101. uriko ingresó a la universidad y prepara que sus zapatillas se mojen con los char-
su maleta porque decidió independizarse, cos de agua que hay, por lo que camina
pero el padre aún no lo sabe. La maleta de manera peculiar apoyándose sobre
pesa 50 N y uriko con sus conocimien- sus talones. Si suponemos que el área de
tos de física, planea jalarla aplicando una
contacto del talón es aproximadamente de
fuerza horizontal constante de 20 N. Su
forma circular con un radio de 0,5 cm, ¿qué
madre enceró el piso y minimizó la fricción
presión ejerce un talón sobre el piso
hasta poder considerarla nula. uriko ve a
(g = 10 m/s2)
mamá hablar con papá, de repente mamá
sonríe y hace una señal. En ese instante, A) 3,18 # 106 N/m2 B) 6,37 # 106 N/m2
el reloj emocional de uriko marca t = 0 s C) 6,24 # 106 N/m2 D) 2,0 # 106 N/m2
y comienza a jalar la maleta según lo pla- E) 4,3 # 106 N/m2
neado. Al tercer segundo, su reloj emocio-
nal se detiene: 104.En física moderna es frecuente el uso
uriko malinterpreta la sonrisa y la señal, del electrónvoltio (eV) como unidad de
pues su padre no había aceptado su parti- medida para la energía en vez del joule.
da. ¿Cuál fue la potencia liberada por u- La fórmula de Planck para el cálculo de
riko cuando su reloj emocional se detuvo la energía de un cuanto de luz es pro-
marcando t = 3 s porcional a la frecuencia del cuanto. La
A) 24 W B) 12 W C) 240 W constante de proporcionalidad tiene una
D) 8 W E) 180 W valor de 6,625 # 1034 J.s. Si una radiación
electromagnética con longitud de onda de
102.En 1686 Isaac Newton publicó su ley de 7200 ángstrom es detectada, ¿cuál será
gravitación universal, la misma que puede la energía en eV de un cuanto de esta luz
enunciarse de la siguiente manera: «Todo (c = 3 # 108 m/s)
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48 ExamEn dE admisión 2017-ii

A) 1,7 eV B) 1,5 eV 108.El éter dietílico o simplemente éter fue


C) 1,72 eV D) 1,68 eV utilizado como anestésico en las interven-
E) 2,76 # 10-18 eV ciones quirúrgicas hasta el siglo . Si se
sabe que es un líquido incoloro formado
QUÍMICA por moléculas no polares y es menos den-
so que el agua, se puede afirmar que el
105.La configuración electrónica de la mayoría éter
de átomos multielectrónicos requiere más
A) forma puentes H con el agua.
de un orbital para ordenar sus electrones.
B) tiene punto de ebullición alto.
Identifique el orbital que tiene menor ener-
C) es poco soluble en el agua.
gía en cada uno de los siguientes pares
D) es ligeramente volátil.
de orbitales.
I. 2s, 2p
Editorial
III. 3s, 4s
II. 3p, 3d
IV. 4d, 4f

A) 3s, 3p, 4s y 4d
C) 2p, 3p, 4s y 4d
B) 2s, 3p, 4s y 4f
D) 2s, 3d, 4s y 4f
E) se descompone fácilmente.

109.El gas natural (GN) está constituido prin-


cipalmente por metano (CH4); proporcio-
nes variables de hidrocarburos volátiles y
E) 2s, 3p, 3s y 4d otros contaminantes como el H2S y CO2,
denominados gases ácidos. Estos gases
106.Cuando los átomos de los elementos reducen el poder calorífico del GN y de-
comparten electrones, forman los enlaces ben ser eliminados porque perjudican la
covalentes de la molécula de un elemen- aplicación del gas natural como
to o un compuesto. Respecto del sulfuro
de hidrógeno (H2S), se puede afirmar que A) combustible y gas doméstico.
presenta B) materia prima de gas sintético.
Datos: C) combustible para naves espaciales.
D) materia prima de lubricantes.
Elemento H S E) combustible y gas sintético.
Número atómico 1 16
110.La magnetita (Fe2O4) es un mineral oxi-
Electronegatividad 2,1 2,58
dado a partir del cual se puede obtener
A) dos enlaces covalentes no polares. hierro metálico (Fe) al reducir el mineral
B) un par de electrones solitarios. con suficiente cantidad de hidrógeno (H2).
C) dos enlaces covalentes coordinados. Los gramos de Fe que se obtienen por la
D) dos enlaces covalentes polares. reducción de 50 g de Fe3O4 son
E) un enlace covalente coordinado. Dato: masas atómicas Fe: 56 uma,
O: 16 uma
107.Generalmente, para comparar volúmenes A) 52. B) 42. C) 32.
de gases se seleccionan parámetros co-
D) 22. E) 12.
munes de referencia, denominados condi-
ciones normales (CN). Si el volumen que
ocupan 2,62 gramos de un determinado BIOLOGÍA
gas, a CN, es 1,23 L, calcule la masa
molecular (g/mol) de dicho gas. 111. Como resultado del desarrollo industrial
y tecnológico, ha aumentado progresi-
A) 45,00 B) 47,70 C) 43,50 vamente la concentración de gases de
D) 46,90 E) 45,20 efecto invernadero (GEI), que absorben
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ExamEn dE admisión 2017-ii 49

en mayor proporción la radiación reflejada A) en vías de extinción.


desde la superficie de la Tierra y devuel- B) en situación vulnerable.
ven mayor cantidad de energía hacia ella. C) extinto en Puno.
Al aumentar significativamente el efecto D) en equilibrio sostenible.
invernadero natural de la atmósfera, se E) fuera del peligro de extinción.
produce un incremento de la temperatura
de la superficie de la Tierra. ¿Cuál de las si- 114. ngel fue mordido por una serpiente vene-
guientes opciones se asocia directamente nosa cuando penetró en una región de la
con la causa del efecto invernadero Amazonía. Inmediatamente, en una posta
A) Disminución de las superficies de bos- cercana, le administran suero antiofídico
ques en el trópico por vía endovenosa. Esta terapia inicial

Editorial
B) Aumento del vapor de agua por el corresponde a una inmunidad
incremento de calor
A) natural innata. B) natural activa.
C) Exceso de dióxido de carbono y meta-
C) natural pasiva. D) artificial pasiva.
no en la atmósfera
E) artificial activa.
D) Incremento de la temperatura ambien-
te promedio de la Tierra
115.Charles Darwin propuso la selección na-
E) Disminución de la capa de ozono en la
tural, basada en la supervivencia de los
Antártida por los CFC
más aptos. Los individuos más resisten-
112.La glucólisis es un proceso que involucra tes se reproducen y transmiten sus ca-
una serie de reacciones enzimáticas que racterísticas a su descendencia. Años
se efectúan en el citosol. La glucosa-6- antes, cuando Darwin llegó a las Islas
fosfato hexocinasa, una enzima indispen- Galápagos, observó tortugas enormes
sable para la glucólisis, puede llegar hasta que se diferenciaban por la forma de su
su lugar de acción en el citoplasma por- caparazón. Este hecho le permitió plan-
que se encuentra almacenada en tear que

A) los repliegues de membrana de la A) las tortugas adquieren características


célula. no transmisibles.
B) el retículo endoplasmático liso. B) los individuos de una misma población
C) el retículo endoplasmático rugoso. poseen variaciones.
D) el interior de la membrana mitocondrial. C) la especie se adapta súbita y disconti-
E) los sacos del complejo de Golgi. nuamente a su entorno.
D) la evolución ocurre en los individuos,
113.La rana gigante del Titicaca (Telmatobius
no en las poblaciones.
culeus) es un anfibio que aún sobrevive
E) en una misma población se encuen-
a la contaminación provocada por el ver-
tran distintas especies.
tido de aguas residuales en su hábitat, a
la depredación de especies que devoran
116.Un paciente con cáncer de colon tiene
sus huevos, al boom gastronómico que
fomenta su consumo en platos típicos y antecedentes familiares con diversos ti-
hasta en extractos afrodisíacos. Por es- pos de cáncer como melanoma, leucemia
tos motivos podemos deducir que la rana y tumores cerebrales. Se le realizó una
gigante del Titicaca es un anfibio que se biopsia y análisis molecular del tumor, y se
encuentra le detectó mutación en el gen TP53 (gen
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50 ExamEn dE admisión 2017-ii

supresor de tumor). El paciente fue diag- desarrolla cáncer invasivo antes de los 30
nosticado con la enfermedad conocida años. ¿De qué tipo de herencia se trata
como síndrome de Li-Fraumeni. Aproxi-
A) Codominante B) Poligénica
madamente el 50% de los miembros de C) Ligada al sexo D) Intermedia
la familia hereda este TP53 anormal y E) Autosómica

Editorial

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EXAMEN DE ADMISIÓN
2017-II
BLOQUE C-E

SOLUCIONARIO
Editorial
Editorial
Editorial

Editorial
Editorial
ÁREAS C - E

consiguiente, un emoticón vendría a ser


HABILIDAD VERBAL un símbolo específico.

5. Rpta.: C
El lenguaje puede ser empleado para
1. Rpta.: E
hablar sobre entidades que no existen.
La intención del autor del texto es ponde- Según el párrafo, la memoria y la ima-
rar la capacidad de abstracción del len- ginación son capaces de representar a
guaje. Manifiesta que el lenguaje es su- un objeto en ausencia de este, además,

Editorial
perior a la percepción y explica el porqué. se afirma que el lenguaje es superior a
Al hacerlo le da su auténtica medida a la ambas.
capacidad del lenguaje, afirmando que su
nivel de abstracción es superior. 6. Rpta.: A
El texto trata principalmente sobre la pro-
2. Rpta.: B funda y contrastante experiencia de la
En la lectura, él término «imaginación» melancolía. El tema de la melancolía es
se emplea en el sentido preciso de ima- presentada como un atributo propio de
gen representada por la mente. En el personas predestinadas y diferenciadas,
texto, la memoria y la imaginación son que cuentan, además, con una sensibili-
presentadas como herramientas de la re- dad aguda ante el mundo.
presentación.
7. Rpta.: C
3. Rpta.: E La expresión the world is too brutal for me
El enunciado incompatible con el texto es es entendida como una revelación aterra-
dora. Esta expresión es entendida como
la descripción de un objeto exige que este
una propuesta directa, es una confidencia
se encuentre a plena vista. En el texto se
de indefensión, la cual evidencia el temor
afirma que a través de los signos ling ísti-
a una realidad que se le presenta como
cos se puede hablar de un objeto. Luego,
aterradora.
se dice que a través de esos signos lin-
g ísticos se llega a un nivel de abstrac- 8. Rpta.: B
ción que se separa del objeto. Por tanto,
Las palabras de Keats A thing of beauty
es falso que se necesite ver a un objeto is a joy for ever revelan la exaltación por
para poder describirlo. un objeto bello como un gozo duradero.
La frase revela el regocijo, el deleite dura-
4. Rpta.: D dero y permanente que produce un objeto
De acuerdo con lo planteado en el texto, bello.
podemos sostener que los emoticonos
tienen una función representacional. 9. Rpta.: D
En el texto se habla sobre el tercer ni- Respecto del perfil de John Keats, resulta
vel llamado simbólico. Este consiste erróneo inferir que los nobles de espíritu
en la representación de un mensaje a son invulnerables a la mediocridad. Se-
través de una imagen o símbolo. Por gún el texto los «nobles de espíritu», «los
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distinguidos» sienten el mundo como lo investigadores no saben las consecuen-


sentía Keats, es decir, como algo bárbaro. cias que tendría en cada paciente el con-
Esto implica que los nobles de espíritu se sumo de estos fármacos.
sienten afectados profundamente por la
realidad cotidiana, de ahí deducimos que 15. Rpta.: D
no pueden ser invulnerables a la mediocri- A partir de la infografía se puede llegar a la
dad. conclusión de que la diferencia entre am-
bos reside en la producción natural o no
10. Rpta.: E de insulina. Según el gráfico, en los dos
Del texto se desprende que la melancolía tipos de diabetes existe un exceso de glu-
es expresión de una extrema revelación cosa: en la de tipo 1, por ausencia de in-
de lucidez y sensibilidad ante el mundo. sulina de modo no natural y en la de tipo 2,

Editorial
En todo el texto resalta la propuesta de la
melancolía como una condición no negati-
va, sino lúcida y sensible, que puede des-
embocar en creación, como en el caso del
poeta Keats.
porque el organismo no la reconoce pese
a ser producida.

Texto 4A y 4B (solo para área C)


1. Rpta.: E
11. Rpta.: A Ambos textos giran en torno a la raciona-
El propósito central del autor del texto es lidad en el conocimiento científico, ya que
informar del descubrimiento de un nuevo ambos autores explican que el tipo de ra-
tratamiento de la diabetes tipo 1. Esto se cionalidad que se necesita es aquella que
señala en el segundo párrafo de la lectura, proviene del juicio humano.
donde se especifica que este tratamiento
consiste en trasplantar al cuerpo islotes 2. Rpta.: C
pancreáticos como la insulina. El término «mecánica» se entiende en el
texto como automática, pues su uso sigue
12. Rpta.: B simplemente las reglas, sin necesidad de
Por sentido contextual, la palabra «res- intervención o reflexión humana.
ponsable» puede sustituirse por causan-
tes, ya que al ser las células beta del pán- 3. Rpta.: B
creas responsables de la producción de En el texto 1A, la crítica al empirismo lógi-
insulina, alude a que estas son causantes co parte de la premisa: solo en contextos
de su presencia en el organismo. rígidos, la racionalidad puede equivaler a
computabilidad.
13. Rpta.: C El autor critica al empirismo lógico
A partir de la lectura, puede deducirse que porque pretende reducir la racionalidad
la diabetes tipo 1 es una enfermedad au- a los criterios de la computabilidad algo-
toinmune, pues en el texto se señala que rítmica, cundo en verdad requiere de una
la genera el sistema inmunológico que racionalidad reflexiva y abierta.
ataca a las células del propio organismo.
4. Rpta.: C
14. Rpta.: A Se puede inferir que el paradigma de
Es discordante sostener que los médicos una acción racional estaría constituido
pueden controlar todos los efectos posi- por la construcción de un procedimiento
bles de los inmunosupresores, pues los efectivo, ya que, según el autor, el camino
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del conocimiento no se puede definir por Luego: x = 68 + 5 # 33


algoritmos que el investigador tiene que x = 68 + 135 ` x = 203
seguir, sino que el trabajo del científico
exige del juicio humano. 18. Rpta.: C
Dadas las equivalencias:
5. Rpta.: C
M pasos = N brincos
Al leer ambos textos se puede concluir
que ambos desarrollan la misma línea de P saltos = Q pasos
argumentación. R brincos = 10S metros
Ambos autores señalan que el conoci- Reemplazamos:
miento científico se encamina desde el R c M pasos m = 10S metros
juicio racional del investigador, pero enfo- N

Editorial
cados en campos distintos.

HABILIDAD LÓGICO-MATEMÁTICA
& R c M mc P m saltos = 10S metros
N Q
` 1 metro = R . M . P
10S . N . Q
saltos

19. Rpta.: E
Con los datos del enunciado, tenemos:
Rosa = 1 v/60 s; Carla = 1 v/96 s
16. Rpta.: E
Con los datos del enunciado, desarrolla- tiempo que demoran para encontrarse en
mos el esquema de relación: el punto de partida por primera vez:
MCM(60; 96) = 480 segundos
Arturo
Luego, para que se cumpla la condición:
Rosa
E Hnos.
Tino Rebeca Tomás

Primos
Cristóbal Sara

Carla
Tío
Lucía & t = 480/2 = 240 ` t = 240 s
Luego: 20. Rpta.: D
I. Verdadero
II. Falso. Porque Cristóbal es tío de Lucía. Con los datos, descartamos las placas
con dígitos 2 o 5.
III. Verdadero.
IV. Falso. Porque Sara es nieta de Arturo. u du cdu 1000
1 10 100
17. Rpta.: A 2 21 211
Dada la sucesión: 3 32 322
h
3 8 23 68 x
5 55 555
+ + + +
h
5 15 45 5 # 33
9 99 999
5 # 30 5 # 31 5 # 32
7 7#8 7#8#8 1
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sO L U C iO naR iO dEL ExamEn dE admisión 2017-ii 25

& N.° placas = 7 + 7 # 8 + 7 # 8 # 8 + 1


n1 + n2 + n3 + n4 + n5 = 16 # 13 - 33
N.° placas = 7 + 56 + 448 + 1 2
` N.° placas = 512 1 (n + n + n + n + n ) = 175 1
5 1 2 3 4 5 2 5
c mc m

n + n2 + n3 + n4 + n5
HABILIDAD ARITMÉTICA ` 1 = 17,5
5
21. Rpta.: C 24. Rpta.: A
Dadas las aerolíneas: Identificamos los datos:
A → cada 45 minutos N.° de varones: n(A) & n(AC) 2 n(A)
B → cada 30 minutos N.° de mujeres: n(AC)

Editorial
Tiempo que demoran en coincidir: Luego, calculamos:
MCM (45; 30) = 90 minutos n(P(A)) + n(P(AC)) = 80
Luego, determinamos el tiempo total. 2n(A) + 2n(A
C
)
= 80
C
90 90 90 2 n(A) n(A )
+2 = 16 + 64
C
n(A) n(A )
2 +2 = 24 + 26
1.a 2.a 3.a 4.a
& n(A) = 4 / n(AC) = 6
& ttotal = 90 # 3 = 270 min = 4,5 h Por lo tanto, la diferencia entre mujeres y
Por lo tanto, hora en que coinciden por hombres es: 6 - 4 = 2
cuarta vez ambas aerolíneas:
25. Rpta.: C
8:00 a. m. + 4 h 30' = 12:30 p. m.
Dado el conjunto:
22. Rpta.: E A = ' x ! Z+ n 62; 15 @/ x - 4 + x - 5 + x - 3 + x - 6 2 4 1
6 5 7 4
De los datos del enunciado, completamos:
Resolvemos la desigualdad:
N.° camiones Capacidad N.° viajes x-4 + x-5 + x-3 + x-6 2 4
6 20 t 3 6 5 7 4
3 15 t 4 70 (x - 4) + 84 (x - 50) + 60 (x - 3) + 105 (x - 6)
24
420
1 15 t 2
Calculamos el total de cargamento entregado: 319x - 1510 2 1680 & x 2 10
6 # 3 # 20 + 3 # 4 # 15 + 1 # 2 # 15 = 570 A = {x ! Z+ + [2; 15]/ x 2 10}
Por lo tanto, cargamento que falta entre- A = {11; 12; 13; 14; 15} ` n(A) = 5
gar: 1100 - 570 = 530 t
HABILIDAD GEOMÉTRICA
23. Rpta.: B
De los datos del enunciado: 26. Rpta.: D
2 3 Dado el gráfico:
Z
]
]
]
[
]
]
]
\ "

n1; n2; n3; n4; n5; n6


"

11 3a
Hallamos el promedio ponderado: 4
2 (n1 + n2 + n3 + n4 + n5) + 3 (11)
= 16
13 a = 120 m
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26 sO L U C iO naR iO dEL ExamEn dE admisión 2017-ii

Largo: 120 m Calculamos cada área:


Ancho: 120(3)/4 = 90 m A = 24 # 12 = 288 m2
Hallamos el perímetro: 2p
A = 3π c R m = 3π c 36 m = 27π m2
2

2p = 2(120 + 90) = 420 m 2 2 2 2


Por lo tanto, número de vueltas: n Área del terreno:
420n = 2100 & n = 5 AT = A - A = 288 - 27π
` AT = 9(32 - 3π) m2
27. Rpta.: E
Dado el gráfico, completamos: 30. Rpta.: D

Del gráfico mostrado, tenemos:

Editorial
20 cm
α
x
α
90 - x
40 cm

R =9
r=4
90 cm
M N
Hallamos x: 40 = 20
90 - x x x

4x = 180 - 2x & x = 30 cm Por propiedad: x = 2 Rr


& x=2 9#4 ` x = 2(6) = 12 pulgadas
28. Rpta.: C
Con los datos del problema, graficamos:
CONOCIMIENTOS

8 +L 2A
8m A 2A ÁLGEBRA

12 m 12 + L 31. Rpta.: B

Luego, hallamos L: Del enunciado, tenemos:


(8 + L)(12 + L) = 2(8)(12) x + y + z = 21
x2 + y2 + z2 = 179
(8 + L)(12 + L) = (12)(16)
& (x + y + z)2 = 212
(8 + L)(12 + L) = (8 + 4)(12 + 4)
x2 + y2 + z2 + 2(xy + yz + xz) = 441
Por semejanza: L = 4
Z

Z
]
]
[
]
]
\

]
]
[
]
]
\

179 valor pedido


29. Rpta.: A & 2(xy + yz + xz) = 441 - 179
Completamos los datos en el gráfico: ` xy + yz + xz = 131

32. Rpta.: C
R
2(6) = 12 m Por dato, tenemos: I(x) = P(x).Q(x)
R=6 m
x4 + 7x3 + 17x2 + mx + n = (x2 + ax + b)(x2 + bx + a)
Z

Z
]
]
]
]
]
[
]
]
]
]
]
\

]
]
]
]
]
[
]
]
]
]
]
\

4(6) = 24 m I(x) P(x).Q(x)

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P(x).Q(x) = x4 + (a + b)x3 + Hallamos el valor de x :


(a + ab + b)x2 + (a2 + b2)x + ab xm + p| = |xn + q

*
Luego, por semejanza: xm + p = -xn - q
a+b=7 p+q
xm + xn = -p - q & x = -
a + ab + b = 17 & 7 + ab = 17 m+n
& ab = 10 & a = 5 / b = 2 36. Rpta.: A
Finalmente: Con los datos del problema, graficamos la
m = a2 + b2 = 52 + 22 & m = 29 ecuación: f(x) = 3|x - 2| + 7; x ! [-1; 6]
n = ab = 5(2) & n = 10
` m + n = 39 Z
19 ]
]
33. Rpta.: E

Editorial
Factorizamos: x3 + x - 10 en Z[x]:

1 0 1 -10
9 *
16

d1
d2
]
]
]
[ 12
]
]
]
]
]
x=2 2 4 10 \

*
1 1 2 5 0 3

& (x - 2)(x2 + 2x + 5) -1 2 6
Z
]
]
[
]
]
\

Factor irreductible de mayor grado


Por Pitágoras:
2 2 2
` 1 + 2 + 5 = 30 (d1)2 = 32 + 92 & d1 = 3 10 km
(d2)2 = 42 + 122 & d2 = 4 10 km
34. Rpta.: B
Distancia total recorrida:
Se tiene: dt = 3 10 + 4 10 = 7 10 km
Refrigerado No refrigerado
A ______ 20 m3 ______ 40 m3 37. Rpta.: C
B ______ 30 m3 ______ 30 m3 Desarrollamos la inecuación:
Total carga refrigerada = 900 m3 P = {x ! R / x2 + 2x 2 |x + 1| - 1}
Total carga no refrigerada = 1200 m 3
x2 + 2x 2 |x + 1| - 1
Luego: x2 + 2x + 1 2 |x + 1|
20a + 30b = 900 & 2a + 3b = 90 (x + 1)2 2 |x + 1|
40a + 30b = 1200 & 4a + 3b = 120 |x + 1|2 2 |x + 1|
|x + 1| 2 1; x ! -1
Resolviendo: a = 15 / b = 20
& x + 1 2 1 0 x + 1 1 -1
Camiones tipo A: 15 x 2 0 0 x 1 -2
Camiones tipo B: 20 & P = G-3; -2H , G0; +3H
` N.° A = 15; N.° B = 20 ` R - P = [-2; 0]

35. Rpta.: D 38. Rpta.: D


Dadas las ecuaciones: Dado el sistema:
x 2 -p/m / x 1 -q/n uv + uw + vw = 1 ...(a)
xm + p 2 0 / xn + q 1 0 uv - uw - vw = -2 ...(b)
*

+ - uv + uw - vw = 0 ...(θ)
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Luego: Luego: QM = MP = 10 5
(a) + (b): 2(uv) = -1 & uv = - 1 2
2 (QP)2 = (AQ)2 + (AP)2 = 202 + ^20 2 h
(a) + (θ): 2(uv) + 2(uw) = 1 & uw = 1 (QP) = 400 + 800 & QP = 20 3
2

En (a): - 1 + 1 + vw = 1 & vw = 1 En PQN:


2 2
P
Desarrollamos:
(uv)(uw)(vm) = c- 1 m (1) c 1 m
2 2 10 3
2 2 2 1
(u )(v )(w ) = (-1) c- m (-1) M
N
4
& u2 = -1; v2 = - 1 ; w2 = -1 10 3 10 5

Editorial
4
` u +v +w =-9
2 2 2
Q
4
& (MN) + (NQ) = (MQ)2
2 2

TRIGONOMETRÍA (MN)2 + 300 = 500 & MN = 10 2

39. Rpta.: B Finalmente: sena = NM = 10 2


QM 10 5
Con los datos, desarrollamos el gráfico del ` sena = 2/5
enunciado:
k 3 =d
41. Rpta.: E
P
Hallamos el área rectangular.
50° 30° 2
A= c 8 c1 + t m
t 4+t 2 m 4
k= d 2k
3 2
60° A= 2 4+t
t
30° 50°
Q Reemplazamos: t = 2tanθ
10 m
& A= 2 4 + 4tan θ = 2 1 + tan θ = 2secθ
2 2
d
2tanθ tanθ tanθ
Del gráfico: PQ = (QM)tan50° ` A = 2cscθ m2

& d = 10 tan50° ` d = 10 3 tan50°


3 42. Rpta.: D

40. Rpta.: A Del gráfico, completamos los datos:


C
Dada la figura, completamos los datos:
P α
30° 3
20 2 20 1
D
10 5
A B 3
2 30°
M 10
30° B
A
20 α 4
20
10 5 Calculamos el valor de a:
Q tan(a + 30°) = 4
2 3
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tana + tan30° = 2 1 - tan2 ` a j


1 - (tana) (tan30°) 3 2 =1
2 a
1 + tan ` j 4
tana + 3 2
3 = 2 a 2 a
1 - (tana) c 3 m 3 1 + tan2 ` 2 j = 4 - 4tan ` 2 j
3
` tan2 ` a j = 3
3 tana + 3 c 3 m = 2 (1) - 2 (tana) c 3 m 2 5
3 3
3 3 tana + 1 = 2 - 2 3 tana 45. Rpta.: E
3 3 Dada la ecuación trigonométrica:

& 5 3 tana = 1 & tana = 3 cos2(4x) + 2sen2(2x) = 3

Editorial
Z
3

]
]
[
]
]
\
5 3 cos2(4x) + 1 - cos(4x) = 3
` tana = 3
5 cos2(4x) - cos(4x) - 2 = 0
cos(4x) -2
43. Rpta.: C
Dada la expresión: cos(4x) 1
E = cos(x - 5°)cos(65° - x)
& cos(4x) - 2 = 0 0 cos(4x) + 1 = 0
2E = 2cos(x - 5°)cos(65° - x)
cos(4x) = 2 cos(4x) = -1
2E = cos60° + cos(2x - 70°)
Z

Z
]
]
[
]
]
\

]
]
[
]
]
\
no cumple sí cumple
cos (2x - 70°)
E= 1 +
4 2 Luego: 4x = π; 3π; 5π; 7π; ...
& -1 # cos (2x - 70°) # 1 & x = π ; 3π ; 5π ; x ! 0; 3π
4 4 4 2
cos (2x - 70°) 1
-1 # # Nos piden: S = + π 3π + 5π = 9π
2 2 2 4 4 4 4
cos (2x 70°)
-1 + 1 # 1 + #1 +1
- ` S = 9π/4
2 4 4 2 2 4

-1 #E# 3 LENGUAJE
S
4 S
4
m M
46. Rpta.: B
` M - m = 3 - c- 1 m = 1 El enunciado correctamente subrayado
4 4
es Es indispensable que tú mantengas la
44. Rpta.: A serenidad.
Dado el gráfico: El sujeto es el elemento de quien se habla
en la oración. Una manera de comprobar
su pertinencia es reemplazándolo con un
b a
pronominal. En el presente caso, el sujeto
α es «que tú mantengas la serenidad». Esto
c se comprueba pasándolo a pronombre:
«Eso es indispensable».
Por ley de cosenos: a = b2 + c2 - 2bc(cosa)
2

Luego, se tiene: a2 = b2 + c2 - bc/2 47. Rpta.: D


Por semejanza: 2bccosa = bc/2 La secuencia incorrecta que debe evitarse
& cosa = 1/4 es más mejor.
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En esta expresión, más modifica directa- la conjugación sería: yo duermo (presen-


mente al adjetivo mejor (bueno en grado te), yo dormí (pasado) y ellos durmieron
comparativo) y genera una construcción (pasado plural).
redundante, pues es incorrecto usarlo de-
lante de adjetivos que ya son comparati- 53. Rpta.: D
vos de por sí. Las series de familias de palabras son:
II. Hojoso (de muchas hojas), hojarasca
48. Rpta.: A (hojas caídas del árbol), hojear (pasar
— El texto presenta dos conectores cau- las hojas).
sales: porque y puesto que. III. vulo (del latín ovum, huevo), ovalado
— El texto no presenta conectores adver- (en forma oval), ovicida (que elimina

Editorial
sativos (pero, sin embargo, sino, etc.).
— El texto presenta un conector concesi-
vo: aunque.

49. Rpta.: E
huevos).
V. Valladar (vallado), vallado (cerco, valla),
vallista (corredor de vallas).

LITERATURA
En el enunciado:
La primera y la tercera palabra no son
54. Rpta.: C
sinónimas, son polisémicas.
La primera y la segunda palabra son El género épico se caracteriza por la na-
parónimas desde el punto de vista de rración de hechos relacionados con el pa-
la forma o sonido. sado y en la que predomina la objetividad
— La segunda y la cuarta palabra son del autor con respecto a la historia que re-
cohipónimas. lata. Las narraciones incluyen, aparte de
acciones de los personajes, descripciones
50. Rpta.: C de lugares u objetos.
En esta situación se puede afirmar que el
emisor utiliza más de un código ling ísti- 55. Rpta.: E
co, porque el profesor dicta una clase en La Divina comedia es un poema épico
inglés y castellano (usa más de un códi- que a través de símbolos busca guiar a
go). la humanidad hacia la rectitud moral, pues
sobre la base de las alegorías nos mues-
51. Rpta.: B tra al alma humana en tres diferentes di-
Los órganos de naturaleza móvil en la pro- mensiones terrenales (el hombre tentado,
ducción del sonido son la glotis y el velo la razón humana y la fe).
del paladar. La glotis es el espacio forma-
do por las cuerdas vocales que al vibrar 56. Rpta.: D
permiten la fonación. El velo del paladar Shakespeare utiliza elementos barrocos en
es la parte de la boca que separa la cavi- sus obras de madurez, como el uso de la
dad bucal de las fosas nasales. antítesis, la introducción de elementos filo-
sóficos y de fragmentos líricos, así como
52. Rpta.: A también la técnica del teatro dentro del tea-
En los verbos irregulares hay variación tro, lo cual se observa en la obra Hamlet
fonética en la raíz o desinencia, como cuando se escenifica la pieza «La ratone-
sucede con el verbo dormir. Por ejemplo, ra» para desenmascarar al rey usurpador.
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57. Rpta.: B este último, a la vez, se ve reconfigurado


La sinestesia consiste en mezclar sensa- por el primero. Es decir, que ni el nuevo
ciones de sentidos distintos (visión, audi- aprendizaje es asimilado del modo literal
ción, gusto, olfato, tacto) con sentimientos en el que consta en los planes de estudio,
(tristeza, alegría, etc.). Hay dos tipos de ni el viejo conocimiento queda inalterado.
sinestesia: una sinestesia de primer gra- A su vez, la nueva información asimilada
do, que se refiere a las impresiones de hace que los conocimientos previos sean
dos sentidos corporales diferentes, y la si- más estables y completos.
nestesia degradada o indirecta, asociada
a la impresión de un sentido del cuerpo 61. Rpta.: A
con una emoción o idea. La conducta de Cecilia se mantiene por
En la pregunta, «El verso azul» se refiere

58. Rpta.: DEditorial


a dos sentidos distintos: audición y vista).

El realismo en el Perú reaccionó contra el


tono intimista, el idealismo y el exotismo
reforzamiento negativo.
Este caso ilustra una modalidad del con-
dicionamiento operante de Skinner de-
nominado «reforzamiento negativo», que
sucede cuando la conducta elimina o evita
del Romanticismo. Se caracterizó por ser un estímulo desagradable o aversivo. La
una literatura de análisis, denuncia del eliminación del estímulo indeseado re-
abuso contra el indígena por su inferiori- fuerza las conductas operantes efectivas,
dad y crítica a las élites limeñas por el la- refiriéndonos a las conductas de escape o
mentable papel que habían tenido dentro evitación que es motivante. Con ayuda del
de la clase gobernante. castigo que agrega algo desmotivante a la
conducta para eliminarla o debilitarla.
59. Rpta.: A
En el fragmento citado se reconoce como 62. Rpta.: D
característica de las obras de Mario Var- La sensación de dolor premenstrual de la
gas Llosa, la descripción detallada y minu- adolescente proviene de las contraccio-
ciosa del espacio citadino, la cual emplea nes musculares de los órganos internos,
en su obra La ciudad y los perros. por ello se le considera una sensación
cenestésica. La cenestesia es la denomi-
PSICOLOGÍA nación dada al conjunto vago de sensa-
ciones que un individuo posee de su cuer-
60. Rpta.: E po. Estas sensaciones están relacionadas
La idea de aprendizaje significativo con principalmente con la interiocepción, pro-
la que trabajó Ausubel es la siguiente: el porcionadas por sus órganos internos y en
conocimiento verdadero solo puede nacer las cuales no intervienen los sentidos del
cuando los nuevos contenidos tienen un tacto, del olfato, del oído, ni de la vista.
significado a la luz de los conocimientos
que ya se tienen. Es decir, que aprender 63. Rpta.: C
significa que los nuevos aprendizajes co- Las dificultades que presenta Susana es-
nectan con los anteriores; no porque sean tán relacionadas con un problema en el
lo mismo, sino porque tienen que ver con lóbulo frontal. Dentro de la corteza cere-
estos de un modo que se crea un nuevo bral se ubican cuatro lóbulos que cumplen
significado. Por eso el conocimiento nue- distintas funciones psíquicas; las del ló-
vo encaja en el conocimiento viejo, pero bulo frontal son: atender, pensar, planear,
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razonar, decidir, fijarse metas, establecer 68. Rpta.: B


propósitos, solucionar problemas, contro- El derecho para postular y ejercer dife-
lar relaciones emocionales, etc. rentes cargos públicos que le correspon-
de a todo ciudadano se mantiene intacto
64. Rpta.: B siempre y cuando no se suspenda dicha
El repaso elaborativo es un procedimiento ciudadanía. Nuestra Constitución dice que
que permite retener la información en la la ciudadanía se suspende, entre otros,
memoria de corto plazo para facilitar su por sentencia con pena privativa de la
almacenamiento en la memoria de largo libertad.
plazo. El repaso elaborativo es un proceso
explícito asociado a la transferencia de la 69. Rpta.: D

Editorial
información de la memoria de corto pla- El artículo 101.° de la Constitución señala:
zo a la memoria de largo plazo, en donde «Los miembros de la Comisión Perma-
participa el hipocampo. nente del Congreso son elegidos por este.
Su número tiende a ser proporcional al de
65. Rpta.: A los representantes de cada grupo parla-
Según Jean Piaget, se presenta un fenó- mentario y no excede del veinticinco por
meno psicológico denominado la perma- ciento del número total de congresistas.
nencia del objeto, el cual es la compren- Son atribuciones de la Comisión Perma-
sión de que los objetos siguen existiendo nente:
aunque no puedan ser vistos, oídos o to- —Designar al Contralor General, a pro-
cados. Esto se da en la infancia primera o puesta del Presidente de la República».
estadio sensorio motor.
HISTORIA DEL PERÚ Y UNIVERSAL
EDUCACIÓN CÍVICA
70. Rpta.: A
66. Rpta.: D Entre los sitios arqueológicos más repre-
El artículo 2.°, inciso 3 de nuestra Cons- sentativos en la región altoandina que
titución Política señala que toda persona practicaron la recolección, cacería y pes-
tiene derecho a la libertad de conciencia ca, tenemos: Piquimachay, que eviden-
y religión en forma individual o asociada. cia una de las presencias más antiguas
No hay persecución por razón de ideas del Perú; Lauricocha, reconocido como
o creencias. No hay delito de opinión. El el primer entierro colectivo de la sierra
ejercicio público de todas las confesiones peruana; y Toquepala, representa la pri-
es libre, siempre que no ofenda la moral ni mera pintura rupestre con escenas de la
altere el orden público. técnica del Chacho para la cacería de los
camélidos.
67. Rpta.: E
La Constitución Política en su artículo 92 71. Rpta.: B
señala: «La función de congresista es in- Pachacútec estableció el sistema del co-
compatible con la condición de gerente, rreinado y enviaba a sus hijos a diferen-
apoderado, representante, mandatario, tes lugares a demostrar sus capacidades
abogado, accionista mayoritario o miem- militares y políticas. Túpac upanqui fue
bro del directorio de empresas que tienen enviado a derrotar al reino Chimú, gober-
con el estado contratos de obras y otros». nado por Minchancaman. Al no someterse
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pacíficamente y prolongarse el conflicto, del entorno griego, así como el ya mencio-


ordenó la destrucción de sus acueductos. nado aumento poblacional, serán los fac-
tores que motivarán a los grupos sociales
72. Rpta.: E menos favorecidos a iniciar un proceso de
La invasión napoleónica a España generó emigración por diversas áreas costeras
una crisis política cuya repercusión afectó del Mediterráneo.
a las colonias americanas. En esta coyun-
76. Rpta.: E
tura, España convocó a las Cortes de Cá-
diz donde participaron españoles y crio- El Cisma de Oriente hace referencia a
llos, quienes exigieron el reconocimiento un evento conflictivo de carácter religio-
de los derechos para los americanos. Es- so que ocurrió en el año 1054. En dicho

Editorial
tos fueron plasmados en la Constitución conflicto se produjo la mutua separación y
liberal de 1812, que establecía la igualdad excomunión entre el máximo jerarca de la
de derechos entre criollos y españoles Iglesia católica en Roma, el Papa u Obis-
para participación política, libertad de cul- po de Roma (junto con la cristiandad de
to, abolición del tributo indígena y mita; Occidente), y los jerarcas eclesiásticos de
entre otras. la Iglesia ortodoxa (junto con la cristian-
dad de Oriente) especialmente del prin-
73. Rpta.: A cipal de ellos, el patriarca ecuménico de
La crisis económica y la deuda externa Constantinopla.
que dejó motivaron la firma del Contrato
Grace, que permitió la reactivación ferro- 77. Rpta.: A
viaria, pero se entregó los recursos eco- Al principio, corresponde al condado de
nómicos del país aumentando la depen- Flandes, entidad feudal fundada en el si-
dencia inglesa. glo . Es habitual designar genéricamente
como Flandes a un territorio amplio, co-
74. Rpta.: E rrespondiente a grandes rasgos a la zona
El gobierno militar de Juan Velasco de la Europa Occidental denominada ac-
(1968-1975) se caracterizó por una se- tualmente Benelux (Bélgica, Países Bajos
rie de medidas que alteraron las bases y Luxemburgo) y a zonas limítrofes de las
estructurales del país. Estas medidas actuales República Francesa y República
fueron motivadas por las condiciones de Federal de Alemania. Fue un importante
desigualdad social que subsistieron desde núcleo del comercio de lanas en la Baja
el Virreinato y la dependencia económica. Edad Media y una importante región del
Estos factores habían generado la organi- auge mercantil a comienzos de la Edad
zación de movimientos políticos que ame- Moderna.
nazaban el liderazgo de las élites en pleno
contexto de la Guerra Fría. 78. Rpta.: D
La revolución de 1848, que estalló en
75. Rpta.: C Francia y se expandió por varios países
En el siglo VIII a. C., las polis griegas ex- de Europa tuvo como principales causas:
perimentaron una explosión demográfica, la crisis económica, desatada en Francia
lo que sumado al contacto con los fenicios en 1847 por una serie de malas cosechas,
permitirá el restablecimiento de las rutas en especial la de patatas, alimento bá-
comerciales. Las limitaciones geográficas sico para las clases populares. La crisis
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agraria influyó en los sectores industrial dose en riesgos latentes, pues pueden
y financiero, llevando al paro a muchos generar inundaciones por desembalse.
obreros; y la negación de derechos y liber- III. Muchas de las cuencas alimentadas
tades a importantes sectores de la socie- por glaciares han experimentado un
dad francesa: la monarquía de Luis Felipe incremento de la escorrentía en los úl-
de Orleans solo satisfacía los intereses de timos años, sin embargo, los modelos
la alta burguesía, en tanto que la pequeña hidrológicos predicen un descenso rá-
burguesía como el proletariado quedaban pido de los caudales después de 2050,
política y económicamente desatendidos. especialmente en la estación seca.
81. Rpta.: A
79. Rpta.: B
Los impactos socioeconómicos del fenó-

Editorial
El Estado totalitario no es simplemente
meno de El Niño que no corresponden al
una forma de gobierno, una organización
sector productivo de la agricultura son:
en cuanto a las personas que ejercen el
poder, es toda una forma de estado. Como III. Desarrollo de fenómenos climatológi-
forma de estado es de tipo no democráti- cos en la meseta del Collao. Sequías
ca y se caracteriza al igual que el autori- en Puno (meseta del Collao).
tarismo en la falta de reconocimiento de IV. Desmoronamiento de viviendas y pér-
la libertad y los derechos del hombre. El dida de enseres. La pérdida de ense-
totalitarismo solo puede entenderse como res no es problema agrícola.
la forma de dominación total específica de
la sociedad moderna. Solo aparece cuan- 82. Rpta.: B
do las fuerzas sociales son ahogadas Por la presencia de la cordillera de los An-
y sometidas a la opacidad. Representa des, los ríos del Perú se dividen en tres
un proyecto de unificación, de fusión de vertientes, hacia el occidente se ubica la
la sociedad con el estado, un intento de vertiente hidrográfica del Pacífico, cuyas
dominio sin límites y sin derechos. Así, el características son:
poder del Estado totalitario lo puede todo — Son de corto recorrido, poseen poco
porque el fin lo abarca todo. Mussolini caudal, su régimen es irregular y no
graficó esto en el eslogan «todo en el es- son navegables.
tado, todo para el estado, nada fuera del
estado, nada contra el estado». No es ya 83. Rpta.: C
el estado para el hombre, sino el hombre
El Perú es uno de los 17 países que con-
para el estado. Ejemplos de este tipo de
centran en su conjunto más del 70% de la
estado serían: el régimen de Hitler, el de
biodiversidad mundial, por lo que son de-
Mussolini y el régimen ruso durante la vida
nominados «megadiversos». Las causas
de Stalin.
de esta megadiversidad son:
I. La ubicación en la región tropical y
GEOGRAFÍA subtropical de Sudamérica. Es la zona
tropical del planeta, lugar donde los ra-
80. Rpta.: A yos solares llegan con mayor inciden-
II. El cambio climático trae como conse- cia.
cuencia el retroceso de los glaciares y II. La cordillera de los Andes y su varie-
pasan a convertirse en grandes lagos dad de pisos ecológicos con relieves
en la base de las cordilleras, convirtién- y microclimas diversos. El volumen y
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altitud de la cordillera de los Andes, ge- greso aumenta, con lo cual el agente que
nera variedad climática, pisos ecológi- más ingresos recibe debe pagar mayores
cos, microclimas y diferentes relieves. impuestos porcentualmente; y el regresi-
V. El afloramiento de aguas frías ricas en vo, que es aquel en el que se capta un
nutrientes y amplia plataforma conti- porcentaje menor en la medida en que el
nental. En el mar peruano se registra ingreso aumenta. Un ejemplo de impuesto
el fenómeno de afloramiento, el cual regresivo es el IVA a los bienes básicos
genera la frialdad y alta salinidad de porque afecta en mayor proporción a los
sus aguas. agentes con menores ingresos.

84. Rpta.: D 87. Rpta.: B

Editorial
Los arenales son conocidos como barria- La posible condición mínima de pago a los
les, que son zonas de depósitos de sedi- factores productivos que debería estable-
mentos recientes constituidos predomi- cerse es Kh = Mo 2 T = Kf
nantemente por limo y arcilla que afloran La retribución al capital humano es en-
en época de vaciante de los ríos. General- tendida como inversión, en el mismo nivel
mente se localizan en forma adyacentes está el salario por mano de obra. Estos
a las playas. Aquí, el poblador ribereño dos se encuentran por encima de la inver-
siembra arroz. sión en el factor tierra y capital fijo.

ECONOMÍA 88. Rpta.: C


La demanda del producto tiene carácter
85. Rpta.: E estacional, que es cuando un producto se
La propuesta económica de la lugareña es vende más o menos en determinada épo-
de carácter normativa. ca del año. Los productos estacionales
La economía normativa es la parte de la experimentan un gran aumento de de-
economía que se ocupa de aspectos re- manda durante un periodo determinado,
lacionados con lo que debería hacerse en estos los encontramos en tres catego-
el campo económico. Tiene una estrecha rías: la primera, son productos que solo
relación con la ética y los juicios de va- se ofertan exclusivamente durante una
lor. Son cuestiones políticas que admiten época específica, como roscas de reyes
diferentes respuestas dependiendo de la o árboles de navidad, nadie los compra-
ideología de las personas. No hay, por ría fuera de su temporada; la segunda,
tanto, respuestas correctas o falsas, sino son productos que se utilizan durante un
juicios o valores morales de lo que cada tiempo determinado, pero se pueden ad-
uno piensa que deben ser las cosas. Se quirir todo el año, por ejemplo, los venti-
mueve en el ámbito del «deber ser». ladores se pueden comprar cualquier día
del año, pero su mayor demanda es en
86. Rpta.: B primavera y verano; y la tercera, son pro-
Dentro de la teoría económica existen dos ductos de moda, a diferencia de los dos
conceptos para clasificar los impuestos, primeros, no es tan sencillo predecir los
de acuerdo a su relación con el ingreso periodos de alta demanda, porque no tie-
del contribuyente: un impuesto progresi- nen una tendencia que se repita cada de-
vo, que es aquel cuya tasa de tributación terminado tiempo, por ejemplo, el iPhone
o tarifa aumenta en la medida en que el in- de Apple.
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89. Rpta.: E cuenta de por qué ese fenómeno, y no


Los bienes de capital de una empresa otro, era de esperarse. Según esta pers-
son normalmente equipos pesados, como pectiva, una explicación científica de un
maquinaria pesada, excavadoras, carre- fenómeno F es una respuesta a la pre-
tillas elevadoras, generadores o vehícu- gunta «¿por qué sucedió F », aunque
los, que a diferencia de los bienes de algunos autores sostienen que una ex-
consumo requieren una inversión rela- plicación es una respuesta a la pregun-
tivamente grande y se compran para ser ta «¿cómo sucedió F ». En general se
utilizados durante varios años. También piensa que las explicaciones científicas
son llamados bienes de producción. Los están muy ligadas a las predicciones
bienes de capital son los productos que científicas. Mientras las explicaciones

Editorial
no se producen para el consumo final, son acerca de fenómenos que ya ocurrie-
sino que son objetos que se utilizan para ron, las predicciones son acerca de fenó-
producir otros bienes y servicios. menos que todavía no ocurrieron.
Estos bienes tienden a depreciarse con el
tiempo, es decir, que pierden valor debi- 93. Rpta.: B
do al transcurso del tiempo, a su uso y a El proyecto latinoamericano de filosofar
los avances tecnológicos que los dejan en se define como la transformación de un
notable desventaja. mero filosofar en una filosofía auténtica.
En Despertar y proyecto del filosofar la-
FILOSOFÍA tinoamericano (1974) sostiene que en el
filosofar latinoamericano hay cuatro gene-
90. Rpta.: B raciones: la primera es la de los «patriar-
Uno de los cargos contra Sócrates fue cas» o «fundadores», la segunda es la de
introducir nuevos dioses y faltar a sus los «forjadores», la tercera es la genera-
deberes con los dioses tradicionales. ción «técnica» y la cuarta es la provisio-
Esto último hace referencia al careo de nalmente última. Miró Quesada habla de
impiedad. Filosofar y no de Filosofía Latinoamerica-
na: «El proyecto latinoamericano de filo-
91. Rpta.: D sofar puede precisamente definirse como
El concepto de persona se aplica apropia- la decisión de transformar un mero filo-
damente al sujeto que es consciente de sí sofar en un filosofar que dé por resultado
mismo. Esto se debe a que la ética con- una filosofía auténtica».
sidera que toda persona moral necesa-
riamente debe tener conciencia y libertad 94. Rpta.: C
moral. Así, «persona» hace referencia a Una característica del idealismo platónico
un ser con poder de raciocinio que posee es que las ideas son independientes del
conciencia sobre sí mismo y que cuenta sujeto. Es decir, las ideas son únicas, eter-
con su propia identidad. nas e inmutables y no pueden ser objeto
de conocimiento sensible, sino solamente
92. Rpta.: A cognoscibles por la razón. Sin embargo,
Una explicación científica es la expli- Platón insiste en que son entidades que
cación de un fenómeno a partir de una tienen una existencia real e independien-
teoría científica. Una explicación satis- te, tanto del sujeto que las piensa como
factoria de un fenómeno debe poder dar del objeto del que es esencia.
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95. Rpta.: E FÍSICA


Las pruebas de la existencia de Dios
98. Rpta.: B
sostenidas por Santo Tomás de Aquino
se basan en la experiencia y en el or- Por definición de ondas, podemos deducir:
den natural de las cosas. Santo Tomás I. Verdadero. Se verifica con la siguiente
consideró que el argumento puramente gRT
ecuación: v =
racional que intenta llegar a la existen- M
Donde:
cia de Dios no era el adecuado, pues no
g: coeficiente de dilatación adiabática
corresponde con las facultades cognos- R: constante universal de los gases
citivas humanas. Puesto que Dios es el T: temperatura
ser incausado, es imposible demostrar a

Editorial
M: masa molar
priori su existencia. En cambio es posi-
II. Falso. Las ondas no transportan masa,
ble demostrarlo a posteriori, puesto que
solo transmite energía.
conocemos por experiencia los efectos
III. Falso. Las OEM no requieren un medio
de la obra creadora de Dios.
material, pueden propagarse en el vacío.
IV. Verdadero. La luz verde se encuentra
96. Rpta.: A
dentro del espectro electromagnético,
El problema planteado por la metafísica dentro de la parte llamada visible.
consiste en dejar de considerarla solo
como una disposición para verla de un 99. Rpta.: D
modo científico.
Con los datos del problema, graficamos:
Kant se encontró con la pregunta de si se- M
ría posible que la metafísica se convirtiera
en ciencia. Por ello decidió no solo anali-
0,2 s
zar a la razón pura con la misma razón,
sino que también observó al método cien-
vo = 3 m/s
tífico para poder responder a la pregunta
planteada.
Donde: g = 10 m/s2; v = v0 - gt
& v = 3 + 10(0,2) & v = 1 m/s
97. Rpta.: C
Luego, la energía mecánica (EM) es cons-
La facultad de la razón pura es limitada tante.
debido principalmente a que sus intentos
EM = 1 mv02 ; EC = 1 mv2
de responder las preguntas naturales sue- 2 2
len ser contradictorios. 1 mv2
E 2
& M = 2 ^100%h = 1 2 ^100%h
Kant consideró que es legítimo este uso EC 1 mv2 3
0
de la razón cuando limita al conocimien- 2
to de los objetos empíricos. Sin embar- EM
` = 11,11%
go, cuando se usa la razón pura con la EC
pretensión de alcanzar objetos no físicos
ni psíquicos, sino trascendentes, la razón 100. Rpta.: B
humana excede sus límites y da lugar a Por campo eléctrico, representamos gráfi-
contradicciones y absurdos. camente el efecto:
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FEL = Eq mg = (50)(10)

Fg = mg

Donde: Fg = FEL
mg = Eq & m = Eq/g
Radio del talón: r = 0,5 cm
^610 N/Ch^24 mCh
Reemplazando: m = & r = 0,5 # 10-2 m
10 m/s2
` m = 1,464 g Hallamos la presión generada a través del

101. Rpta.: C
Editorial
Con los datos del problema, graficamos:
t =3 s
talón:
P = Fg/A; donde: Fg = mg; A = πr2

& P=
mg
πr2
=
(50) (10)
(3, 14) (0, 5 # 10-2) 2

` P = 6,37 # 106 N/m2

F = 20 N F = 20 N 104.Rpta.: C
v0 = 0 v Por cuantización de la energía: E = h c
Se tiene: mg = 50 N; g = 10 m/s2 -34h^
3 # 108h
& m = 5 kg E = 6, 625 # 10
^
-10
7200 # 10
Luego: F = ma & a = F/m = 20/5
E = 0,276 # 10-18 J c 1 eV
& a = 4 m/s2
1, 6 # 10-19 J
m
Hallamos v : v = v0 + at = 0 + 4(3) ` E = 1,72 eV
v = 12 m/s
Hallamos la potencia:
QUÍMICA
P = Fv = 20 # 12 = 240 ` P = 240 W

102. Rpta.: A 105.Rpta.: E


Calculamos la energía relativa (ER) en
Por ley de gravitación universal:
cada caso:
6G @6M1 @6M2 @ ER = n + ,; donde: , = 0; 1; 2; 3
[Fg] =
6d @2 s p d f
Hallamos G : I 2s & ER = 2 + 0 = 2
6Fg @6d @
2
^MLT-2h^L2h 2p & ER = 2 + 1 = 3
6M1 @6M2 @
[G] = =
^Mh^Mh
II 3p & ER = 3 + 1 = 4
-1 3 -2
[G] = M .L .T ...(Unidades en el SI) 3d & ER = 3 + 2 = 5
3
` [G] = m III 3s & ER = 3 + 0 = 3
kg . s2 4s & ER = 4 + 0 = 4

103. Rpta.: B IV 4d & ER = 4 + 2 = 6


Con los datos del problema, graficamos: 4f & ER = 4 + 3 = 7

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Orbitales de menor energía; en cada caso: buros ligeros (CH4; C2H6; C3H8; C4H10)
` 2s; 3p; 3s y 4d y contaminantes como H2S y CO2 que
deben ser eliminados (por endulzamien-
106.Rpta.: D to con aminas) ya que son corrosivos y
El enlace covalente se da, por lo general, disminuyen su poder calórico, perjudican-
entre dos átomos no metálicos mediante do su aplicación como combustible y gas
la compartición de electrones de valencia. doméstico.
En la estructura de Lewis del H2S existen
dos enlaces covalentes polares. 110.Rpta.: B
Magnétita: Fe3O4
S
M = 3(56) + 4(16) = 232 g

Editorial
H H Hierro: Fe; MFe = 56 g
107.Rpta.: B 1 mol Fe3O4 3 mol Fe
Datos del problema: 232 g (3 # 56) g
58 g mFe
m = 2,62 g
Gas (58) (3 # 56)
V = 1,23 L a CN & mFe = ` mFe = 42 g
x 232
M=

En condiciones normales: BIOLOGÍA


1 mol (gas x) 22,4 L
M 22,4 L 111.Rpta.: C
2,62 g 1,23 L Los gases de efecto invernadero, se en-
2, 62 # 22,4 cuentran en la atmósfera terrestre, dando
& M= ` M = 47,7 g/mol lugar al fenómeno denominado efecto in-
1, 23
vernadero. Su concentración atmosférica
108.Rpta.: C es baja, pero de una importancia funda-
El éter dietílico se obtiene por deshidra- mental en el aumento de la temperatu-
tación intermolecular de alcohol etílico en ra del aire, próximo al suelo, haciéndola
presencia de ácido sulfúrico. Es un líquido permanecer en un rango de valores aptos
volátil que es poco soluble en agua debido para la existencia de vida en el planeta.
a su carácter apolar y por ser el agua un Los gases invernadero más importantes
solvente polar. son: vapor de agua, dióxido de carbono
(CO2) metano (CH4), óxido nitroso (N2O)
CH3 O CH3
clorofluorcarbonos (CFC) y ozono (O3).
CH2 CH2 Como resultado de la actividad industrial,
que usa combustibles fósiles, se libera
El éter dietílico tiene dos pares de electro- excesos de CO2 hacia la atmósfera, ele-
nes solitarios en su molécula que la hace vando la temperatura global en 0,6 °C en
ligeramente polar, razón por la cual es los últimos 200 años, fenómeno conocido
poco soluble al agua. como calentamiento global.

109.Rpta.: A 112.Rpta.: E
El gas natural es una fuente de energía La enzima glucosa-6-fosfato hexocinasa
fósil, formado principalmente por hidrocar- cataliza la fosforilación de la glucosa al
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ingresar a la célula. Esta enzima se ecuentra natural) o de sueros antiofídicos (inmuni-


asociada a transportadores de glucosa dad específica artificial pasiva), suero que
presentes en membranas citoplasmáticas se le aplica a una persona cuando es mor-
y mitocondriales. dida por una serpiente venenosa.
Esta enzima es sintetizada e incorporada
en la membrana del retículo endoplas- 115.Rpta.: D
mático y almacenado en el complejo de Evolución biológica es el cambio en carac-
Golgi. teres fenotípicos y genéticos de poblacio-
nes biológicas a través de generaciones.
113.Rpta.: A Dicho proceso ha originado la diversidad
La rana gigante del lago Titicaca, Tel- de formas de vida que existe sobre la

Editorial
matobius culeus, es una especie de Tierra a partir de un antepasado común.
anfibio anuro gigante de la familia Tel- Charles Darwin (en la teoría de la selec-
matobiidae, es endémica del lago ción natural) propuso que la alta tasa re-
Titicaca. productiva de una población produce crías
Esta especie, debido a la contaminación con variabilidad fenotípica.
de sus aguas, la caza de adultos y la de-
predación de sus huevos, se encuentra 116.Rpta.: E
categorizada en peligro crítico de extin- El síndrome de Li-Fraumeni es una enfer-
ción. medad hereditaria que se transmite según
un patrón autosómico dominante.
114.Rpta.: D La principal característica de esta enfer-
Inmunidad es la capacidad de resistencia medad es que los pacientes afectados
que tiene el organismo al ataque de mi- presentan una mutación que afecta al
croorganismos o sustancias nocivas. En gen supresor tumoral TP53 situado en el
la inmunidad artificial, el organismo recibe cromosoma 17, lo que les hace muy pro-
anticuerpos de otros organismos, por ejem- pensos a desarrollar diferentes tipos de
plo: de la madre (inmunidad específica cáncer a edades tempranas.

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