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    Rubrica Evaluacion Exposicion (Taller)

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    DANIELA VICTORIA ORTIZ BEDOYA
    Este documento presenta una rúbrica para evaluar exposiciones en una escuela de medicina. La rúbrica evalúa cinco criterios: estructura, aspectos lingüísticos y no lingüísticos, actitud, dominio del tema, y uso de ayudas. Cada criterio se califica de 0 a 4 puntos dependiendo del nivel de cumplimiento. La rúbrica provee una guía estandarizada para medir la calidad de las exposiciones de los estudiantes.

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    DANIELA VICTORIA ORTIZ BEDOYA
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    Título original

    RUBRICA_EVALUACION_EXPOSICION(TALLER)

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    de 1

    Escuela de Medicina

    RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN DE EXPOSICIÓN (TALLER)


    DESCRIPTORES
    CRITERIO
    4 3 2 1 0 Puntaje
    Se percibe claramente Se percibe solo el Se percibe claramente Se percibe solo el No se percibe
    ESTRUCTURA la introducción, desarrollo y conclusión. solo la introducción y desarrollo. introducción, desarrollo
    desarrollo y conclusión. el desarrollo. y conclusión.
    Se expresa con un Se expresa con un Se expresa con un Se expresa con un No se expresa con un
    lenguaje formal, no lenguaje formal, no lenguaje formal, lenguaje formal, incurre lenguaje formal, incurre
    ASPECTOS incurre en vicios de incurre en vicios de incurre en vicios de en vicios de expresión y en vicios de expresión y
    LINGÜÍSTICOS Y NO expresión y emplea un expresión y emplea expresión y emplea un emplea tono adecuado. no emplea un lenguaje
    LINGÜÍSTICOS lenguaje corporal y buen lenguaje lenguaje corporal y corporal y tono
    tono adecuados. corporal, no usa tonos tono adecuados. adecuados.
    adecuados.
    Demuestra seguridad, Demuestra seguridad y Demuestra tolerancia y Demuestra seguridad, Demuestra seguridad,
    ACTITUD convicción, y tolerancia convicción y es poco no seguridad y convicción y no es convicción, apertura y
    en la exposición. tolerante. convicción. tolerante. tolerancia en la
    exposición.
    Expresa sus ideas con Expresa sus ideas con Expresa sus ideas con Expresa sus ideas con No expresa sus ideas
    claridad y precisión y claridad y precisión y claridad y precisión y claridad y precisión y no con claridad y precisión
    DOMINIO DEL TEMA las fundamenta las fundamenta las fundamenta las fundamenta y no las fundamenta
    cualitativa y cualitativamente. cuantitativamente. cualitativa y cualitativa y
    cuantitativamente. cuantitativamente. cuantitativamente.
    Selecciona y elabora Selecciona y elabora Selecciona ayudas Selecciona y utiliza No selecciona ni
    ayudas pertinentes a su ayudas pertinentes a su pertinentes a su ayudas no pertinentes a elabora ayudas
    USO DE AYUDAS
    exposición y las utiliza exposición y no las exposición y las utiliza su exposición. pertinentes a su
    adecuadamente. utiliza adecuadamente. adecuadamente. exposición y no las
    utiliza adecuadamente.
    TOTAL

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