Presentación Proyecto Artístico Trazos Pintura Abstracto Colorido
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F
DISIGN THINKING
INTEGRANTES
Yvonne: La falta de atención y concentración en estudiantes universitarios , ya que, con el pasar de los
años viene disminuyendo, Los elementos dellentorno que actúan como distractores, son los equipos
móviles tecnológicos. Por tal considero que hoy por hoy las personas no se encuentran con frecuencia
en presente.
ELECCIÓN DE CONTEXTO/
SITUACIÓN/PROBLEMA
En el aspecto académico, nuestra capacidad de concentración nos permite llevar
a cabo tareas que se nos demandan. Por ende, no lograr tener la capacidad para
concentrarnos debidamente hará que nos demoremos más tiempo para
realizarlo y esto a la vez puede generar un bajo rendimiento. Los problemas de
concentración y atención son la incapacidad para centrarnos y atender al
estímulo que debemos atender. No obstante, tampoco hace falta llevarlo al
extremo ya que todos nosotros en algún momento si hemos tenido o tenemos
falta de concentración. Es por ello, que surge la necesidad de tener un
entrenamiento adecuado con respecto a la plasticidad neuronal.
EVIDENCIAS
Link:
https://youtu.be/fynRrqS0h4c (propuestas)
https://www.youtube.com/watch?v=yGmDVBnGfQ4 (elección de propuestas)
KICK OFF
Project Kick-off Business Presentation in Bright Red Cobalt Bright Green Chic Photocentric
Frames Style.pdf
BRIEF
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Frames Style.pdf
EVIDENCIAS
https://studio.youtube.com/video/IYFvEf55qyQ/edit
PASO 1: Empatizar
La empatía, según la RAE, es poder tener la capacidad de identificarse con
alguien y poder compartir sus sentimientos, pero lo cierto es que es mas
transcendental.
Asu vez es no estar de acuerdo con el otro en su forma de interpretar lo que le
pudo haber pasado, simplemente se trata de entender a las otras personas de la
mejor manera posible.
Esto es una participación afectiva en la realidad del otro, en donde hacemos, por
un momento, su mundo emocional nuestro.
Preguntas
¿Qué considera que es lo que más te causa distracciones?
¿Crees que existe falta de concentración y atención en los jóvenes de la actualidad? Y, ¿por qué?, ¿Cuáles crees que son los motivos?
¿Qué aplicaciones del celular utilizas más?, ¿Con qué frecuencia?
¿Eres capaz de reconocer tus propias distracciones que tienes?, ¿Cómo crees que estas afectan a tu vida cotidiana?
En algún momento te ha pasado que cuándo estabas atendiendo en clase, y en momento sin tu consentimiento te distraiste. Comparte
como te pasó
¿Crees qué las distracciones afecta a tu rendimiento académico?
¿Cómo crees que mejorarías esta problemática?
¿Cómo crees que afecta la falta de comprensión en los estudiantes universitarios?
¿Qué juegos u otras cosas utilizas para ejercitar tu mente?, ¿Cuáles conoces?
¿Cómo crees que podrían colaborar los estudiantes entre sí para mejorar la capacidad de atención y comprensión o en el entorno
universitario?
¿Qué actividades se les recomienda para mejorar la atención y orientación en nuestros estudiantes?
¿Si existiera una a para que puedas mejorar tus distracciones pagarías por ella?
PERSONA 1
Biografía Objetivos/motivación
Gerardo es un joven que tiene 25 años , es de
contextura delgada y de estatura estándar. Realización profesional
Actualmente, el trabaja en una empresa de r Realización económica
rubro minero que se encuentra en el parque Estabilidad conyugal
industrial de río seco. .A él le gusta los deportes Motivación
de aventura como; motociclismo , el tracking y Mi familia
el ciclismo. El se considera una persona Mi felicidad
emprendedora, hogareño y responsable. Bienes económicos
Frustraciones
Frase: “Quién no arriesga no Personalidad
gana” Falta de tiempo
Nombres: Gerardo Mansilla Resiliente, conservadora, tolerante, Falta de dinero
Querer hacer muchas
Tito sociable, amigables.
cosas a misma vez
Ocupación: Técnico en El desorden
mecatronica La impuntualidad
Falta de organización
PERSONA 1
MAPAS DE EMPATÍA
PERSONA
EVIDENCIAS: (Yvonne)1
Link: https://www.youtube.com/watch?v=zcwY2lp4ASY
PERSONA 2
Biografía: Objetivos motivación
Culminar la carrera
Es estudiante de la carrera de satisfactoriamente, comprarse una
farmacia en un instituto actualmente casa para que pueda vivir mas
vive en Arequipa junto a su familia, le
cómoda con su familia.
gusta salir a caminar y ayudar a lo mas
necesitados , siempre esta al
pendiente de sus estudios ya que es su
prioridad. Tiene 24 años de edad.
Julio, un ingeniero de minas de 28 años, es un Convertirse en un ingeniero de minas de renombre. Este objetivo
hombre de gran compromiso y responsabilidad. nace de su profundo amor por la geología y su deseo de contribuir
Originario de una pequeña ciudad con una rica a la industria minera de formas seguras y sostenibles.
historia minera, Julio siempre ha tenido una
fascinación por la geología y la ingeniería. Esta
pasión lo llevó a estudiar ingeniería de minas, una
carrera que combina perfectamente sus intereses.