El documento describe brevemente cinco tipos de gestión educativa: la gestión estratégica, institucional, administrativa, pedagógica y comunitaria. Cada tipo se centra en un área diferente como la planificación a largo plazo, mejora de la escuela, administración de recursos, oferta curricular y participación de la comunidad respectivamente. Todas las gestiones comparten el objetivo común de mejorar la educación y trabajar en equipo considerando dimensiones como la pedagogía, administración, participación social y desarrollo organizacional
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El documento describe brevemente cinco tipos de gestión educativa: la gestión estratégica, institucional, administrativa, pedagógica y comunitaria. Cada tipo se centra en un área diferente como la planificación a largo plazo, mejora de la escuela, administración de recursos, oferta curricular y participación de la comunidad respectivamente. Todas las gestiones comparten el objetivo común de mejorar la educación y trabajar en equipo considerando dimensiones como la pedagogía, administración, participación social y desarrollo organizacional
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El documento describe brevemente cinco tipos de gestión educativa: la gestión estratégica, institucional, administrativa, pedagógica y comunitaria. Cada tipo se centra en un área diferente como la planificación a largo plazo, mejora de la escuela, administración de recursos, oferta curricular y participación de la comunidad respectivamente. Todas las gestiones comparten el objetivo común de mejorar la educación y trabajar en equipo considerando dimensiones como la pedagogía, administración, participación social y desarrollo organizacional
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Cuadro Descriptivo Sobre los Tipos de Gestión
Tipos de Gestión Concepto Principales características Dimensiones
Centralidad en lo pedagógico. Reconfiguración, Nuevas Competencias y Es una nueva forma de Profesionalización. comprender,de Trabajo en Equipo. Dimensión Organizativa. Gestión Educativa organizar y de Apertura al Aprendizaje y a la innovación. Dimensión Pedagógica Curricular. conducir tanto al Dimensión Administrativa. Estratégica sistema educativo Asesoramiento y Orientación para la Dimensión de Participación Social. como a la organización profesionalización. escolar. Culturas Organizacionales Cohesionadas por una visión del futuro. Intervención sistemática y estratégica. La gestión directiva o Desarrollo académico equilibrado para todos los estudiantes. institucional está Equidad e inclusión. centrada en promover Crecimiento exponencial de la entidad escolar, Dimensión Directiva. haciendo énfasis en la calidad de su educación. Dimensión comunidad. Gestión Institucional mejoras en la escuela, Mejora continua de la formación. Mantener siempre un compromiso con la Dimensión pedagógica. a través de los sociedad. Dimensión administrativa y financiera. lineamientos en las Modernización de los procesos de gestión. Consolidación de una cultura de políticas educativas. autoevaluación. Se enfoca en Dimensión Pedagógica Curricular. administrar de la Toma de decisiones informadas. Dimensión Sistemática. mejor forma la Control de costos y gastos. Dimensión Comunitaria. Gestión Administrativa infraestructura, Planificación financiera. Dimensión Convivencial. Dimensión Administrativa Financiera. recursos humanos y Cumplimiento legal y fiscal. Dimensión Organizativa Operativa. materiales del centro Mejora de la imagen de la empresa. educativo. Difundir, orientar y supervisar la aplicación de Su objetivo es el de la política normativa educativa nacional y regional mantener actualizada Promover y facilitar los procesos de y vigente la oferta diversificación, desarrollo curricular y uso de Dimensión Organizativa. materiales educativos Dimensión Pedagógica Curricular. Gestión Pedagógica curricular del colegio, Desarrollar y adoptar nuevas tecnologías de Dimensión Administrativa. comunicación e información para fortalecer el Dimensión Comunitaria. con el fin de garantizar sistema educativo Dimensión de Participación Social. una educación de Formular y ejecutar programas y proyectos de investigación, experimentación e innovación calidad. pedagógica y evaluar su impacto en la comunidad,etc.
Tiene como objetivo Propiciar la organización y participación de las Dimensión Administrativa.
comunidades en interacción con organismos. ... Dimensión de manejo de talento GestiónComunitaria conectar al colegio con -Generar procesos dirigidos a la construcción humano. la comunidad. de conocimientos colectivos,etc. Dimensión curricular y comunitaria.