Este documento presenta un cuadro comparativo de las distribuciones estadísticas t de Student, chi cuadrado y F de Snedecor. Todas estas pruebas se utilizan para realizar inferencias estadísticas basadas en muestras de poblaciones. Cada prueba genera una estadística específica que se compara con una distribución de probabilidad para determinar la significancia estadística.
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Este documento presenta un cuadro comparativo de las distribuciones estadísticas t de Student, chi cuadrado y F de Snedecor. Todas estas pruebas se utilizan para realizar inferencias estadísticas basadas en muestras de poblaciones. Cada prueba genera una estadística específica que se compara con una distribución de probabilidad para determinar la significancia estadística.
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Distribuciones Chi cuadrada T y F
Cuadro comparativo
Estadística inferencial I
ISAC23D
Unidad 1
Cervantes Razo Miriam Guadalupe is21111300
Grana Camarillo Víctor Manuel is22110159
Lopez Cerda Cesar Emmanuel is21110165
Torán vallejo Juan Rafael is21110134
Villanueva Diosdado Jesús Alberto is21110527
Zaragoza Ramírez Román Enrique is21110385
Docente: Natalia De los Ángeles Domínguez Manzano
T student Chi cuadrado F de Snedecor (F-test) Distribuciones: Utiliza una distribución Utiliza una distribución Utiliza una distribución F t de Student. chi-cuadrado. de Snedecor. Inferencia estadística Las tres pruebas se Las tres pruebas se Las tres pruebas se utilizan para realizar utilizan para realizar utilizan para realizar inferencias estadísticas, inferencias estadísticas, inferencias estadísticas, es decir, para tomar es decir, para tomar es decir, para tomar decisiones o decisiones o decisiones o conclusiones sobre conclusiones sobre conclusiones sobre poblaciones basadas en poblaciones basadas en poblaciones basadas en muestras. muestras. muestras. Hipótesis nula y En todas estas pruebas, En todas estas pruebas, En todas estas pruebas, alternativa se plantea una se plantea una se plantea una hipótesis hipótesis nula que hipótesis nula que nula que generalmente generalmente afirma la generalmente afirma la afirma la igualdad de igualdad de ciertos igualdad de ciertos ciertos parámetros en parámetros en una parámetros en una una población y una población y una población y una hipótesis alternativa que hipótesis alternativa hipótesis alternativa sugiere que esos que sugiere que esos que sugiere que esos parámetros son parámetros son parámetros son diferentes diferentes diferentes Estadísticas de prueba: Cada una de estas Cada una de estas Cada una de estas pruebas genera una pruebas genera una pruebas genera una estadística de prueba estadística de prueba estadística de prueba específica que se específica que se específica que se compara con una compara con una compara con una distribución de distribución de distribución de probabilidad para probabilidad para probabilidad para determinar la determinar la determinar la significancia significancia estadística. significancia estadística. estadística.
Propósito: Se utiliza para Se utiliza para evaluar Se utiliza principalmente
comparar las medias de la independencia o para comparar la dos muestras o para asociación entre varianza de dos o más estimar la diferencia variables categóricas grupos para evaluar si entre la media de una en una tabla de son estadísticamente muestra y un valor contingencia. iguales o diferentes. conocido. Tipo de datos: Se aplica a variables Se aplica a variables Se aplica a variables continuas y categóricas o continuas y se utiliza cuantitativas. nominales. para comparar varianzas o desviaciones estándar. Número de muestras: Generalmente compara Puede involucrar una o Compara al menos dos dos muestras, pero más muestras, muestras para evaluar la también se usa en el caso de muestras dependiendo de la igualdad de varianzas pareadas o en pruebas tabla de contingencia. entre ellas. de una sola muestra. Ejemplos de Utilizado en pruebas de Utilizado en pruebas de Utilizado en análisis de la aplicaciones: hipótesis para hipótesis para varianza (ANOVA) para comparar las comparar las comparar múltiples puntuaciones puntuaciones grupos, como en la promedio en dos promedio en dos evaluación de la grupos, como en grupos, como en efectividad de diferentes pruebas de pruebas de tratamientos. medicamentos. medicamentos Formulas: