Evaluacion Del Cuarto Parcial

UNIDAD EDUCATIVA “DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO”
Direcció n: Av. Confraternidad y Velasco Ibarra # 179 Telf.032831075

VICERRECTORADO JORNADA MATUTINA
EVALUACIÓN DEL PRIMER PARCIAL SEGUNDO QUIMESTRE ESTUDIOS SOCIALES

NOMBRE:…………………………………………………………………
FECHA: ………………………….………………………………………QUINTO “……”

INDICACIONES GENERALES:
 Lea bien las preguntas antes de contestarlas.
 No se aceptan rectificaciones, ni borrones, ni tachones.
1- Encierre las causas de la independencia del Ecuador. (1pt)

a.- Internas
b.- externas
2.- Completa En qué fecha se independizo el Puerto de Guayaquil: (1pt)

a) Fecha: ……………………………………………………..……..
b) Su principal protagonista . .………………………………………………….………
3.- Escribe las siguientes fechas de los siguientes hechos históricos. (1pt)
a) Primer grito de la independencia ……………………………………….
b) Batalla de Pichincha ………………………………………………
Selecciona la respuesta correcta
4.-En donde nació Abdón Calderón: (1pt)

a) Cuenca
b) Ambato.
5- Transcriba la frase célebre que dijo Simón Bolívar. (1pt)

……………………………………………………………………………………………………………………………………………
6- Escribe datos biográficos y logros de Antonio José de Sucre. (1pt)
Nació………………………………………………………………………………..
Dirigió la Batalla de Se casó

con………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
7.- Subraye la frase correcta. (1pt)
a.- En Diciembre de 1808 los notables quiteños se reunieron para para conspirar contra el gobierno colonial
b.- Se reunieron para proponer seguir en silencio en favor de la colonia

8.- Completa cada oración con la palabra del recuadro. (1pt)
La junta Suprema 3 de noviembre de 1820
El 10 de Agosto Quito amaneció con nuevo

gobierno……………………………………………………………….
El ejemplo de Guayaquil impulso varios movimientos el más importante el de Cuenca el………………..

…………………………………………
9.- Marque con x la respuesta correcta. (1pt)
Quito, Cuenca y Guayaquil se incorporaron Como departamentos a Colombia dentro del Distrito Sur. ( )
Imbabura Pichincha y Chimborazo comprendía el departamento de Guayaquil ( )
10.- Contesta Si o No y explica tu respuesta. (1pt)

La gente que es hoy Ecuador quiso mucho a Bolívar ( )
……………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………
Lcda. Carmita Llerena Ing. Paulina Guevara Dr. Nelly Rosero
DOCENTE “A” COORDINADORA DE AREA VICERRECTORA
DOCENTE 5to “B”

EVALUACIÓN DEL PRIMER PARCIAL SEGUNDO QUIMESTRE DE CIENCIAS NATURALES

NOMBRE:…………………………………………………………………
FECHA: ………………………….………………………………………QUINTO “……”
1.- Contesta verdadero (V) o falso (F). (1pt)

a) La Tierra es el planeta más cercano al sol ( )
b) El Sistema Solar es el conjunto de cuerpos celestes que giran alrededor del sol ( )
c) El sol es una estrella que nos brinda luz y calor y permite que exista la vida en la Tierra ( )
d) Mercurio, es el planeta más cercano al sol ( )
e) A Marte se le conoce como el Planeta Rojo ( )
f) Júpiter, es el planeta más grande del Sistema Solar. ( )
g) Los planetas realizan los movimientos de rotación y traslación ( )
h) El Sistema Solar está formado por satélites, asteroides, cometas y otros cuerpos ( )
i) Si el sol dejará de brillar y dar calor siguiera existiendo vida ( )
j) El sol es la estrella más grande que existe en el universo ( )
2.- Ubica en el gráfico el nombre de los planetas y pinta el planeta donde vivimos. (1pt)
3.- En las siguiente recuadro pinta las palabras de los cuerpos celestes que conoces
(1pt)
Planetas deportes Satélites marcianos
Telescopio Cometas Galaxias Estrellas
4.-Ubica los nombres del recuadro en el dibujo de las capas externa e interna de la Tierra (1pt)
Litosfera
Núcleo
Manto
Corteza
Hidrósfera
Atmósfera
5.-Contesta las preguntas: (1pt)

1.- ¿Para qué sirven los mapas?…………………………………………………………………………………………………………………….
2.- Escriba el nombre de las clases de mapas más utilizados………………….. ……………………….. ……………………..
3.- ¿Qué son las escalas?………………………………………………………………………………………………………………………………
4.- ¿Qué representación cartográfica sirve para representar nuestra provincia?.............................................
6.- Escribe el nombre de las siguientes representaciones gráficas del planeta. (1pt)
7.- La luna es un satélite que acompaña a la tierra este satélite es: (1pt)
a.- artificial
b.- natural
c.- radial
8.-Escribe tres características del planeta Tierra. (1pt)
9.- Escribe los nombres de los diferentes tipos de mapas. (1pt)
10.- Dibuja los siguientes símbolos cartográficos. (1pt)

a) Capital b) Ciudad c) Aeropuerto d) Lago
e) Montaña f) Río g) Iglesia

EVALUACIÓN DEL PRIMER PARCIAL SEGUNDO QUIMESTRE DE LENGUA Y LITERATURA

NOMBRE:…………………………………………………………………
FECHA: ………………………….………………………………………QUINTO “……”

1.- Completa el mapa mental. (1pt)
La rima es la repetición de sonidos desde la última vocal

acentuada de cada verso
RIMA
RIMA ASONANTE
CONSONANTE
2.- Escribe la clase de rima que tienen los ejemplos (1pt)

ya no hay broqueles, ni espadas, a-a
ya solamente se acuerda e-a ………………………………………
de Casandra, ni hay amor a-o
más que el conde y la duquesa. e-a
Vuélvete, conde, a estar triste, a

vuelve a tu suspensa calma; b ………………………………………
que tengo muy en el alma b
los desprecios que me hiciste. A
3.- Analiza la rima y escribe que clases de rima tiene. ( 1pt)

Aquí la envidia y mentira ……..
me tuvieron encerrado. ……..
Dichoso el humilde estado ……..
del sabio que se retira ……..
de aquiste mundo malvado, …….. ………………………
y con pobre mesa y casa, ……..
en el campo deleitoso ……..
con sólo Dios se compasa, ……..
y a solas su vida pasa, ……..
ni envidiado ni envidioso. ……..
Selecciona la respuesta correcta. (1pt)
4.- Rima es:
a) La repetición de sonidos desde la última vocal acentuada de cada verso.
b) un conjunto de reglas o normas que regulan una actividad o juego.

c) Es una narración breve que se ha transmitido de forma oral a través de los tiempos.
5.- Ejemplos de rimas populares son: (1pt)
a) La carta, el oficio y el telegrama

b) El diálogo, el diálogo telefónico y el diálogo escrito.
c) Los amorfinos, coplas y arrullos.
6.- Los amorfinos son: (1pt)
a) Rimas populares mezclan lo romántico, los sentimientos, por el amor, con el humor.
b) Mensajes que dan los hombres a las mujeres.
c) Mensajes que dan la gente costeña a la gente serrana.
7.- Los chigualos son: (1pt)
a) Se cantan en festivales de música popular.

b) Se cantan y recitan en velatorios de niños o en celebraciones del niño Jesús.
c) Se cantan en festividades de fin de año.
8.- Los arrullos son. (1pt)
a) Canciones que se entonan en los toros populares.

b) Canciones que se entonan en las procesiones del niño
c) Pequeñas poesía en el marco de celebraciones religiosas.
9.- las coplas: (1pt)
a) No tienen título y llevan rimas o enlaces cómicos entre cada verso.

b) Utilizan los jóvenes para galantear a las mujeres.
c) Son canciones para ser recitadas en los cumpleaños
10.- Las rimas populares son parte de: (1pt)
a) Literatura popular b) Cuentos populares c) Festividades populares
Lcda. Carmita Llerena Ing. Paulina Guevara Dr. Nelly rosero
DOCENTE 5to “A” COORDINADORA DE AREA VICERRECTORA
DOCENTE “B”
EVALUACIÓN DEL PRIMER PARCIAL SEGUNDO QUIMESTRE DE MATEMATICA

NOMBRE:…………………………………………………………………
FECHA: ………………………….………………………………………QUINTO “……”

1.-Anote como se escriben o se leen las siguientes fracciones. (1pt)

4/5 …………………………………………………………………………………………..
Teres cuartos …………………………………………………………………………………………….
2/8 ……………………………………………………………………………………………….
Cinco décimos……………………………………………………………………………………………………
2.- utilizando las figuras geométricas representa en forma gráfica cuatro números fraccionarios. (1pt)
3.-.-Dibuje una semirrecta numérica y ubique, empezando en cero, las siguientes fracciones. (1pt)
1/10; 2/5; 1/2; 8/10.
4.- escriba el número que se usó para amplificar o simplificar las siguientes fracciones. (1pt)
2/5 = 8/20 …………….. 15/18 = 5/6 ……………..
24/36 = 2/3 …………….. 16/80 = 1/5 ……………..
5.-Amplifico o simplifico las siguientes fracciones para ordenarlas de menor a mayor. (1pt)
2/3 20/12 6/18

------------ < ----------- <
------------------
-------------- --------------- ---------------
6.-Realizo la multiplicación cruzada y escribo el símbolo de comparación correspondiente (1pt)
6/8 ……….. 3/7
2/8 ……….. 1/3

7.- Trazar y calcular el perímetro de las siguientes figuras. (1 pt)
Rombo de 3 cm por lado romboide de 4 por 2 cm por lado
8.-Lea las preposiciones y escribo una V si son verdaderas o una F si son falsas. (1pt)
El perímetro del triángulo equilátero mide 24cm, quiere decir que cada lado mide 6cm ( )
La fórmula para calcular el perímetro del triángulo escaleno es P= l x3 ( )
9.-Trazar el diagrama de barras y ubicar la tabla de valores correctamente .(1pt)
Película estudiantes
Comedia 10
Infantil 5
Drama 15
Total 30
10.- Responda las siguientes preguntas relacionado con el diagrama de barras. (1pt)
¿Cuál película les gustan más?

………………………………………………………………………
¿Qué película no les gusta ver?............................................................................
LIC. CARMITA LLERENA ING RUTH GUEVARA DRA. NELLY ROSERO

DOCENTE C0ORDINADORA DE AREA
VICERECTOR

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EVALUACIÓN DEL PRIMER PARCIAL SEGUNDO QUIMESTRE ESTUDIOS SOCIALES

FECHA: ………………………….………………………………………QUINTO “……”

1- Encierre las causas de la independencia del Ecuador. (1pt)

2.- Completa En qué fecha se independizo el Puerto de Guayaquil: (1pt)

Selecciona la respuesta correcta

4.-En donde nació Abdón Calderón: (1pt)

5- Transcriba la frase célebre que dijo Simón Bolívar. (1pt)

6- Escribe datos biográficos y logros de Antonio José de Sucre. (1pt)

Dirigió la Batalla de Se casó

7.- Subraye la frase correcta. (1pt)

b.- Se reunieron para proponer seguir en silencio en favor de la colonia

8.- Completa cada oración con la palabra del recuadro. (1pt)

La junta Suprema 3 de noviembre de 1820

El 10 de Agosto Quito amaneció con nuevo

El ejemplo de Guayaquil impulso varios movimientos el más importante el de Cuenca el………………..

9.- Marque con x la respuesta correcta. (1pt)

Imbabura Pichincha y Chimborazo comprendía el departamento de Guayaquil ( )

10.- Contesta Si o No y explica tu respuesta. (1pt)

Lcda. Carmita Llerena Ing. Paulina Guevara Dr. Nelly Rosero

DOCENTE “A” COORDINADORA DE AREA VICERRECTORA

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EVALUACIÓN DEL PRIMER PARCIAL SEGUNDO QUIMESTRE DE CIENCIAS NATURALES

FECHA: ………………………….………………………………………QUINTO “……”

1.- Contesta verdadero (V) o falso (F). (1pt)

Telescopio Cometas Galaxias Estrellas

5.-Contesta las preguntas: (1pt)

8.-Escribe tres características del planeta Tierra. (1pt)

9.- Escribe los nombres de los diferentes tipos de mapas. (1pt)

10.- Dibuja los siguientes símbolos cartográficos. (1pt)

e) Montaña f) Río g) Iglesia

EVALUACIÓN DEL PRIMER PARCIAL SEGUNDO QUIMESTRE DE LENGUA Y LITERATURA

FECHA: ………………………….………………………………………QUINTO “……”

1.- Completa el mapa mental. (1pt)

La rima es la repetición de sonidos desde la última vocal

2.- Escribe la clase de rima que tienen los ejemplos (1pt)

Vuélvete, conde, a estar triste, a

3.- Analiza la rima y escribe que clases de rima tiene. ( 1pt)

b) un conjunto de reglas o normas que regulan una actividad o juego.

5.- Ejemplos de rimas populares son: (1pt)

a) La carta, el oficio y el telegrama

6.- Los amorfinos son: (1pt)

7.- Los chigualos son: (1pt)

a) Se cantan en festivales de música popular.

8.- Los arrullos son. (1pt)

a) Canciones que se entonan en los toros populares.

9.- las coplas: (1pt)

a) No tienen título y llevan rimas o enlaces cómicos entre cada verso.

10.- Las rimas populares son parte de: (1pt)

a) Literatura popular b) Cuentos populares c) Festividades populares

Lcda. Carmita Llerena Ing. Paulina Guevara Dr. Nelly rosero

DOCENTE 5to “A” COORDINADORA DE AREA VICERRECTORA

EVALUACIÓN DEL PRIMER PARCIAL SEGUNDO QUIMESTRE DE MATEMATICA

FECHA: ………………………….………………………………………QUINTO “……”

1.-Anote como se escriben o se leen las siguientes fracciones. (1pt)

2/3 20/12 6/18

6.-Realizo la multiplicación cruzada y escribo el símbolo de comparación correspondiente (1pt)

6/8 ……….. 3/7