Libro de Informes Semanales Senati 04

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DIRECCIÓN ZONAL

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FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: SENATI

ESTUDIANTE: Tizón Labra Edwin Joel

ID: 001520025 BLOQUE:

CARRERA: Mantenimiento de plantas industriales

INSTRUCTOR: ANGEL ESTEBAN GUZMAN CHIRINOS

SEMESTRE: 2 DEL: _ AL:

INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL


CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL
1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el


cual el estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas,
operaciones que ejecuta en su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o


secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la
fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el
PEA en el cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando
su avance, marcando en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los
trabajos que ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia
al centro para las sesiones de tecnología, registrará los contenidos que
desarrolla. Al término de la semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y
dibujos correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y
recomendaciones que considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno
de Informes haciendo las observaciones y recomendaciones que considere
convenientes, en los aspectos relacionados a la elaboración de un Informe
Técnico (términos técnicos, dibujo técnico, descripción de la tarea y su
procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente
formato, puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las
semanas siguientes, debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
11 12 1
Prensa de barra
Fajas 18 19 2

25 26 3
Desmontaje y montaje
Las velocidad de revoluciones de las fajas y 2 3 4
engranajes

Desmógate y Monte de fajas y engranajes 9 10 5

Prensa en S 16 17 6
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4

01 CUADERNO DE BORRADOR
02 LAPIZ
03 LAPIZERO AZUL
04 LAPIZERO NEGRO

05 HOJA DE PRESENTACION
06 HOJA DE GRAFICO
07 CALCULADORA
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
*Número de repeticiones realizadas.
INFORME SEMANAL

2 SEMESTRE SEMANA N°3 DEL 25. AL 26 DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

1:30 pm
Las velocidad de revoluciones de las fajas y engranajes 6:00 pm
LUNES

1:30 pm
Las velocidad de revoluciones de las fajas y engranajes 6:00 pm
MARTES

2:30pm
6:00pm
MIÉRCOLES
TEORIA

JUEVES

VIERNES

SÁBADO

TOTAL

Tarea más significativa: ___________________________________________________________


Descripción del proceso:

Primero observamos después miramos el motor su plata cuanto


bota de RPM una vez que hayamos los datos podemos sacar el
problema en una hoja y lo primero sacamos con la primera correa
Una vez que sacamos con la correa lo sacamos con el siguiente
que lleva una vez de eso llegamos al engranaje y vemos cuanto
vota también de RPM una vez de eso debemos graficar las
estructuras que nos tocó sacar en de las RPM del motor y las fajas
del engranaje, sus rodajes todo
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

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