Doce Magnos Oradores..
Doce Magnos Oradores..
Doce Magnos Oradores..
ISSN: 0121-053X
[email protected]
Universidad Pedagógica y Tecnológica de
Colombia
Colombia
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* Este artículo es una reflexión de los estudios sobre el lenguaje. Se adscribe a la Línea de investigación pedagógica de las Ciencias del
Lenguaje, del grupo de investigación Episteme.
** Docente Investigador- Escuela de Idiomas, Uptc, Magíster en Lingüística Hispánica, Investigación y Docencia. Profesor ocasional de
tiempo completo, Uptc. Corrector de estilo. Asesor, jurado y educador de Investigación y artículos científicos en el campo de las Ciencias
del Lenguaje, Colombia.
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Joselyn Corredor Tapias
Resumen
Este artículo ofrece una visión general sobre la vida de doce grandes oradores. En primera
instancia, se presentan unas consideraciones teóricas sobre su biografía; posteriormente, se da a
conocer uno de los discursos más famosos de algunos de los oradores escogidos. En el caso de
otros, solo se presenta un fragmento; luego, se exponen algunas de sus frases célebres. Respecto
de dos oradores, infortunadamente, no se presenta el texto del discurso debido a que no se halló
–al menos hasta el momento– muestra escrita. Finalmente, a manera de conclusión, se dan a
conocer unos planteamientos generales sobre estas doce figuras emblemáticas en el campo de la
oratoria.
Palabras clave: Magnos Oradores, doce, datos biográficos, discursos, frases célebres.
Abstract
This article offers a general vision on the life of twelve great speakers. Firstly, we present some their
biographies. Afterwards, we will share one of the their most famous speeches of some of the
chosen speakers; in other cases, we will present only some famous quotes; unfortunately in the
case of two of the speakers –at least up to the moment– no written text was found. Finally, as a
means of conclusion, we will offer some general statements about these twelve emblematic figures
in the field of oratory.
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“¿Qué son las palabras si están vacías de ideas? ¿Qué son las ideas hermosas
si están vacías y no corresponden a un hecho? Si quieres ser grande, abre
tu ciudadela que es inexpugnable y virgen, y que a su alrededor el amor
haga una muralla y el odio una mortaja”
Mohandas Karamanchand Gandhi
Consideraciones Liminares
A través de los tiempos hablar bien en público ha sido uno de los aspectos más relevantes
en la historia del ser humano. Como se sabe, por ejemplo, el poder está asociado con el
uso pertinente del lenguaje, en este caso, con el uso del lenguaje hablado frente a un
público; hablar en público exige estar atento a muchos aspectos, por ejemplo, “Durante la
exposición, el orador estará sereno; tendrá confianza en sí mismo y en su grado de preparación
[…] podrá sentir nervios, pero no se dejará dominar por éstos. Intentará comunicar un
mensaje coherente, jerarquizado y, por ende, organizado. […]” Corredor y Romero (2008,
p. 73); podría afirmarse que el hablar acertada y convincentemente frente a un público da
poder. Con el poder de la palabra hablada (obviamente que con el de la palabra escrita
también) el hombre puede crear remezones benéficos en el mundo; de la misma, manera,
con tan excelso poder, puede causar las más hondas heridas y tragedias. El orador, entonces,
tiene en sus manos (o más exactamente, en su cerebro y en su lengua), gracias a la maravilla
del lenguaje, la capacidad para crear, recrear, innovar o para destruir. En la historia de la
humanidad han existido oradores celebérrimos quienes han causado profundos y verdaderos
cambios a nivel mundial; guerreros de la palabra que le han apostado a la creación e
instauración de un mundo mejor. Del inmenso grupo de estos admirables oradores, en el
presente artículo, se dará a conocer una información sobre doce de ellos.
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* Parece conveniente recordar que el término oratoria proviene del latín y este se puede definir, siguiendo al DRAE (2001, p. 1627),
como: “(Del lat. orator-a). f. Arte de hablar con elocuencia. || 2. Género literario que se concreta en distintas formas, como el discurso,
la disertación, la conferencia, el sermón, etc.”. Complementario a esto, para Brehler (1997, p. 127), la oratoria se define generalmente
como: “el arte de hablar con elocuencia, es decir, de hablar de un modo tal que logre informar, deleitar, persuadir o convencer,
utilizando de manera adecuada palabras, gestos, ademanes y cualquier otra acción o cosa que pueda transmitir o dar a entender algo
con viveza”. Así mismo, la elocuencia hace referencia a la: “(Del lat. eloquent-a). f. Facultad de hablar o escribir de modo eficaz para
deleitar, conmover o persuadir. || 2. Eficacia para persuadir o conmover que tienen las palabras, los gestos o ademanes y cualquier otra
acción o cosa capaz de dar a entender algo con viveza. La elocuencia de los hechos, de las cifras”. DRAE (2001, p. 873, 874). A más
de lo anterior, la palabra Orador se refiere, primordialmente, a: “orador, ra. (Del lat. orãtor, -õris). m. y f. Persona que habla en
público, pronuncia discursos o imparte conferencias. || 2. Persona que por su naturaleza y estudio tiene las cualidades que lo hacen
apto para lograr los fines de la oratoria”. DRAE (2001).
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Joselyn Corredor Tapias
Por lo anterior, se dan a conocer breves datos biográficos de doce personajes, reconocidos,
a través de la historia, como figuras importantes en el campo de la oratoria –aunque
muchos de ellos también han sobresalido –y de qué manera- en otros campos y disciplinas;
doce figuras estelares en la preparación y realización de sus disertaciones, en el manejo del
público, en sus grandes habilidades en “el buen uso de la palabra”, en proponer y en causar
transformaciones en la sociedad, a través de sus ideas, de sus palabras y de sus actos.
La selección de estos doce “magnos oradores” obedeció a criterios muy personales del
autor de estas líneas, por lo cual, es de reconocer que solo se tuvo en cuenta una mínima
muestra* del universo que conforma la pléyade de oradores a nivel mundial.
Así mismo es de precisar para el caso de Marco Fabio Quintiliano y para el de Dale Carnegie
se dan a conocer: unos datos biográficos, referencia a sus obras principales y algunas de sus
frases célebres; lamentablemente, no se da a conocer el texto de uno de sus discursos
pronunciado puesto que estos oradores se desenvolvieron, primordialmente, como maestros
de oratoria y, además, porque, en el caso de Carnegie no se ha hallado -al menos hasta este
momento- muestra escrita de sus discursos y en el caso de Marco Fabio Quintiliano su
discurso se perdió; no obstante, lo anterior, estos dos oradores se tienen presentes en esta
selección ya que son figuras importantes en el andamiaje de la oratoria.
1.1 Isócrates. (Atenas, 436 a. C. - ibíd. 338 a. C). Orador, logógrafo** político y educador
griego. Considerado uno de los grandes oradores griegos. En el año 392 a. C., fundó una
importante escuela de oratoria famosa, primordialmente, por la eficacia de su instrucción.
Isócrates era partidario de propiciar una regeneración política, puesto que él creía en la
unificación de Grecia como único medio de evitar la invasión de los persas (esta es la idea
central de su Panegírico***, compuesto el año 380 a. C.). Las enseñanzas de Isócrates
influyeron a oradores posteriores, como el griego Demóstenes o como el romano Cicerón.
________
* Infortunadamente, -principalmente, por razones de extensión y porque realizar un intento de listado exhaustivo de los principales
oradores no es la intención primordial del presente texto-, no se presenta información de eminentes oradores -solo por citar algunos,
ya que la lista sería interminable- como: Aristóteles, Sócrates, Maximilien Robespierre, Charles de Gaulle, Fidel Castro, Simón Bolívar,
Antonio Nariño, entre muchos otros.
** Logógrafo (del griego (λογογραΦοç), logographos, compuesto de (λογοç) logos, aquí significa historia o prosa, y λραΦω,
grapho, escritura); así se denomina al historiador y cronista griego anterior a Heródoto (considerado el “padre de la historia”),
político y educador griego.
*** Panegírico, ca. (Del lat. panegyrîcus, y este del gr. Πανηγυρικóç). adj. Perteneciente o relativo a la oración o discurso en
alabanza de alguien. Discurso panegírico. Oración panegírica. || 2. m. Discurso o sermón en alabanza de alguien. || 3. Elogio de
alguien, hecho por escrito.
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Está reconocido, en efecto, que nuestra ciudad es la más antigua, la mayor y la más nombrada entre todos los hombres.
Partiendo de tan noble presupuesto, conviene que seamos aún más honrados por lo que sigue. Pues habitamos esta ciudad
sin haber expulsado a otros, sin haberla conquistado desierta, ni habiendo reunido mezclas de muchos pueblos; por el
contrario, hemos nacido con tanta nobleza y autenticidad como la tierra de la que procedemos, y hemos vivido todo el
tiempo sin perderla, siendo autóctonos, y podemos llamar a la ciudad con las mismas expresiones que a los más íntimos.
De los griegos, sólo a nosotros está reservado llamar a la misma ciudad nodriza, patria y madre. Es preciso, ciertamente,
que quienes están orgullosos con motivo, pretendan justamente la hegemonía, y al recordar con frecuencia sus tradiciones,
puedan mostrar que el origen de su linaje es semejante al nuestro. Tal es nuestra grandeza, que existió desde el principio
y fue donada por el destino. De cuántos beneficios hemos sido autores para otros, lo examinaríamos mejor si recorriéramos
por orden desde el principio la historia y las hazañas de la ciudad. Descubriremos, en efecto, que ella tiene la responsabilidad
de casi todo, tanto en los peligros bélicos como en la restante organización, según la cual convivimos, con la que nos
gobernamos y por la que podemos vivir. Pero es necesario elegir de las buenas acciones no las que se olvidaron y
silenciaron por su insignificancia, sino las que por su grandeza se comentan y recuerdan entre todos los hombres en todas
partes, tanto antes como ahora.
No perseveréis siempre en vuestro derecho con rigor; no peleéis más que cuando os sea
útil vencer.
Sed ávidos de saber y llegaréis a ser sabios. Sed moderados en el castigo; que la pena esté
siempre por debajo del delito.
Si llegáis a tener gustos despreciables, escondedlos; pero que vuestro ardor por las cosas
grandes, no deje nunca de mostrarse.
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Joselyn Corredor Tapias
1.2 Demóstenes (Atenas, c. 384- Calauria, 322 a.C). Político ateniense, considerado el
más grande orador de la antigua Grecia, dirigió la oposición de Atenas frente a Macedonia.
Nació en el demo de Paedonia, cerca de Atenas. Su padre murió cuando Demóstenes tenía
siete años. Demóstenes aprendió su arte mediante el estudio de los discursos de oradores
anteriores. Se comenta que Demóstenes se introducía piedras en la boca para preparar sus
discursos y que, así, consiguió acabar con su tartamudez. Pronunció sus primeros discursos
judiciales a los veinte años de edad, cuando reclamó a sus tutores que le entregaran la
totalidad de su herencia. En el 534 a. C., dio sus primeros discursos en público. Buena
parte de su vida la dedicó a luchar contra la expansión del reino de Macedonia. Luchaba
por restaurar el dominio ateniense e impulsar a sus compatriotas a oponerse a Filipo II de
Macedonia. Esta lucha quedó plasmada, en buena medida en las Filípicas, nombre dado a
los cuatro discursos pronunciados por Demóstenes contra Filipo II, rey de Macedonia: La
primera versa sobre la paz; la segunda, acerca de una carta misiva de Filipo; la tercera trata
de los sucesos del Quersoneso y la cuarta, sobre la declaración de guerra de Filipo.
El siguiente –de acuerdo con lo expuesto en Demóstenes. Segunda Filípica. (343 a.C.),
www.juntadeandalucia.es– es un fragmento del segundo discurso que demóstenes
pronuncia contra Filipo II:
La causa de esto radica en que, necesitándose reprimir con hechos y no sólo con
palabras a quienes buscan por encima de todo aumentar sus caudales, nosotros los
oradores rehuimos proponeros y aconsejaros nada, temerosos de vuestra animosidad;
en cambio, disertamos largamente sobre lo que está haciendo Filipo. Insistiendo en
que son cosas terribles y difíciles de tolerar. Los que me escucháis estáis mejor
preparados que Filipo para lanzar discursos rebosantes de justicia y para comprender
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a otros cuando los pronuncian, pero no dais muestras de energía para marcarle el
alto en las empresas en que se ha embarcado.
Con lo cual acontece lógicamente lo que no puede menos de acontecer: que prospera
aquello en lo que cada cual pone su empeño y diligencia; los hechos para Filipo y para
vosotros los discursos. De modo que si también en el día de hoy nos basta con exponer
lo que conviene la cosa resulta fácil y no requiere esfuerzo alguno. Pero si se hace
necesario examinar el modo de que la situación actual mejore y los males no vayan
aún más lejos, sin apenas nosotros darnos cuenta, y la manera de que no se levante un
poderío tan enorme que ya no podamos enfrentárnosle, entonces, es menester que
modifiquemos el método de deliberar, dejando a un lado el anterior; porque, ya se
trate de nosotros, los oradores, o de vosotros, los oyentes, hay que preferir lo útil y
conveniente a lo más fácil y agradable…
Haz que tus familiares te reverencien más, que te teman; pues el amor sigue a la
reverencia, mas el odio, al temor.
La fama de los discursos del ateniense continuó difundiéndose durante siglos, inspirando,
por ejemplo, entre otros, al orador romano Cicerón, en su discurso contra Marco Antonio,
después de la muerte de Julio César.
1.3 Marco Tulio Cicerón (Arpium,106 - Formia, 43 a. C). Escritor, político y orador
romano. Cicerón es conocido como el orador más elocuente de la Roma de aquellas épocas
y como un hombre de letras. Cicerón nació en Arpium, (actualmente la ciudad de Arpino,
Italia) y murió en Formia. En su juventud, estudió derecho, oratoria y filosofía en Roma.
Luego de una breve carrera militar y de tres años de experiencia como abogado defensor de
ciudadanos privados, viajó a Grecia y a Asia, donde continuó sus estudios. Regresó a Roma
en el año 77 a. C., para comenzar su carrera política. En el año 74 a. C., fue elegido
miembro del senado. Respecto de los discursos y las obras retóricas de Cicerón, es de
anotar –teniendo presente lo propuesto en Vergilius, Publius. (2007)
www.juntadeandalucia.es– lo siguiente:
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a él, desarrollaron una gran actividad en la vida pública. En el siglo I a.C., favorecida
por las convulsiones sociales y políticas, la oratoria romana alcanza su más alta cota de
perfección. Dos corrientes oratorias se disputan la primacía en esa época: El Asianismo,
que tiende a períodos largos, grandilocuentes, a la expresión florida, con gran cuidado
del ritmo oratorio; y el Aticismo, tendencia opuesta, que se distingue por la desnudez
de la expresión. Cicerón no es encasillable en ninguna de estas dos tendencias. En
realidad, aúna lo mejor de ambas escuelas. Su expresión es ornamental o desnuda,
adaptándose siempre a lo que exijan las circunstancias. Sus discursos pueden dividirse
en judiciales, pronunciados ante un tribunal, como defensor o acusador, y políticos,
pronunciados en el Senado o en el Foro. Enseguida se presentan, en orden cronológico,
los nombres y una breve descripción de algunos de sus discursos:
d) Pro Archia poeta (-62). Toma como pretexto la defensa del poeta griego Arquías,
al que se acusaba de usurpar el derecho de ciudadanía, para hacer elogio de las
letras, en general, y de la poesía, en particular.
e) Pro Marcello y Pro Ligario (-46). Cicerón defiende a estos personajes ante
César. Ambos habían sido enemigos del dictador.
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Cuadernos de Lingüística Hispánica No. 19
…Admirable fue entonces el discurso que pronunció Marco Antonio, quien no mostró
menos buena voluntad, confirmándose al fin la tranquilidad por su intervención y la
de sus hijos con los principales ciudadanos. A estos principios ajustaba sus demás
actos, y a las reuniones que se celebraban en su casa para tratar de los negocios de la
república eran citados los más autorizados personajes. Traía a este orden senatorial
proposiciones muy buenas; seria y dignamente respondía a cuanto se le preguntaba,
y en los registros de César no se encontraba más que lo que todo el mundo sabía.
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Como nada es más hermoso que conocer la verdad, nada es más vergonzoso que aprobar
la mentira y tomarla por verdad.
Nada prueba mejor un carácter estrecho y ruin que el amor al dinero, y nada es más
noble y excelso que despreciarlo si no se tiene y emplearlo, cuando se tiene, en forma
benéfica y generosa.
La vida de Jesús se encuentra narrada en los cuatro Evangelios (San Mateo, San Marcos, San
Lucas y San Juan). Según los evangelios, Jesús nació en una familia pobre de Nazaret, hijo
de José y de María. Aunque la civilización cristiana ha impuesto la cuenta de los años a
partir del supuesto momento de su nacimiento (con el que daría comienzo el año primero
de nuestra era), se sabe que en realidad nació un poco antes, pues fue en tiempos del rey
Herodes, cuando Él murió crucificado, en el año 4 a.C.
Fueron precisamente las persecuciones de Herodes las que obligaron a la familia pobre de
Nazaret, después de la circuncisión de Jesús, a refugiarse temporalmente en Egipto. El
relato evangélico rodea el nacimiento de Jesús de una serie de prodigios que forman parte
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Jurisconsulto famoso, cónsul en el 51, murió en el 43 en el curso de una embajada ante Marco Antonio.
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de la fe cristiana: como la genealogía que le hace descender del rey David, la virginidad de
María, la anunciación del acontecimiento por el arcángel San Gabriel y la adoración del
recién nacido por los pastores y por unos astrónomos de Oriente. Por lo demás, la infancia
de Jesucristo transcurrió con normalidad en Nazaret, donde José trabajaba de carpintero.
Jesucristo, hacia los treinta años, inició su breve actividad pública; Jesús se hizo bautizar en
el río Jordán de su primo, San Juan, el Bautista, momento en que Juan le señaló como
encarnación del Mesías, prometido por Dios a Abraham. Posteriormente, Juan fue detenido
y ejecutado por Herodes Antipas. Luego de este hecho, Jesucristo inicia la predicación de la
buena nueva.
Carnegie [2001, p. 48] nos contesta: “Se apartaba de la gente. Pensaba. Meditaba.
Consideraba. Se fue solo al desierto y meditó y ayunó durante cuarenta días y cuarenta
noches. Desde entonces -dice San Mateo- Jesús comenzó a predicar” (Mingrone de
Camarota, 2009, p. 73)
Jesús de Nazaret se dirigió principalmente a las masas populares, de entre las cuales escogió
un grupo de seguidores (los doce apóstoles), con quienes recorrió Palestina. Jesús predicaba
una revisión de la religión judía; su buena nueva se basa en el amor al prójimo, el
desprendimiento de los bienes materiales, el perdón y la esperanza en la vida eterna, y en
el reino de los cielos.
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Joselyn Corredor Tapias
Bienaventurados los que tienen hambre y sed de justicia, porque ellos serán
saciados.
Bienaventurados los misericordiosos, porque ellos alcanzarán misericordia.
Bienaventurados los que tienen puro su corazón, porque ellos verán a Dios.
Bienaventurados los trabajan por la paz, porque ellos serán llamados hijos de
Dios.
Bienaventurados los perseguidos por ser justos porque de ellos es el reino de Dios.
Dichosos seréis cuando os injurien, os persigan y digan contra vosotros toda
suerte de calumnias por causa mía.
Alegraos y regocijaos, porque vuestra recompensa será grande en los cielos. Pues
también persiguieron a los profetas antes que a vosotros. (Nuestra Sagrada Biblia,
2008, Mt. 5, 1-12)
El que escucha mis palabras y las pone en práctica se parece a un hombre sensato
que ha construido su casa sobre roca. Cayó la lluvia se desbordaron los ríos,
soplaron los vientos y se echaron sobre ella; pero la casa no se cayó, porque
estaba cimentada sobre la roca. Y todo el que escucha mis palabras y no las pone
en práctica se parece a un hombre insensato que ha construido su casa sobre
arena. Cayó la lluvia, se desbordaron los ríos, soplaron los vientos y se precipitaron
sobre ella, y la casa se cayó y se arruinó totalmente. (Mt. 7, 24-27).
1.5 Marco Fabio Quintiliano, en latín Marcus Fabius Quintilianus (Calagurris, actual
Calahorra, (cerca de Logroño, en la provincia hispanorromana de la Tarraconense ) c. 39 –
Roma, c. 95), retórico y pedagogo hispanorromano. En Hispania, fue profesor de elocuencia
y abogado, durante siete años. En el año 68, regresó a Roma y, allí, desarrolló una brillante
y reconocida carrera de veinte años como abogado y profesor de retórica. Abrió una escuela
pública de retórica que obtuvo enorme éxito. Se le califica como uno de los mejores
profesores de retórica del mundo antiguo (junto a Isócrates). La primera obra de Quintiliano
es el De causis corruptae eloquentiae, donde Quintiliano expone su propia posición sobre
la creciente corrupción del arte de la elocuencia. (El propio Quintiliano se refiere a esta
obra en unos pasajes de su obra magna De Institutione Oratoria). Posteriormente, Marco
Fabio elaboró un discurso, llamado Pro Naevio Arpiniano: “un discurso forense con
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Cuadernos de Lingüística Hispánica No. 19
ocasión de un proceso de parricidio” Díaz (p. 602); al parecer, estos dos textos se perdieron.
Poco antes de fallecer, divulgó su obra mayor: De Institutione Oratoria. El orador romano
murió, posiblemente, en el año 95.
Respecto de Institutione Oratoria (c. 95 d. C.), es de anotar que se considera una obra
enciclopédica la cual expone aspectos necesarios para formar a un orador. La Institutione
oratoria es, para muchos, el manual de retórica más completo que nos ha legado la
antigüedad, producto de veinte años de experiencia docente y de otros dos, de recopilación
y búsqueda de fuentes. El objetivo primordial de la obra es educar al “orador perfecto”; es
decir, a una persona moralmente buena y con una amplia formación. El contenido del
manual se da a conocer en doce libros, cada uno de los cuales se divide, a su vez, en
unidades menores.Quintiliano propone como modelo de un orador a Cicerón.
Unas frases célebres de Quintiliano son:
El que pretende pasar por sabio entre los necios, pasa por necio entre los sabios.
1.6 Abraham Lincoln: (Hodgensville, 1809 – Washington, 1865). Presidente de los Estados
Unidos, en 1.860. Oponente tenaz a la expansión de la esclavitud en los Estados Unidos.
Trabajó, incansablemente, por la abolición de la esclavitud. Lincoln proclamó la
emancipación de los esclavos en el año de 1863. Debido a su lucha por la defensa de
mejores condiciones de vida para los negros y a su gran elocuencia, logró gran popularidad.
Lincoln movilizó con éxito a la opinión pública a través de su retórica, de sus discursos; su
discurso de Gettysburg es sólo un ejemplo de ello. Al finalizar la guerra, Lincoln estableció
la reconstrucción, tratando de reunir rápidamente al país a través de una generosa política
de reconciliación. Abraham Lincoln fue asesinado en 1865. Respecto de algunas
particularidades de la oratoria de Abraham Lincoln, Carnegie (2001, p. 169) comenta:
Walter Steven cuenta que el siguiente era uno de los métodos favoritos de Abraham
Lincoln para dar eficacia […]:
“Decía varias palabras con gran rapidez, y al llegar a la palabra o frase que
deseaba recalcar, su voz se tornaba lenta y fuerte su expresión; y enseguida se
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Joselyn Corredor Tapias
Hombre –le respondió Lincoln–, si crees que llegará algún día en que la gente no
pueda comprender lo que significa con la mano untada, la cambiaré. De lo contrario
creo que la dejaré como está.
Se da a conocer una parte del discurso de Gettysburg, dado por Lincoln, el 19 de noviembre
de 1863, en una pequeña ciudad de Pennsylvania que lleva, precisamente, el nombre de
Gettysburg:
Hace ochenta y siete años, nuestros padres formaron en este continente una nueva
nación, concebida en la libertad y dedicada a la proposición de que todos los hombres
son creados iguales. Ahora estamos comprometidos en una guerra civil que va a
probar si esa nación, o cualquier otra nación así concebida y con esta dedicación,
puede soportar durante largo tiempo. Nos encontramos en un gran campo de batalla
de esa guerra. Hemos venido a dedicar una porción de ese campo para que sea el
lugar de descanso final para quienes han dado sus vidas para que esta nación pueda
vivir […]. Es más bien a nosotros a quienes nos corresponde dedicarnos a la gran
tarea que se nos presenta, que de estos honrosos muertos tomemos una devoción
incrementada en esa causa por la cual ellos dieron la completa medida de su devoción,
que nosotros aquí decidamos, solemnemente, que estos muertos no hayan muerto en
vano, que la nación bajo la protección de Dios, tenga un nuevo nacimiento a la libertad
y que el gobierno del pueblo, por el pueblo y para el pueblo, no perezca de la faz de
tierra. (Los discursos del poder, 2001, p. 252, 253).
Más vale permanecer callado y que sospechen tu necedad, que hablar y quitarles toda
duda de ello.
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Como destacado orador, Mohandas Karamanchand Gandhi demostró el poder que tiene la
palabra frente a otras opciones existentes a la hora de conseguir fines. Como pacifista
convencido, él utilizó diversos medios de presión basados en la palabra, rechazando la
violencia, y promoviendo la independencia de la India siempre desde la resistencia no
violenta. A continuación, se da a conocer una pequeña parte del discurso: “No hay salvación
posible para la India”, de Mohandas Gandhi (Benarés, 4 de febrero de 1916):
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Joselyn Corredor Tapias
Consideremos, solo por un momento la carrera desigual que tiene que emprender un
joven indio respecto de un joven inglés. Tuve el privilegio de tener una larga conversación
con varios maestros de Poona. Ellos me aseguraron que cada joven indio al adquirir sus
conocimientos a través del inglés pierde seis años de su preciosa vida. Multipliquen esto
por el número de estudiantes que sale de nuestras escuelas y comprueben cuántos miles
de años se han perdido para nuestra nación. El cargo que se nos suele hacer es que a
nosotros nos falta iniciativa. ¿Cómo vamos a tener iniciativa si malgastamos nuestros mejores
años adquiriendo conocimientos a través de una lengua extraña?
Siento que el progreso espiritual nos demanda que dejemos de matar y comer a
nuestros hermanos, criaturas de Dios, y solo para satisfacer nuestros pervertidos y
sensuales apetitos. La supremacía del hombre sobre el animal debería demostrarse
no solo avergonzándonos de la bárbara costumbre de matarlos y devorarlos sino
cuidándolos, protegiéndolos y amándolos. No comer carne constituye sin la menor
duda una gran ayuda para la evolución y paz de nuestro espíritu.
Un país, una civilización se puede juzgar por la forma en que trata a sus animales.
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Por sus obras, sus artículos periodísticos y sus brillantes discursos –principalmente en
defensa de los valores humanos– se considera a Winston Churchill uno de los más destacados
oradores del siglo XX. Enseguida, se presenta un fragmento de su discurso: “Esta es vuestra
victoria” pronunciado en el Ministerio de Salud, Londres, 8 de mayo de 1.945. En este
discurso donde Churchill confirma la victoria sobre los japoneses y “la liberación de la
amenaza de la dominación alemana”; es decir, el fin de la segunda guerra mundial:
Dios los bendiga a todos ¡Esta es vuestra victoria! Es la victoria por la causa de la
libertad en todas partes. En toda nuestra extensa historia nunca hemos presenciado
un día tan grande como éste. Todos hombres y mujeres, han hecho lo mejor de sí. Todos
lo han intentado. Ni los largos años, ni los peligros, tampoco los feroces ataques del
enemigo, han de manera alguna debilitado la independiente resolución de la nación de
Gran Bretaña. Dios los bendiga a todos. (Los discursos del poder, 2001, p. 166, 171).
Aquello que nunca se debe hacer en público, es hablar de sexo, política o religión.
Las palabras antiguas son las mejores y las breves, las mejores de todas.
Aunque personalmente me satisfaga que se hayan inventado los explosivos, creo que no
debemos mejorarlos.
La política es más peligrosa que la guerra, porque en la guerra sólo se muere una vez.
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La diplomacia es el arte de conseguir que los demás hagan con gusto lo que uno desea
que hagan.
A no ser que se haya meditado sobre el discurso, que se lo haya planteado, y que se sepa qué
se va a decir, no puede el orador sentirse muy tranquilo cuando afronta su auditorio. Es
como el ciego que quería guiar a otro ciego. En tales circunstancias, el orador se sentirá
cohibido, arrepentido, avergonzado de su negligencia. (Carnegie, 2001, pp. 23, 24).
1.10 Jorge Eliécer Gaitán (Bogotá, 1903 - ibíd., 1948), jurista y político colombiano.
Nació en Bogotá. Se graduó en derecho y, posteriormente, se doctoró en Roma. A su regreso
a Colombia, como miembro del Partido Liberal, fue diputado y senador, y presidió las dos
cámaras legislativas. En 1936, fue Alcalde de Bogotá y, entre 1938 y 1946, Ministro de
Educación y de Trabajo. Frente a los partidos tradicionales, Conservador y Liberal, organizó
un movimiento político popular de oposición contra la política caciquil en Colombia. Su
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Se exponen unas líneas del discurso “Oración por la paz”, pronunciado por Gaitán, el 7 de
febrero de 1948, en la plaza de Bolívar:
Bajo el peso de una honda emoción me dirijo a vuestra excelencia sabiendo que
interpreto el querer y la voluntad de esta inmensa multitud, que cobija su ardiente
corazón, lacerado por tanta injusticia, bajo este silencio clamoroso, para pedir que
haya piedad y tranquilidad para la patria.
Hay que procurar que los ricos sean menos ricos y los pobres sean menos pobres.
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Joselyn Corredor Tapias
1.11 Nelson Mandela: (Mvezo, Umtata, Transkei, 1918 - ). Político sudafricano. Mandela
renuncia a su derecho hereditario a ser jefe de una tribu xosa, para estudiar abogacía. Se
titula en 1942. En el año de 1944, ingresó en el Congreso Nacional Africano (ANC), un
movimiento de lucha contra la opresión de los negros sudafricanos. Mandela fue uno de
los líderes de la Liga de la Juventud del Congreso, que llegaría a constituir el grupo dominante
del ANC. Mandela fue el primer presidente negro de Sudáfrica, elegido en forma democrática.
Previo a su elección como primer mandatario, fue un férreo activista contra el apartheid
(ver Nota complementaria) razón por la cual estuvo preso durante 27 años.
Durante este tiempo, Mandela se convirtió en la figura más destacada de la lucha contra este
sistema de segregación racial; se constituyó en pieza fundamental en el tránsito hacia la democracia
representativa en Sudáfrica. Mandela obtuvo el premio Príncipe de Asturias de Cooperación
Internacional en 1992, y fue Nobel de paz –compartido con F. de Klerk–, en 1993.
Se presenta una breve pieza poética, pronunciada por Nelson Mandela en el discurso de
1994, el día en que triunfó en las elecciones de Sudáfrica:
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La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo.
Porque ser libre no es solamente desamarrarse las propias cadenas, sino vivir en una
forma que respete y mejore la libertad de los demás.
Detesto el racismo, porque lo veo como algo barbárico, ya sea que venga de un hombre
negro o un hombre blanco.
Aprendí que el coraje no era la ausencia de miedo, sino el triunfo sobre él. El valiente
no es quien no siente miedo, sino aquel que conquista ese miedo.
Si quieres hacer las paces con tu enemigo, tienes que trabajar con tu enemigo. Entonces
él se vuelve tu compañero.
1.12 Martín Luther King (Atlanta, 1929- Memphis, 1968) Pastor estadounidense; lideró
el movimiento por los derechos civiles norteamericanos. “Sus campañas en pro de los
derechos civiles, inspiradas en las políticas pacifistas de Gandhi, culminaron con una marcha
sobre Washington (1963)”. NEI (2001, p. 984, 985). Luther King organizó esta marcha por
el trabajo y la igualdad. En esta marcha pacífica se dirigió a 250.000 personas, frente al
Monumento de Lincoln, con su célebre discurso “I have a dream”, (He tenido un sueño),
considerado por muchos como el mejor de los discursos en la historia norteamericana. En
tal discurso, Luther King profetizaba una nación donde sus hijos serían iguales a los de
cualquiera y la discriminación racial no fuera más que historia.
A los 35 años, en 1964, M. L. King ganó el Premio Nobel de la paz. Cuando Martín se
enteró de la premiación, declaró la donación del dinero al movimiento por los Derechos
Civiles. Un día de 1968, mientras se preparaba para dirigir una marcha en Memphis
(Tennessee, EE.UU.) fue asesinado.
…Hace cien años un gran americano, a cuya sombra hoy nos colocamos, firmó la Proclama
de la Emancipación. Este importante decreto se convirtió en un luminoso faro de esperanza
para millones de esclavos Negros que habían ardido en las llamas de la abrasadora injusticia.
Fue como un alegre amanecer al final de una larga noche de cautiverio.
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Joselyn Corredor Tapias
Pero cien años más tarde, el Negro no es libre todavía. Cien años después la vida del
Negro está todavía tristemente paralizada por las esposas de la segregación y las cadenas
de la segregación. Cien años después, el negro todavía languidece en un rincón de la
sociedad americana y se halla exiliado en su propia tierra. Así que hemos venido hoy
aquí para dramatizar su vergonzosa condición... (Los discursos del poder, 2001, pp.
97-103).
Tengo un sueño, un solo sueño, seguir soñando. Soñar con la libertad, soñar con la
justicia, soñar con la igualdad y ojalá ya no tuviera necesidad de soñarlas.
Tuve un sueño en el cual mis cuatro pequeños hijos vivían en una nación donde no
eran juzgados por el color de su piel, sino por su carácter.
La facultad del oído es una cosa sensible: muy pronto se sacia y al poco tiempo se cansa
y aburre.
Una nación que gasta más dinero en armamento militar que en programas sociales se
acerca a la muerte espiritual.
A manera de conclusión
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En estos oradores –de acuerdo con los datos biográficos– se puede observar su tenacidad,
su incansable lucha por lograr sus ideales (a pesar de innumerables obstáculos), su interés
en el bienestar del prójimo, de la sociedad, de la patria, del mundo. Así mismo se nota,
–por ejemplo, en sus discursos, en su labor de guía o de maestros, o en sus célebres
frases– su enorme sabiduría, su duro trasegar por la vida y su afán por servir a los demás.
Del mismo modo, estos excelsos oradores sorprenden por su exquisita destreza en las lides
oratorias. Finalmente, es de acotar cómo estos doce magnos oradores crearon un estilo
particular, dejaron huella, se constituyeron en paradigmas, en ejemplo y en invitación para
todos nosotros para seguir en la lucha por sueños e ideales no solo a nivel personal sino,
además, comunitario, empleando un instrumento complejo, fascinante, mágico y
maravilloso: la palabra.
Nota complementaria
El apartheid solo hasta 1948 tomó forma jurídica al ser respaldado por leyes promulgadas
para tal propósito. Una ley promulgada en el año de 1950 reservaba ciertos distritos en las
ciudades donde sólo podían ser propietarios los blancos. Otras leyes establecieron zonas
segregadas tales como playas, autobuses, hospitales, escuelas y hasta bancos en los parques
públicos. Es así como, “se tomaron numerosas medidas segregacionistas, como la
prohibición de matrimonios mixtos y la creación de bantustanes [Del ingl. Bantustan,
formado a imit. de Indostán, Pakistán, etc.). m. En Sudáfrica, durante la época de la
segregación racial, zona destinada a reserva de la etnia bantú], donde se agrupó la población
negra”. (NEI, 2001, pp. 111,112).
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Joselyn Corredor Tapias
Referencias bibliográficas
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Sudamericana.
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de un tipo de discurso oral: La exposición. Consideraciones, sugerencias y recomendaciones.
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Infografía
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