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SEXTO GRADO Guía de Repaso N. 1 de LENGUAJE

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B´´H

Colegio Or Jabad FECHA DE ENTREGA: 25 DE OCTUBRE


Prof.ª Alejandra de Fuentes
SEXTO GRADO
Área: LENGUAJE
GUÍA DE REPASO N º 1
(Semana del 16 al 20 de octubre)

Nombre y apellido: _________________________________________________________________

1.- Explica a través de ejemplos escritos o dibujados las diferencias entre:

LENGUA LENGUAJE HABLA NORMA

2.- Selecciona la letra que identifica a las palabras que mejor sustituyen a las que
están subrayadas en la oración.

La casa estaba rodeada por hermosas plantas y frondosos árboles,


pero su apariencia, era oscura y apagada.
a) bellas, densas, sombría
b) frescas, tupidos, alegre
c) exótica, abundantes, feas
d) radiante, despoblados, hermosa

3.- Observa cómo se forman estos vocablos:

 Constante + mente = constantemente


 Mañana + ero = mañanero

Menciona dos vocablos con las terminaciones –mente y –ero.

_____________________________________ ____________________________________

4.- Encierra en un óvalo las palabras que están escritas correctamente.

 Sílaba  Esdrújula  Dieciocho


 Vervo
 Silaba  Esdrujula  Diesiocho
 Berbo
 Sílava  Esdrujúla  Diezciocho
 Verbo
5.- Completa y amplía el sujeto de estas oraciones. Guíate por el ejemplo.
… morrocoy … anda por el patio. El morrocoy del colegio anda por el patio.
a)… pelota… cayó en el jardín.

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b)… secretaria … es eficiente.

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c)…alumna … tiene dolor de cabeza.

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C ... Reloj … fue la atracción en el museo.

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6.-Lee el siguiente fragmento, marca la tilde con lápiz y luego, señálalas con un
resaltador del color de tu preferencia.
La ecologia es una parte de la biologia que estudia las relaciones
que existen entre el medio ambiente y los organismos que en el
habitan. Ella se ocupa de analizar todos los factores ambientales que
influyen en la vida, asi como tambien las relaciones biologicas entre
individuos de una misma o de distinta especie. De igual manera, la
ecologia investiga los fenomenos inherentes a la radiacion solar, a la
pluviosidad, la evaporacion, las asociaciones vegetales, las
migraciones, la composición del suelo y a la vida animal en relación
con el ambiente. Facilmente se puede asociar la vigencia de los
estudios ecológicos con la preservacion del ambiente.

7.- En el texto leído, resalta la idea principal de color amarillo.

8.- Subraya, en colores diferentes, las palabras agudas, graves, esdrújulas y


sobresdrújulas.
Leyenda:
agudas
graves
esdrújulas

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