Boletas Iii Momento
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Relación entre los Componentes del Ambiente: Identifica y nombra algunos medios de
transportes, aéreos, terrestres y acuáticos. Trabaja con entusiasmo las manualidades del Día
de La Madre. Identifica los números naturales del 1 al 10 y algunas letras del abecedario.
Identifica las nociones espaciales arriba, abajo, delante detrás, dentro y afuera. Agrupa y
ordena objetos, considerando su color, Parea figuras iguales, nombra los colores primarios
amarillo, azul, rojo. Arma rompecabezas de 6 piezas. Diferencia tamaño grande y pequeño.
Señala las distintas partes del cuerpo: cara, cabello,ojos, boca, nariz, brazo, pierna, pie, barriga.
DIRECCION: B/ RIO BLANCO I. CALLE NUEVA, CRUCE CON CALLE FLORIDA. . N° DE CONTACTO: 02432711468; 0426-9315722,
04243501039; 04164394401. CORREO: [email protected]. FACEBOOK: UEE ISABEL TERESA RANGEL.
TWITTER @IsabelTRMaracay
REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
SECRETARÌA SECTORIAL DEL PODER
POPULAR PARA LA EDUCACIÒN
U.E.E. “ISABEL TERESA RANGEL”
RIO BLANCO I, MARACAY - EDO. ARAGUA
CÓDIGO DEA: OD07210503
BOLETÍN INFORMATIVO DEL NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL
Relación entre los Componentes del Ambiente: Identifica y nombra algunos medios de
transportes, aéreos, terrestres y acuáticos. Trabaja con entusiasmo las manualidades del Día
de La Madre. Está en el proceso de la identificación de algunos números naturales. Parea
figuras iguales, nombra los colores primarios amarillo, azul, rojo. Diferencia tamaño grande y
pequeño. Señala las distintas partes del cuerpo: cara, cabello,ojos, boca, nariz, brazo, pierna,
pie, barriga.
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Relación entre los Componentes del Ambiente: Nombra y reconoce algunos medios de
tansporte. Está en el reconocimiento de letras y números sencillos. Colorea en
diferentes direcciones sin respetar bordes. Construye edificaciones de bloques. Recorta
sin respetar formas. Tiene lateralidad definida en ojos, manos y pie.
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de La Madre. Identifica los números naturales del 1 al 10 y algunas letras del abecedario.
Identifica las nociones espaciales arriba, abajo, delante detrás, dentro y afuera. Agrupa y
ordena objetos, considerando su color, Parea figuras iguales, nombra los colores primarios
amarillo, azul, rojo. Arma rompecabezas de 6 piezas. Diferencia tamaño grande y pequeño.
Señala las distintas partes del cuerpo: cara, cabello,ojos, boca, nariz, brazo, pierna, pie, barriga.
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Docente de Aula Directora Representante
Profa.Mireya Leal
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del abecedario. Agrupa y ordena objetos, considerando su color, Parea figuras iguales, nombra
los colores primarios amarillo, azul, rojo. Diferencia tamaño grande y pequeño. Señala las
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Identifica las nociones espaciales arriba, abajo, delante detrás, dentro y afuera. Agrupa y
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amarillo, azul, rojo. Arma rompecabezas de 6 piezas. Diferencia tamaño grande y pequeño.
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Identifica las nociones espaciales arriba, abajo, delante detrás, dentro y afuera. Agrupa y
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