Universidad Rafael Landívar

Facultad de Ingeniería
Área de Física
Física III - Sección: 10
Catedrático: Luis Guillermo Mijangos Fuentes

Práctica No.6: Uso Correcto del Multimetro

Erick Alejandro Contreras Pineda – 1073620

Sergio David Estrada Malic - 1133319
22 de octubre del 2023
 Resumen
La practica de laboratorio No.06 denominada “Uso correcto del multímetro”, la cual se llevo
a cabo el día jueves 12 de octubre del presente año, tuvo como objetivos: 1) Aprender a
utilizar de manera adecuada e multímetro o tester por medio de un simulador. 2) Tener
acercamiento con las medidas que este instrumento puede realizar. 3) Repasar el concepto
de circuito, voltaje, corriente directa y resistencia eléctrica de un elemento. 4) Aprender a
medir ohmios de un elemento resistivo, corriente y voltaje en un circuito, serie y paralelo. 5)
Aprender a leer los calores en resistores, haciendo uso de código de colores para cuatro
franjas.

La practica se dividió en cuatro partes. Para la primera parte se creo un usuario en

tinkercad, en la plataforma se selección el módulo de simulación y se eligió tres resistores
con los valores de 100, 220 y 470 ohmios. Luego se construyó una tabla colocando en la
primera columna los valores de los resistores indicados y en las restantes su
correspondiente código de colores. Se armo el protoboard como se muestra en la figura 2
y se configuro el multímetro en ohmios y se midió la resistencia total.

Para la segunda parte de la practica “Manera de medir voltaje en un circuito” se escogió un

interruptor y una fuente de poder en el simulador tinkercad y se calibró a una diferencia de
potencial de 6.00 voltios en voltaje directo y se armo el circuito como se muestra en el
manual. Se midió el voltaje para cada una de las resistencias.

Para la tercera parte “Manera de medir corriente en un circuito” se suprimo los multímetros
medidores de voltaje del circuito anterior. Se abrió el circuito anterior y se conectó el
multímetro en la opción de amperaje y se midió la corriente que circulo en el circuito.

En la cuarta parte de la práctica “Calculo teórico para comparar” se realizaron todos los
cálculos de resistencia total, corriente y voltaje, dichos resultados se colocaron en la tabla
1. Este paso se repitió armando un circuito en paralelo y realizando la medida de corriente
para cada resistor, construyendo una tabla para estos datos.
 Fundamentos Teóricos
CORRIENTE ELECTRICA:
La corriente eléctrica se refiere al flujo de carga eléctrica a través de un conductor. Los
electrones son las partículas cargadas que se mueven a lo largo de un conductor (como un
alambre) en respuesta a una diferencia de potencial eléctrico, que es lo que generalmente
conocemos como "tensión" o "voltaje". La corriente eléctrica se mide en amperios (A), y se
representa con la letra "I" en las ecuaciones. En términos simples, la corriente eléctrica es
la cantidad de electrones que pasan por un punto en un conductor en un segundo. (Serway,
R. A, 2015)
LEY DE OHM:
La ley de Ohm establece que la relación entre la tensión (V), la corriente (I) y la resistencia
(R) en un circuito es lineal. Esto significa que, en un conductor con resistencia constante,
la corriente es directamente proporcional a la tensión e inversamente proporcional a la
resistencia. En otras palabras, a mayor tensión, habrá una mayor corriente, ya mayor
resistencia, habrá una menor corriente.
Formula:
V=IR
V=voltaje
I= corriente eléctrica
R= resistividad
(Al-Khalili, J., 2020)
LEYES DE KIRCHOF
La Primera Ley de Kirchhoff establece que en cualquier nodo (punto de unión) en un circuito
eléctrico, la suma de las corrientes que entran es igual a la suma de las corrientes que
salen. En otras palabras, la ley de corrientes establece que la carga eléctrica no se acumula
en un nodo; lo que entra debe igualar lo que sale. (Fernández Ferrer, J.; Pujal Carrera,
2009)
La Segunda Ley de Kirchhoff, también conocida como la Ley de Voltajes o la Ley de Mallas,
establece que en cualquier lazo cerrado o malla en un circuito eléctrico, la suma algebraica
de las tensiones (voltajes) en el circuito es igual a cero. En otras palabras, la suma de las
caídas de voltaje en un circuito cerrado debe ser igual a la suma de las elevaciones de
voltaje en ese mismo circuito cerrado. Esta ley es esencial para analizar circuitos eléctricos,
especialmente aquellos que contienen múltiples bucles o mallas.
Un circuito cerrado o malla es una trayectoria formada por elementos o componentes
conectados en serie. Puede ser un bucle en un circuito eléctrico donde la corriente puede
fluir en un ciclo completo. Por ejemplo, un circuito con una batería y varios componentes
conectados en serie, como resistencias y un interruptor, cada bucle formado por estos
componentes es una malla. (Fernández Ferrer, J.; Pujal Carrera, 2009)
RESISTENCIAS EN SERIE:
Cuando los resistores están conectados en serie, se encuentran en la misma ruta o camino
de la corriente, uno tras otro.
Suma de resistencias en serie: La resistencia total en una conexión en serie es igual a la
suma de las resistencias individuales. Esto se debe a que la corriente debe atravesar cada
resistencia en su camino. La fórmula general para calcular la resistencia total es Rserie=R1
+R2+R3+…, donde R1, R2,R3, etc., son las resistencias individuales en serie. (Serway, R.
A, 2015)
Corriente en resistencias en serie: En un circuito con resistencias en serie, la misma
corriente fluye a través de todos los resistores. Esto se debe a que no haya caminos
alternativos para que la corriente fluya. La corriente total es la misma en todos los puntos
del circuito.
Tensión en resistencias en serie: La tensión total en una conexión en serie es igual a la
suma de las tensiones en cada resistencia. Esto significa que la tensión se divide entre las
resistencias. La fórmula general para calcular la tensión total es Vserie=V1+V2+V3+…,
donde V1, V2, V3, etc. son las tensiones en cada resistencia. (Serway, R. A, 2015)
RESISTENCIAS EN PARALELO:
Cuando los resistores están conectados en paralelo, se encuentran en ramas separadas, y
la misma tensión se aplica a cada resistor.
Resistencia total en paralelo: La resistencia total en una conexión en paralelo se calcula de
manera diferente en comparación con los resistores en serie. Se utiliza la fórmula de la Ley
de Ohm inversa para resistencias en paralelo, que es: Rparalelo=R11+R21+R31+…. Esto
significa que la inversa de la resistencia total en paralelo es igual a la suma de las inversas
de las resistencias individuales. (Serway, R. A, 2015)
En un circuito con resistencias en paralelo, la corriente total es igual a la suma de las
corrientes que fluyen a través de cada resistencia. A medida que se divide la corriente entre
las resistencias, las resistencias con menor resistencia tendrán una corriente más alta.
Tensión en resistencias en paralelo: La tensión aplicada a los resistores en paralelo es la
misma para todos ellos, ya que están conectados directamente a la misma fuente de voltaje.
Esto significa que todos los resistores en paralelo tienen la misma diferencia de potencial a
través de ellos. (Serway, R. A, 2015)
 Diseño Experimental
La presente práctica se realizó utilizando los siguientes recursos:

• Señal de internet estable

• Laptop
• Registrarse en https://www.tinkercad.com/

Diagrama de flujo

Figura No. 1: Metodología de la práctica.

Fuente: Elaboración propia

.
Montaje experimental

Figura No. 2: Sistema de la práctica.

Fuente: Elaboración propia.

 Datos Obtenidos
Tabla No. 1: Datos obtenidos para arreglo en serie.

No Medición Valor medido

1 Resistencia total del circuito 790 Ω
V1 = 0.759 V
2 Voltaje en cada resistor V2 =1.67 V
V3 =3.57 V
3 Corriente del circuito 7.59 mA
Fuente: Elaboración propia.

Tabla No. 2: Datos obtenidos para arreglo en paralelo.

No Medición Valor medido

1 Resistencia total del circuito 60 Ω
I1 = 60 mA
2 Corriente en cada resistor I2 =27.3 mA
I3 =12.8 mA
3 Corriente del circuito 100 mA
Fuente: Elaboración propia.

Tabla No. 3: Resistores usados en el simulador.

Resistencia (ohms) Primer dígito Segundo dígito Multiplicador

100 Marrón Negro Marrón
220 Rojo Rojo Marrón
470 Amarillo Violeta Marrón
Fuente: Elaboración propia.
 Cálculos Efectuados
Circuito con resistores en serie:
Los cálculos fueron realizados en base a los conocimientos de resistencias equivalentes en
arreglos en serie (ver la sección de Fundamentos Teóricos).

𝑹𝒆𝒒 = 𝑹𝟏 + 𝑹𝟐 + 𝑹𝟑

Figura No.3: Diagrama de arreglo en serie.

Fuente: Elaboración propia en simulador Master PLC.

En la figura No.1 se muestra el circuito con los resistores en serie. Dado que la resistencia
equivalente es la suma de las resistencias individuales, la corriente que pasa a través de
cada resistor es la misma (la corriente del circuito), y el voltaje del arreglo es la suma de los
voltajes individuales, por lo que se tiene lo siguiente:

𝑉 = 𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3
6 = 𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3
6 = 𝑅1 𝐼 + 𝑅2 𝐼 + 𝑅3 𝐼
6 = 𝐼(𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 )
6
𝐼=
(𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 )
𝟔
𝑰=
𝑹𝒆𝒒

Teniendo la corriente del circuito, los voltajes se pueden calcular aplicando la ley de ohm a
cada resistor:
 𝑽𝟏 = 𝑹 𝟏 𝑰
𝑽𝟐 = 𝑹 𝟐 𝑰
𝑽𝟑 = 𝑹 𝟑 𝑰
Circuito con resistores en paralelo:
Al igual que en el caso anterior, los cálculos fueron realizados en base a los conocimientos
de resistencias equivalentes en arreglos en paralelo (ver la sección de Fundamentos
Teóricos).

𝟏
𝑹𝒆𝒒 =
𝟏 𝟏 𝟏
(𝑹 + 𝑹 + 𝑹 )
𝟏 𝟐 𝟑

Figura No.4: Diagrama de arreglo en paralelo.

Fuente: Elaboración propia en simulador Master PLC.

En un arreglo en paralelo las caídas de voltaje son iguales en cada resistor, mientras que
la corriente es diferente y generalmente es mayor en la dirección de la resistencia más
pequeña. Esto último se explica con la regla de Kirchhoff de los nodos o ley de corrientes
de Kirchhoff (ver la sección de Fundamentos Teóricos). Dado esto, se tiene lo siguiente:

𝐼 = 𝐼1 + 𝐼2 + 𝐼3
𝑉 𝑉 𝑉
𝐼= + +
𝑅1 𝑅2 𝑅3
1 1 1
𝐼 = 𝑉( + + )
𝑅1 𝑅2 𝑅3
 𝟔
𝑰=
𝑹𝒆𝒒
Con la ecuación anterior se obtuvo la corriente del arreglo en paralelo, teniendo como única
información las resistencias y la fem. Dado que las caídas de voltaje en cada resistor en
paralelo son iguales, la corriente que pasa por cada resistor es la siguiente:

𝑽
𝑰𝟏 =
𝑹𝟏
𝑽
𝑰𝟐 =
𝑹𝟐
𝑽
𝑰𝟑 =
𝑹𝟑
Cálculos efectuados
Tabla No. 4: Muestra de cálculos realizados.

Expresión Resultado
Resistencia
equivalente 𝑅𝑒𝑞 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 = 100Ω + 220Ω + 470Ω = 𝟕𝟗𝟎𝛀
de arreglo en
serie
Corriente de 6 6
𝐼= = ≈ 𝟕. 𝟓𝟗 𝒎𝑨
arreglo en 𝑅𝑒𝑞 790
serie
Voltaje de
𝑉1 = 𝑅1 𝐼 = (100) ∗ (7.59𝐸 − 3) = 𝟎. 𝟕𝟓𝟗 𝑽
resistores en
serie
Resistencia 1 1
𝑅𝑒𝑞 = = ≈ 𝟓𝟗. 𝟗𝟖𝛀
equivalente 1 1 1 1 1 1
de arreglo en ( + + ) ( + + )
𝑅1 𝑅2 𝑅3 100 220 470
paralelo
6 6
Corriente de 𝐼= = ≈ 𝟏𝟎𝟎. 𝟎𝟑 𝒎𝑨
arreglo en
𝑅𝑒𝑞 59.98
paralelo

Corriente de 6 6
𝐼1 = = = 𝟎. 𝟎𝟔 𝑨
resistores en 𝑅1 100
paralelo
Fuente: Elaboración propia.
 Resultados
Tabla No. 5: Cálculos efectuados para arreglo en serie.

No Medición Valor medido

1 Resistencia total del circuito 790 Ω
V1 = 0.759 V
2 Voltaje en cada resistor V2 =1.670 V
V3 =3.567 V
3 Corriente del circuito 7.59 mA
Fuente: Elaboración propia.

Tabla No. 6: Cálculos efectuados para arreglo en paralelo.

No Medición Valor medido

1 Resistencia total del circuito 59.98 Ω
I1 = 0.06 A
2 Corriente en cada resistor I2 =0.027 A
I3 =0.013 A
3 Corriente del circuito 100.03 mA
Fuente: Elaboración propia.
 Discusión de Resultados
1) ¿Qué representa la cuarta franja en un resistor con código de colores de cuatro bandas?
R//: Representa la tolerancia, es decir, la precisión del valor. Por ejemplo, si tenemos
una resistencia de 100 Ω y la cuarta banda es dorada, implica una tolerancia de ±5%,
ósea que la resistencia puede estar entre 95 Ω y 105 Ω.

2) Investigue ¿Por qué un multímetro se puede dañar si se mide voltaje estando este en
configuración para medir corriente?, explique que le puede suceder internamente.
R//: Cuando se configura un multímetro para medir corriente, la resistencia del circuito
es baja. Por lo que si se está midiendo un voltaje en un circuito que posee una corriente
significativa, dicha corriente puede llegar a ser mayor de la que el multímetro puede
soportar, sobrecargando el multímetro y dañando el fusible de protección contra sobre
corriente.

3) ¿Existió porcentaje de error entre el valor de la corriente medida en el simulador con

respecto a la calculada por usted? ¿Si, no, por qué?
R//: No, ya que los porcentajes de error o incertezas tienen sentido únicamente en
mediciones experimentales, y se ven amarrados al dispositivo de medición (el
porcentaje de error viene dado por el fabricante), los métodos de medición (si es un solo
valor o muchos), y los errores humanos (errores observacionales).
 Conclusiones
1) La corriente es directamente proporcional al voltaje e inversamente proporcional a la
resistencia, mientras mayor voltaje haya, habrá mayor corriente.

2) La suma de las corrientes que entran a un circuito es igual a las que salen de este.

3) Resistencias en serie: La resistencia total es igual a la suma de las resistencias

individuales, comparten la misma corriente y el voltaje total es igual a la suma de los
voltajes de cada resistencia.

4) Resistencias en paralelo: La inversa de la resistencia total es igual a la suma de las

inversas de cada resistencia individual, la corriente total es igual a la suma de las
corrientes que fluyen a través de cada resistencia y el voltaje es el mismo para todo el
circuito.
 Referencias
BIBLIOGRAFICAS:

1. Al-Khalili, J. El libro de la física. (2020). España. DK.

2. Serway, R. A.; Jewett, J. W. Física para ciencias e ingeniería. (2015, vol. 2). España.
Cengage Learning.

3. Fernández Ferrer, J.; Pujal Carrera, M. Iniciación a la física. (2009, tomo 1). España.
Editorial Reverté.

ELECTRÓNICAS:

1. Enfisica.com. (2022, 5 junio). Campo eléctrico - Curso de física. Curso de física.

https://enfisica.com/electricidad/campo-electrico/#gsc.tab=0
 Anexos
Figura No. 5: Resistencia equivalente de circuito con resistores en serie.

Fuente: Elaboración propia

Figura No. 6: Caída de voltaje en cada resistor.

Fuente: Elaboración propia

Figura No. 7: Corriente del circuito.

Fuente: Elaboración propia

Figura No. 8: Resistencia equivalente de circuito con resistores en paralelo.

Fuente: Elaboración propia

Figura No. 9: Voltaje del circuito.

Fuente: Elaboración propia

Figura No. 10: Corriente en cada resistor.

Fuente: Elaboración propia