Etapa Pre Científica de La Psicología
Etapa Pre Científica de La Psicología
Etapa Pre Científica de La Psicología
DE LA PSICOLOGIA
Historia de la Psicología
Descripción breve
Toda la psicología vigente hasta el año 1879 fue llamada pre científica.
En el período clásico, desde la antigüedad hasta la Edad Media, el
hombre era entendido como parte del cosmos dotado del razón,
marcando la diferencia entre alma y cuerpo.
Gladys Elizabeth
[email protected]
Hoja de Presentación
Maestra: Lic. Yuridia Álvarez
López
Alumna: Gladys Elizabeth
Calles Salazar
Materia: Historia de la
Psicología
Grupo: 1 Grado: Psicología
Presentación: Periodo pre
científico de la psicología
INTRODUCION
Es importante decir que la etapa pre científica de la psicología, consideraba la psicología
como una rama de la filosofía. Empezó a estudiarse por medio de la orientación y la
experiencia al ser humano, y a descartar las preocupaciones filosóficas como objetos de
estudio.; comenzando a ocurrir a mediados del siglo XlX.
Por otro lado, considero imprescindible decir que fue una recopilación de todos los
pensamientos y las conductas sobre el hombre que los filósofos y religiosos de la época
expresaron en algún momento, fue llamada psicología pre científica hasta el año 1879
A pesar del origen griego de la palabra Psicología, en la cultura heléni existen referencias a
la psique (esto es, alma o espíritu), como una fuente de preocupación de los filósofos post-
socráticos (Platón y Aristóteles en particular) ante cuestionamientos acerca de si el hombre,
desde el nacimiento, contaba con ciertos conocimientos y habilidades, o si esto lo adquiría
con la experiencia. Asimismo, los cuestionamientos se relacionaban con la capacidad del
hombre para conocer el mundo
Destacando de esta tres grades momentos o bien podemos decir características:
surge en la antigua Grecia, en esta época el hombre era entendido como parte del cosmos
dotado de razón;
Teniendo como grandes protagonistas a personajes como Sócrates platón y Aristóteles.
Siendo interrogantes como el origen del cosmos, origen de la vida y el origen del ser, lo que
más ocuparon la mete de estos pensadores.
*Sócrates y platón; plantearon que el problema temas del ser humano y de su vida anímica;
mundo sensible y mudo inteligente
*Aristóteles en su pensamiento hace referencia a que la psique se identifica con vida,
atribuimos vida a un ser cuando algunos de estos procesos tienen lugar a: razonar, percibir,
movimiento,
Habla de tres tipos de psique: vegetativa (plantas), secitiva (animales), y racional (humana)-
2. El periodo medieval: La razón no es suficiente como fuente de conocimiento, debe
recurrirse a la Fe. (Concepción del mundo Teocéntrica).
Esta época está marcada por varios sucesos que le catalogaron el nombre de las tinieblas o
en otros ámbitos época de oscurantismo.
Los pensadores griegos pasaron a un segundo plano, y surge el primer laboratorio de
psicología experimental.
En esta época don importantes exponentes podemos resaltar, uno es Agustín de Hipona; el
cual argumento que el alma humana es una substancia propiamente espiritual, y superior a
todas las demás criaturas, exceptos los ángeles. La dignidad, nobleza y perfección de su ser
y de sus facultades son tan grandes, que su moral.
Otro es Tomas de Aquino: este se basa, en reconciliar la fe con la razón, en su obra la suma
tecnológica, tomas usa como base la teoría de la razón activa de Aristóteles que fue
identificada como el arma mortal
El periodo moderno: inicios de la Contemporánea): El hombre sustituye a Dios como fuente
de conocimiento, La razón es considerada como la Luz del conocimiento. (Concepción del
mundo antropocéntrica); se puede decir que aquí resurgió la revolución científica y el
renacimiento.
Dicho en otras palabras, se pasó de del pensamiento Teo centralista (Dios)al humanista
(hombre) dado paso a si a la época moderna.
Los máximos exponentes de este periodo, quienes expresan que el conocimiento viene de la
experiencia
MARCO TEORICO
Periodo Modernos
Ruptura de la tradición donde se centra en los estudios del mundo subjetivo.
En los siglos XVII y XVIII, los empiristas británicos, entre ellos John Locke y David
Hume, comenzaron a estudiar funciones cognitivas, sensaciones y
mecanismo mentales de asociación de ideas. Para hacerlo, aislaban los
elementos más simples del conocimiento que los llevarían a comprender
cómo, luego, la mente los sintetizaba en ideas complejas.
El hombre sustituye a Dios como fuente de conocimiento, La razón es
considerada como la Luz del conocimiento. (Concepción del mundo
antropocéntrica).
El periodo renacentista desecho el pensamiento medieval sin producir
sistemas filosóficos capaces de satisfacer la comprensión profunda e
inherente a los hombres más pensantes. El problema del método
Una de las teorías que más importancia ha generado en esta etapa son la
Monadología de Leipzing el cual trata de explicar la constitución del cuerpo.
Rene Descartes 1596 – 1650: dualidad del cuerpo y mente prueba la
existencia de Dios
Benito Spinoza 1632 – 1677: considera al hombre como organismo
psicofisiológico.
EMPIRISTAS BRITANICOS SIGLOS XVII y XVIII: Locke Berkley Hume: el
conocimiento de la vida mental se debe basar en la observación de
experiencias y hechos.
CONCLUSION