El documento presenta información sobre electricidad y magnetismo para la asignatura impartida por el profesor Carlos Solís Sánchez. En él, la estudiante Juana Iveth Sánchez Espinoza resume conceptos clave como la inductancia, el flujo magnético, la energía asociada al campo magnético y la inductancia mutua en menos de 3 oraciones. Incluye también un ejercicio de aplicación y referencias bibliográficas.
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El documento presenta información sobre electricidad y magnetismo para la asignatura impartida por el profesor Carlos Solís Sánchez. En él, la estudiante Juana Iveth Sánchez Espinoza resume conceptos clave como la inductancia, el flujo magnético, la energía asociada al campo magnético y la inductancia mutua en menos de 3 oraciones. Incluye también un ejercicio de aplicación y referencias bibliográficas.
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El documento presenta información sobre electricidad y magnetismo para la asignatura impartida por el profesor Carlos Solís Sánchez. En él, la estudiante Juana Iveth Sánchez Espinoza resume conceptos clave como la inductancia, el flujo magnético, la energía asociada al campo magnético y la inductancia mutua en menos de 3 oraciones. Incluye también un ejercicio de aplicación y referencias bibliográficas.
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ALUMNO: JUANA IVETH SANCHEZ ESPINOZA.
N°CONTROL: 20560114.
MATERIA: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO.
DOCENTE: SOLÍS SANCHEZ CARLOS.
INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA. T/M 31E.
TAREA: UNIDAD 5 INTRODUCCIÓN ELECTROMAGNETICA.
CIUDAD Y PUERTO DE LÁZARO CARDENAS MICHOACAN A 7 DE DICIEMBRE
DEL 2021.
1 INDICE
Contenido 5.1 DEFINICIÓN DE INDUCTANCIA......................................................................................................3 5.2 ENLACES DE FLUJO.......................................................................................................................4 5.3 ENERGIA ASOCIADA AL CAMPO MAGNÉTICO..............................................................................6 Ejercicio..............................................................................................................................................7 5.4 INDUCTANCIA MUTUA.................................................................................................................8 Polaridad de voltaje de salida....................................................................................................8 Inductancia mutua en un circuito con carga............................................................................9 Ejemplo de circuito con inductancia mutua...........................................................................10 .........................................................................................................................................................11 .........................................................................................................................................................11 Conclusión........................................................................................................................................12 Bibliografía.......................................................................................................................................13
2 5.1 DEFINICIÓN DE INDUCTANCIA.
La inductancia es la propiedad de un circuito eléctrico para resistir el cambio de
corriente. Una corriente que fluye a través de un cable tiene un campo magnético alrededor. El flujo magnético depende de la corriente y cuando la corriente varía, el flujo magnético también varía con ella. Cuando el flujo magnético varía, se desarrolla un emf a través del conductor de acuerdo con la ley de Faraday.
Esta emf está en la dirección opuesta a la dirección de la corriente, tal como postula la Ley de Lenz. El emf inducido puede ser descrito por la siguiente ecuación.
Donde V es el voltaje, L es la inductancia en el henry y I es la corriente.
La unidad de inductancia es Henry, llamado así en honor a José Henry, quien primero descubrió la auto-inductancia. El símbolo de la inductancia es L, en honor a Heinrich Lenz quien postuló la Ley de Lenz que describe la dirección del emf inducido.
3 5.2 ENLACES DE FLUJO. En un apartado anterior se ha definido el flujo de una espira, pero muchas veces lo que se tiene es una bobina, que es un conjunto de espiras conectadas en serie (como el solenoide de la Fig. 3), o una fase del bobinado de una máquina eléctrica. En este caso se emplea otra magnitud de flujo denominada enlaces de flujo o flujo total concatenado ψ 1 . Sea una bobina compuesta por n espiras en serie las cuáles tienen los siguientes flujos magnéticos: Φ1, Φ2,.., Φn. Los enlaces de flujo ψ de esta bobina es la suma de los flujos magnéticos de todas sus espiras: ψ = Φ1 + Φ2 + L + Φn (2) Más adelante se describirán las máquinas eléctricas. Entonces se observará que sus bobinados (también denominados devanados o arrollamientos) están divididos en una o más fases, cada una de las cuáles está conectada a una tensión de la red eléctrica. Cada fase es un circuito constituido por una o varias ramas en paralelo idénticas cada una de las cuáles, a su vez, está formada por una o varias bobinas en serie. El conjunto de bobinas en serie que constituye una rama en paralelo forman un conjunto de N espiras en serie cuyos flujos magnéticos son Φ1, Φ2,.., ΦN. Los enlaces de flujo o flujo total concatenado de una fase ψ son los correspondientes a una de sus ramas en paralelo: ψ = Φ1 + Φ2 + L + ΦN Si la fase pertenece a un devanado concentrado, de tal manera que todas sus espiras están sometidas simultáneamente al mismo flujo Φ, se cumplirá que ψ = Φ1 + Φ2 + L + ΦN = N ⋅ Φ (4) Si, como es habitual en las máquinas eléctricas, la fase forma parte de un devanado distribuido, las espiras que la forman están sometidas a flujos diferentes. En el caso de que la inducción magnética que actúa sobre la fase esté distribuida sinusoidalmente en el espacio se puede demostrar que se cumple esta relación: ψ = N . ξb . Φ (5)
4 Los símbolos empleados en las fórmulas anteriores son: N es el número de espiras en serie de una de las ramas en paralelo de la fase. ξb es el factor de bobinado de la fase (en algunos textos este coeficiente se le designa como k o kw). Φ es el flujo que atravesaría a una espira de paso diametral situada de tal forma que sus ejes coincidieran con los de la fase. Recuérdese que en el Sistema Internacional la inducción magnética B se mide en Teslas (T) y los flujos Φ y los enlaces de flujo ψ se miden en Webers (Wb).
5 5.3 ENERGIA ASOCIADA AL CAMPO MAGNÉTICO.
La fem inducida por un inductor impide a la batéria establecer instantáneamente
una corriente. Por lo tanto, la batería tiene que realizar un trabajo contra el inductor para generar una corriente. Parte de la energía suministrada por la bateíra se convierte en calor en la resistencia por el efecto Joule, mientras que la energía restante se almacena en le campo magnético del inductor.
La energía necesaria para crear un campo magnético puede calcularse en dos
formas: en función de las corrientes en las espiras de alambre o como una integral de la densidad de energía sobre el campo entero.
Si no se registran pérdidas (como las debidas a histéresis), la energía utilizada
para crear el campo magnético puede recuperarse cuando sea apagado, de modo que representa la energía de él.
La potencia de las perdidas por histéresis es proporcionada a la superficie de la
espira de las histéresis y a las frecuencias.
El concepto de energía de la auto inductancia indica que puede representarse
como una suma de la energía asociada a campo extremo a la región con la corriente(inductancia externa), y de la relacionada con el campo dentro de la región de corrientes (inductancia interna). En las espiras den corriente en el vacío, siempre es posible calcular la fuerza magnética, pero a veces es difícil. Podría ser más sencillo el método basado en la energía utilizada en tal caso.
En particular, si hay materiales magnéticos, puede calcularse mediante fórmulas
basadas de conversión de la energía en el campo magnético.
6 Ejercicio. 1
7 5.4 INDUCTANCIA MUTUA. la inductancia mutua, es la inductancia que se da entre una bobina y otra cercana. El voltaje que varía en la primer bobina produce un voltaje en las terminales de la segunda. Recordemos que el flujo magnético es producido por una corriente eléctrica en un inductor. Además que dicho flujo magnético, produce el voltaje proporcional en un inductor.
Primeramente, revisemos el caso de la inductancia mutua para un caso donde la
segunda bobina se encuentra en circuito abierto. De esta manera, evitamos un análisis más complejo por el momento.
Figura 1: Inductancia mutua entre dos inductores. El voltaje en la terminal abierta esta definido como la inductancia mutua por la derivada de la corriente de la primera malla. Polaridad de voltaje de salida
Existe una convención de uso para determinar el signo de salida del voltaje al considerar la inductancia mutua. Esto se debe básicamente a como este construido el sistema. Sin embargo, consideramos que si la corriente entra por la terminal con punto, produce una diferencia de potencial a la salida positiva respecto al punto. Dicho de una manera más practica, podemos asumir en el siguiente diagrama que si los puntos están en la misma posición la salida es positiva. Si no, la salida de voltaje es negativa.
8 La ecuación, pasa a negativo, si los puntos están en posiciones distintas.
Inductancia mutua en un circuito con carga
Al considerar, que la segunda malla tenga una carga, es importante considerar el
valor del inductor en la misma. En este caso la corriente en la malla de la derecha ya no es cero. Ahora nuestro voltaje en la malla derecha, tiene un elemento extra. La ecuación, nos queda de la siguiente manera.
9 Ejemplo de circuito con inductancia mutua
Vamos a considerar un ejemplo sencillo donde se implemente la inductancia mutua.
Revisemos el siguiente circuito que tiene básicamente una resistencia en cada malla, además de los inductores. Podemos ver que tiene una señal de tipo senoidal a la entrada. Por lo tanto, deducimos que si se tiene un valor de corriente generado en la malla derecha. Este valor de corriente es diferente de cero.
El ejemplo define ya un valor fijo de M. El objetivo seria determinar el valor de las
corrientes para este circuito.
10 11 Conclusión. Esta unidad paso muy rápido ya que eran pocos temas y se logró desarrollar en un lapso de dos semana, así mismo aprendiendo y comprendiendo la importancia de cada uno de los temas también como solucionar así mismo problemas que presentemos en nuestra vida cotidiana y investigando comprendí lo más básico de esta unidad.
