Daniela Alvarez Deport e

HISTORIA DEL VOLEIBOL
Y SU CREADOR
Nombre y Apellido: Daniela Álvarez

Asignatura: Deporte
Fecha: 07-09-2023
Introducción
El voleibol es uno de los deportes más dinámicos y donde se requiere de mucha

concentración para llevar a cabo el único objetivo, de anotar un punto al adversario; en
este deporte los jugadores deben disponer de una gran capacidad física y mental para
obtener unos buenos resultados, el pase del balón es quizá el gesto técnico más
importante en este deporte para cumplir el objetivo ya mencionado, pero la capacidad
grupal juega un papel muy importante a la hora de definir un punto al adversario por
encima de la red.
En un equipo de voleibol es fundamental que todos los jugadores cumplan con las
funciones asignadas y además aportar una cuota de colaboración a los compañeros para
que el trabajo sea aún mejor, en los trabajos defensivos se debe estar siempre en
contacto visual con el balón y con el adversario para evitar recibir un punto, y en los
trabajos ofensivos se debe estar atento para cuando se reciba el balón y saber qué hacer
con él.
Desarrollo
 Historia del Voleibol:

El nombre voleibol en español (y sus variantes vóleibol, volibol, balonvolea o vóley),
deriva del inglés “volleyball” y hace referencia a una disciplina de más de cien años de
existencia que fue creada en 1895 por William G. Morgan, director de educación física
en la asociación Young Men’s Christian Association (YMCA) de Estados Unidos.
Originalmente se llamaba “mintonette” pero, durante una demostración, notaron que el
voleo del balón sobre la red describía la esencia del juego y por eso lo comenzaron a
llamar “volleyball”. En 1952, la Asociación Norteamericana de Voleibol unificó las
palabras para denominarlo de manera oficial “volleyball”.
El voleibol es un deporte que se juega en una cancha dividida a la mitad por una red,
donde se enfrentan dos equipos de seis jugadores cada uno. El objetivo del juego
consiste en pasar el balón por encima de la red para que toque el suelo del campo
contrario, sin que el contrincante logre alcanzarlo.
Se juega golpeando o impulsando el balón y cada equipo tiene un máximo de tres
toques para pasarlo al campo contrario. Los jugadores de un mismo equipo rotan su
posición a medida que van ganando puntos.
 Creador del Voleibol:

En 1870 nació William G. Morgan en Lockport, Nueva York. Durante su infancia,
asistió a la escuela pública y trabajaba en el astillero de su padre, a orillas del viejo
Canal de Erie. Asistiendo a la Mount Hermón Preparatory School en Massachusetts
conoció a James A. Naismith, en ese entonces profesor de educación física de la
YMCA y creador del baloncesto.
Naismith quedó impresionado con las habilidades atléticas de Morgan y lo alentó para
que continúe su educación en la Escuela Internacional de Capacitación de la
Asociación Cristiana de Hombres Jóvenes (actualmente llamada Springfield College).
En 1894 Morgan se graduó, y comenzaría aquí el camino que culminaría en la
invención del voleibol.
 Origen del Voleibol:

En el 1895 William G. Morgan asumió como director de educación física en la YMCA y
se encontró con un problema, debía proporcionar el ejercicio sin que fuera demasiado
agresivo o intenso. Notaba que el juego de baloncesto, a pesar de ser muy popular,
resultaba demasiado agotador.
Quería una alternativa en la que no fuese necesario dar tantos golpes o sacudidas, de
modo que se adaptara a un público más amplio. Morgan tomó ideas de diversos
deportes, como la pelota del baloncesto, la red del tenis, el uso de las manos del
balonmano y el concepto de entradas del béisbol. Así, creó una disciplina que
denominó “mintonette”.
Un año después, el juego mintonette resultó muy popular y obtuvo una audiencia en la
Conferencia de Directores Físicos de la asociación YMCA, celebrada en
Massachusetts. Allí, el Dr. Alfred Halstead, profesor del Springfield College, observó
que lo más destacado del juego era el voleo del balón sobre la red. Por eso, sugirió
rebautizarlo “volleyball”.
En los orígenes, el “mintonette” resultaba bastante diferente al desempeño del voleibol
que se conoce en la actualidad. Se jugaba en una cancha más pequeña, con un balón
muy pesado, una red más baja y demasiados jugadores que golpeaba el balón una
cantidad ilimitada de veces.
Aunque Morgan probablemente no lo imaginó en aquel momento, décadas más tarde
el voleibol se convirtió en la segunda disciplina de equipo más popular del mundo,
después del futbol.
 Crecimiento Mundial del Voleibol:

En sus inicios, el juego de voleibol alcanzó amplia aceptación gracias al apoyo y a la
difusión de la asociación YMCA, alentada por dos escuelas profesionales de
educación física: Springfield Collage y George Williams Collage.
A comienzos del 1900 Canadá fue el primer país extranjero que adoptó el juego como
deporte para ser practicado en diversas instituciones. Pronto lo siguieron Japón (1908)
y Filipinas (1910), donde fue incluido en el programa de los primeros Juegos del
Lejano Oriente, en 1913. Así comenzó su expansión a nivel mundial.
En 1914 fue incluido en el programa de educación y recreación de las fuerzas
armadas de Norteamérica. En 1916 la YMCA logró que la poderosa asociación NCAA
(National Collegiate Athletic Association) contribuyera a la rápida difusión del voleibol
entre los estudiantes universitarios de Estados Unidos, a través de la publicación de
una serie de artículos sobre su reglamento.
Allí se anunció, por ejemplo, que el número de jugadores por equipo se limitaba a seis
y más tarde, en 1922, se limitó a tres el número de toques del balón por jugada. Sin
embargo, hasta principios de 1930 el voleibol resultaba un juego de ocio y recreación,
con pocas presentaciones competitivas a nivel mundial y con un reglamento que
variaba según el país donde se jugaba.
En 1947 se creó en Francia la Federación Internacional de Voleibol (FIVB). Este
organismo mundial se encarga de regular las normas a nivel competitivo y de celebrar
encuentros de manera periódica.
En los Juegos Olímpicos de París en 1924 se jugó por primera vez al voleibol
tradicional como deporte de demostración. Pero recién en 1964 pasó a formar parte
de las especialidades olímpicas en el encuentro celebrado en Tokio.
Conclusión
El voleibol además de ser un deporte, también es un medio de formación para facilitar

en cada joven el desarrollo del máximo de sus capacidades. El voleibol es importante,
ya posee elementos básicos para el fortalecimiento de la motricidad de nuestro
cuerpo, en contraposición también posee exigencias técnicas que constituyen de
hecho una dificultad para su real y correcto aprendizaje.
El voleibol genera un espacio y oportunidad para que aprendamos fundamentos
técnicos y tácticos de la disciplina, que permitan desarrollar habilidades sociales,
cooperar en la consecución de metas comunes, relacionarse en armonía con los
demás al integrarse a grupos de trabajo y especialmente respetando el juego limpio y
los valores individuales y sociales que son concomitantes a su práctica.
En este deporte lo esencial, es recrearse, distraerse e integrarse como equipo.
Además, como medio que contribuye al mejoramiento de la calidad de vida de los
jóvenes que lo practican.
Anexos
BIBLIOGRAFIA
 https://concepto.de/historia-del-voleibol/
 https://cecep.edu.co/vd/bienestar_deporte/voleibol_introduccion.pdf


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HISTORIA DEL VOLEIBOL

Nombre y Apellido: Daniela Álvarez

El voleibol es uno de los deportes más dinámicos y donde se requiere de mucha

 Historia del Voleibol:

 Creador del Voleibol:

 Origen del Voleibol:

 Crecimiento Mundial del Voleibol:

El voleibol además de ser un deporte, también es un medio de formación para facilitar

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