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    Construccion de Transformadores

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    Este documento presenta 7 actividades para consolidar el aprendizaje sobre diseño y construcción de transformadores. Los estudiantes deben realizar conversiones de pulgadas a milímetros, identificar las potencias de los transformadores, explicar el proceso de diseño usando mapas mentales, medir dimensiones de núcleos, diagramar un transformador, y calcular el número de vueltas de los devanados primario y secundario.

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    Este documento presenta 7 actividades para consolidar el aprendizaje sobre diseño y construcción de transformadores. Los estudiantes deben realizar conversiones de pulgadas a milímetros, identificar las potencias de los transformadores, explicar el proceso de diseño usando mapas mentales, medir dimensiones de núcleos, diagramar un transformador, y calcular el número de vueltas de los devanados primario y secundario.

    Descripción original:

    Maquinas electricas

    Título original

    CONSTRUCCION DE TRANSFORMADORES

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    Este documento presenta 7 actividades para consolidar el aprendizaje sobre diseño y construcción de transformadores. Los estudiantes deben realizar conversiones de pulgadas a milímetros, identificar las potencias de los transformadores, explicar el proceso de diseño usando mapas mentales, medir dimensiones de núcleos, diagramar un transformador, y calcular el número de vueltas de los devanados primario y secundario.

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    Instituto Superior Tecnológico Público

    “Gilda ballivian Rosado”


    Área Electrónica Industrial
    Docente Lic. Aulo Inga Peña
    Instituto Superior Tecnológico Público
    “Gilda ballivian Rosado”
    Área Electrónica Industrial
    Docente Lic. Aulo Inga Peña

    Actividad de consolidación de aprendizaje. – Lab.2. PPP. 2METI..


    Diseño y construcción de transformadores.
    Indicaciones
    Estimado (a) estudiante:
    Esta actividad tiene por finalidad consolidar los aprendizajes desarrollados de modo sín-
    crono y asíncrono durante el Lab.2. transformadores. Para ello, deberá descargar del class-
    room esta hoja de actividad.
    Terminado la actividad subir a la Rubrica (PPP.2)
    Recuerde que su entrega se calificará con la Rubrica.

    Actividad 1. Excelente: 4 puntos, Bueno 2 puntos, deficiente 1 punto


    Conversión de Pulgada a Milímetro.
    El estudiante realiza la conversión de
    pulgadas a mm. Las medidas del transformador está dado en pulgadas, convertir los
    valores (5/8”, 7/8”, 1”, 1/2”, 1 1/4” 1 1/2”) de pulgadas a milíme-
    Identifica las potencias de los transfor- tros.
    madores, realizando las mediciones y
    cálculos adecuados del núcleo. Calcular la potencia de los transformadores mencionados, las medi-
    das de H y L son iguales, es un cuadrado perfecto.

    Actividad 2. Excelente: 4 puntos, Bueno 2 puntos, deficiente 1 punto


    El estudiante utiliza mapa mental o Proceso de diseño:
    cuadro sinópticos para explicar el prin- Realiza la medición de:
    cipio de análisis y proceso de diseño y
    construcción de transformadores. H=
    L=
    Identifica según tabla de fabricante el Cálculo de sección Bruta (SB.)
    tipo de laminas mas adecuado o consi- SB = H * L
    gue un transformador reciclado para Sección neta (Sn) =
    calcular la potencia. Sn = SB * 0.95
    Potencia (P) = Sn * Sn/14000

    Actividad 3. Excelente: 4 puntos, Bueno 2 puntos, deficiente 1 punto


    Medir: L = ………………
    H= ……………..
    El /la estudiante realiza la medición
    de la Altura (H) y largo (L) del núcleo
    del transformador según figura adjun-
    to.

    Con estas medidas de diseño de cons-


    trucción se logra calcular la potencia
    del transformador según tamaño del
    núcleo.
    Instituto Superior Tecnológico Público
    “Gilda ballivian Rosado”
    Área Electrónica Industrial
    Docente Lic. Aulo Inga Peña

    Actividad 4. Excelente: 4 puntos, Bueno 2 puntos, deficiente 1 punto

    Realiza el esquema del transformador y


    la corriente - voltaje necesario para una
    fuente de 220V/12V-0V-12V

    El /la estudiante realiza el diagrama del


    transformador. Realiza los cálculos de
    corriente de consumo de carga.

    Cálculo de la corriente de la bobina primaria:


    Ip = Pp/Vp
    Cálculo de la corriente de la bobina secundaria.
    Is = Ps/Vs

    Actividad 5. Excelente: 4 puntos, Bueno 2 puntos, deficiente 1 punto


    Nv/V = 10 000/0.0444 *f * Sn * Wb
    El /la estudiante realiza los cálculos de
    número de vueltas por voltios.
    Np = Nv/V * 220V
    El /la estudiante realiza los cálculos de
    número de vueltas del secundario y el Ns = Nv/V * 24V
    primario.

    Lista de materiales utilizado en la cons-


    trucción de transformadores:
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    “Gilda ballivian Rosado”
    Área Electrónica Industrial
    Docente Lic. Aulo Inga Peña

    Conversión de Pulgada a Milímetro

    Ejemplos

    Convertir a mm las siguientes pulgadas.


    Pulgadas Milímetro (mm)
    T1 1”

    T2 1” 1/4,

    T3 5/8”

    T4 7/8”,

    T5 1” 1/2,

    T6 4/8”

    T7 6/8”

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