Informe de Recuperacion Pedagogica
Informe de Recuperacion Pedagogica
Informe de Recuperacion Pedagogica
SUBDIRECCION
AÑO LECTIVO 2023-2024
PARA SUBDIRECCION
DOCENTE Mgter Fernando Rodríguez
GRADO 8vo, 9no, 10mo
JORNADA Matutina Y Vespertina
ÁREAS Matemá tica
1. DIAGNOSTICO
•Conocer el estado de las habilidades del estudiantado al iniciar el periodo educativo (2022-
2023).
•Identificar las necesidades de retroalimentació n de sus estudiantes para la continuidad
curricular.
•Planificar las actividades de nivelació n a partir de los resultados individuales o grupales de
sus estudiantes, adecuando el tratamiento pedagó gico a las necesidades identificadas.
2.- Objetivo
Proporcionar los resultados del periodo de nivelació n y evidenciar el trabajo que en base a
estos resultados se ha realizado, orientando al estudiante de manera oportuna, pertinente,
precisa y detallada, para ayudarlo a lograr los objetivos de aprendizaje
3.
Octavo A Y B
NOMINA DE ESTUDIANTES DE DESTREZAS AVANCES DIFICULTADES
REFUERZO TRABAJADA ENCONTRADAS
S
Choez Choez Emanuel Israel -M.4.1.1. - Interesarse -Los estudiantes
Dutá n Bajañ a Diego Henry por todos los antes mencionados
Fajardo Fajardo Leiner Steven -M.4.1.2. alumnos no presentan
- Ofrecer actividades en clases,
Gomez Zambrano Fernanda
-M.4.1.3. apoyo no presentan
Estefanía
suplementario deberes.
Jarro Andrade Erlyn Yoandri
-M.4.1.10. lo antes -Demuestran poco
Peñ a Heredia Arianna posible interés en la
Valentina
- Invitar a los asignatura.
Ruela Naula Adrian Benjamin
Ministerio de Educación
Dirección: Bosque 1 de Monay Calle de la OEA y Brasilia.
Cuenca-Ecuador
Teléfono: 593-2-407-5878 / www.educacion.gob.ec
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA
“FROILAN OCTAVIO NAVAS CALLE”
La Troncal –Cañar-Ecuador
Teléfono: 072421214
Email: [email protected]
NOVENOS AYB
NOMINA DE ESTUDIANTES DE DESTREZAS AVANCES DIFICULTADES
REFUERZO TRABAJADA ENCONTRADAS
S
Bravo Macías José Daniel M.4.1.23 - Interesarse -Los estudiantes
Gutama Chacó n Andrés por todos los antes mencionados
Leandro M.4.1.23. alumnos no presentan
Malan Guichay Steven - Ofrecer actividades en clases,
Sebastiá n M.4.1.24. apoyo no presentan
Oviedo Navarro Anderson suplementario deberes.
Leonel M.4.1.24. lo antes -Demuestran poco
Quintero Mina Jefferson posible interés en la
Sayago Sayago Juan Sebastiá n M.4.1.24. - Invitar a los asignatura.
Campoverde Erraiz Keyli padres a
Tatiana M.4.2.5. involucrarse
Mala Alcivar Maycon Jackson - aprovechar
Martinez Ochoa Dennis las
Sebastian oportunidades
educativas
DECIMO
NOMINA DE ESTUDIANTES DE DESTREZAS AVANCES DIFICULTADES
REFUERZO TRABAJADA ENCONTRADAS
S
Perez Perez Justin Samuel M.4.1.15. - Interesarse -Los estudiantes
Mendez Bermejo Michelle por todos los antes mencionados
Molina Arechua Cristhian M.4.1.26 alumnos no presentan
- Ofrecer actividades en clases,
Montecel Alay Cristian
M.4.1.31. apoyo no presentan
Loarte Remache Kleber Efrain suplementario deberes.
Perez Perez Justin Samuel M.4.1.39. lo antes -Demuestran poco
Mendez Bermejo Michelle posible interés en la
Molina Arechua Cristhian M.4.1.34. - Invitar a los asignatura.
padres a
Montecel Alay Cristian
involucrarse
Ministerio de Educación
Dirección: Bosque 1 de Monay Calle de la OEA y Brasilia.
Cuenca-Ecuador
Teléfono: 593-2-407-5878 / www.educacion.gob.ec
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA
“FROILAN OCTAVIO NAVAS CALLE”
La Troncal –Cañar-Ecuador
Teléfono: 072421214
Email: [email protected]
M.4.1.34.1 - aprovechar
las
oportunidades
educativas
4.- Conclusiones
Al observar la problemá tica educativa que afecta a los estudiantes doy como conclusió n que:
La familia es el nú cleo donde se forman los valores por lo tanto es necesario que en sus hogares
eduquen a sus hijos.
La falta de atenció n de los estudiantes es un factor que causa un menor rendimiento escolar.
Los padres descuidan y desatienden lo referente al á mbito educativo de sus hijos; debido a
mú ltiples circunstancias como la falta de interés, los horarios de trabajo, problemas familiares
un sin fin de problemá ticas.
5.- Recomendaciones
Es recomendable Promover talleres y charlas de automotivació n personal a los estudiantes
para incentivar las metas de aprendizaje
Ministerio de Educación
Dirección: Bosque 1 de Monay Calle de la OEA y Brasilia.
Cuenca-Ecuador
Teléfono: 593-2-407-5878 / www.educacion.gob.ec