NOTA 30%:

EVALUACIÓN FICHA LITERARIA

ESCUELA VICTOR DOMINGO
SILVA “El animero del desierto” “Asesinato en el Canadian
Express”
2023

PROFESOR (A): María Inés Morales Burgos. FECHA: ASIGNATURA: Lenguaje y comunicación.

PROFESORA DIF:

ESTUDIANTE:
CURSO:

OA 3 : Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y
cultural; por ejemplo: Cuentos folclóricos y de autor • novelas • otros.

OA 4: Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión: interpretando el lenguaje figurado presente en el texto; expresando opiniones
sobre las actitudes y acciones de los personajes y fundamentándolas con ejemplos del texto; determinando las consecuencias de hechos o acciones; describiendo el
ambiente y las costumbres representadas en el texto; explicando las características físicas y sicológicas de los personajes que son relevantes para el desarrollo de la
historia; comparando textos de autores diferentes y justificando su preferencia por alguno.

Indicadores de evaluación: Insuficiente Básico Satisfactorio Sobresalient

e
(1pts) (2pts) (3pts)
(4pts)

Reconoce título y autor del texto.

Identifica tipo de narrador, género y sub género literario.

Identifica personaje principal y secundarios de la historia.

Describe el ambiente físico, psicológico y social de la historia.

Describe física y psicológicamente al personaje principal.

Escribe un resumen del texto (inicio, desarrollo y cierre)

Realiza un juicio en relación a sus preferencias dando una explicación.

Reconoce el tema central del texto.

Crea un dibujo explicando y justificando su preferencia en relación al

texto leído.

Puntaje Real: 32 Puntaje Obtenido:

ITEM I: Completa la siguiente ficha de lectura.

● Título del libro: ____________________________________________

● Autor: ____________________________________________________
● Tipo de Narrador: __________________________________________

● Género literario: ____________________________ Subgénero: __________________________

● Los personajes del texto son:

Personaje Principal ________________________________________________________________________

Personajes Secundarios: _____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

● Describe el ambiente presente en el libro:

Ambiente Físico: (Responde a preguntas ¿cómo era el lugar dónde se desarrolla la historia? ¿Qué cosas había y
cómo eran? ¿Qué cosas características existían? etc.)
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__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

Ambiente psicológico: (Responde a la atmósfera que se percibe en el espacio, emociones de los personajes o
sucesos que se presentan)
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

Ambiente Social: (Responde a la condición social ene l que se desenvuelven los personajes nivel religioso,
económico y cultural, estrato social (alto, medio o bajo), costumbres, vicios, etc)
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
● Elije uno de los personajes y descríbelo física (lo que veo: grande, pequeño, rojo, verde, etc) y psicológicamente

(cómo es según sus acciones, malhumorado, alegre, enojón, etc.)

Nombre del personaje: _____________________________________

Descripción Física: __________________________________________________________________________

Descripción Psicológica: _____________________________________________________________________

ITEM II: Escribe las acciones de los personajes en orden cronológico:

(6 acontecimientos que sucedieron en la historia en orden, algo que pasó al principio, algo que pasó después, algo
que sucedió casi al final etc.)

1.- _______________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

2.- _______________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

3.- _______________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

4.- _______________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

5.- _______________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

6.- _______________________________________________________________________________________

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 ITEM III: Responde con tus propias palabras y con letra clara.

1.- ¿Te gustó la historia? ¿Por qué?

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

2.- ¿Cuál es el tema central de la historia?

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

3.- Realiza un dibujo de la parte qué más te gustó del texto, luego explica con tus palabras el dibujo y ¿Por
qué te gusto esa parte del texto?

Explicación del dibujo:

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