Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 61 vistas

    Copia de Cuarto Series Verbales

    Cargado por

    Alahi Usca
    Este documento presenta información sobre series verbales. Su propósito es enseñar a identificar la relación entre términos para crear una serie verbal. Explica que una serie es un conjunto de elementos relacionados que se suceden. Ofrece ejemplos y formas de presentar ejercicios de series verbales. Luego, incluye varios ejercicios para que el lector complete series y determine términos que no pertenecen a ellas.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Copia de Cuarto Series Verbales

    Cargado por

    Alahi Usca
    61 vistas5 páginas
    Este documento presenta información sobre series verbales. Su propósito es enseñar a identificar la relación entre términos para crear una serie verbal. Explica que una serie es un conjunto de elementos relacionados que se suceden. Ofrece ejemplos y formas de presentar ejercicios de series verbales. Luego, incluye varios ejercicios para que el lector complete series y determine términos que no pertenecen a ellas.

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta información sobre series verbales. Su propósito es enseñar a identificar la relación entre términos para crear una serie verbal. Explica que una serie es un conjunto de elementos relacionados que se suceden. Ofrece ejemplos y formas de presentar ejercicios de series verbales. Luego, incluye varios ejercicios para que el lector complete series y determine términos que no pertenecen a ellas.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    61 vistas5 páginas

    Copia de Cuarto Series Verbales

    Cargado por

    Alahi Usca
    Este documento presenta información sobre series verbales. Su propósito es enseñar a identificar la relación entre términos para crear una serie verbal. Explica que una serie es un conjunto de elementos relacionados que se suceden. Ofrece ejemplos y formas de presentar ejercicios de series verbales. Luego, incluye varios ejercicios para que el lector complete series y determine términos que no pertenecen a ellas.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 5

    FICHA DE TRABAJO

    La sesión del día de hoy tiene por título: SERIES VERBALES


    El propósito es: Ubicar la relación existente entre términos para crear una serie verbal.

    DEBEMOS SABER ¿QUÉ ES UNA SERIE?

    Es un conjunto de cosas relacionadas entre sí y que se suceden unas tras otras.

    Por ejemplo:

    consenso, asentimiento, beneplácito, aquiescencia, …

    La relación que existe entre los términos es que todos son sinónimos y su sema principal es la palabra
    ACUERDO; el término seguiría a la secuencia puede ser: acuerdo, convenio, concierto.

    observación, especulación, experimentación, comparación…

    La relación que existe entre estos elementos es que forman parte de los medios que posibilitan la
    obtención del CONOCIMIENTO HUMANO, en este caso el sema primordial será CONOCIMIENTO; el término
    que sigue en la secuencia es: análisis, síntesis inferencia.

    Formas de presentar un ejercicio de Series Verbales


    La Serie Consecutiva:

    1 1 1
    gasolina, kerosene, plástico, …

    a) diesel
    b) galonera
    c) grifo
    La Serie Intersecuencial:

    1 2 1

    yuca, maíz, zanahoria, cebada, …

    a) trigo
    b) zapallo
    c) rabanito

    Para resolver series verbales debes hacer lo siguiente:

    1º Leer la serie y determinar qué relación puede haber entre los términos.

    2º Determinar la forma de presentación.

    3º Cotejar las alternativas y ubicar la que complete la serie, listo.


    I. Completa el siguiente cuadro:

    SERIE VERBAL RELACIÓN CONTINUACIÓN

    Seattle, Minesota, Bostón, …

    Ginecología, pediatría, neurología, …

    Helio, Argón, Criptón, …

    Tuntuna, huayco, huaylas, …

    Pulmonía, bronquitis, asma, …

    Egipto, Senegal, Camerún, …

    Cimitarra, sable, cuchillo, …

    Budismo, catolicismo, judaísmo,…

    Festejo, celebración, siesta, …

    Mateo, Judas, Juan, …

    II. ES TU TURNO: Elabora tu propia serie, según la relación dada en cada número.

    1. Ríos del Perú  Rio Amazonas, Rio Ucayali, Rio Putumayo


    2. Peces comestibles de la Selva  Gamitana,paco,sábalo
    3. Huesos del cráneo  Craneo, peroné , radio
    4. Centro de difusión cultural 
    5. Equipos de fútbol peruanos  _______________________________________________
    6. Elementos químicos – metales Cromo,calcio,aluminio _________
    7. Medios de producción  ____tierra,trabajo,capital, y capacidad empresarial
    8. Poderes del Estado  Ejecutivo,
    9. Ministros de Estado  _______________________________________________
    10. Programas Musicales  _______________________________________________

    III. Solo para marcar:

    1. ¿Cuál de los siguientes términos no forma parte de la serie verbal?

    A) Azaroso

    B) Fortuito

    C) Estocástico

    D) Aleatorio

    E) Farragoso
    2. Confiado, reticente; cachazudo, lento;
    fortuito, premeditado… 8. Lujurioso, libidinoso, salaz…
    A) inicuo, inofensivo A) parsimonioso
    B) versátil, constante B) pedenciero
    C) falaz, felón C) deleznable
    D) cutre, mezquino D) oprobioso
    E) banal, medular E) lúbrico

    3. Oprimir, subyugar, sojuzgar… 9. Abulia, apatía; emulación, imitación;


    A) redimir nesciencia, ignorancia;
    B) enquistar A) perspicacia, trivialidad
    C) devenir B) discreción, insania
    D) detentar C) desmaña, erudición
    E) aherrojar D) salacidad, pureza
    E) frugalidad, templanza
    4. Engastar, encajar; recular, retroceder;
    horadar, agujerear… 10. Ameno, soporífero; pernicioso, proficuo;
    A) zaherir, humillar cándido, taimado;
    B) tremolar, silenciar A) díscolo, repugnante
    C) pungir, animar B) ducho, baquiano
    D) agudizar, moderar C) patético, punible
    E) coligar, reprimir D) ampuloso, sencillo
    E) magnánimo, generoso
    5. Víbora, ofidio; solípedo, caballo; jerbo,
    roedor… 11. Pasmado, embobado; gárrulo, facundo;
    A) lobezno, jamelgo conciso, breve;
    B) tiburón, escualo A) mohíno, melancólico
    C) panda, oso B) sobrio, desmesurado
    D) antílope, ñu C) escaso, pingüe
    E) gacela, gamuza D) boyante, extrovertido
    E) reservado, escarpado
    6. Dintel, puerta; avión, fuselaje; hebilla, arnés…
    A) portón, muro 12. ínfimo, irrisorio; pérfido, felón; locuaz,
    B) armadura, gola verboso;
    C) pértiga, vara A) flébil, marchito
    D) recodo, revuelta B) pertinaz, obstinado
    E) manubrio, manija C) diligente, ruin
    D) tenaz, veraz
    7. Determine la palabra que es antónima de E) disidente, obsecuente
    LAMENTABLE, TRISTE y LACRIMOSO.
    A) Estoico 13. Mofa, burla, escarnio,
    B) Borrascoso A) venia
    C) Lábil B) repulsa
    D) Flébil C) ludibrio
    E) Bucólico D) jolgorio
    E) plaga
    14. Irrebatible, axiomático, apodíctico, 21. Averiguar, indagar, inquirir,
    A) asertivo A) imputar
    B) inconcuso B) escrutar
    C) inope C) redimir
    D) insigne D) execrar
    E) deleznable E) impeler

    15. Determine la serie compuesta por tres 22. ¿Cuál de los siguientes términos no forma
    sinónimos. parte de la serie verbal?
    A) someter, desertar, difamar A) lívido
    B) inquirir, impostar, escrutar B) violáceo
    C) separar, transigir, ceder C) bermejo
    D) incordiar, odiar, intimar D) carmesí
    E) luchar, bregar, lidiar E) estentóreo

    16. Evidente, manifiesto, ostensible, 23. ¿Cuál de los siguientes términos no forma
    A) patente parte de la serie verbal?
    B) refulgente A) acerbo
    C) afectivo B) melifluo
    D) efectivo C) ácido
    E) veraz D) pírrico
    E) salado
    17. Prescindir, soslayar, eludir,
    A) esquilmar 24. Aciago, fausto; prosaico, adocenado; exótico,
    B) esquivar nativo;
    C) atenuar A) remolón, diligente
    D) proferir B) adusto, afable
    E) emanar C) proteico, voluble
    D) neutral, parcial
    18. Especular, meditar, reflexionar, E) lacónico, locuaz
    A) evocar
    B) discurrir 25. Intrépido, atrevido, osado,
    C) disuadir A) medroso
    D) purificar B) arriscado
    E) acechar C) efusivo
    D) exultante
    19. Reflexionar, cavilar, pensar, E) tenaz
    A) aterir
    B) incidir 26. Elija el término que debe excluirse por
    C) dirimir alejarse del campo semántico.
    D) cogitar A) Ceñudo
    E) recular B) Huraño
    C) Intratable
    20. Terminar, finiquitar, ultimar, D) Hosco
    A) zaherir E) Enajenado
    B) implicar
    C) resarcir
    D) elidir
    E) rematar
    27. Reacio, renuente; cicatero, desprendido; 28. Perverso, siniestro, protervo,
    temoso, porfiado; A) grotesco
    A) poltrón, holgazán. B) avezado
    B) apático, abúlico. C) avieso
    C) prolijo, cuidadoso. D) anómalo
    D) díscolo, sumiso. E) cáustico
    E) próvido, diligente.

    También podría gustarte