Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 59 vistas

    U3-T07-MPd - 9A-ALONSO-MDO-DIEGO FDO PDF

    Cargado por

    Diego Fernando Alonso Maldonado
    Este documento describe los procedimientos para balancear un rotor utilizando métodos como el de amplitud y ángulo, método de las 4 corridas y en un módulo didáctico de vibraciones. Se identifican los elementos de una balanceadora de rotores y se aplican los métodos para determinar la masa de corrección requerida para balancear el rotor.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    U3-T07-MPd - 9A-ALONSO-MDO-DIEGO FDO PDF

    Cargado por

    Diego Fernando Alonso Maldonado
    59 vistas12 páginas
    Este documento describe los procedimientos para balancear un rotor utilizando métodos como el de amplitud y ángulo, método de las 4 corridas y en un módulo didáctico de vibraciones. Se identifican los elementos de una balanceadora de rotores y se aplican los métodos para determinar la masa de corrección requerida para balancear el rotor.

    Título original

    U3-T07-MPd -9A-ALONSO-MDO-DIEGO FDO.pdf

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento describe los procedimientos para balancear un rotor utilizando métodos como el de amplitud y ángulo, método de las 4 corridas y en un módulo didáctico de vibraciones. Se identifican los elementos de una balanceadora de rotores y se aplican los métodos para determinar la masa de corrección requerida para balancear el rotor.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    59 vistas12 páginas

    U3-T07-MPd - 9A-ALONSO-MDO-DIEGO FDO PDF

    Cargado por

    Diego Fernando Alonso Maldonado
    Este documento describe los procedimientos para balancear un rotor utilizando métodos como el de amplitud y ángulo, método de las 4 corridas y en un módulo didáctico de vibraciones. Se identifican los elementos de una balanceadora de rotores y se aplican los métodos para determinar la masa de corrección requerida para balancear el rotor.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 12

    UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL ESTADO DE

    ZACATECAS
    DIRECCIÓN DE CARRERA ING EN MANTENIMIENTO
    INDUSTRIAL

    MANTENIMIENTO PREDICTIVO MECANICO


    U3-T07- BALANCEO DE ROTORES

    TITULAR:
    JULIÁN RAMÍREZ CARRILLO

    ALUMNO:
    DIEGO FERNANDO ALONSO MALDONADO

    GRADO Y GRUPO:
    9°A MI

    NÚMERO DE REFERENCIA: 482000062


    INTRODUCCION
    Conocer los métodos para balancear un rotor en nuestro caso aplicando método
    de amplitud y Angulo, Método de las 4 corridas atraves de una balanceadora de
    rotores y el módulo didáctico de vibraciones.

    OBJETIVO
    Aplicar los procedimientos o métodos de balanceo de rotores.

    DESARROLLO
    1. Identificar los elementos de balanceadora de rotores.
    2. Balancear rotor con método de medición de amplitud y ángulo de fase.
    3. Balancear rotor en modulo didáctico de vibración con los métodos de
    amplitud y ángulo de desfase.

    PUNTO 1. IDENTIFICAR ELEMENTOS DE BALANCEO DE ROTORES.


     PARTES
     Bases de apoyo.
     2 carros.
     Rotor.
     Motorreductor.
     Poleas y brazo tensor para dar tensión a la banda.
     Rodillos retenedores para que se desplace axialmente.
     Sensor efecto Hall (Efecto donde un imán manda una señal, donde se
    pueden conocer los rpm).
     Arrancador.
    PUNTO 2. BALANCEAR ROTOR CON METODO DE MEDICION DE AMPLITUD
    Y ANGULO DE FASE.
     Plano 1
    Amplitud
    0.012 mm/s – 0.015 milésimas
    293 rpm
    4.88 Hz
    Se pone una cinta de color verde para que nos sirva de referencia.
    Se mide un ángulo de desfase de 292° con la lampara esteros trópica.
    Marca las 11 Hrs en el sentido horario con un ángulo de fase de 330° -La marca se
    recorrió a las 8 Hrs a 240°.
     Primera masa de plastilina a 20.75 grs

     Marca a 90° Sentido horario, Disminuye la amplitud a 0.008 mm/s-0.01027


    milésimas.
     Se retira la masa.
    Mc = 20.75 (15/18)
    Mc= 17.29
     La masa de corrección fue de 17.93 grs de plastilina se coloca a 87°-267° y
    se pone a prueba aumentando la amplitud. Así que cambiamos la masa a
    93°-273° y disminuye la amplitud 0.003 mm/s – 0.00385 milésimas
    Amplitud de balanceo final.
    PUNTO 3. METODO DE AMPLITUD EN MODUO DIDACTICO DE
    MEDICION DE VIBRACIONES.
     Amplitud de medición.
    0.135 mm/s-0.04394 milésimas.
    19.2 Hz.
    1150 rpm.
     Masa de prueba tornillo largo y 2 tuercas -12.38 grs
     Tornillo corto con tuerca – 8.05 grs.
     Tornillo largo y tuerca – 9.24 grs.
     Se ponen 2 tornillos largos y 2 tuercas se coloca una marca de referencia.
     Marca a las 10 Hrs sentido horario a los 300° Angulo de fase.
     A los 120° se pone la masa 20.78 grs. Aumento la amplitud.

     Se puso a 130° disminuyo la amplitud a 0.15 mm/s – 0.04883 milésimas.


     A las 11 hrs marca 330°.
    Mc=24.77 (13.17/7.8)
    Mc= 41.82 grs.
     Se quitan los contrapesos y se ponen los 2 tornillos cortos con 2 tornillos
    largos y 2 tuercas.
     Se observa que disminuye la amplitud a 0.07 mm/s
     Se mueven 10° más los tornillos cortos 0.03 mm/s
     Se puso a 195° quedo totalmente estabilizado a 0.0026 mm/s.
    PUNTO 3. METODO DE 4 CORRIDAS.
     Primera corrida V0 a 1150 rpm - Amplitud 0.138 mm/s -0.04492 milésimas

     Segunda corrida V1 se le agregan unas masas de 2 tornillos cortos con


    tuerca a 70 °. Con Mp=32.81 grs. Obteniendo una amplitud de 0.195 mm/s-
    0.06347 milésimas.
     Tercera corrida V2 se le agregan unas masas de 2 tornillos cortos con
    tuerca a 140 °-160 °. Con Mp=32.81 grs. Obteniendo una amplitud menor
    de 0.09056 mm/s- 0.02948 milésimas.

     Cuarta corrida V3 se le agregan unas masas de 2 tornillos cortos con tuerca


    a 260 °- 280 °. Con Mp=32.81 grs. Obteniendo una amplitud menor de
    0.08608 mm/s- 0.02802 milésimas.
     Sacando su mc guiándonos en su mp.
    Mc=32.81(17.96/12)
    Mc=49.10 grs.

     Se ponen 2 tornillos largos con tuerca y 2 tornillos cortos con tuerca


    obteniendo Vx-210° y una amplitud final de 0.032 mm/s quedando
    balanceado el rotor con una mc= 49.10 grs.
    CONCLUSIONES
    Esta practica fue de gran importancia para aprender como balancear un rotor
    apoyándonos en la balanceadora de rotores aplicando el método de amplitud y
    ángulo de fase sacando sus respectivos cálculos como su grafico para llegar a una
    conclusión exacta del peso a aplicar a la masa para balancear un rotor ,así como
    conocerlo atraves del módulo didáctico de vibraciones el mismo método con su
    respectivo grafico ,como aplicando el método de las 4 corridas representándolo
    físicamente como atraves de sus cálculos y gráficos, esto contiene gran
    importancia ya que son nuevos conocimientos adquiridos así a nuestra persona y
    que pueden ser de gran importancia aplicándolos en nuestra vida laboral.

    También podría gustarte