Estructura - Familia y Limites
Estructura - Familia y Limites
Estructura - Familia y Limites
Katherine López
Resumen
Palabras clave: Estructura familiar, límites familiares, tipología familiar y patrones de interacción.
Abstract
Objective. This study proposed a general way to describe the structure of the family of origin of
three men diagnosed with Schizophrenia, residents in the city of Buenaventura. Addressing limits
1
Artículo fruto del trabajo de investigación, orientado por la profesora Luz Angélica Delgado Polanco, en la asignatura de
Trabajo de Grado II.
2
Estudiante de la facultad de Psicología de la Universidad de San Buenaventura, Cali.
1
the types of intra and extra-family home in the family level, family type of family of origin and
finally established patterns of interaction both in the marital subsystem and the parent-child dyad in
the family origin. Method. This was a qualitative descriptive study of interpretive and transversal
nature, based on detailed interviews with three men over 20 years old, diagnosed with
schizophrenia. Results. Regarding intrafamiliar diffuse limits and permeable limits were found
because of the lack of differentiation between them and their families, generating little autonomy
and independence on a personal level. A level extra-rigid boundaries were found, which is solitary
families with few support networks. As for the type of family amalgamated families caused by the
high level of symbiosis among its members were found. Regarding interaction patterns, were
perceived spousal few channels of communication that led to the deadening both marital dyad, and
the parent-child subsystem. Conclusions. Perceived in all cases where family structures relational
level, the level of cohesion showed polarized: very diffuse or very rigid limits, which makes the
system functionality is affected by the effects produced itself, this is devitalization of marital dyad,
the loss of personal autonomy and independence, parentalizacion of children, triangular
relationships, etc..
INTRODUCCIÓN
2
desarrollos alrededor de las siguientes por unos síntomas físicos u orgánicos
preguntas: ¿Cuáles son los síntomas?, sino que además de eso, se involucran
¿En qué consisten?, ¿en cuánto se múltiples variables que trascienden el
estructura la duración del cuadro orden físico o material, se está hablando
sintomatológico?, etc. Observándose en de influencias contextuales e incluso,
estos interrogantes, un especial interés malestares no conscientes que pueden
por reconocer cuántos síntomas sean revelarse por la vía de la enfermedad.
posibles, para así, lograr un diagnóstico
más acertado y por supuesto, un En este sentido, esta nueva
tratamiento y seguimiento –con mayor perspectiva implica que se vea al ser
exactitud- de los mismos. humano como un todo y esto es saberlo
articulado a múltiples contextos que lo
Esta postura, más concentrada en constituyen y lo modifican a la vez, un
la clínica médica, deja varios aspectos ejemplo de ello lo plantea Bertalanffy
para reflexionar, entre ellos, el más (1984), que desde el enfoque sistémico
importante, que orienta la esencia de este conceptualiza a la familia como un
trabajo: la insistencia de plantearse solo sistema que forma parte de una totalidad
preguntas alrededor de los síntomas que de experiencias que están íntimamente
encierra la enfermedad mental, deja de vinculadas tanto a los miembros del
lado, la pregunta por quién es la persona sistema como a otros sistemas humanos,
que porta dichos síntomas. En este lo que presupone interacciones constantes
sentido, algunos tratamientos están a nivel intra y extrafamiliar que afectan a
focalizados en saber qué pasa con la los individuos3 y que constituyen un
evolución de la enfermedad, más no, en juego de constantes retroalimentaciones,
saber qué sucede con el paciente que la y en este sentido, esta interconexión entre
padece, e incluso, qué acontece con las los miembros del sistema, trae implícita la
personas más cercanas a ellos. idea de que lo que le suceda o haga un
miembro de la familia puede afectar a los
Vemos entonces como, primero se demás, y a la vez, el comportamiento de
reduce al paciente a la presencia de sus estos últimos como respuesta a tal
síntomas olvidando su ser como persona,
y segundo, existe una lectura de sujeto 3
Al respecto, Bronfenbrenner, (1987) explica que el
desarticulada, aislada, de los micro y desarrollo del ser humano se encuentra inserto en cuatro
estructuras que establecen distintos niveles de
macro-contextos que pueden ser factores influencia sobre el individuo mientras que cada
influyentes, no sólo en la aparición sino estructura interacciona con las demás. Según
Bronfenbrenner, el entorno inmediato es llamado
también en el mantenimiento de dicha “microsistema”, el cual produciría las influencias más
cercanas y que más afectan al individuo (relaciones con
enfermedad. padres, hermanos, amigos, profesores). El
“mesosistema” hace referencias a las relaciones entre
Es necesario entonces, una sistemas (por ejemplo, escuela-familia). El
“exosistema” lo componen los entornos en los que no
perspectiva o lectura distinta, sabiendo de participa el individuo, pero sí personas cercanas a él y
ante mano que una enfermedad o malestar por último, el “macrosistema” se refiere a la cultura, la
educación, etc; sistemas que influencian indirectamente
psíquico no se presenta en el sujeto solo las relaciones de los individuos.
3
afectación, retroalimentará - propiciar su desencadenamiento. Así lo
circularmente- la conducta de los indica Prata (1993):
primeros.
El síntoma no es una expresión
Este esquema de interconexión gratuita del paciente
trasciende, como vemos, la linealidad que identificado, desarticulada del
intenta reducir las problemáticas humanas contexto donde aparece. Indica
que algo anda mal, pero es un
a una lógica unidireccional de causa-
mensaje codificado. Insinúa
efecto, puesto que a través de la
problemas que, al mismo
interconexión existente entre las acciones tiempo, contribuye a encubrir.
de los miembros del sistema, las pautas Es evidente que el síntoma
de causalidad no son lineales sino tiene un significado y un
circulares (Bertalanffy, 1984). propósito (p. 23).
4
que se tiene sobre el tema. A para esto, muestra dos paradigmas
continuación, se reseñan los estudios más “rivales” que se tejen alrededor de la
relevantes encontrados alrededor de la “locura”: El paradigma biomédico y el
enfermedad mental. paradigma no clínico, donde el objetivo
de la investigación no está ligado a querer
En relación con las desechar uno u otro modelo sino que por
investigaciones realizadas en el contexto el contrario, permite entender que los
Colombiano, se pudieron identificar dos pacientes recurren a terapéuticas y/o
posturas a saber: la primera, inclinada métodos como rituales en la búsqueda de
hacia un modelo clínico médico que la “curación”. En este sentido, no existe
aborda la esquizofrenia desde una un discurso biomédico inválido; pues se
perspectiva biologicista, y la segunda, encuentra que el enfermo llega mediante
inclinada hacia un modelo no clínico que un sistema hibrido donde combina algo
tiene una perspectiva más holistica de la de la racionalidad científica y la
compresión de la enfermedad. elaboración conceptual y emocional que
En este sentido, Álvarez (2012) realiza, a través de otro lenguaje.
plantea que por una parte, el modelo Por otro lado, se encuentra una
neurobiológico contempla a la investigación que va en la línea de lo
esquizofrenia como un trastorno del neurobiológico, preocupándose por el
cerebro, y por otro lado, el modelo déficit cognoscitivo que puede presentar
psicológico la ve como un trastorno del una persona que padece de esquizofrenia
Yo. En relación a esto, el autor refiere que y cómo se puede intervenir a través de la
tiene mayor predominacia el primer terapia cognitivo-conductual. Respecto a
abordaje (neurobiologico), y es por ello, esto, Muñoz & Ruiz, (2007) plantean
que señala que se está dando una cómo la esquizofrenia inhabilita a la
reducción de la enfermedad a aspectos persona que la padece en los ámbitos
biológicos dejando de lado a la persona. tanto laborales como personales y cómo
Por ende, afirma que los síntomas no son esto, produce que se deterioren sus
tan solo un brote aleatorio del cerebro relaciones interpersonales. Entonces, se
sino que, tiene su razón de ser en el propone la terapia cognitivo- conductual
contexto biográfico, y se hace necesario que tiene como fin con la esquizofrenia
que los clínicos escuchen más a los “disminuir o modificar las conductas
pacientes en términos de su subjetividad; desadaptativas y las distorsiones
y no desde una postura conceptual cognitivas derivadas de ellas, a través de
esquemática. la colaboración del paciente o la familia,
Contrario a lo anterior, Uribe junto con el entrenamiento en habilidades
(1998) se interesa por privilegiar la sociales” (p.99).
palabra del paciente y presenta en su De igual manera, Heinrichs &
investigación una propuesta de Zakzanis (citados por Muñoz & Ruiz,
comprensión holística de la enfermedad,
5
2007) manifiestan que se evidencia en la En esta misma línea, Quijano,
esquizofrenia déficits neuropsicológicos Aponte, & Salazar, (2008) trabajan sobre
en diferentes funciones del cerebro, un análisis referente a la evolución en el
como: memoria verbal, no verbal y proceso de rehabilitación en un grupo de
global; praxis; atención visual y auditiva; pacientes con enfermedad mental que
inteligencia general; habilidades asisten al hospital día en el Hospital
espaciales; función ejecutiva, y lenguaje, Psiquiatrico Universitario del Valle
es por esto, que en miras de generar (HPUV). Para ello, tomaron una muestra
nuevas perspectivas en el tratamiento de 25 pacientes que asistieran a este
sobre la esquizofrenia que permitan programa, con un período promedio de
abordar las problemáticas que se generan asistencia de cinco meses, y que tuvieran
en el paciente a nivel físico y mental, esta diagnosticos psiquiátricos de
terapia plantea que el terapeuta tiene una esquizofrenia, trastornos del afecto, otros
doble función en la terapia (guía y trastornos psicóticos y trastorno obsesivo
catalizador). De igual forma, “el modelo compulsivo (TOC).
aborda la gravedad, el curso y el
pronóstico de la esquizofrenia como el Como resultado se evidencia que
producto de la interacción de tres los pacientes psiquiatricos que asisten al
factores: vulnerabilidad, estrés y programa del hospital día presentaron
habilidades de afrontamiento” (p.101). cambios cognoscitivos relacionados a su
estado desde el ingreso. Por ejemplo, los
Finalmente, a manera de pacientes con cuadros psicótico
conclusión esta investigación encuentra mejoraron mientras que los pacientes con
que la terapia le da herramientas al trastornos del afecto no mostraron
enfermo para sobrellevar su padecimiento diferencias estadisticas en su evolución.
y el malestar que se deriva de los Lo que está de acuerdo con las
síntomas, en cuanto se le proporciona investigaciones preliminares en las que se
entrenamiento en habilidades sociales que identifica que los pacientes psicóticos
le permite afrontar las dificultades que tienden a tener un mejor pronóstico
tienen que ver con las relaciones cognitivo con un adecuado tratamiento,
interpersonales y familiares, a través de una vez se supera la crisis (Quijano,
una red de apoyo visible a largo plazo. Aponte, & Salazar, 2008).
Por otro lado, se dice que la terapia
cognitivo- conductual se ha asociado con De otro lado, Merino & Pereira,
la disminución de los síntomas (1990) investigan la influencia familiar en
esquizofrénicos; sin embargo, los estudios el individuo, y cómo sus características
han arrojado resultados variables, y por son moldeadas a través de las relaciones
tanto, no puede decirse que hay una interpersonales con otros. En
mejora substancial a partir de esta terapia. consecuencia, se manifiesta que la familia
resulta ser un agente importante dentro de
la sociedad, puesto que es fundamental en
6
el desarrollo de la personalidad del familiar que acoge al paciente cuando es
individuo, y es a través de este sistema dado de alta del hospital, puede contribuir
que se puede dar cuenta sobre las formas a la recaída a un nuevo episodio.
de relación interpersonal de los sujetos.
En este sentido, realizan un recorrido por De ahí que, esta investigación
las investigaciones y planteamientos más propone la formulación de una categoría
importantes en relación a la interacción (EE) que refiere la expresión de
familiar y la esquizofrenia, encontrando hostilidad, de críticas y/o implicación
como resultado que si hay una desviación emocional excesiva dentro de las
en la comunicación que caracteriza a las familias, ya sean, altas o bajas. Lo cual
familias de esquizofrénicos, resaltando permite identificar las posibles variables
que si bien esta desviación está presente influyentes en una recaída del paciente,
en este tipo de familias y no en otras, bien sean positivas o negativas. Con
sigue sin aclarar si la perturbación es relación a los resultados encontrados, se
anterior al comienzo de la esquizofrenia o dice que el estudio no permite esclarecer
es una reacción de la familia ante este si el cambio en el EE de los familiares se
trastorno. debió a que la condición del paciente
mejoró o empeoró. A partir de esto, se
Consecuente con esto, Arévalo concluye entonces que se constituyen
(1990) plantea dentro de su estudio que es nuevas conceptualizaciones del papel de
importante que se tome a la esquizofrenia la familia, donde resulta importante que
desde la familia pero menciona, que cada haya un cambio de actitud hacia los
vez hay menos posibilidad de tener familiares, considerandolos como unos
acceso a la terapia familiar tradicional, aliados en el proceso de tratamiento.
puesto que se plantea una falta de
resultados empíricos que muestren la Con base a las investigaciones
eficacia de esta terapia en el tratamiento anteriores, puede evidenciarse que la
de la esquizofrenia, y que tiene que ver esquizofrenia ha sido abordada desde dos
con la falta de control en los estudios y la grandes perspectivas que buscan una
metodología. A partir de esto, el autor va explicación, ya sea, respecto de su
a plantear que a pesar de estas procedencia (origen), un tratamiento para
concepciones por parte de algunos reducir los síntomas, o proponer un
autores, se encuentra una nueva conjunto de variables que posibiliten una
perspectiva donde se reconoce que la mejor calidad de vida para el enfermo
esquizofrenia constituye un trastorno de mental. Así como también ha sido
etiología compleja donde pueden influir abordada desde las dinámicas familiares y
variables de diversa índole, y es en este su influencia en la enfermedad, frente a
sentido, que los enfoques familiares este aspecto el punto de ruptura que
tradicionales adoptan una visión más establece esta investigación con estos
prudente, donde se plantea que ciertas resultados encontrados es que se busca
actitudes que se generan en el ambiente hacer una descripción detallada de la
7
tipología familiar, los límites y patrones miembros están interrelacionados,
de interacción que se establecen dentro de aspecto que marca evidentemente un
la familia de origen de hombres principio de totalidad en los sistemas:
diagnosticados con esquizofrenia, todo lo que padezca un miembro de la
particularmente; abarcando no sólo el familia va a afectar a los demás
sistema familiar por sí mismo, sino miembros, y a su vez, un principio de
ubicado en unas condiciones equifinidad: si bien, todos se afectan por
contextuales, relacionales y vinculares algo que acontece en el sistema, no todos
que bajo la hipótesis pueden acompañar se afectan de la misma manera, aspecto
la aparición y mantenimiento de la que rescata el papel de la singularidad en
enfermedad. En este sentido, está las experiencias familiares.
investigación se diferencia de las
anteriores ya que su intencionalidad está Es importante indicar que, además
en analizar la estructura de la familia de de esta interrelación o también llamada,
origen de un grupo de hombres interconexión entre los miembros del
diagnosticados con esquizofrenia sistema, existe un principio que
residentes en Buenaventura. Maturana, (1998) llamó
autorreferencialidad, que indica que si
La familia como sistema. bien, lo que le suceda o haga un miembro
de la familia puede afectar a los demás, el
Al intentar definir a la familia, es comportamiento de estos últimos como
común encontrar que se relaciona, respuesta a tal afectación, retroalimentará
generalmente, con un grupo de personas -circularmente- la conducta de los
que comparten un mismo grado de primeros (Delgado, 2012).
consanguinidad. Esta definición
tradicional y que está ligada más a la Este esquema de interconexión,
presencia de familias nucleares, está según Delgado, (2012) refiere que las
siendo devaluada poco a poco, en tanto pautas de causalidad no son lineales sino
que, a partir de los cambios por el contrario circulares, donde el
macrosociales, las familias se han sistema de relaciones intrafamiliares
modificado no solo en su forma estaría mejor representado como una
tradicional sino también, en el tipo de causalidad en red más que de
roles que se establecen y por supuesto, en unicausalidad, lo que conlleva a decir que
quienes la componen. la familia es un sistema complejo que
tiene una naturaleza multidimensional,
Desde la teoría general de los generativa y dialéctica con capacidad de
sistemas de Bertalanffy (1984), se hace constantes adaptaciones y readaptaciones
referencia a la familia no desde su bajo una lógica de auto-eco-organización
composición sino desde los vínculos que (p.36).
se establecen dentro de ella. En este En este mismo orden de ideas,
sentido, Bertanlanffy refiere que la Minuchin (1999) refiere que la familia es
familia es un sistema donde todos sus
8
un sistema abierto y organizado bajo mutuas que comparten los miembros de la
escalas jerárquicas, que se establece bajo familia:
una serie de límites intra y
extrafamiliares. Así mismo, se considera Estas van en el orden de lo
que la familia no es un sistema estático, idiosincrásico, las cuales se
por el contrario, está en constante encuentran sepultadas por años de
movimiento, es cambiante y dinámico, en negociaciones explicitas e implícitas
entre los miembros de la familia. La
tanto que se ajusta y responde a las
naturaleza de estos contratos
exigencias de un contexto que es
originales ha sido olvidada, pero las
demandante, y en este sentido, si bien, la pautas permanecen como un piloto
organización por medio de jerarquias automático en relación con una
debe permanecer, hay otros elementos acomodación mutua y con una
que requieren ser flexibilizados, como por eficacia funcional. (p.9)
ejemplo, la permeabilidad (flexibilidad)
de ciertos límites antes impermeables Estas pautas transaccionales que
(rígidos). plantea Minuchin (1999) según Bowen
(1998)pueden presentarse desde un orden
Es importante indicar que en la consciente (pautas intergeneraciones) o
familia se establecen relaciones y ciertos desde un orden inconsciente (pautas
roles que tienden a ser repetidos por otras transgeneracionales), pero siempre - sea
generaciones, esto es lo que Minuchin consciente o inconsciente- marcarán roles
(citado por Delgado, 2012) refiere como y funciones en cada uno de los miembros
pautas transaccionales, que son del sistema, dejando evidente de qué
mantenidas por dos sistemas de coacción, manera, cuándo y con quién pueden
uno es de orden genérico y revela las relacionarse.
reglas universales (culturales) que
gobiernan la organización familiar, por Se podría decir entonces, que el
ejemplo, se espera socioculturalmente una sistema familiar se establece en un
jerarquización del sistema donde los contexto biográfico especifico, particular;
padres y los hijos tengan niveles de por tanto, su comprensión tiene sentido en
autoridad diferentes y el otro es la medida en que sea situado
idiosincrásico, el cual se establece al históricamente, y se perciba que es un
interior de cada sistema, por ejemplo, en sistema suceptible a influencias tanto
todas las familias, las madres no son externas como internas, de acuerdo a la
siempre las que se quedan a cargo de los permeabilidad que tenga su estructura, lo
hijos y el hogar, hay familias en las que que lleva a decir que este sistema, permite
ellas se encargan del trabajo en el ámbito vislumbrar factores multicausales en
público y los hombres se quedan en el relación a las dinámicas que puedan
ámbito privado, en casa. Según Sánchez formarse dentro de él.
(2004), esto depende de las expectativas
9
La Estructura de la familia. Minuchin (citado por Sánchez, 2004)
define la estructura como un conjunto
Según Minuchin (Citado por Delgado, invisible de demandas funcionales que
2012): organizan los modos en que interactúan
los miembros de una familia.
El término de estructura familiar
alude a los términos de Asi mismo, Laing (1982) se
organización4y estructura5, dos refiere a la estrutura familiar como el
esferas que en la evaluación “conjunto de pautas más estables y
estructural de sistemas familiares
duraderas que las demás” (p. 15). Esto
deben diferenciarse, en tanto
conlleva a decir que la familia se
que, un terapeuta interviene en la
estructura y no en la
transforma a lo largo del tiempo, se
organización, pues de lo adapta y se reestructura de tal modo que
contrario, el sistema puede le permite seguir funcionando. Por ende,
desaparecer (p.37). cabe resaltar que un sistema puede
cambiar en su estructura, es decir, en sus
En este sentido, al hablar de la relaciones, pero no en su organización.
organización que tienen las familias, se
hace referencia las condiciones básicas Consecuente con esto, las familias
que se necesitan para que un sistema sea tienen una preferencia por ciertas pautas
considerado de una clase determinada, que le permite responder a los
mientras que al hablar de estructura, se requerimientos habituales, esto, depende
hace referencia a las relaciones que se de la capacidad que tenga para
tejen dentro de cada sistema familiar, por movilizarse a través de pautas alternativas
lo tanto, la estructura es lo que diferencia cuando las condiciones contextuales, sean
a un sistema de los otros. En este sentido, externas o internas exigen una
reestructuración. De ahí que, la familia
4
La organización en un sistema familiar “son las logra adaptarse al estrés de una manera en
relaciones básicas que deben existir entre los que puede seguir su continuidad y de
componentes de un sistema para que este sea
denominado como perteneciente a una clase igual forma, realizar las
determinada”. Este concepto de organización define la reestructuraciones necesarias. Pero,
identidad de clase, es decir, el ser del sistema (cabe
aclarar que la noción de identidad de clase para estos cuando las familias no son flexibles ni
autores no corresponde exactamente a la noción de tienen una alta gama de pautas
clase comúnmente conocida en el ámbito de la
sociología marxista). Para el caso que nos ocupa, una transaccionales alternativas, es donde
definición que establece la organización que deben comienza a evidenciarse las pautas
reunir los diferentes grupos para ser categorizados como
familias es la siguiente “la familia es una unidad básica disfuncionales.
de la sociedad en la cual dos o más adultos con o sin
niños o también un adulto con niños tienen el
compromiso de “nutrirse” emocional y físicamente y
Es en este punto, en donde los
deciden compartir recursos tales como tiempo, espacio límites comprenden un papel importante,
y dinero” (Sánchez, 2004,p. 8).
5
El concepto de Estructura hace referencia al modo
según Minuchin (citado por Sánchez,
particular cómo se organiza un sistema dado, es decir, la 2004) “los límites están constituidos por
estructura es lo que diferencia a un sistema de los otros
pertenecientes a una misma clase (Sánchez, 2004). las reglas que definen quiénes participan
10
y de qué manera” (p.8), en este sentido, la moderados, y deben evaluarse
función de los límites en términos tanto al interior de la familia, en
intrafamiliares, es la de proteger la términos de límites individuales,
diferenciación de los miembros de la generacionales, maritales6, como
con lo que está por fuera de ella,
totalidad del grupo familiar, y en lo
es decir, límites de la familia con
extrafamiliar, se encargan de diferenciar
el contexto (Delgado, 2012, p.p.
la familia de los otros subsistemas 12-13).
sociales (Sánchez, 2004).
Establecer el tipo de límites al
Teniendo en cuenta lo anterior, evaluar la estructura de la familia, es de
Minuchin (citado por Delgado, 2012) vital importancia en tanto que,
plantea que todo sistema familiar a nivel dependiendo de la valoración de estos, se
estructural, desempeña sus funciones a establecen en términos estructurales, la
través de tres subsistemas a saber: el tipología familiar, que puede ser
"subsistema conyugal o marital” es decir, amalgamada, desligada o funcional
el que encarna la pareja, y se constituye (Minuchin, 1999). En este sentido, hablar
cuando dos personas se unen con la de familias amalgamadas, indican
intención expresa de constituir una demasiada impermeabilidad en los límites
familia. El "subsistema parental", hacia el exterior (es decir, rigidez en
formado por los padres y que se relación con lo que está por fuera de ella),
constituye al nacer el primer hijo, y por y demasiada permeabilidad entre los
último, el "subsistema fraterno o subsistemas que la integra (es decir,
fraternal" que está compuesto por la límites muy difusos entre las relaciones
relación entre hermanos. intrafamiliares).
11
último, las familias funcionales se La psicosis y la locura desde diversos
caracterizan por ser “conectadas como las autores.
amalgamadas y separadas como las
desligadas” a través del establecimiento Por su parte, la psicosis ha sido la
de límites claros (Sánchez, 2004, p.p 15- enfermedad mental más ligada al término
16). de “loco” y es a este término que se han
dirigido diferentes conceptos que hacen
Por ultimo, Delgado (2012) indica referencia a los comportamientos
que es importante tener en cuenta que desadapativos y las implicaciones que
para que un sistema se mantenga bajo una esto trae consigo. Por ejemplo, Bateson
organización basada en jerarquías (citado por Pilnick, s.f) se refiere a la
funcionales, debe existir claridad en los esquizofrenia desde la teoría del “doble
límites entre los subsistemas y una vínculo” que implica la discontinuidad
adecuada permeabilidad en los mismos, entre la clase y los miembros, donde se
pues: señala que la clase no puede ser miembro
de sí misma, ni uno de los miembros
Una alteración respecto de puede ser la clase.
los límites, donde por
ejemplo, en la diada parento- Ante esto, lo que Bateson señala
filial (padres-hijos) se es que cuando esto se evidencia, es en el
vuelvan muy permeables momento en el que la patología surge, y
(frágiles), esto daría lugar a por tanto, dirá acerca del esquizofrénico
una parentalización que es que tiene una dificultad en relación a la
una dificultad en la escala comunicación que establece con otros,
jerárquica del ordenamiento puesto que la recepción de los mensajes
familiar, en donde uno o que ese otro emite hacia él, no serán
ambos padres dejan de
recibidos de una manera correcta, ni
asumir sus responsabilidades
siquiera aquellos que él mismo expone de
o metas parentales para
trasladar la responsabilidad a
manera no verbal, su propios pensamiento
uno de los hijos, que y preceptos.
generalmente corresponde al
Por otro lado, Bowen (citado por
hijo mayor. La
Berger, 1993) utilizó el concepto de
parentalización, alude pues, a
un hijo que asume las “masa yoica indiferenciada” para definir a
responsabilidades que los la familia con un miembro
padres no pueden asumir por esquizofrénico. Consecuente con esto,
sí mismos, por ejemplo, el plantea que hay una disolución entre los
cuidador de sus hermanos, el padres y el hijo que padece la
trabajador que sostiene enfermedad mental (esquizofrenia), donde
económicamente a la familia, se presenta un acercamiento en su
etc. (Delgado, 2012, p. 58). máxima expresión. En este sentido,
Bowen va a plantear la esquizofrenia
12
como un tipo de debilidad que es elementos dentro de la psicosis,
transmitida a los hijos (una diferenciacion principalmente dos: el primero, lo llama
del Yo muy baja que se proyecta por “embrollo” que implica un proceso
medio del proceso de proyeccion interactivo complejo, que tiene que ver
familiar) y en este sentido, un hijo con el desarrollo de una cualidad de
proyectado por la baja diferenciacion de conducta determinada, y es realizada por
sus padres, cuando crezca proyectará uno de los padres. Se caracteriza por
igualmente a los suyos, gestandose una hacer alarde de una relación díadica
cadena intergeneracional que redunda al intergeneracional privilegiada, que no lo
final en la enfermedad mental, donde el es en realidad. Normalmente esto se trata
sujeto enfermo no es un sujeto de una estrategia que se crea para ir en
diferenciado de los otros. contra de alguien, el cónyugue.
15
Vivir con su familia de origen 1990, p. 12). Para lo cual se hizo
Estar diagnosticado con algún necesario someter a un tratamiento
subtipo de esquizofrenia sistemático de pre-análisis, codificación,
Haber experimentado más de clasificación e interpretación, el conjunto
una recaída desde su de entrevistas que se llevaron a cabo con
diagnóstico los participantes, en las cuales los
fragmentos de discurso fueron tomados
La selección de los participantes “como datos brutos transformados
se realizó usando la técnica reconocida sistemáticamente y agregados en
como “bola de nieve”, la cual unidades que permiten una descripción
corresponde con un procedimiento en la precisa de las características pertinentes
cual unos participantes refieren a otros del contenido” (Bardín, 1996). En este
como posibles candidatos voluntarios amplio sentido es entendido y usado
para participar en el estudio. como lo define Krippendorff (1990) el
análisis de contenido: “como la técnica
Procedimiento. El desarrollo de esta destinada a formular a partir de ciertos
investigación se llevó a cabo en tres fases datos -en este caso lingüísticos-,
a saber: La primera fase, fue de inferencias reproducibles y válidas que
contextualización teórica, empírica y puedan aplicarse a un contexto” (p. 28).
socio-histórica, que permitió establecer el
estado del arte de la cuestión. La segunda Instrumentos. Para efectos de
fase, comprendió el trabajo técnico y de recolección de la información se
campo, se diseñaron los instrumentos, se construyó y aplicó una entrevista en
pilotearon y posteriormente, se estableció profundidad alrededor de las siguientes
el contacto con los participantes para el categorías de rastreo de la información:
desarrollo de las entrevistas en Límites intra y extra familiares en la
profundidad. La tercera fase, permitió la familia de origen, tipología familiar en la
organización, el análisis y la discusión de familia de origen y patrones de
los resultados. interacción en el subsistema conyugal y
la díada parento-filial en la familia de
El análisis se realizó bajo la origen.
modalidad de análisis de contenido,
entendido este como “el conjunto de Las entrevistas en general, duraron
procedimientos técnicos en la aproximadamente dos horas y en todos
investigación destinados a facilitar la los casos se hizo una sesión.
descripción e interpretación sistemática Adicionalmente, se registraron datos
de los componentes semánticos y básicos de identificación socio-
formales de todo tipo de mensaje, y de la demográfica y socio-familiar del grupo de
formulación de inferencias válidas acerca participantes.
de los datos reunidos” (Krippendorff,
16
PRESENTACIÓN, ANÁLISIS Y
DISCUSIÓN DE LOS
RESULTADOS.
17
estudios técnicos, lo cual puede estar cuando se habla de “una figura de
relacionado con la edad y el momento en autoridad”, no necesariamente se hace
que se presenta la enfermedad, pues es referencia a la figura del “hombre”, pues
claro ver que el participante 1 (quien se es importante mencionar que la autoridad
encuentra en una etapa de adultez es una posición subjetiva más no un
madura, quien fue diagnosticado con género como tal, lo cual muestra que una
esquizofrenia solo hace dos años atrás), familia con un padre, también puede
tuvo oportunidad como adulto joven de carecer de autoridad.
ingresar a estudios superiores y de
terminarlos, en relación con los Caracterización socio-familiar de los
participantes 2 y 3 quienes fueron participantes.
diagnosticados en una edad adulta A continuación se presenta el
temprana. Esta aparición de la familiograma de cada participante con sus
enfermedad mental a más temprana edad, respectivas convenciones respecto del
pudo haber obstaculizado el proyecto trazado utilizado, intentando facilitar la
académico, pues aparece en el momento lectura e interpretación por parte del
que cronológicamente podrían empezar a lector. Adicionalmente, se realiza una
pensarse en un proyecto profesional. descripción de la composición familiar y
Por otra parte, se puede dar cuenta un análisis de cada caso particular.
que dos de tres participantes (p1 y p2) Descripción y análisis socio-familiar
vienen de una familia de origen Participante 1.
monoparental, donde si bien, en el primer
participante es el padre quien se encuentra Familiograma
ausente por fallecimiento, y en el
Respecto de la tipología familiar
segundo, es la madre quien está ausente
del participante 1, puede evidenciarse que
por una ruptura matrimonial, podría
decirse que al analizar las dinámicas
relacionales intrafamiliares, existe un
elemento en común, este es, la falta de la
figura de autoridad8. En ambas familias es
claro ver como los participantes han
asumido ciertos roles que no les
corresponden como respuesta a una
escasa organización jerárquica, lo cual,
para estos casos, el efecto es la
parentalizacion de los hijos. Lo anterior
deja ver algo importante, esto es que es una familia Monoparental, en tanto que
a partir de la separación conyugal que
8
El aspecto de la falta de la figura de autoridad se experimentaron los padres, este junto con
explicara detalladamente en el aparatado análisis de la
estructura familiar de cada participante.
18
sus hermanos, continúan viviendo al lado una carga porque refiere “necesitar
de su madre. solucionar ese problema”.
19
consumo, la discapacidad y la enfermedad emocionalmente, pues pierde todo tipo de
mental, sino también, en el caso particular contacto con su hijo.
del tercer hijo, quien no presenta ninguna
enfermedad o problemática “visible” A pesar de que el padre es quien
como sus demás hermanos, está se hace cargo del hogar y es quien se
atravesado por una especie de “fracaso queda con el hijo, éste se muestra ausente
afectivo”, pues a pesar de que fue el único debido a largas jornadas laborales. Este
hijo que decidió irse de la casa materna distanciamiento también afectivo en la
para convivir con su pareja, esta relación diada padre-hijo, ha hecho que el
no dura mucho tiempo porque es participante 2 se muestre muy solitario,
abandonado por su esposa y decide, desde retraído y evasivo en las relaciones
ahí, retornar a la casa materna sin poder interpersonales, puesto que refiere
nuevamente anclarse afectivamente con generalmente, permanecer solo en casa y
otra persona. Al respecto, es claro ver aunque esté su padre, manifiesta no tener
entonces, como ninguno de los hijos contacto con él, así mismo, menciona que
hombres de esta familia, ha podido no tiene amigos con quien compartir
desprenderse de esa relación con la madre porque no le interesa relacionarse con
para ganar independencia y autonomía. pares, más aún cuando la única amiga que
tuvo se fue de la ciudad y a nivel familiar,
Descripción y análisis socio-familiar el único primo cercano cortó
Participante 2. comunicación con él.
22
amalgamiento general en la familia que
da lugar como ya se ha mencionado, a la
parentalización de los hijos, no solo En este sentido, esta “operación
permite que este hijo parentalizado se rescate” de Jackson & Hayle (citados por
posicione en el lugar del padre para sus Hoffman, 2011) y estos “juegos
hermanos sino que también, encarne el psicóticos” de Palazzoli (1990), que
lugar de esposo para la madre, producen en sí mismos, relaciones
evidenciándose en este aspecto una triangulares, hacen que el malestar se
relación madre-hijo marcada por los celos prolongue y el conflicto diádico se quede
y excesivas muestras de cariño. sin resolver, involucrando de esta manera,
cada vez más personas en un conflicto
Es importante indicar que esta que no les corresponde, en este caso es el
calidad de límites tan difusos, genera en hijo, pues es quien antes de que su padre
el caso del participante 1, lo que Bowen falleciera, escuchaba las quejas de su
(1998) llamaría una tringulación madre en relación con las infidelidades de
progenitor-hijo10. Por su lado, Jackson & su padre y la poca importancia que tenían
Hayle (citados por Hoffman, 2011) ellos en relación con la otra familia que
refieren que esta triagulación se convierte tenía este. Aquí se evidencia como la
en una“operación rescate”, que tiene que madre al contarle “todo” a sus hijos, hacía
ver con el estallido de la sintomatología que estos se alejaran del padre, tomándolo
cuando se genera un desacuerdo en la a él como victimario y a ella y ellos como
diada parental y tal desacuerdo produce víctimas, aspecto que de manera
para este caso, el fenómeno de la inconsciente, posiblemente, les hace tener
triangulación como una forma de una posición subjetiva de “no
“estabilizarse en el conflicto”. Así mismo, merecimiento”, donde la madre no
Palazzoli (1990) en su teoría de “juegos merecía ser respetada por su esposo y los
psicóticos” refiere que hay unas hijos no merecían el amor y la presencia
maniobras que se crean dentro de la del padre, pues el participante 1 habla
esquizofrenia que son “juegos sucios”, reiteradamente de que “esa otra familia
donde se presenta la “instigación”, se robaba toda la atención del padre y a
entendida esta como una relación tríadica ellos siempre les tocaba esperar”. Es
donde una persona instiga a otra en importante indicar que esta lógica
contra de un tercero, al igual que Hayle subjetiva de no merecimeinto del amor
(citada por Hoffman, 2011) indica que en del padre, es consistente con la pocisión
el sistema familiar de una persona con salvadora que asume el particiante 1, pues
esquizofrenia, existen comportamiento en ser salvador también implica un no
sus miembros que resultan de mediar en merecimiento de ser feliz, un no
muchos triángulos familiares en pugna. reconocimiento de las necesidades
10
propias, y por tanto, al estar anulados, dan
La triangulación progenitor-hijo es la expresión más
abierta del conflicto parental, donde un progenitor se todo de sí para atender y reconocer las
alía con uno o varios hijos para ponerlos en contra del necesidades de los demás.
otro progenitor.
23
Por otro lado, en el caso del relaciones entre pares. Este rechazo hacia
participante 3 al igual que en el caso del los demás que se traduce en una
participante 1, se evidencian límites necesidad de estar solo, podría
individuales y generacionales muy considerarse a manera hipotética, como
difusos que hacen que la posición del hijo un mecanismo de defensa que el
quede anulada ante el autoritarismo y la participante utiliza para evitar crear lazos
imposición del padre, mostrándose afectivos y por tanto, evitar una nueva
sumiso y con poca autonomía personal. pérdida, pues su experiencia de vida hasta
Podría pensarse que la debilidad en los ahora le ha mostrado que las personas
límites es tal, que el efecto que produce significativas lo han abandonado: su
en él, no es precisamente el de hijo madre, su padre, su primo y su mejor
salvador (como el caso del participante 1) amiga.
sino que todo lo contrario, hace que no
abandone la posición de hijo (para ser En relación a los límites maritales
salvado por sus padres o en este caso, el se puede observar que en todos los casos
padre), pues tal debilidad en los límites (p.1, p.2 y p.3) se evidencian límites muy
individuales hacen que a nivel permeables y débiles, en tanto que los
generacional, los padres lo asistan como padres manifiestan relaciones distantes
“el hijo que no ha dejado de ser” entre ellos sin espacios conyugales, pues
obstaculizando esto su proceso de en este sentido, en dos de los tres casos
autonomía e independencia personal. (p1 y 3) la madre se encuentra
invisibilizada dentro del sistema familiar
Por último para el caso del debido a que son los hombres quienes
participante 2, quien es el único que no toman las desiciones, ejerciendo
evidencia unos límites difusos a nivel relaciones de dominación masculina,
intrafamaliar y que muestra, por el relaciones que según Watzlawick (1997)
contrario, unos límites rigidos, deja ver son llamadas como complementarias11.
un exagerado sentido de independencia y En este mismo sentido, se establece una
autonomia, que redunda en indiferencia y consistencia entre los límites difusos del
abandono. En este sentido, la dinámica subsistema conyugal que no permite
relacional establecida con el subsistema establecer claramente el espacio marital o
parental donde la madre se aleja no solo conyugal, con las rupturas conyugales
fisicamente sino también afectivamente que se presentan, pues en su mayoría, en
de él como hijo y también, el abandono dos de tres casos (p.1 y p.2) las relaciones
emocional del padre, quien pese a que de los padres están atravesadas por la
vive con él, se muestra totalmente ausente separación conyugal.
de las metas parentales, han hecho que a 11
Las relaciones complementarias se fundamentan en
nivel inconsciente el participante 2 niegue los juegos de poder. Se establecen cuando una persona
la necesidad de los otros, produciendo un que conforma la diada de interacción, asume una
posición superior dejando a la otra una posición
distanciamiento de él con los demás inferior. Es importante señalar que este tipo de relación
miembros de la familia, e incluso, con las puede estar determinada por el contexto socio-cultural
en el que se desarrolla.
24
En suma, para el caso de los Las familias amalgamadas llamadas
límites intrafamiliares se puede ver que también “de puertas abiertas”,
de manera general, predominan los utilizan diferentes medios para evitar
límites difusos y permeables en dos de el conflicto, por ejemplo las
enfermedades psicosomáticas y las
tres casos y solo para un caso en
bromas, entre otras cosas, que se
particular se muestran rígidos, lo cual
convierten en medios para evitar la
muestra claramente como a nivel familiar confrontación (p. 15).
estas familias establecen unas dinámicas
relacionales donde el nivel de cohesión12 Es claro ver entonces, como el
está polarizado: se presentan límites muy amalgamiento familiar genera una
difusos o muy rígidos, lo cual hace que la cohesión de los lazos afectivos a nivel
funcionalidad del sistema según intrafamiliar que permite evadir cualquier
Minuchin (1999) se vea afectada por los tipo de conflicto (operan casi desde un
efectos que en sí mismo produce: doble ciego: no ven lo que ven) y
desvitalización de la diada conyugal, cualquier tipo de señal que represente la
pérdida de autonomía e independencia individualización entre los miembros se
personal, la parentalización de hijos y las presenta como amenazante. Esta
relaciones triangulares, entre otros. condición, indica un sentido de
pertenencia exagerado, derivado del alto
nivel de amalgamiento, lo cual podría
Respecto a los límites entre la
explicar porqué en el caso de los
familia y el contexto, se evidencia en
participantes 1 y 3 las redes sociales se
todos los casos (p.1, p.2 y p.3) unos
reducen al círculo familiar, y en el caso
límites rígidos hacia el exterior, junto con
del participante 2, aunque no presenta un
límites difusos hacia el interior del
amalgamiento familiar, la interacción con
sistema familiar (excepto en el caso del p.
los amigos y demás familiares es casi
2.), los participantes 1 y 3 promueven
nula.
una unión y solidaridad excesiva entre los
miembros de la familia, mientras que el
Es importante indicar que esta
intercambio con el medio social es
rigidez en los límites extrafamiliares junto
restringido. Para Minuchin (1999) esta
con la fragilidad de los límites a nivel
calidad de los límites da cuenta de una
intrafamiliar, permite un anclaje donde,
“familia de puertas abiertas”, donde se
en el caso del participante 1, produce un
abstienen de tener contacto con lo que
nivel alto de agotamiento por todas las
está por fuera, para simbiotizarse dentro
cargas que implica resolver “solo” los
de ella. Al respecto Sanchez (2004) indica
problemas y las demandas familiares,
que:
pues la rigidez a nivel extrafamiliar, opera
como un obstaculizador para pedir ayuda
12
Para Delgado (2012) la cohesión familiar tiene que a otras personas, creyendo que solo él
ver con los lazos emocionales que los miembros del
sistema familiar tienen unos con otros, el sentido de
pertenencia familiar y el grado de autonomía.
25
podra hacer las cosas bien y es el único se presentan ciertas renuncias a nivel
responsable de todo y de todos. personal para acoger y proteger a los
otros, tal es el caso del participante 1
Por último, en el caso de los quien cumple una función medular en el
participantes 2 y 3, la rigidez en los sistema, posición que Bertalanffy (1984)
límites extrafamiliares les hace ser refiere como la centralidad de la familia
personas distantes, solitarias y retraídas. donde recae toda la obligación y la
responsabilidad que le hace además de
En suma, respecto de los límites parentalizarse, hacerse salvador y tener
extrafamiliares se encuentra que en todos una visión de sí autosuficiente. Es
los casos (p.1, p.2 y p.3) se presentan importante indicar que esta lógica de
límites rígidos, lo cual hace que se parentalización y de encarnar el lugar de
conviertan en familias solitarias donde las salvador en la familia, se muestra como
dificultades se tramitan solo en casa. Este un hecho consistente con el tipo de
aspecto puede generar según Sanchez límites establecidos dentro de las familias
(2004) el síntoma de “familia de puertas de origen, pues la permeabilidad y la
abiertas” que encierra al sistema en su fragilidad en los límites, hace que exista
operar de tal manera que pueden generase un desajuste en la organización familiar
ciertos síntomas por guardar la imagen a respecto de la distribución de roles.
nivel social.
También es importante resaltar,
Categoría 2. Tipología familiar de la que la intensidad de la cohesión de este
familia de origen sistema familiar es de tal amalgamiento,
que ninguno de los hijos ha logrado
En cuanto a la tipología familiar enmanciparse del nicho materno después
se encuentra que dos de tres casos (p.1 y de la separación de los padres. A este
p.3) presentan un tipo de familia respecto se puede ver cómo los hijos no
Amalgamada, lo cual es consistente con parentalizados también conviven aún con
el tipo de límites que se establecen dentro la madre, incluso, cuando la relación es
y por fuera de ella, que para estos dos tensa, tal es el caso de uno de los
casos son familias que presentan hermanos del participante 1 que tiene
demasiada impermeabilidad hacia el problemas en el consumo de alcohol,
exterior (límites rígidos) y demasiada presenta episodios frecuentes de
permeabilidad hacia el interior (límites hostilidad y agresión hacia sus hermanas
difusos). En este sentido, este y aún conviven juntos, o el caso del único
amalgamiento familiar según Minuchin hermano que logró irse de la casa hasta
(1999) impide el desarrollo adecuado de que se separa de su pareja y retorna de
los procesos de autonomía e nuevo sin poder volver a organizarse. Se
independencia, mientras que proporciona puede ver en este caso, como estos hijos
un exagerado sentido de pertenencia de manifiestan una dificultad para hacer su
los miembros hacia el sistema, por lo cual vida separada de su madre, así mismo,
26
como buscar anclarse a otros objetos que se viva separado de los padres, no es
amorosos por fuera del sistema familiar. indicardor de un desprendimento
emocional en relación con ellos y los
En este mismo sentido, en el beneficios que trae “seguir siendo hijo”,
participante 3 quien como hemos este desprendimiento va a referirse
mencionado, también presenta un tipo de entonces a una posición subjetiva donde
familia amalgamada por la calidad de los se despoja ya la posicion de “hijo”
límites intra y extrafamiliares, se independientemente de que se viva o no
evidencia de igual manera una barrera que en el mismo lugar de ellos.
obstaculiza su independencia como hijo,
pero para este caso, no precisamente De otro lado, se encuentra un solo
porque este sea la figura medular del caso de familia tipo Desligada (p.2) que
sistema -como acontece en el caso del contraria a la anterior, esta hace
participante 1- sino porque no ha logrado referencia a que se establecen límites muy
desprenderse emocionalmente de sus rígidos tanto al interior como al exterior
padres para convertirse en adulto, por del sistema.
tanto, es claro que ni se hace cargo de la En este caso puede observarse
familia (como el participante 1) ni se hace cómo las relaciones interpersonales que
cargo de sí mismo. Es importande indicar se establecen dentro del sistema familiar
que esta condición de amalgamiento que están mediadas por la autonomía e
produce depedencia hacia los padres e independencia prematura a causa de la
inseguridad personal, se fundamenta en ausencia parental, lo cual tiene como
una diada padre-hijo absorvente y con efecto la fragilización de vínculos
muy pocos límites relacionales que dan familiares. Según Minuchin (1999) las
lugar a la dominación por parte del holon familias desligadas, por su condición de
parental. Asi mismo, igual que en el caso “desapego emocional” no proporcionan
del participante 1, pareciera que tuviera un sentido de pertenencia, pero si, un
cierta dificultad para asumirse en una exagerado sentido de independencia y
relación de pareja, pues pese a que tiene autonomía. En este sentido, según
su esposa y vivió algún tiempo por fuera Delgado (2012) que se promueva la
con ella, retorna a casa y no considera irse individualización prematura de sus
a vivir en un lugar distinto al de sus miembros tras el abandono de metas
padres. Esta incapacidad de irse del lado parentales, los lazos de solidaridad y de
de los padres, o de desprenderse del nicho intimidad entre los mismos tienden a
materno, muestra que la independencia y debilitarse, y en este sentido, las familias
la autonomia no se adquiere solo cuando desligadas contrario a las amalgamadas,
se vive por fuera de la familia de origen, se definen como familias de puertas
sino que es una posicion subjetiva la que cerradas (Sánchez, 2004).
más allá del territorio del que se habita,
permite independizarse emocionalmente y En síntesis, en relación con el tipo de
hacerse adultos responsables. Es decir, familia se presenta que dos de tres
27
participantes (p1 y p.3) evidencian una ninguno de los casos se refirio a unos
tipología familiar de tipo Amalgamada, padres que diferenciaran los roles
tras la poca diferenciación que se parentales de los conyugales, ocasionando
establece entre los miembros del sistema, en este sentido, una lejania afectiva no
dejando claro un alto grado de cohesión solo para los casos que terminaron en
intrafamiliar, por lo cual es clara la rupturas conyugales (p.1 y p.2) sino
simbiotización en las realciones también para el caso en que aún conviven
familiares que les hace sentir un juntos (p.3). Este distanciamiento afectivo
exagerado sentido de pertenencia, estuvo marcado por diversas situaciones:
debilitando las relaciones de autonomia e la infidelidad y el ausentismo que termina
independencia. De otro lado, se muestra en el abandono del hogar por parte del
un solo caso de familia Desligada (p.2) padre (p.1), el abandono del hogar y
donde se refieren relaciones con poca ausentismo por parte de la madre (p.2) y
cohesión intrafamiliar perdiendo, las relaciones de dominación-sumisión
contrario a las amalgamadas, sentido de donde el padre desconoce la posición
pertenencia y ganando una autonomia subjetiva de la madre (p.3). Es
que aunque se presente, amenaza la importante indicar que para el caso
funcionalidad del sistema, en tanto que especifico del participante 1, esta falta de
surge como consecuencia del abandono comunicación en la díada marital, hizo
parental. que se gestara la parentalización, pues el
hijo ocupaba el lugar de escucha del
Categoría 3. Patrones de interacción en malestar de la madre, es decir, todo
el subsistema conyugal y la diada aquello que ella no podía poner en
parento-filial en la familia de origen. palabras delante de su esposo, lo hacia
con su hijo, logrando con ello, un
Subsistema conyugal distanciamiento en la relación hijo-padre,
a causa del dolor que le producía saber las
En relación con la Comunicación problematicas en el ámbito conyugal de
del subsistema conyugal puede sus padres.
identinficarse que en todos los casos (p.1,
p.2 y p.3) se presentan pocos canales de En relación con los roles
comunicación debido a la poca establecidos en la díada conyugal, se
interacción que se establece en la diada muestra que en dos de tres casos (p.1 y
marital, incluso, aún antes de separarse p.3) las madres son sumisas y pasivas,
para los casos de los participantes 1 y 2. mujeres que participaban en el ámbito
Esta falta de comunicación en la díada privado a través de las actividades
marital, que desvitaliza la relación de domésticas, mientras que los padres
pareja, es consistente con el tipo de asumían un rol más dominante y activo en
límites maritales que se encontraron el ámbito público, pues eran quienes
anteriormente, donde para todo los casos salían a trabajar para aportar
fueron muy permeables y difusos, pues en económicamente a la casa. Es importante
28
indicar que dinámica que marca ciertos funcional, pues se presenta aquí no como
juegos de poder donde éstos hombres un espacio de escucha de las necesidades
mostraban un tipo de dominación hacia de ambos, sino como una imposición por
las mujeres, era también reforzado por la parte del padre desconociendo la
posición subjetiva de ellas: su pasividad, singularidad de su hijo. Es importante
poca voz de mando y los pocos límites indicar que, para estos dos casos, la
establecidos, retroalimentaban o comunicación con el padre (p.2) y la
mantenían la conducta dominante de estos madre (p.3) es también escasa, pues en las
hombres. Esto es lo que Watzlawick dinámicas relacionales de estas familias,
(1997) refiere son las relaciones su rol era totalmente perisferico del
complementarias o Maturana (1998) sistema, por lo cual tampoco establecían
como el sistema autorreferencial. Lo mayor contacto verbal con sus hijos.
anterior se infiere apartir de las
apreciaciones tomadas de la posición De otro lado, para el caso del
subjetiva y perspectiva de los participante 1, se muestran amplios
participantes entrevistados. canales de comunicación en la diada
madre-hijo y muy escasos con el padre
Diada parento-filial antes de fallecer. Sin embargo, la
comunicación establecida en esta diada
Respecto de la Comunicación madre-hijo aunque es amplia, para
como patrón de interacción en la díada Minuchin (1999) sería conisderada como
parento-filial, se evidencia que en dos de poco funcional, pues la madre se ubica
tres casos (p.2 y p.3) no habían adecuados como una “amiga” ante su hijo, lo cual
canales de comunicación, pues para el hace que la organización jerarquica se vea
caso del participante 2, siempre estuvo afectada a partir de que la madre
alejado de sus padres y no sostenía comparte cierta información personal y de
ningún tipo de diálogo con ellos, pues la intimidad de la relación de pareja, que
refiere haber estado siempre solo, aún un hijo no estaría preparado para
cuando su madre vivía con ellos, siempre escuchar. Para Minuchin (1999) este tipo
mantenían por fuera del hogar y poco de comunicación que trasciende los
sabían de él. Para el caso del participante límites generacionales, dejan en los hijos
3, si bien, se evidencia a un padre una carga emocional donde se sienten
controlador y dominante de la vida de su imposibilitados para resolver un conflicto
hijo, él refiere que no tiene confianza de que no les corresponde, lo que en algunos
decirle nada a su padre porque sabe que casos causa sentimientos de culpa, y en
no lo escuchará, aspecto que marca otros, las triangulaciones que llevan a un
claramente una fragilización la hijo a tomar partida por alguno de los que
comunicación en la díada padre-hijo, él concidera es el más afectado,
pese a que en comparación con el caso del debilitando esto, la interacción con el otro
participante 2, si hay interacción padre (caso preciso de la triangulación
dialógica, no se manifiesta de manera progenitor-hijo).
29
linealidad que intenta reducir las
En relación con lo anterior, podría problemáticas familiares a la
pensarse -a manera hipotética- que las lógica unidireccional de causa-
dificultades en la díada parento-filial efecto, puesto que a través de la
podrían derivarse de las dificultades interconexión existente entre las
existentes en el subsistema conyugal, acciones de los miembros del
pues desde una perspectiva sistémica sistema, las pautas de causalidad
según Delgado (2012): no son lineales sino circulares
(Bertalanffy, 1984), circularidad
que encierra en sí misma el
La familia forma parte de una concepto de autorreferencialidad13
totalidad de experiencias que están de Maturana (1998). Podría
íntimamente vinculadas tanto a los incluso pensarse que una mejor
miembros del sistema (Familia) representación del sistema de
como a otros sistemas humanos, lo relaciones intrafamiliares es el de
que presupone un juego de causalidad en red más que de
interacciones constantes a nivel unicausalidad, lo que pone de
intra y extrafamiliar que afectan a manifiesto que la familia es en sí
los individuos y que constituyen misma un sistema complejo o de
un juego de constantes alta complejidad, es decir, que
retroalimentaciones (p.34). tiene una naturaleza
multidimensional, generativa y
Esta definición planteada por dialéctica con capacidad de
Delgado (2012) muestra a la familia constantes adaptaciones y
como un sistema que opera bajo un readaptaciones bajo una lógica de
funcionamiento organizado donde cada auto-eco-organización. (Delgado,
uno de sus componentes, en este caso sus 2012. p. 41)
miembros, están también íntimamente
conectados unos con otros. En suma, respecto de la
Esta interconexión entre los comunicación del subsistema conyugal
miembros del sistema trae puede conlcuirse que para todos los casos
implícita la idea de que lo que le (p.1, p.2 y p.3) se presentaron pocos
suceda o haga un miembro de la 13
El término de autorreferencia indica en un sistema
familia puede afectar a los demás una circularidad de acciones que encierran al sistema
en su operar y por ende retroalimenta otras acciones. Un
y a la vez el comportamiento de ejemplo de ello es la relación existente entre
estos últimos como respuesta a tal dependiente-codependientes, donde el dependiente
actúa de tal manera que los demás miembros de la
afectación retroalimentará - familia (los codependientes) reaccionan y esta reacción,
circularmente- la conducta de los muchas veces de sobreprotección, retroalimenta el
comportamiento del dependiente. Aquí vemos una
primeros. Este esquema de dinámica circular donde la conducta del dependiente se
interconexión trasciende la complementa con la del codependiente y así la rueda
sigue.
30
canales de comunicación debido a la poca
interacción que se establecia en la diada
marital, siendo evidente para estos casos, CONCLUSIONES
la desvitalización de la relación de pareja. En relación a la pregunta de investigación
En relación con los roles establecidos en se encontró que:
la díada conyugal, se muestra que en dos
de tres casos (p.1 y p.3) las madres En el tipo de límites intrafamiliares
ocupan el rol idiosincrásico de sumisas y de la familia de origen, se pudo ver que
pasivas, mientras que los padres se de manera general, predominan los
muestran mucho mas dominantes en el límites difusos y permeables en dos de
sistema, excepto en caso del participante tres casos (p.1 y p.3) y solo para un caso
2, donde es la madre quien se muestra en particular (p.2) se muestran rígidos, lo
más dominante y el padre mas pasivo. cual muestra claramente como estas
Pero para todos los casos se evidencian familias establecen unas dinámicas
juegos de poder donde existe un ejercicio relacionales donde el nivel de cohesión
de dominación-sumisión en la díada está polarizado: son límites muy difusos o
conyugal que impide establecer relaciones son muy rígidos, lo cual hace que la
más simétricas y reciprocas. funcionalidad del sistema se vea
deteriorada por los efectos que esto tiene:
Respecto a la Comunicación en la
desvitalización de la díada conyugal,
díada parento-filial, se evidencia que en
pérdida de autonomía e independencia
dos de tres casos (p.2 y p.3) no hay
personal, parentalización de hijos,
canales de comunicación entre padres e
triangulaciones familiares, etc.
hijos, por presentarse en el caso del
participante 2 un asusentismo total de los
En relación con los límites
padres en el sistema. En el caso del
extrafamiliares, se encontró que en todos
participante 3, quien sus padres no están
los casos (p.1, p.2 y p.3) se presentan
ausentes, su padre en especial, se asume
límites rígidos, lo cual hace que se
impositivo en relación con su hijo, por lo
conviertan en familias solitarias,
cual no se establece un ejercicio de
ensimismadas y con pocas redes de
diálogo entre este subsistemas, y para el
apoyo a nivel exterior.
caso del participante 1, donde por el
contrario a los otros dos casos, el hijo Respecto de la tipologia familiar, se
establece una estrecha relación con su muestra que en dos de tres participantes
madre que le permite estar en (p1 y p.3) evidencian una tipología
comunicación constante con ella, no se familiar de tipo Amalgamada, tras la poca
percibe un estilo de comunicación diferenciación que se establece entre los
satisfactoria en tanto que al no tener miembros del sistema, dejando claro un
restricciones, se convierte esta alto grado de cohesión intrafamiliar, por
infromación en una carga para el hijo con lo cual es clara la simbiotización en las
la cual luego tiene que lidiar. realciones familiares que les hace sentir
31
un exagerado sentido de pertenencia, caso del participante 1, donde por el
debilitando las relaciones de autonomia e contrario a los otros dos casos, el hijo
independencia. establece una estrecha relación con su
madre que le permite estar en
En cuanto a la comunicación del comunicación constante con ella, no se
subsistema conyugal como patrón de percibe un estilo de comunicación
interacción, puede concluirse que para satisfactoria en tanto que al no tener
todos los casos (p.1, p.2 y p.3) se restricciones, se convierte esta
presentaron pocos canales de información en una carga para el hijo.
comunicación debido a la poca
interacción que se establecia en la díada
marital, siendo evidente para estos casos, REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
la desvitalización de la relación de pareja.
Aguilar, A. (2011). Identificación de
En relación con los roles establecidos factores genéticos en la
en la díada conyugal, se muestra que en etiología de la
dos de tres casos (p.1 y p.3) las madres esquizofrenia. Acta biol.
ocupaban un rol idiosincrásico de Colomb., 1-9.
sumisas y pasivas, mientras que los
padres se mostraban dominantes en el Álvarez, M. (2012). Esquizofrenia y
sistema, exceptuando el caso del cultura moderna: razones
participante 2, donde la madre era quien de la locura. Psicothema
se mostraba más dominante y el padre Arévalo, J. (1990). Intervenciones
mas pasivo. Pero para todos los casos se Familiares en el
evidencian juegos de poder donde existe tratamiento de los
un ejercicio de dominación-sumisión en pacientes con
la dídada conyugal que impide establecer esquizofrenia:
relaciones más simétricas y reciprocas. Aproximaciones Recientes
En cuanto a la Comunicación en la . Estudios de psicología,
díada parento-filial, se evidencia que en 169- 193.
dos de los tres casos (p.2 y p.3) no hay Bardín, L. (1996). Análisis de contenido.
canales de comunicación entre padres e Madrid: Akal.
hijos, por presentarse en el caso del
participante 2 un asusentismo total de los Berger, M. (1993). Más allá del doble
padres en el sistema. En el caso del vínculo. Comunicación y
participante 3, quien sus padres no están sistemas familiares.
ausentes, su padre en especial, se asume Teorías y técnicas
impositivo en relación con su hijo, por lo empleadas con
cual no se establece un ejercicio de esquizofrénicos. España:
diálogo entre este subsistema, y para el Paidós.
32
Bertalanffy, L. v. (1984). Teoría general discurso que mostraría un
de los sistemas. México: Otro que no existe (A).
Fondo de cultura Tesis Psicológica , 82-89.
económica.
Forero, R., Cortés, C., Sánchez, M. &
Bowen, M. (1998). De la familia al Corredor, Z. (2009).
individuo. Barcelona: Anormalidades
Paidós. cromosómicas y
esquizofrenia . Revista
Bronfenbrenner, U. (1987). La ecología Colombiana de
del desarrollo humano. Psiquiatría, 534-554.
Barcelona: Paidós.
González, J. M., & Caamaño, B. (2011).
Campero, D., Campos, H., & Campero, Estacionalidad de la
M. (2009). Esquizofrenia: esquizofrenia: hallazgos de
la Complejidad de una un estudio descriptivo
Enfermedad Desoladora. ejecutado en Santa Marta,
Rev Cient Cienc Méd Colombia. Revista
12(2), 32- 35. Colombiana de
Cano, F. (1988). La subjetividad como Psiquiatría, 40, 660-669.
objeto de la psicología y Hoffman, L. (2011). Fundamentos de la
los modos de investigación terapia familiar. México:
. Cuadernos de psicología , Fondo de cultura
87- 111. Universidad del económica .
Valle
Krippendorff, K. (1990). Metodología de
Delgado, L. (2012). Significación de las análisis de contenido.
pérdidas y ganancias de la Teoría y práctica.
separación conyugal por Barcelona: Paidós.
parte de mujeres, madres,
profesionales y Laing, R. (1982). El Cuestionamiento de
trabajadoras de la ciudad la familia. Barcelona :
de Cali. Tesis de Maestría, Paidós.
Facultad de trabajo social y
desarrollo humano. Laing, R. D. (1975). El estudio de la
Universidad del Valle. familia y los contextos
sociales en relación con el
Fernández, C. (2012). Enfermedad mental origen de la esquizofrenia.
y salud mental. En R. D. Laing,
Reflexiones en torno a la Esquizofrenia y presión
posibilidad del social. Barcelona: Tusquets
deslizamiento de un
33
Maturana, H. (1998). Seres humanos Prata, G. (1993). Un arpón sistémico para
individuales y fenómenos juegos familiares.
sociales: La terapia Argentina: Amorrortu
familiar en transformación.
Barcelona: Paidós. Quijano, M., Aponte, M., & Salazar, C.
(2008). Cambios
Merino, H., & Pereira, M. (1990). Familia cognoscitivos en la
y esquizofrenia: Una enfermedad mental de
revisión desde el punto de pacientes que asisten al
vista de la interacción Programa de Hospital Día
familiar . Canales de del Hospital Psiquiátrico
psicología, 11- 20. Universitario del Valle.
Revista diversitas -
Minuchin, S. (1999). Familias y terapia Perspectivas en psicología,
familiar. Barcelona: Gedisa 113- 121.
Minuchin, S. (1999). Un Modelo Sánchez, L. M. (2004). Evaluación y
Familiar. En S. Minuchin, trazado de la estructura
Familias y Terapia familiar. Evaluación del
Familiar Barcelona: conflicto conyugal: Una
Gedisa guía para principiantes.
Muñoz, F. J., & Ruiz, S. L. (2007). Universidad del valle.
Terapia cognitivo- Sue, D., Sue, D., & Sue, S. (1994).
conductual en la Comportamiento Anormal.
esquizofrenia. Revista México: Mc Graw Gill.
Colombiana de psiquiatría.
36(1), 98-110. Uribe, C. (1998). El ritual y la "locura":
Psiquiatría y cultura en
Palazzoli, M. (1990). Los juegos Colombia. Rev. Col.
psicóticos en la familia. Psiquiatría. 27(1), 32- 41.
Argentina: Paidós.
Watzlawick, P. (1997). Teorías de la
Pilnick, M. (s.f.). Google Academico. comunicación humana.
Recuperado el 11 de 09 de Barcelona : Herder.
2013, de Google
Academico:
http://www.fpsico.unr.edu.
ar/congreso/mesas/Mesa_2
0/pilnick_psicosis_1.pdf
34