Maestría en Educación con acentuación en Tecnología

Educativa

Estrategias de Aprendizaje en Línea

Estudiante: María del Pilar Robles Anguiano

Aula: Aula “X”
No. de Matrícula: 0000

Tutora: Mtra. Carolina Ramírez García

Actividad XXXX

Monterrey, N.L. Febrero 00 de 2022

1
 Contenido seleccionado
Nombre del profesor diseñador

Grado y nivel. Indicar el grado y nivel académico en el que se imparte el contenido

Describir el perfil de los alumnos que participan en la experiencia de
Perfil del estudiante
aprendizaje (características cognitivas, sociales, económicas…)
Indicar el nombre de la materia de estudio y el o los temas sobre los que
Contenido seleccionado.
se diseñarán las actividades.
Redactar qué se espera lograr en el estudiante, por ejemplo, si deseamos
que el alumno conozca el concepto, que comprenda un procedimiento
Objetivo: específico; si deseamos que pueda identificar características, etc. La
redacción del objetivo se debe Iniciar con verbo infinitivo y se debe
responder ¿qué aprende?, ¿cómo lo aprende? y ¿para qué lo aprende?

2
 Ficha No. 1.

Nombre de la estrategia o técnica didáctica:

Definición. ¿Qué es?

Habilidades/competencias que desarrolla.

Proceso de implementación. ¿Cuáles son sus pasos o etapas?

Herramientas tecnológicas para apoyar la implementación o desarrollo.

Evaluación.

3
 Ficha No. 2.

Nombre de la estrategia o técnica didáctica:

Definición. ¿Qué es?

Habilidades/competencias que desarrolla.

Proceso de implementación. ¿Cuáles son sus pasos o etapas?

Herramientas tecnológicas para apoyar la implementación o desarrollo.

Evaluación.

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 Ficha No. 3.

Nombre de la estrategia o técnica didáctica:

Definición. ¿Qué es?

Habilidades/competencias que desarrolla.

Proceso de implementación. ¿Cuáles son sus pasos o etapas?

Herramientas tecnológicas para apoyar la implementación o desarrollo.

Evaluación.

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 Ficha No. 4.

Nombre de la estrategia o técnica didáctica:

Definición. ¿Qué es?

Habilidades/competencias que desarrolla.

Proceso de implementación. ¿Cuáles son sus pasos o etapas?

Herramientas tecnológicas para apoyar la implementación o desarrollo.

Evaluación.

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 Ficha No. 5.

Nombre de la estrategia o técnica didáctica:

Definición. ¿Qué es?

Habilidades/competencias que desarrolla.

Proceso de implementación. ¿Cuáles son sus pasos o etapas?

Herramientas tecnológicas para apoyar la implementación o desarrollo.

Evaluación.

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 Ficha No. 6.

Nombre de la estrategia o técnica didáctica:

Definición. ¿Qué es?

Habilidades/competencias que desarrolla.

Proceso de implementación. ¿Cuáles son sus pasos o etapas?

Herramientas tecnológicas para apoyar la implementación o desarrollo.

Evaluación.