S3 EB EI U3 T6 COMPidentificacion de Clientes Listo
S3 EB EI U3 T6 COMPidentificacion de Clientes Listo
S3 EB EI U3 T6 COMPidentificacion de Clientes Listo
2021
1
DOCUMENTO BASE DE LECTURA DEL TEMA Nº 6
“EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN”
(COMPILADO)
1. ¿Quién es el cliente?
Cliente
Es toda persona física o jurídica que compra un producto o recibe un servicio y que
mantiene una relación comercial con la empresa.
El cliente
interno
2
1.1 EL CLIENTE INTERNO
3
Las fuerzas productivas se concentran en la población que tiene
capacidad para cubrir las necesidades sociales, porque tienen mayor
poder adquisitivo y, por tanto, pueden aportar beneficios a las empresas.
4
Ilustración 3: Las influencias del consumidor. Fuente: (Relación Empresa- Cliente, s.a)
1.5 ENTORNO
Como hemos visto en la decisión de compra influyen los siguientes factores del
entorno:
• Influencias personales. El proceso de compra de un individuo está
influido por las opiniones de otros individuos. Por ello, identificar a los líderes de
opinión (individuos que tienen influencia sobre otros) es vital para el marketing.
Un ejemplo es un conocido banco que opera en Internet y que ha elegido como
protagonista de su publicidad a un prestigioso periodista.
Las personas de confianza y los amigos son también una influencia importante
para el consumidor.
• Los grupos de referencia son aquellos en los que un individuo se basa
para dar forma a sus propios valores y actitudes, y que también sirven de guía
para su comportamiento
Estos grupos de referencia tienen influencia, sobre todo, en productos de lujo.
Existen tres clases de grupos de referencia:
— Los grupos de pertenencia, en los que está incluida la persona (familia y
trabajo, por ejemplo).
— Los grupos de aspiración, que son aquellos con los que la persona se
identifica y a los que quiere pertenecer.
— Los grupos disociativos, que son aquellos con los que la persona no está
de acuerdo, como un determinado partido político.
5
• La familia. El individuo adquiere hábitos y costumbres en el hogar, en el
seno de la familia, que determinan su actuación futura.
Una de las cuestiones más relevantes para el marketing es determinar la
influencia que el seno familiar tiene en la decisión de la elección de marcas, con
el fin de controlar el traspaso generacional, de padres a hijos, de la lealtad a la
marca
La cultura es el conjunto de valores, ideas y conocimientos que se
aprenden y se tienen en común con los miembros de un grupo. Estos grupos, al
tener patrones específicos de comportamiento social, in- fluyen en la decisión de
compra. Por ejemplo, un español que vive en Madrid va a comprar en el
supermercado productos diferentes a un francés que vive en París.
DIFERENCIAS INDIVIDUALES
Como hemos comentado en páginas anteriores las influencias individuales que
afectan a la decisión de compra son:
• La personalidad que condiciona los patrones de conducta de una
persona. Es de naturaleza compleja y afecta al comportamiento. El marketing
maneja el hecho de que el consumidor tiene un concepto de sí mismo real y otro
ideal, y es al segundo al que se intenta llegar a través de la asignación de
atributos a los productos.
• Las creencias son los juicios de valor que un individuo realiza acerca de
una marca o producto (por ejemplo, Ferrari se asocia a lujo, estatus y éxito). La
actitud es la predisposición, sea favorable o des- favorable, hacia un producto y
se basa en los valores que posea la persona (ambición, honestidad, humildad,
etcétera).
El aprendizaje es un proceso de cambio en el comportamiento personal.
El marketing valora mucho el aprendizaje y basa en él sus actividades, dado que
está íntimamente unido a la formación de hábitos, los cuales (entre ellos, las
compras que realiza una persona habitualmente) crean la fidelidad a la marca.
6
• La demografía es una ciencia que, entre otras cosas, establece
clasificaciones de la población, atendiendo a variables tales como la edad, el
género, el nivel de estudios, los ingresos, la ocupación, etc. Una clasificación
demográfica muy habitual es la que se establece en función de los grupos
generacionales como, por ejemplo, los siguientes:
— Se suele llamar babyboomers a las personas nacidas entre 1946- 1965,
época en la que se produjo una alta tasa de nacimientos. En general, los
miembros de estas generaciones son prudentes, ahorradores y fieles a las
marcas tradicionales.
— Se han dado en llamar miembros de la generación X a los nacidos entre
1966-1976. En general, se les considera materialistas y no excesivamente
solidarios.
— Pertenecen a la generación Y los nacidos entre 1978-1994. Suelen
considerarse, siempre en general, «marquitas» y poco proclives a valores como
el sacrificio y el esfuerzo.
— Se suelen llamar milenios a los nacidos a partir de 1994 y se les etiqueta
de buscadores del placer inmediato.
• Estilos de vida. Son los modos como las personas desarrollan sus
actividades, ocupan su tiempo, expresan sus creencias y valores, y emplean sus
recursos. Suelen citarse dos grupos de personas en función de este criterio:
— Los innovadores disponen de un buen nivel de renta. Tienen éxito, alta
autoestima y cuidan su imagen. Son los primeros en probar los nuevos
productos.
— Los supervivientes disponen de menos recursos que los anteriores, por lo
que satisfacen, prioritariamente, sus necesidades básicas.
• Nuevos estilos de vida. El marketing ha desarrollado una clasificación
en grupos de los consumidores, en función de sus estilos de vida. Pero, en la
última década, la transformación de la sociedad ha propiciado que muchas de
estas divisiones quedasen obsoletas. Por ejemplo, en España, más de la mitad
de la población vive en hogares que no se corresponden con el modelo de familia
estable con hijos. Así, han surgido nuevos grupos demográficos, como son los
descritos a continuación (siguiendo la clasificación y denominaciones de la
investigadora Pilar Alcázar):
Los dinkis, que son los matrimonios sin hijos. Gustan del bienestar y
son grandes consumidores de cine, teatro, restaurantes y viajes.
Los singles, es decir, personas solteras y sin pareja, aunque pue- den
ser separadas o divorciadas con hijos. Asumen, paralela- mente, los
papeles de padres y de singles. Consumen cosméticos, viajes y
productos en pequeñas cantidades.
Los «adultescentes», que son personas con edades comprendidas
entre los 20 y los 40 años. Consumen productos correspondientes a la
7
edad que les gustaría tener, y no a la que realmente tienen, como
consolas, videojuegos, etcétera.
Los seniors, que conforman la población de alrededor de 50 años, con
un poder adquisitivo medio-alto, y están interesados en pro- ductos que
preserven el buen estado físico y la salud
8
2.1 FACTORES DE FIDELIZACIÓN
Las estrategias de las empresas deben basarse en los pasos anteriores. Una
estrategia muy utilizada es el CRM (customer relationship management, o
gestión de las relaciones con el cliente).
La estrategia de gestión se basa en conocer y examinar detalladamente la
información de los clientes con el fin de mantenerlos en la empresa. Consiste en:
Establecer un compromiso con los clientes basado en la calidad de los
productos.
9
Poner en práctica técnicas para medir situaciones que definan la calidad del
contacto con el cliente.
Contratar personal capacitado para desarrollar buenas relaciones con el
cliente y administrar correctamente las quejas.
Analizar los deseos e inquietudes de los compradores repetidores, con el fin
de presentarles una oferta personalizada y realizar un seguimiento
específico. Con este análisis, la empresa se asegura una correcta fidelización
de clientes.
Generar confianza, sin crear falsas expectativas al cliente.
Fidelizar al cliente con factores emocionales, además de económicos.
Los factores de fidelización no deben confundirse con las estrategias de
retención de clientes, ya que estas lo que buscan es retener al cliente en la
empresa cuando ya está insatisfecho. En este caso, se trata de evitar que el
cliente abandone la empresa tras quedar insatisfecho por un servicio o producto.
Un ejemplo muy habitual es el de muchas compañías de móviles, que ofertan
descuentos en facturas o regalos de aparatos móviles a los clientes que han
solicitado la portabilidad a la competencia.
10
o Programas de trato preferencial. En casi todas las compañías aéreas
tradicionales, se desarrollan estos tipos de programas para clientes
VIP.
o Programas «multiespónsor», por medio de los cuales varias empresas
llegan a un acuerdo y desarrollan programas de fidelización, como es
el caso de una tarjeta con la que se obtienen puntos para descuentos
en viajes.
También se han puesto en marcha las tarjetas regalo. Son tarjetas cargadas con
una cantidad prefijada, que ha de gastarse en un comercio determinado.
11
Existen diversos tipos de servicio posventa. Uno de ellos es el dirigido a los
clientes para informarles del funcionamiento y el uso del producto para su mayor
provecho, así como solucionarles las quejas para evitar perderlos.
Otro tipo de servicio posventa es el servicio técnico del producto. Un ejemplo
claro es la confección de manuales con instrucciones sencillas para el fácil
funcionamiento del producto. También se encuentran los servicios de
mantenimiento que incluyen acciones tales como inspecciones, mantenimiento
y reparaciones.
PLANTEAMIENTOS BÁSICOS
12
2.5 IMPACTO DE LA FIDELIZACIÓN
13
Ilustración 8: Componentes de la comunicación interpersonal. Fuente: (Relación Empresa- Cliente, s.a)
Ilustración 9: Claves para actuar ante los clientes. Fuente: (Relación Empresa- Cliente, s.a)
14
Existen otros tipos de clientes que no aparecen en la tabla anterior como, por
ejemplo:
• Los clientes manipuladores, que creen saberlo todo y que tratan de
invertir los papeles vendedor-comprador. El vendedor debe procurar mantener
el control de la venta, siendo breve, eficiente y preciso.
• Los clientes obstinados, que creen conocer de antemano todas las
respuestas y consideran negativa cualquier sugerencia del vendedor. Este
deberá actuar haciéndole sentir importante y mostrando una actitud tolerante.
15
Tabla de contenidos
1. ¿Quién es el cliente? ......................................................................................................2
1.1 EL CLIENTE INTERNO .............................................................................................3
1.2 EL CLIENTE EXTERNO ...........................................................................................3
1.3 CONOCIMIENTO DEL CLIENTE Y SUS MOTIVACIONES ................................3
1.4 LAS INFLUENCIAS DEL CONSUMIDOR ..............................................................4
1.5 ENTORNO ..................................................................................................................5
2. La fidelización del cliente ..............................................................................................8
2.1 FACTORES DE FIDELIZACIÓN...................................................................................9
Los factores básicos en un proceso de fidelización han de ser los siguientes: ............9
2.2 ESTRATEGIAS DE FIDELIZACIÓN .......................................................................9
2.3 HERRAMIENTAS DE FIDELIZACIÓN .......................................................................10
2.4 CALIDAD DEL SERVICIO DE ATENCIÓN Y POSVENTA EN LA FIDELIZACIÓN
...............................................................................................................................................11
2.5 IMPACTO DE LA FIDELIZACIÓN ..............................................................................13
3. La comunicación con el cliente .................................................................................13
3.1 HABILIDADES SOCIALES Y PROTOCOLO COMERCIAL ....................................13
Bibliografía..............................................................................................................................16
Tabla de ilustraciones
Ilustración 1¿Quién es el cliente? Fuente: (Relación Empresa- Cliente, s.a) ................................2
Ilustración 2: Pirámide de Maslow Fuente: (Relación Empresa- Cliente, s.a) ..............................4
Ilustración 3: Las influencias del consumidor. Fuente: (Relación Empresa- Cliente, s.a) .............5
Ilustración 4: Fidelización. Fuente: (Relación Empresa- Cliente, s.a) ...........................................8
Ilustración 5: Mantenimiento del proveedor. Fuente: (Relación Empresa- Cliente, s.a) .............9
Ilustración 6: Ejemplo tarjetas. Fuente: (Relación Empresa- Cliente, s.a)..................................11
Ilustración 7: La comunicación con el cliente. Fuente: (Relación Empresa- Cliente, s.a) ...........13
Ilustración 8: Componentes de la comunicación interpersonal. Fuente: (Relación Empresa-
Cliente, s.a).................................................................................................................................14
Ilustración 9: Claves para actuar ante los clientes. Fuente: (Relación Empresa- Cliente, s.a) ....14
Bibliografía
Relación Empresa- Cliente. (s.a). edebe.com. Obtenido de
https://www.edebe.com/ciclosformativos/zona-
publica/UT09_830030_LA_CEyAC_CAS.pdf
16