ACTIVIDAD 2

PROPÓSITO:
El estudiante reconoce las diferencias entre el
Romanticismo y el Realismo literario. Además,
identifica la producción literaria de sus representantes.

Desarrollo temático
EL ROMANTICISMO

CON TE XTO HIS TÓRICO Y SOCIAL :

- El Romanticismo es un movimiento que se desarrolló en siglo XIX como oposición a los
presupuestos racionalistas de la Ilustración. No solo fue una corriente artística, sino una
actitud vital basada en el afán de libertad e individualidad.

- Es una época de cambios políticos y sociales:

Finales del siglo XVIII – Mediados del siglo XIX

Acontecimientos Cambios que provocan
Revolución Industrial (1765) en Cambio en la estructura social: cobran relevancia
Gran Bretaña nuestras clases sociales como el proletariado y la
burguesía.
Declaración de la independencia Importancia del sentimiento nacionalista y de los
de los EE.UU (1776) deseos de libertad.
Revolución Francesa (1789) Rebelión del pueblo contra los abusos de los
Guerra de la Independencia estamentos privilegiados.
española (Fernando VII)
Constitución de 1812 ¡Viva la Lucha por un sistema político parlamentario,
Pepa! constitucional y democrático.
Época de represión política Situación angustiosa ante la opresión de los
española (Fernando VII) sistemas de gobierno absolutistas.
Oleadas revolucionarias
europeas (1820-1830)

CA RA CTER ÍS TI CAS LI TERAR IAS :

1. Libertad: La reclaman en todos los órdenes de la vida:
 Política: defienden un Estado liberal que reconozca los derechos de los ciudadanos.
 Moral: frente a los convencionalismos morales, sienten admiración por los personajes
marginales.
 Artística: en oposición a las estrictas normas ilustradas y neoclásicas.

2. Genio e inspiración: El artista admira la capacidad de crear, mostrarse original y único,

gracias a la inspiración. Se considera un genio creador.

3. Individualismo: Reivindican la exaltación del yo, la subjetividad... Su literatura se llena

de emociones y sentimientos: el amor, el anhelo de felicidad, el fracaso existencial...
 Defienden la individualidad de los pueblos, así como las nacionalidades con sus lenguas
propias.

4. Evasión e irracionalismo: Los románticos se rebelaron contra la sociedad. Eso les

condujo a la evasión hacia el pasado (medieval y legendario); hacia los lugares exóticos
y hacia mundos fantásticos, misteriosos, de ultratumba...

5. Predominio de los
sentimientos
frente a la razón.

6. Obsesión por la muerte y el desenlace trágico derivados de su fracaso existencial.

EL RO M AN T IC I SM O EN ESPAÑA :
Se desarrolló en dos fases: una primera propiamente romántica y una segunda
denominada posromanticismo:

 1ª etapa: Romanticismo:
Se desarrolla a partir de 1830 y se manifiesta a través de dos tendencias:
 Autores de ideología liberal: sin abandonar la expresión de
sentimientos, se centran en la crítica social. Destacan:
- En poesía → José de Espronceda
- En prosa→ Mariano José de Larra
- En teatro→ Duque de Rivas

 Autores de ideología tradicional y conservadora: Retoman personajes e

historias de la tradición española.
- Máximo representante: José Zorrilla

 2ª etapa: Posromanticismo:
Se desarrolla en la segunda mitad del siglo XIX. Por influencia de la poesía alemana,
se da más importancia a la expresión de la intimidad. Destacan:
 Gustavo Adolfo Bécquer
 Rosalía de Castro

LA POESÍA R O M Á N T I C A :
Los temas más recurrentes son:
1. El amor imposible
2. La rebeldía y las ansias de libertad con la exaltación de yo.
3. La furia de la naturaleza: el mar, la tempestad...
4. La angustia existencial
5. Lo sepulcral y lo tenebroso (la noche, la luna, los espectros, los cementerios...)
6. La exaltación de lo local y lo nacional.

► JOSÉ DE ESPRONCEDA:
Es el máximo representante de la poesía romántica. Compuso:
 El estudiante de Salamanca: Es un extenso poema que
narra la leyenda de un donjuán que seduce y
abandona a Elvira, provocando su muerte. Siguiendo
 a una misteriosa mujer, son Félix contempla su propio
entierro y descubre que esa mujer era el espectro de
doña Elvira.
 El diablo mundo: Poema inacabado sobre un anciano
que recupera su juventud. Incluye reflexiones
personales, sobre costumbres...
 Canciones: Poemas protagonizados por personajes
marginales (el pirata, el mendigo, el verdugo...) para
realizar una crítica indirecta de la sociedad.
► GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER:
VIDA:
Nació en Sevilla en 1836 y murió en Madrid en 1870. Se llamaba en realidad
Gustavo Adolfo Domínguez Bastida, pero firmaba sus (igual que su padre y hermano,
pintores) con el apellido de sus antepasados flamencos.
Quedó huérfano de padre a los cinco años y de
madre a los diez, y vivió su infancia y su
adolescencia en Sevilla, con su madrina, donde
estudió humanidades y pintura. Viajó a Madrid
con diecisiete años para dedicarse a la
literatura. No tuvo éxito y acabó trabajando
como periodista y traductor de obras teatrales
francesas.
En Sevilla, en 1858, enfermó de tuberculosis o sífilis, no está
claro, y aprovechó para escribir y publicar su primera leyenda.
En ese momento conoce a Julia Espín, posible musa de sus
Rimas, aunque hay quien apunta a otra amante, Elisa Guillén,
que lo abandonó en 1860. Probablemente lo fueran las dos,
quién sabe si alguna más.

En 1861 se casa con Casta Esteban, hija de un médico, con la que tuvo tres hijos, pero
con la que no fue feliz. De 1861 a 1865, compuso, eso sí, la mayor parte de sus
Leyendas, escribió crónicas periodísticas y redactó las Cartas literarias a una mujer,
donde expone sus teorías sobre la poesía y el amor. Una temporada que pasó en el
monasterio de Veruela en 1864 le inspiró Cartas desde mi celda, texto paisajístico.
Económicamente las cosas mejoraron para el poeta a partir de 1866, gracias a su
puesto de censor oficial de novelas, dedicándose de lleno a sus Leyendas y Rimas,
publicadas en parte en la prensa.
Pero con la revolución de 1868, el poeta perdió su trabajo y fue abandonado por
su esposa. Se traslada a Toledo con su hermano Valeriano, donde reescribe las Rimas,
cuyo primer manuscrito había desaparecido de su casa en la revolución.
Regresa a Madrid como director de la revista La Ilustración de Madrid, en la que
también trabajó su hermano de dibujante. Pero Valeriano muere en septiembre de
1870 y el poeta se hunde y fallece tres meses después. Será su amigo Narciso Campillo,
a quien Bécquer había entregado sus versos, quien publique, a título póstumo, su gran
obra inmortal.
Aunque su obra no es muy extensa, se considera el punto de partida de la poesía
española moderna. Es el autor de:
 Rimas: Son 79 composiciones breves caracterizadas por el intimismo y la
musicalidad. Se trata de monólogos dirigidos a un “tú”, que generalmente es una
 mujer.
Los temas preferidos de las Rimas son:
- La poesía y su creación. Dedica varios poemas al misterio de la creación poética.
- El amor. Desde la ilusión del encuentro hasta el desamor, y la
separación definitiva que sume al poeta en la soledad.
- El dolor existencial: la existencia se presenta como algo doloroso. Hay
también una reflexión sobre la muerte.
La estructura:
- En general son poemas breves con versos de diferente medida (polimetría) y de
estructura
apelativa, es decir, el poeta se dirige a un “tú” (la amada, elementos de la
naturaleza).
- Normalmente, el último verso queda en suspensión o es de pie quebrado
y en él se resume o sintetiza el tema.
El estilo:
- Se aleja del efectismo, la sonoridad y el colorido del Romanticismo de la primera
mitad del siglo XIX. Su ritmo es suave y utiliza un vocabulario sencillo pero lleno de
connotaciones.
- Se aprecia la influencia de la poesía popular: poesía directa y breve, métrica
asonante y ritmo basado en los recursos de repetición.
 Leyendas: Son narraciones en prosa ambientadas en distintos lugares de España y
situadas en épocas remotas o el pasado inmediato del autor. En ellas es constante la
presencia del mundo sobrenatural (misterio, fantasmas, milagros...) y de personajes
asociados a dos bandos: el bien y el mal.
- Ejemplos: “El Monte de las Ánimas”, “El Miserere”...

EL TEATRO ROM ÁN TIC O :

Se caracteriza por:
1. El género preferido es el drama: en él se mezclan elementos cómicos y trágicos.
2. Se rechaza la regla de las tres unidades: las obras no tienen por qué transcurrir en
un día, en un único espacio y constar de una sola acción.
3. Se ponen de moda personajes y temas del teatro español del siglo de oro.
4. el tema central es el amor trágico e imposible.
5. Los protagonistas son héroes y heroínas apasionados que luchan por sus ideales
pero que mueren al enfrentarse a las normas sociales y al destino adverso.
6. Abundan los ambientes sepulcrales, nocturnos, solitarios, en medio de una
naturaleza salvaje y turbulenta. Se busca el efectismo en las puestas en escena.
7. Polimetría: las obras presentan gran variedad de estrofas y de tipos de versos; además
se mezclan el verso y la prosa y las obras están compuestas por 5 actos.
8. La intención no es enseñar, sino conmover al público emocionalmente.

► ÁNGEL DE SAAVEDRA, DUQUE DE RIVAS:

 Don Álvaro o la fuerza del sino: Don Álvaro, el
protagonista, no puede escapar de la implacable
influencia del destino. Ni el amor, la amistad, la fuerza
física y la providencia divina pueden impedir una cadena
de casualidades que, paso a paso, lo van conduciendo
irremediablemente al suicidio.
► JOSÉ ZORRILLA:
 Don Juan Tenorio: El personaje de don Juan es un símbolo del seductor y uno de los
mitos universales de la literatura. Don Juan sólo se preocupa por disfrutar del placer,
la fama, el juego y el dinero. No respeta ningún código ni ningún límite: deshonra a
las mujeres, cuenta a cuantos hombres ha matado, desafía a difuntos y al mismo
Dios. Representa la rebeldía del Romanticismo, basada en la exaltación del yo por
encima de todo.

LA PROSA R O M Á N T I C A :
La prosa alcanzó gran difusión con las novelas históricas:
- ambientadas en la época medieval, no buscan reconstruir con exactitud el pasado
- manifiestan el deseo de evadirse del presente.

► MARIANO JOSÉ DE LARRA:

 Destacó sobre todo por sus Artículos:
- Son textos publicados en periódicos de la época que plantean una crítica de la
sociedad con la idea de reformar las costumbres de los españoles.
- Pertenecen al género de la prosa didáctica.
- El autor se incluye como personaje y los hechos que presenta dan pie a la
reflexión y la opinión.
- Ejemplos: “Vuelva usted mañana”, “Día de difuntos de 1836”...
EL REALISMO Y EL NATURALISMO

CO N TE X T O H IS TÓ R I C O , S OC IAL Y C U L T U R A L :
A mediados del siglo XIX el Romanticismo entra en decadencia. Será sustituido poco a
poco por el Realismo, cuyo principal objetivo será reflejar fielmente la realidad
contemporánea a través de la observación y la descripción del mundo que rodea al
escritor. Esta nueva manera de ver el mundo es fruto de las nuevas corrientes
ideológicas (positivismo) y contrasta con la corriente romántica anterior, basada en la
imaginación y el sentimiento.
Socialmente, la burguesía se consolida en casi toda Europa como clase dominante. Es
partidaria del progreso, la libertad de expresión, de propiedad… y su ascenso va unido
al desarrollo comercial e industrial (con la Revolución Industrial surge el ferrocarril,
barco de vapor, teléfono…); pero su crecimiento económico acabará por convertirla en
una clase conservadora, interesada en establecer vínculos con la nobleza y en el arte.
Aparece entonces el proletariado, una nueva clase social que se organizó pronto en
movimientos obreros y organizaciones sindicales para defender sus derechos.
Los autores, en numerosas ocasiones, denuncian los aspectos negativos de la
industrialización, como el temprano acceso al mundo laboral de las clases pobres, las
agotadoras jornadas, los bajos salarios, la calidad de vida miserable… o la insulsa
monotonía de la vida de la burguesía.
En el plano ideológico, el Positivismo es la corriente de pensamiento dominante en
esta época, es un sistema filosófico relacionado con el racionalismo francés y que se
adapta perfectamente al espíritu burgués debido a su carácter práctico y a la
exaltación del progreso. Su fundador, Auguste Comte, defendía que el conocimiento
debe ocuparse de los hechos comprobables objetivamente y de sus relaciones. No le
interesa la esencia de las cosas, la imaginación y todo lo que tenga que ver con lo
subjetivo porque es imposible comprobarlo científicamente.
 Los escritores de la época, influidos por estas ideas, intentarán reflejar en sus obras la
realidad objetiva. Mientras los románticos se basan en la subjetividad, los realistas
intentarán plasmar en sus obras la realidad de la forma más detallada posible. Cuando
se intensifica el propósito de exactitud y se recogen también los aspectos más sórdidos y
desagradables de la realidad, aparece el Naturalismo.
EL REAL ISMO :
- En la segunda mitad del siglo XIX, el desarrollo de la Revolución Industrial
determinó el ascenso de la burguesía, clase social interesada por su momento histórico
y satisfecha de sí misma.
- Realismo: Es el movimiento estético que se propuso representar la realidad de
acuerdo con los intereses de la sociedad burguesa. Se caracteriza por:
1. Frente al yo individual romántico, el autor realista se centra en el yo social.
2. A la evasión, le sucedió la presentación de la vida cotidiana en el campo y en la
ciudad.
3. La expresión de sentimientos fue sustituida por el análisis de ambientes y
grupos sociales, centrándose especialmente en el carácter de los personajes.
4. La aspiración del autor es el anhelo de objetividad, de reflejar la
realidad de la forma más imparcial posible.

CARACTERÍSTICAS DE LA NOVELA REALISTA :

Los escritores realistas sienten predilección por la novela, pues es el género que mejor
permite reflejar la realidad y se caracteriza por:

1. Observación objetiva: El escritor se centra en

estudiar la realidad que quiere reflejar, como si
fuera un documento fotográfico.
2. Descripción precisa de la realidad buscando la
verosimilitud: Los escritores, por influencia de las
ciencias experimentales, se documentan con
detalle. El relato, el ambiente, los personajes y la
historia deben ser realistas, creíbles.
3. El Narrador es omnisciente: da información de los pensamientos y los sentimientos de
los personajes pues los conoce a la perfección.
4. Los personajes son seres vulgares y grises, próximos a seres de carne y hueso. Reflejan
los conflictos cotidianos (el amor, los celos, la infidelidad, la búsqueda de trabajo, el
deseo de enriquecerse, la avaricia, el egoísmo...).
- Pueden ser individuos analizados con cierta profundidad o representantes de
ciertos grupos sociales.
- No son héroes, si no personajes corrientes, normalmente de clase media y baja.
- Adquieren gran importancia los personajes femeninos.
5. Ubicación próxima a los hechos tanto en el espacio como en el tiempo: al contrario
que los románticos, los escritores basan sus obras en lo que conocen (presente, lugar
próximo...) y se alejan del sentimentalismo.
6. Los Temas: las relaciones amorosas conflictivas, el adulterio, el conflicto entre tradición
y progreso...
7. El estilo de las obras es sencillo y sobrio.
8. La intención: muchas novelas defienden posturas ideológicas concretas, las de cada
autor, de crítica social y política.
EL REALISMO EN EUROPA :
► STHENDAL: Novelista francés que escribió: Rojo y negro.

[Narra la historia de Julián Sorel, un hijo de un carpintero que

quiere emparentarse con la aristocracia para ascender
socialmente y acepta trabajar como profesor en la casa de la
familia Renal (familia aristócrata francesa del siglo IXI). La señora
Renal se enamora del profesor y el sentimiento en mutuo, pero
él está destinado como sacerdote…, así que la historia está
plagada de conflictos y amores imposibles (rojo-‐amor-‐, negro-‐
iglesia-‐)].

► GUSTAVE FLAUBERT: Novelista francés cuya obra cumbre fue: Madame Bovary.

[Emma, una bella señora burguesa, está atrapada en un

matrimonio que la aburre y anhela las emociones de las
novelas románticas. Por ello tiene un amante tras otro,
aunque ninguno consigue saciar sus apetitos. Se dedica
entonces a comprar objetos banales, pero tampoco llenan
su vacío. Así que, desesperada, Emma acaba
suicidándose. El autor fue procesado tras escribir el libro
por un delito contra la moralidad pública, lo cual le
garantizó la fama].

CHARLES DICKENS: Novelista inglés que combina narración, humor y sentimiento

trágico con la crítica social y la descripción de lugares. Destacan: Canción de Navidad,
Oliver Twist, Grandes

EL REALISMO EN ESPAÑA :
La primera novela realista que se publicó fue La gaviota, de Cecilia Böhl de Faber, más
conocida por su pseudónimo Fernán Caballero.

► JOSÉ MARÍA DE PEREDA:

- Compuso novelas realistas ambientadas en Cantabria, que se centran
en la idealización de las costumbres del pueblo, frente a la forma de
vida urbana.
 Peñas arriba
 Sotileza

► JUAN VALERA:
- Sus obras transcurren en Andalucía, suyos espacios rurales se
reproducen de forma idílica. Entre sus obras destacan:
 Pepita Jiménez
  Juanita la larga (ambas protagonizadas por mujeres)
► BENITO PÉREZ GALDÓS:
- Sus novelas son un reflejo de la sociedad de su época. Destacan por la
caracterización de los personajes y por la integración de la vida cotidiana en los
hechos históricos del momento.
- Técnicas narrativas: emplea el narrador omnisciente; predomina el diálogo en estilo
directo; el lenguaje se adecua al origen y nivel social del personaje.
- Obras:
 Episodios Nacionales: Son 46 relatos que pretenden explicar la época en la que
vivió. Crea novelas sobre acontecimientos históricos del siglo XIX, tratados desde el
punto de vista de personajes anónimos.
Ejemplos: Trafalgar; Un voluntario realista...
 Novelas de la primera época: Se conocen también como novelas de tesis, porque
reflejan la
ideología del autor, pues enfrentan a personajes de mentalidad conservadora con
otros de ideas progresistas.
Ejemplos: Doña Perfecta; La familia de León
Roch.
 Novelas contemporáneas:
En ellas plasmó la realidad madrileña del momento
(sus lugares, sus ambientes, sus gentes...).
Ejemplos: La desheredada; Miau; Fortunata y
Jacinta
 Novelas espiritualistas: Se
centran en el mundo interior de sus personajes, que
a pesar de ser de condición humilde, tienen una
enorme grandeza moral. Ejemplo: Misericordia

EL NA TUR ALI S MO :
- Es un movimiento literario que deriva del Realismo y que lleva al extremo sus ideas.
Fue iniciado por el francés Emile Zola.
- Los naturalistas imitaron el método científico para elaborar sus obras: observaban la
realidad y se documentaban rigurosamente.
- Ideológicamente, va asociado a una concepción pesimista del hombre y de la vida,
dado que este movimiento explicaba la conducta humana a partir de la teoría del
determinismo: (el comportamiento del hombre estaba determinado, por su herencia
genética y por el entorno social en el que nacía).
- Fue rechazado por los escritores realistas porque reflejaba con mucha crudeza los
aspectos más sórdidos de la realidad, y negaba la libertad de los seres humanos.
CARACTERÍSTICAS DE LA NOVELA NATURALISTA :
1. Son novelas muy extensas y de acción escasa.
2. Descripciones objetivas y minuciosas para reflejar las condiciones de vida del
proletariado.
3. Los personajes padecen malformaciones y taras físicas.
4. La intención es la de reformar la sociedad (la asistencia médica, la
educación, las condiciones laborales de los trabajadores...) y denunciar las
injusticias de la sociedad burguesa.

► LEOPOLDO ALAS “CLARÍN”:

 Autor de artículos de crítica literaria, de cuentos
(Pipá; Adiós, Cordera...) y de su obra más
importante La Regenta:
 Ambientada en Vetusta (Oviedo), presenta el
conflicto entre Ana Ozores y Fermín de Pas,
dominados por el deseo amoroso en un
ambiente hostil: la sociedad burguesa, llena
de hipocresía y convencionalismos.
 Argumento: En Vetusta vive Ana Ozores, la Regenta, joven casada con un hombre
mucho mayor que ella: Víctor Quintanar, regente jubilado. Ana es una mujer
insatisfecha con su matrimonio y con su vida, y cae en la seducción espiritual que
ejerce sobre ella don Fermín de Pas, el Magistral, que es un sacerdote ambicioso y
dominador. Pero además, por otro lado, se enfrenta a la seducción carnal de don
Álvaro Mesía, un don Juan provinciano que lo único que pretende es aumentar su
prestigio con la conquista de la Regenta. Don Álvaro consigue su propósito y eso
desencadena un drama: el Magistral, celoso como si fuese su esposo, urde una
trama para que el marido de Ana se bata en duelo con Álvaro, quien muere en la
reyerta. Ana se ve despreciada y señalada por todos.

► EMILIA PARDO BAZÁN:

Se considera la introductora del Naturalismo en España. Sus novelas
contienen un estudio detallado del mundo rural gallego:
 Los pazos de Ulloa
 La madre naturaleza

► VICENTE BLASCO IBÁÑEZ:

Presenta el mundo valenciano en sus obras:
 Arroz y tartana
 La barraca
 Cañas y barro

ACTIVIDADES
- Realiza un mapa conceptual sobre el Realismo.
- Efectuar una línea de tiempo con los principales hitos del Romanticismo
RESPONDE SOBRE EL REALISMO

"Madame Bovary": Emma es la protagonista.

Iniciadores del Realismo francés: Balzac y

Flaubert.
Adulterio en "Madame Bovary": Emma
engaña a su esposo con otros tipos.
"Rojo y Negro": Julien Sorel, Mathilde de La
Mole, Madame de Rênal, y otros personajes
secundarios que interactúan en la historia.
Naturalismo: Realismo extremo, gente
luchando en un mundo duro.

RESPONDE SOBRE EL ROMANTICISMO

Etapa 2: Más emociones y sentimientos.

Una leyenda es como una historia antigua
con partes de realidad y magia.

Narración breve que cuenta una historia

completa en un espacio limitado.
Rima es cuando las palabras al final de los
versos suenan iguales.

Allan Poe: Tipo oscuro, cuentos

Romanticismo español: Etapa 1: Crítica espeluznantes.
social.
RESUELVE sobre el ROMANTICISMO y REALISMO.
1. La corriente literaria que describe el ambiente social, el contexto histórico, las conductas y
vivencias de los personajes se denomina:
A) Barroco
B) Realismo
C) Ilustración
D) Renacimiento
E) Clasicismo

2. La novela realista plantea una relación entre:

A) sociedad – mito
B) individuo familia
C) individuo – destino
 D) individuo - sociedad
E) sociedad – ritual

3. La novela realista ha surgido en contraposición a:

A) los enciclopedistas franceses
B) los cuentos naturalistas
C) la literatura clásica griega
D) las obras de Shakespeare
E) la literatura romántica

4. Los iniciadores de la literatura realista francesa son:

A) Sthendal – Zola
B) Sthendal – Balzac
C) Turgeniev – Tolstoi
D) Flaubert – Zola
E) Turgeniev – Flaubert

5. El poemario vanguardista de Federico García Lorca es:

A) Yerma
B) Romancero gitano
C) La casa de Bernarda Alba
D) Bodas de sangre
E) Poeta en Nueva York

6. El símbolo que representa la violencia en la obra Bodas de sangre es:

A) el duelo
B) el cuchillo
C) el luto
D) la infidelidad
E) la infidelidad

8. Descarte la relación incorrecta.

A) Goethe : Fausto
B) Víctor Hugo: Los miserables
C) Bécquer: Rimas
D) Poe: Narraciones extraordinarias
E) Balzac: Rojo y negro

9. Tres representantes del Romanticismo europeo:

A) Bécquer, Poe, Balzac
B) Poe, Goethe, Bécquer
C) Víctor Hugo, Goethe, Bécquer
D) Flaubert, Zolá, Moratín
E) Goethe, Víctor Hugo, Poe

Matriz de autoevaluación

Escala de
Descriptores
valoración
AD  Resuelve todos los ejercicios sin fallas
 A  Resuelve correctamente ocho ejercicios.
B  Resuelve correctamente seis ejercicios.
C  Resuelve correctamente cinco o menos ejercicios planteados.

Bibliografía
SM. Proyecto Encuentros - COMUNICACIÓN 4

http://ejemplosyejerciciosde.blogspot.com/2014/08/preguntas-sobre-el-romanticismo.html

https://www.edu.xunta.gal/centros/iesillaons/system/files/AP%20TODO-%20LITERATURA
%204%C2%BA%20ESO.pdf