Prueba Textos Literarios y No Literarios

Profesora: Priscilla Moncada
EVALUACIÓN TEXTOS LITERARIOS Y NO LITERARIOS

Nombre: __________________________________________________________
Fecha: ______________________ Ptje ideal:40 Ptje real:_____________
I ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLIPLE:

Lee atentamente y marca la alternativa correcta. (1 punto cada una)
1.- “Los acontecimientos que se narran son totalmente reales”, es una característica de:
a) Textos literarios
b) Textos no literarios
c) Fábula
d) Cuento
2.- En la narración el acontecimiento es:

a) Un lugar determinado en la narración.
b) Un tiempo cualquiera en la narración.
c) Los hechos que son relatados por el narrador.
d) Ninguna de las anteriores.
3.- El texto literario que entrega una moraleja o enseñanza es:

a) La leyenda.
b) La Novela.
c) El cuento.
d) La Fábula.
4.- Un texto literario se caracteriza por:

a) Ser una narración en la que el autor expresa emotividad
b) Ser textos informativos
c) Ser una narración en la que el autor no expresa emotividad
d) Presentar una introducción, un desarrollo y una conclusión.
5.-El personaje principal en una obra narrativa es:

a) El protagonista.
b) El antagonista.
c) Las comparsas.
d) Ninguna de las anteriores
6.- “Las acciones suceden en un mundo ficticio e imaginario, mezclado con

acontecimientos reales”. Es una característica de:
a) Textos no literarios
b) Textos literarios
c) Carta
d) Biografía
7.- “Utiliza un lenguaje claro y específico, no embellecido”. Es una característica de:

c) Cuento
d) Leyenda
8.- “Provoca en el lector sentimientos y emociones”. Es una característica de:

c) Biografía
d) Autobiografía
9.- Los textos no literarios:

a) Tienen el propósito de entretener al lector
b) Presentan un lenguaje especial y embellecido para atraer al lector
c) Tienen como propósito ofrecer información
d) Algunos ejemplos son las leyendas y los cuentos
II.- Términos pareados

Clasifique correctamente los elementos del mundo narrativo que aparecen en la columna A
con las características que le corresponden de la columna B. (2 puntos c/u)
COLUMNA A COLUMNA B
1. Narrador ____Son entes de ficción encargados de realizar las acciones.

2. Personajes ____forma en que está organizada la historia
3. Espacio ____ Son aquellos que viven directamente el conflicto en la
Narración.
4. Tiempo ____Voz que cuenta el relato
5. Protagonista y antagonista ____ Acontecimientos que se presentan en la historia
6. Acción ____ Lugar físico donde se desarrolla la historia
Lee y responde las preguntas.
El león y el perro
por León Tolstoi
En un jardín zoológico de Londres, se mostraban las fieras al público a cambio de

dinero o de perros y gatos que servían para alimentarlas. Una persona que deseaba verlas, y
no poseía dinero para pagar la entrada, cogió al primer perro callejero que encontró y lo
llevó a la Casa de Fieras. Le dejaron pasar e inmediatamente echaron al perro a la jaula del
león para que éste se lo comiera. El perro asustado se quedó en un rincón de la jaula,
observando al león, que se acercó para olfatearlo. El perro se puso patas arriba y empezó a
menear la cola. El león le tocó ligeramente con la pata y el perro se levantó, sentándose
sobre sus patas traseras. El león iba examinándolo por todas partes, moviendo su enorme
cabeza pero sin hacerle el menor daño. Al ver que el león no devoraba al perro, el guardián
de la jaula le echó un pedazo de carne. El león cogió un trozo y se lo dio al perro.
Al llegar la noche, el león se echó en el suelo para dormir y el perro se acomodó a su

lado, colocando la cabeza sobre la pata de la fiera. A partir de entonces, los dos animales
convivieron en la misma jaula. El león no hacía ningún daño al perro, dormía a su lado y a
veces incluso jugaba con él. Cierto día, un señor visitó el zoológico y reconoció dentro de
la jaula a su perro que se había extraviado. Fue a pedir al director que se lo devolviera, y
cuando iban a sacarlo de la jaula el león se enfureció y no hubo forma de conseguirlo. Así,
el león y el perro siguieron viviendo en la misma jaula durante un año entero. Al cabo de un
año, el perro se puso enfermo y murió. El león dejó de comer, se puso triste y olfateaba al
perro, lamiéndolo y acariciándolo con la pata. Al comprender que su amigo había muerto,
se enfureció, empezó a rugir y a mover la cola con rabia, tirándose contra los barrotes de la
jaula, como queriendo destrozarla. Así pasó todo el día. Luego se echó al lado del perrito y
permaneció quieto, pero no permitió que nadie se llevara de la jaula el cuerpo sin vida de su
amigo. El guardián creyó que el león olvidaría al perro si metía a otro en la jaula, y así lo
hizo, pero, ante su asombro, vio cómo lo mataba en el acto, devorándolo. Luego, se echó
nuevamente, abrazando al perro muerto y permaneció así durante cinco días. Al sexto día,
el león también murió.
De acuerdo a lo leído responde 1pt c/u
1. ¿Para qué llevan al perro a la jaula del león?

A. Para que el león tuviera compañía.
B. Para pagar la entrada al zoológico.
C. Para que el perro comiera.
D. Para distraer al león.
2. ¿Qué tipo de relación tienen el perro y el león?

A. De amistad.
B. De curiosidad.
C. De dominación.
D. De conveniencia.
3. A partir del cuento, ¿por qué el león se enfureció?

A. Porque extrañaba a su amigo.
B. Porque sentía muchísima hambre.
C. Porque no soportaba estar enjaulado.
D. Porque no se llevaba bien con otros perros.
4. ¿Cómo describirías a los humanos del cuento?

A. Temerosos de las fieras.
B. Amantes de la naturaleza.
C. Indiferentes con los animales.
D. Crueles con el personal del zoológico
5. ¿Qué expresión puede reemplazar la palabra destacada en el siguiente enunciado?
Luego, se echó nuevamente, abrazando al perro muerto y permaneció así

durante cinco días
A. En primer lugar.
B. A continuación.
C. Antes que todo.
D. En segundo lugar
6.- En 10 líneas redacta otro final para la historia, recuerda cuidar tu ortografía (5pts)
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7.- Relata brevemente los sentimientos que te provocó la lectura y cuál es tu opinión sobre
la historia en general.(3pts)
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8.- Subraya los ejemplos que hay sobre textos no literarios

- Leyenda
- Carta
- Biografía
- Autobiografía
9.- Subraya los ejemplos que hay sobre textos literarios

- Leyenda
- Carta
- Cuento
- Biografía

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2.- En la narración el acontecimiento es:

3.- El texto literario que entrega una moraleja o enseñanza es:

4.- Un texto literario se caracteriza por:

5.-El personaje principal en una obra narrativa es:

6.- “Las acciones suceden en un mundo ficticio e imaginario, mezclado con

7.- “Utiliza un lenguaje claro y específico, no embellecido”. Es una característica de:

8.- “Provoca en el lector sentimientos y emociones”. Es una característica de:

9.- Los textos no literarios:

II.- Términos pareados

1. Narrador ____Son entes de ficción encargados de realizar las acciones.

Lee y responde las preguntas.

En un jardín zoológico de Londres, se mostraban las fieras al público a cambio de

Al llegar la noche, el león se echó en el suelo para dormir y el perro se acomodó a su

De acuerdo a lo leído responde 1pt c/u

1. ¿Para qué llevan al perro a la jaula del león?

2. ¿Qué tipo de relación tienen el perro y el león?

3. A partir del cuento, ¿por qué el león se enfureció?

4. ¿Cómo describirías a los humanos del cuento?

5. ¿Qué expresión puede reemplazar la palabra destacada en el siguiente enunciado?

Luego, se echó nuevamente, abrazando al perro muerto y permaneció así

8.- Subraya los ejemplos que hay sobre textos no literarios

9.- Subraya los ejemplos que hay sobre textos literarios

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