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Aportación 1: Reflexiona sobre la comunicación del docente en el proceso de E- A y

explica con tus propias palabras qué es la comunicación didáctica.
La comunicación didáctica es el medio indispensable en el proceso de enseñanza-
aprendizaje, que esta enfocado en que el receptor acoja de manera correcta los mensajes
y contenidos que el emisor quiere trasmitirle, para ello se nutre de una diversidad de
canales y medios, es un tipo de comunicación que conlleva una planeación previa y bien
pensaba porque además debe considerar las habilidades y dificultades propias de cada
receptor, de manera que se adecua a el y cuida especialmente la sintaxis y la pragmática
para influenciar favorablemente en los aprendizajes y conductas del receptor. Establecer
buenas relaciones grupales e interpersonales es muy importante para favorecer el
intercambio de ideas y sentimientos. Finalmente utiliza el feedback como instrumento
principal para realizar una evaluación sobre la eficacia de la comunicación.
Aportación 2: Con base en la revisión del tema y la lectura responde

¿Cuál es el mayor reto al que se enfrenta la comunicación educativa en México?
.
Ámbito escolar. Desde mi perspectiva uno de los desafíos en la actualidad tiene que ver con que
la comunicación educativa se centre mas en el modelo con énfasis en los procesos y ser capaz de
perfeccionar los métodos en los que se trasmite la enseñanza, dejando de lado la enseñanza
conductista que se ha realizado de la misma manera durante muchos años y que además de no ser
atractiva ya no es funcional y no está aportando lo necesario para una generación nueva que está
más enfocada en trabajar en los intereses propios y en la búsqueda de experiencias más
enriquecedoras, utilizando medios de comunicación incluso más internacionales. Además de
nivelar hacia arriba el acceso a nuevos recursos educativos más novedosos y eficaces.
¿Qué diferencias encuentras entre la comunicación educativa y la comunicación didáctica?
Considero que la una de las principales diferencias radica en que en la comunicación educativa el
principal interés el depositar en el alumno información y básicamente es más conductista, en
cambio en la comunicación didacta aunque existe también el interés por enseñar, se trabaja en la
relación alumno-grupo-Profesor con la finalidad de que entre todos los actores se genere una
retroalimentación que nos permita conocer el nivel de logro y/o dificultad que se tiene en el
aprendizaje.
Aportación 3: Comenta la aportación de un compañero y comparte con él la frase o apartado que

más te haya gustado del capítulo 6 de Freire.
Respetar la lectura de mundo del educando significa tomarla como punto de partida para la
comprensión del papel de la curiosidad, de modo general, y de la humana, de modo especial,
como uno de los impulsos fundadores de la producción del conocimiento. Es preciso que, al
respetar la lectura del mundo del educando para superarla, el educador deje claro que la
curiosidad fundamental al entendimiento del mundo es histórica y se da en la historia, se
perfecciona, cambia cualitativamente, se hace metódicamente rigurosa.
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Aportación 4: Concluye con una reflexión sobre la importancia de la comunicación didáctica en
tu carrera y la vida cotidiana.
La comunicación didáctica si bien esta inmersa en muchas de nuestras actividades de la vida

cotidiana, su eficacia en el proceso de enseñanza-aprendizaje, parte por poner atención al entorno
y contexto en que se va a ser utilizada, además de considerar relevantes las ideas y sentimientos
que nos trasmite la otra parte, hemos revisado que la importancia de saber escuchar es tan o mas
importante que saber transmitir, pues nos brinda un panorama de las necesidades, habilidades,
curiosidades y cuestionamientos que requieren ser abordados. En la carrera profesional será
indispensable la habilidad comunicativa de tipo didáctica pues nuestra labor será acompañar a los
alumnos en la adquisición de conocimientos y guiarlos con claridad y respetando su diversidad nos
hará tener mas logros.
Pero también en la vida diaria requerimos usar la comunicación didáctica sobre todo cuando
somos padres y nuestros hijos se apoyan en nosotros para reconocer y entender mejor el mundo.
Con esta experiencia y en conjunto con los aprendizajes que voy adquiriendo, soy capaz de
entenderlos mejor y me queda claro que para aprender a enseñarles, primero debo darme el
tiempo de ponerles atención, de observarlos, de escucharlos y de usar diferentes canales y
recursos para que juntos vayamos construyendo nuevas experiencias de aprendizaje. La
comunicación didáctica esta mas presente en nuestra vida, de lo que imaginamos.
Aprender sobre la comunicación y aprender a comunicarnos, es una competencia que nos hace no
solo mejores profesionales, nos hace mejores seres humanos..

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Aportación 1: Reflexiona sobre la comunicación del docente en el proceso de E- A y

Aportación 2: Con base en la revisión del tema y la lectura responde

¿Qué diferencias encuentras entre la comunicación educativa y la comunicación didáctica?

Aportación 3: Comenta la aportación de un compañero y comparte con él la frase o apartado que

La comunicación didáctica si bien esta inmersa en muchas de nuestras actividades de la vida

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