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DESCOLONIZACIÓN DE LA MEDICINA
- 1930 después de la guerra del chaco nace el MINISTERIO DE HIGIENE Y
SALUBRIDAD (1938-1940)
ARTICULO 4 Principios:
a. Ama Qhilla, Ama Llulla y Ama Suwa
b. Ayni reciprocidad para ayudarnos
c. Taypi, es el encuentro de conocimientos y saberes de las médicas
d. Suma Qamaña, Ñandereko, Teko Kavi, Ivi Maraei, Qhapaj Ñan, como
principios ético-morales del “Vivir Bien”
e. Equilibrio es una relación estrecha de la persona con la sociedad, con el
medio ambiente
f. Complementariedad, es el apoyo mutuo para conseguir un objetivo
g. Honestidad, es una expresión ética de la calidad humana
h. El trabajo comunitario es el que se realiza en forma complementaria entre
las entidades del Estado
ARTICULO 5 Definiciones
a. Es un conjunto de conceptos, conocimientos, saberes y prácticas milenarias
b. Médicas y Médicos tradicionales ancestrales. Son las personas que
practican y ejercen
c. Guías espirituales pueblos indígena Son las mujeres y los hombres que
practican los fundamentos espirituales
d. Partera o partero. Son las mujeres y los hombres que cuidan y asisten a las
mujeres antes, durante y después del parto
e. Naturistas. Son las mujeres y los hombres con amplios conocimientos de
las plantas medicinales
Ejercicio y práctica de la medicina tradicional ancestral boliviana. Consiste en
reconocer, revalorizar y fortalecer los conocimientos, prácticas y saberes de la
medicina tradicional ancestral boliviana y las formas de identificar y tratar las
enfermedades
AGENDA PATRIOTICA
POLITICAS Y LINEAMIENTOS ESTRATEGICOS
DERECHO A LA SALUD un estado de bienestar físico, mental y social, y no sólo la
ausencia de enfermedad
como un proceso multidimensional de contradicciones, entre situaciones
destructivas y protectoras para la vida” como la relación de armonía,
complementariedad, interdependencia, solidaridad, reciprocidad, espiritualidad y
equilibrio de las personas consigo mismas
IDENTIFICACIÓN DE PILARES, METAS, RESULTADOS Y ACCIONES VISIÓN DEL
SECTOR SALUD AL 2020
Toda la población en el territorio boliviano, conoce y ejerce plenamente su
derecho a la salud; cumple sus responsabilidades con la salud de la familia
OBJETIVO
Lograr el acceso universal, gratuito y equitativo a servicios de salud al 2020”
METODOLOGÍA
El Sistema de Planificación Integral del Estado define la metodología que debe
seguirse en la construcción de los Planes Sectoriales de Desarrollo Integral – PSDI
se desarrollado los lineamientos metodológicos que establecen la estructura,
características y el contenido
Estos lineamientos son de cumplimiento obligatorio por los Ministerios
sectoriales, instituciones, entidades y empresas de la administración pública.
En el Plan de Desarrollo Económico y Social 2016-2020 se identificaron 6 pilares
en los que el sector salud son los pilares 1, 3, 4, 8, 9 y 11.
OBJETIVOS ESTRATEGICOS
1. Se ha mejorado la situación de salud de la población”
2. Se ha implementado el Sistema Único de Salud (SUS) familiar Comunitario
Intercultural”
3. Se ha fortalecido la Rectoría de la Autoridad Sanitaria”
4. La población ejerce sus derechos y obligaciones en salud”
5. Se han disminuido las Brechas de Recursos Humanos en salud”
6. Se ha mejorado el estado nutricional de la población”
7. Se ha instalado el Complejo Industrial Farmacéutico”
8. La población boliviana tiene acceso a terapias ancestrales y productos
naturales tradicionales en el Sistema Único de Salud.”
9. Gestión Pública eficaz, eficiente y transparente”
Estos objetivos deben contribuir a los pilares, metas, resultados y acciones
establecidas en el PSDI.
Mediante Resolución Bi Ministerial N° 07 de 24 de Junio de 2016, del Ministerio
de Economía y Finanzas Públicas y el Ministerio de Planificación del Desarrollo.
PILARES, METAS, RESULTADOS Y ACCIONES
PILAR 1: Reducción de la extrema pobreza
Esta en el sector salud para que los subsectores puedan realizar intervenciones
multisectoriales en las determinantes sociales de la salud.
Meta 1: Erradicación de la pobreza extrema material y reducción significativa de
la pobreza moderada.
Meta 3: En Bolivia ya no existen las comunidades cautivas, ninguna forma de
pongueaje, esclavismo y explotación en el trabajo infantil.
Meta 4: Combatir la discriminación y el racismo.
Meta 5: Combatir la pobreza espiritual